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  1. 三只小豬小學童話作文

    時間:2025-07-24 07:16:59 童話 我要投稿

    三只小豬小學童話作文

      總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的圖書管理員工作總結 ,希望能夠幫助到大家。

    三只小豬小學童話作文

    圖書管理員工作總結 1

    尊敬的各位領導、各位老師:

      大家好!

      時間過得真快,一轉眼這學期又即將結束,結合本學期本人的工作情況,現做總結如下:

      一、思想道德方面

      在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的`位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀和十八大精神,查找不足并確定今后的努力方向。

      二、業務水平方面

      本人在工作中,嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,不斷學習有關圖書管理與教學知識。本人在工作中嚴格執行各種工作制度和操作規程,避免差錯事故的發生。

      三、工作方面

      1、在完成正常的日常診治工作的同時,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學查驗證工作;完成一年一度的學生體檢工作和第二次視力檢查。

      2、完成小學四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學任務,在教學中遵守師德師風,認真備課,注重學生自主學習。

      3、聯系交通醫院對已婚女教師進行體檢。關心教師身心健康。

      4、按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務,及時上交各項材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學校計劃生育工作。

      5、開展“三個一”愛心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。

      6、完成了學校集體及個人20xx年圖書、報刊雜志征訂工作。對學校圖書進行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經在學生及教師中進行流通。在領導的支持下積極改善圖書室環境。

      回首過去,盡管取得一定的進步,但離領導的標準和自己的要求還差很遠,在以后的工作中,更應虛心學習,踏實工作,近努力為全校學生和教職工提供更好的服務。

    圖書管理員工作總結 2

      一、開展工作情況

      按照領導安排,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作,搞好相關服務。在工作中,我始終堅持政治理論和業務知識的學習,不斷充實自己,多年來,自己能夠積極參加局機關,理論學習,除此之外,我還結合自己的業務工作,閱讀了有關圖書倉儲和檔案管理方面的書籍,如供應鏈管理、現代物流管理與實踐、圖書倉儲物流手冊等書籍。在工作中還堅持向實踐學習,向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富了自己的業務知識,提高了自身素質,為提高工作質量奠定了良好的基礎。相關閱讀:XX年上半年工作總結

      圖書倉儲和檔案管理工作是一項服務性很強的工作,服務是目的,服務是前提,沒有良好的服務,就失去了工作的價值和作用,因此,我始終堅持工作就是服務的觀念,以大家“滿意不滿意”為標準,以"增強服務意識"和"主動服務"作為工作的出發點和歸宿,在實際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,有多少個星期天沒有休息過,連我自己都記不清了。但當我看到規范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務時,心里感到無比的欣慰。

      在履行崗位職責方面,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作。根據上級提出的要求,我積極探索圖書檔案管理模式,對歷年來我局所有的圖書、文件檔案進行重新整理、歸檔。對檔案庫房進行重新調整。完成我局1998年至XX年文書檔案、實物檔案、聲像檔案、統計報表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具,輸入微機、裝訂并編號上架工作,現正全面編研、自檢工作,迎接12月中旬的評估認證。

      二、取得業績

      (一)、為我局設計圖書出版物的作業流程。

      過去,我局在環保圖書的購進和發放過程中由于在進貨、出貨作業方面管理欠缺,經常出現差錯,我利用所學的圖書倉儲知識,為我局重新設計了業務流程,并繪制成圖表,提高了工作效率,受到了領導的好評。

      (二)、協助參與了**市物流中心項目的預可研工作

      由于**市國民經濟連續保持著二位數的增長速度,物流業服務需求與日俱增,但是,物流業服務遠遠跟不上形勢發展的需要,已成為經濟發展的瓶頸之一。為此,**市決定新建物流中心項目。我利用自己學到的圖書倉儲物流知識,協助交通局物流中心籌建小組進行了預可研工作。一是參與了全市現有倉儲設施設備及信息化進程調查,包括庫房需求情況、物流地產投資情況、新增貨架貨位量情況、對倉儲業務實施計算機管理情況、倉儲企業的信息化程度狀況、條碼技術的.使用率等基礎情況的調查。并寫出了[**倉儲設施設備及信息化進程的調查報告]。二是與其他同志合作完成了**市貨運量需求預測。鑒于貨運量的增長和gdp的增長有著深刻和直接聯系,我們通過gdp的歷史數據和未來預測值計算得到未來特征年涿州市貨運量預測值。為準確把握**市公路貨運的發展趨勢,我們采用了對數回歸時間序列法、強度指標法和彈性系數法三種方法,在認真分析**市歷史gdp指標和貨運量之間關系的基礎上,結合定性分析,最終確定各項參數,預測出未來各特征年**市貨運量的發展水平。于XX年8月,完成了[**市貨運量需求預測]一文,受到物流中心籌建小組的好評。

      三、今后努力方向

      在這多年來的專業技術工作中,自己利用所學的專業技術知識在工作實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的業務水平和工作能力得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學習,努力克服工作中遇到的困難,進一步提高職業道德修養,提高業務學識和組織管理水平,工作上新臺階,為圖書倉儲事業作出新貢獻。

    圖書管理員工作總結 3

      又一年金桂飄香,步入熟悉的圖書館,整齊的書架,親切的老師,不同的是我已度過了高一學年,成為了高二的學生。而同時,我在學校圖書館的管理員工作也將告一段落。

      漸漸地將新學年的接力棒傳遞到高一新一批管理員們的手中,看到他們認真的神情,讓我不禁回想起去年的此時。初見學校的圖書館,我便被寬敞舒適的環境和豐富的藏書所吸引了。所以當得知我將成為管理員時,心里既興奮又緊張,很高興可以與書為伴卻又擔憂自己是否能好好完成這份工作。

      盡管在剛開始,對工作難免會有些不熟練,不過通過老師和學姐的幫助,我們很快就熟悉了相關的操作。但是在之后的工作中,我逐漸發現,作為一名圖書管理員,除了進行對書籍的管理外,做好同學與圖書館之間溝通的橋梁也是十分重要且必不可少的。

      眾所周知,書是人類的精神食糧,閱讀好書對我們學生更是受益匪淺。可是有些同學卻很少來借閱。為此,我曾和其他管理員們詢問過一些同學,也接受過很多同學的詢問,原來大家多是出于對圖書館的不熟悉或是由于課余時間較少而不常閱讀書籍,所以才造成了這樣的現象。于是,我們便更積極地工作,向前來圖書館的同學們推薦好書,幫忙尋找需要的書籍,回答大家的`疑問;而在班級中,我們也常做一些相應的宣傳,使同學們能夠進一步的了解圖書館,體會到讀書的樂趣。

      在管理員們和老師的努力下,越來越多的同學來到了圖書館,尤其是在中午,來翻閱書籍成了不少同學的午休選擇。管理員們都很高興我們的努力有了成果,于是不由更增加了工作的動力。有時,即使不是工作日,我們也會在空閑時間來圖書館幫忙,無論是借閱工作還是整理書籍,我們都很樂意去認真完成,圖書館的工作在不知不覺中竟已成為了一種習慣。同學們也很配合我們的工作,在借還書的人較多時能安靜的排隊等候,甚至很細心地為我們翻到書的條形碼處方便管理員輸入電腦,不禁讓我們深受感動和鼓舞。看到同學們借到書籍后的笑容,聽到他們的謝謝,就是我們最大的收獲。

      經過這一學年的努力,我想我們是成功的,雖然這其中仍存在一些不足之處,也出現過錯誤和紕漏,但我們都用認真的工作態度維持著圖書館的秩序,用真誠的心對待老師和同學,讓圖書館成u4e3a了大家喜愛的舒適有序的讀書場所。

      現在,圖書館已經迎來了新的管理成員們,身為高二的我們可能無法再有很多時間來幫忙,但我們永遠是圖書館的一份子,在這里有著我們珍貴的回憶,在這里我們體會

      在此也祝福學弟學妹們在新一年的工作能夠順利進行,希望你們能更好地構建起同學們與圖書館之間的溝通橋梁,彌補我們的不足,為學校營造良好的學習平臺。也祝愿圖書館越辦越好!

    圖書管理員工作總結 4

      20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人用心發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。現總結如下:

      一、政治上求進步、求提高

      “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,深刻領會大會的精神。參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央持續一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

      二、工作上求創新、求實效

      根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

      1、現代技術應用

      (1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

      (2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂計劃、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了X大學圖書館利用100問。透過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

      (3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。

      (4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

      (5)軟件開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。

      2、電子文獻服務

      (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問X”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

      (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

      (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

      (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規范了收費管理。

      3、設備管理與維護

      (1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

      (2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

      (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

      (4)根據醫學院的.要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫學院領導選取,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

      4、綜合治理工作

      根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安絡進行調整,防止綜合治理方面出

      現真空狀態,出現問題無人負責的狀況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,用心做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規范化建設。

      5、紀檢工作

      (1)組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

      (2)做好圖書館黨風廉政職責制網絡的及時調整,并對職責人和職責對象提出明確要求。

      (3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監督。

      (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作來源理意見,做到件件有回音,事事有答復。

      (5)自己執行狀況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

      6、蘇中地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,用心參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

      7、其它工作

      (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動十分成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

      (2)規章制度建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。

      (3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

      三、業務上求發展、求提升

      圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中務必提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,用心開展業務研究,全年閱讀文獻300余篇,寫了近2萬字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館WEB信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何應對WTO》等五篇。申請度X大學高等教育管理研究課題一項(《X大學數字圖書館建設與教育創新研究》),得到了立項。本人還參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。

      四、存在不足:

      1.工作的創新意識有待進一步加強,。

      2.對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。

    圖書管理員工作總結 5

      為調動廣大師生閱讀積極性和發揮圖書館職能,本人所做工作如下:

      一、做好借閱工作,滿足師生需求。

      首先,完善借閱制度。針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續。結合學校的實際情況,積極培養班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。其次,利用優秀書刊資源,激發師生借閱興趣。各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡看的書,用激勵的方法、優質的服務、優秀的書刊來吸引學生到圖書室。及時了解教師的教研所需,及時為教師教學提供有價值的參考資料。再次,創造優良的借閱環境。新書登記、分類、編目、科學排架;歸還的圖書及時上架、整理、修補;室內衛生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內整潔。優良的借閱環境也促使借閱工作更好的開展。

      二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。

      為了師生能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳力度,不斷向師生推薦名人傳記和經典名著,從而把師生吸引到圖書室來,無形中壯大了宣傳隊伍;宣傳內容更貼近師生,有新書介紹、優秀書刊推薦等;保證宣傳時間,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內容、形式及責任人等。

      三、開展讀書活動、激發讀書興趣。

      在全校各年級開展讀書活動:為學生開設專門的圖書閱覽課,讓學生在課堂閱讀的過程中談一談自己的閱讀體會和讀書心得,這樣不僅可以為學生營造良好的閱讀氛圍,還可以有效地激發學生閱讀的`積極性,從而提升學生的閱讀水平;結合學校活動,開展不同主題的演講活動,讓學生將自己所掌握的知識,通過語言的形式表達出來,這樣不僅有助于加深學生對知識的了解,還可以提升學生的表達能力和心理素質;定期開展圖書“出庫”活動,讓學生真正參與閱讀,自發地進行圖書借閱。

    圖書管理員工作總結 6

      為做好學校餐廳工作,維護學生切身利益,膳食科開展了“以學生為關注焦點”,“樹飲食形象,創一流服務”活動,收到了較好的效果。具體做法有:

      一、制訂并完善了各項管理制度

      如各類人員崗位責任制、服務人員行為規范、服務等制度,分別對餐廳的食品衛生、環境衛生、炊事員的個人衛生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責明確,管理制度齊全,環環相扣,層層把關,流程合理,操作規范。

      二、加強教育培訓,提高職工素質。

      選送管理人員到其他高校參觀學習,學習兄弟高校先進的管理經驗。另外,選送相關專業人員參加市里食品采購索證專業知識培訓,消防安全知識培訓,預防食物中毒專業知識培訓等。并聘請防疫站等專業老師對餐廳職工進行食品衛生知識、消防安全知識、職業道德等系統知識培訓,旨在提高每個職工的整體素質,更好地為教職工服務。

      三、加強硬件建設,杜絕事故發生。

      利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設備和用具,達到布局合理,通風采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產領導小組,制定了“三防”預案,安全通道安裝了應急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,食堂供應的免費湯專人看管。除采購及消毒外,衛生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷“五專”等,針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛生安全。

      四、堅持優質服務,不斷拓展服務理念。

      膳食科做到以人為本,給師生創造舒適的就餐環境,在保證學生一日三餐伙食供應的過程中,不斷拓展經營理念和服務理念。

      1、建立了“小吃一條街”,引進了數十種名優風味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學前去就餐。

      2、在廳開設24小時值班窗口,確保學生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

      3、千方百計控制成本,降低飯菜價格,切實讓利于學生,廳每天為學生供應免費稀飯,確保學生真正吃到干凈衛生、物美價廉的飯菜。

      4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務。開設優質服務監督臺,設立餐飲服務熱線電話,隨時解決學生映的問題。

      5、提供助學崗位18個,解決了特困生的燃眉之急。

      由于學校各級領導對餐廳工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎,增強了全體炊事人員的安全衛生意識和責任感,形成良好規范的衛生習慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發展和一定的.成績,確保了學校的穩定和發展。目前針對現在餐廳人員少,工作量,我們將知難而進,創造條件,狠抓標準化,規范化,制度化,秩序化管理,主動適應學校發展的要求,將我校飲食工作推向新的起點,創造新的輝煌。

    圖書管理員工作總結 7

      光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程,作為信息中心的一名員工,我深深感覺到信息企業之蓬勃發展的朝氣,信息人之拼搏的精神。而我也不甘平庸與落后,一定努力打開一個工作新局面。現總結如下:

      一、虛心學習,重視學習,不斷提高自身業務素質

      1、圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。

      2、20xx年底圖書室的圖書為300余本,20xx年4月信息中心同事捐贈300余本,專業書籍20xx年為200余本20xx年為300余本,根據分公司的要求存放在圖書室統一管理,20xx新贈其余書籍500余本,合計圖書室現有圖書近20xx本。

      3、圖書量的增加借閱量也隨之增加,每時人流量幾人次、每日借閱返還量超過了十余本、每月圖書挪動超過上百次。更加驗證了圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,圖書室對信息中心實行開放服務,給員工提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽信息中心領導及員工的意見,在此基礎上,針對不同室別、不同崗位、不同愛好的領導及員工主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是員工科研、工作上的良書益友,也是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

      4、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體員工服務。使圖書管理工作嬴得了全體員工的一致好評。為將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的領導及員工,為盡量發揮藏書的`資料作用,以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈。

      二、規范管理,努力工作,逐步提升業務管理水平

      1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為信息中心每位員工辦理借閱登記,分為兩種記錄方式,一種是傳統的紙制記錄,一本一本將圖書的名字、出版社、價格、借閱人及借閱時間等仔細認真地做好記錄;另一種電腦里做好電子表格,做到一本書一詳細記錄。做好圖書和資料的出借工作準確無誤。

      2、及時為信息中心員工整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,做好編號、整理、歸檔等工作,對于今年新增的500余本專業書籍均配備有光盤,為防止光盤借閱時破壞或者丟失,重新將光盤用透明膠逐一固定,每本圖書借閱記錄時加以特殊標注,做到有理可依、有據可查,以便信息中心員工查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心工作、科研與員工閱讀的重要基地。

      3、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導員工合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。長時間以來,圖書室的圖書基本保持原樣。

      4、及時整理圖書室內務,我每天都要把書柜擦拭一遍,讓它天天都保持整潔清爽,注意地面無雜物,定期用沉重的吸塵器清理地毯。對重點的部位隨時清理打掃,注意保持一個良好的衛生環境,給大家一個舒暢、舒心的好心情。

      三、立足本崗,履行職責,突出工作重點至責任制

      (一)每周三下午閉館整理工作

      1、提醒中心沒有逾期沒有歸還圖書的同事按時還書,以保證圖書正常流通;

      2、修補圖書。發現圖書標簽脫落、書簽磨損現象嚴重,重新粘貼。另外很多圖書進行重新修補,很多書都開始掉包裝掉頁了,延長這些圖書的使用壽命。

      (二)認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。

      1、我在不誤信息中心員工借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,并且新書的紙張比較薄、脆,書邊特別鋒利,手被劃傷是經常事,但是我帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作之所想,急為工作之所急。

      2、圖書室積極配合信息中心全體員工工作,宣傳工作,向廣大員工推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對員工在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為員工查找資料節省了時間,提高效率,獲得了員工們的好評和贊譽。

      (三)總務室里愉快地工作

      1、日常工作完全按照管理標準進行運作。利用業余時間認真學習業務知識,端正工作態度。小隊資產員的工作要求細致,數據一定要準確無誤,信息更新準確及時,古人講“三人行,能者為師”,

      4所以我時刻把學習放在虛心求教上,并且能夠很好地與其他室進行良好的業務溝通。

      2、做為總務室里較為年輕的青工,從不滿足于現在的學歷與能力,發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”。努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。積極主動地去給予需要的同事們最大的幫助,盡我所能協助總務室領導做好信息中心的各項工作,當好助手。

      四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

      1、在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

      2、做為入黨積極分子,積極參加黨課的學習,積極的遞交思想匯報,積極地參與黨組織的有關活動。在學習、工作和生活中我能夠按照黨員的標準嚴格地要求自己;自覺加強黨性鍛煉,時刻保持政治上的清醒和堅定;正確處理局部和全體利益,個人和集體利益,正是因為這樣,我有幸成為了20xx年的入黨侯選人。在今后的道路上,我要緊緊跟隨黨的腳步,以實際行動爭取早日入黨。

      五、存在的問題與不足

      1、提高自身的專業業務水平,加強事故應急處理能力。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的提高,但是業務水平和工作經驗與其他老同志或者與其他專業主室相比還是較低。繼續拓寬自己的知識面,遇問題多查閱文獻,向老同志或者專業人士請教,從而提高自己解決實際問題的能力。

      2、工作上應該打破常規,大膽的開拓和進取。在石油經濟形勢異常嚴峻的今天,我們應該加強對自己的要求和標準,處理問題考慮的更加細致周到,倍加珍惜現有的工作崗位及中心領導為我們創造良好的工作環境與氛圍,腳踏實地的做好工作。

      3、加強全局意識。做事情、干工作不能只從自身出發,集體利益要高于個人利益,進一步增強事業心和責任感。

      圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,正因為我不懈的努力,贏得了領導和員工的一致好評,圖書館真正成為廣大員工最愿意來的地方。

      過去的一年里歡樂多多,收獲多多。我要感謝我親愛的同事們,有了你們無私的捐贈,既豐富了圖書的種類,也增加了圖書的數量,多謝同事們的大力支持。也正是有了你們的鼓勵,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為信息中心領導服務,為信息中心全體員工服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,決心再接再勵,更上一層樓。

    圖書管理員工作總結 8

      早在20xx年建校初始,學校領導班子便確立了“讓每一名學生都得到成功,讓每一位教師都得到發展”的基本辦學理念,把圖書館建設納入了學校實現數字化校園、書香校園總體目標的一項重要內容。功能齊備的網絡中心、自動化的管理設施、優雅而充滿文化氣息的館內環境,近十二萬冊的藏書和二十萬冊的電子圖書,為師生的閱讀學習提供了良好的條件,為師生的健康成長提供了豐富的精神食糧。我是第一批由學校安排到學校圖書館工作的教師,負責圖書的借閱和管理,也許我本人就愛好讀書,也許做了多年的班主任,深知閱讀對知識的積累、對學生的健康成長無比重要,我踏入圖書館,便深深的愛上了這份工作。

      愛崗敬業,讓年華在書香里永遠綻放。圖書管理員是文化和知識的傳播者和領航員,一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度,有良好的職業道德,有開拓創新的精神,還要具有一個系統完備的知識體系和過硬的職業技能。

      幾年來,通過參加省中小學圖書館工作培訓和不斷地自學鉆研,我系統而深入地了解掌握了有關圖書的分類、圖書的編目、圖書的借閱流程等基礎知識,以及圖書管理員的工作內容和性質,熟練地對“奧龍圖書管理軟件”進行操作,為做好本職工作打下了良好的基礎。

      每年學校的師生都超過三千多人,圖書流通量非常大,圖書亂架情況也比較嚴重,為了確保圖書的正常借閱,我除了每天的1節閱讀大課和正常的全校圖書借閱工作,經常利用休息時間,和同事一起對19個藏書架、近12萬冊圖書進行整理、倒架、排序、補貼書標等一系列工作。在整理書庫的過程中,我還認真了解各類圖書內容,把適合學生閱讀的書目登記下來,為推薦給學生閱讀做好準備。大量的勞動,讓我的工作節奏非常緊張,盡管整天忙的腰酸背痛,但是,當看到整齊有序的各類圖書,整潔優雅的借閱環境,看到師生們在書海中尋覓自己喜愛的圖書,我毫無怨言,樂在其中。這一干就是八年,我把大好的年華和濃濃的愛心融進了濃濃的書香,把古今的經典和中華傳統文化,傳播在了學生幼小的心田。

      盡心盡力,讓學生在書香里健康成長。學校圖書館不僅能滿足學生對知識的渴求,而且能積極促進學生德、智、體全面發展。因此,我積極發揮圖書館的思想道德教育的功能,努力做到“教書育人、管理育人、服務育人”讓學生們在書海里汲取營養,健康成長。

      一是充分發揮圖書館的主陣地作用。作為圖書管理員,我把圖書館作為主陣地,充分發揮圖書館的資源優勢,努力營造讀書氛圍,千方百計提升師生的閱讀量。

      圖書館是全天候開架借閱,每天開館6--8小時,我根據學校的具體情況和師生們的要求,采取了以個人外借為主,以班級集體借書為輔的圖書借閱方法。每到課間和午休,我指導著來到借閱室的學生們在書架中挑選自己喜愛的圖書,小志愿者們則根據班級同學在推薦書目中選借的書目統一辦理借還手續,一切都有條不紊,方便快捷,每年的師生借閱總量達萬余人次,圖書借閱率都保持在百分之九十六以上。

      按照學校向全體師生提出的“讓讀書成為習慣”的要求,我還積極配合圖書館,建起了教師書吧和學生書吧,推薦相關圖書二千余冊。配合“教師自主選購,學校按價報銷”的自選、讀書活動,我開展了教師每月“閱讀一得”活動,并在圖書館的走廊兩側辦起了6塊《校園書香》讀書活動展板,以促進師生形成良好的讀書學習習慣。

      二是進行主題教育閱讀書目推薦導讀。 導讀工作是學校圖書館履行教育職能的一項重要工作。作為圖書管理員要正確引導學生利用圖書館的文獻,培養他們“好讀書,讀好書”的習慣,增強閱讀能力和良好的自學風氣。

      我利用校園網、宣傳欄、電子屏等各種形式向師生宣傳、推薦優秀讀物。在校園網開辟了“經典書屋”、“閱讀指導”、“書香論壇”等七個欄目,在校刊上設立了“書吧之聲”專欄,在書吧里設立了“好書推薦”書架,建成了“黨建學習專柜”、“國防教育專柜”、“校本文集專柜”、“校本教材專柜”、“學校校刊專柜”五大專題書柜,以營造濃郁的讀書氛圍。每學期,我都配合學校的德育工作,精選出一批批具有代表性、指導性的書籍,向師生推薦閱讀,收到了良好的教育效果。

      我還根據學校領導的工作性質和分工職責,認真選擇書目,為班子成員辦公室、教研室建起了書櫥,并協助學校建起了“文潤書齋”、“碧桐書院”,幫助全校中小幼建起了近六十個班級圖書角。我們還開展了“教研室配書,教師網上定閱”服務,為學校領導的各項管理、教育教學工作,起到了積極的推動作用。

      三是建立起一支圖書小志愿者隊伍。為了保證圖書借閱工作的順利開展,每年的學初,我在班主任的積極支持下,都要組織建立起由“學校形象代言人”擔任的圖書管理小志愿者隊伍,對他們進行奉獻精神和服務意識的教育,以及圖書管理基礎知識和服務技能等方面的培訓,讓學生參與到圖書館的服務工作和讀書活動之中。

      每逢課間課余,圖書館里,他們認真為班級同學辦理借還圖書手續,仔細擦拭書柜、桌椅,整理書刊雜志,積極協助老師組織讀書活動;走廊上,他們樓上樓下忙著為領導們、教研室的書柜配送圖書;教室里,他們積極為同學們推薦圖書,填寫借閱書目。紅領巾飄逸在圖書館內外,一批又一批小志愿者,成了為他人、為集體無私奉獻精神的感人符號,成為了書香校園里的一道亮麗風景。

      6年來,我總計組織了12批180余名紅領巾參與圖書管理,成為圖書管理小志愿者;總計為同學推薦、借閱圖書近四萬余冊;為學校領導、教研室配送圖書55次;參與各種讀書活動、圖書保潔280余次;有126人被評為優秀圖書管理小志愿者。

      四是在閱讀課中貫穿品德教育主線。學生書吧的閱讀輔導由我們圖書管理員擔任。閱讀課堂上,我引領學生步入經典,與大師對話,誦讀名著,弘揚優秀傳統文化,力爭生動活潑、豐富多彩,做到“三有一精”:有閱讀內容,保證每月更新一次閱讀書刊;有閱讀活動,開展以班為單位的主題閱讀、演講活動和讀書筆記、讀書卡交流活動;有課堂記錄,教師做到實時指導,閱讀和教學相結合,以提高學生的知識積累;精選符合學生年齡特點,具有可讀性、教育性的書刊為書吧配書,把德育融入閱讀之中,讓學生在圖書館這片樂園里沐浴書海的春風雨露,呼吸名著的自然芬芳,放飛自己的夢想和希望。

      五是積極開展豐富多彩的讀書活動。開展豐富多采的讀書活動,發揮圖書館的.教育作用,是中小學素質教育工作的重要內容,也是圖書管理員份內的職責。

      我們先后舉辦了百人牽頭、千人參加的以“讓讀書成為習慣,讓文明伴我成長”為主題的讀書簽名活動;學生自選,學校買單的以“選好書,與好書交友”為主題的圖書超市自選活動;推薦、傳閱近千人次的以“讀好書,與經典同行”為主題的讀書接力活動;百幅文、報獲獎的以“好讀書,與書香為伴”為主題的讀書征文、手抄報展評活動;組織了以“暢游書海,品味書香”為主題的讀書知識競賽等活動;每年元旦,我們都開展了“編楹聯、寫楹聯、送楹聯”活動,在校內外產生了極大影響。

      堅持開展了每學年一次的“讀書之星”、“書香班級”、 “書香家庭”評選活動,激發了學生、家長的讀書熱情。

      與時俱進,讓校園溢滿濃濃書香。讀書使學生自信、聰慧更具發展力;讀書使教師充實、睿智更具創造力;讀書使家長富有、通達更具教育力;讀書使校園厚重、蓬勃更具生命力。

      回顧幾年來的工作,既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校領導正確領導下,圖書館在教育教學工作中,發揮著越來越重要的作用,圖書管理工作也在不斷創新向前邁進,一屆又一屆學生在經典名著的熏陶下,不斷健康成長,我也在快樂的工作中不斷收獲著成果,先后被聘為學校法制宣傳員、被評為區校級先進,閱讀指導課《品讀故事的精彩》在“第十五屆全國中小學閱讀指導課優秀課件評比活動”中,被中國圖書館學會中小學圖書館分會評為三等獎,學校圖書館先后被市教育局評為“實驗室、圖書館建設、管理、使用”先進單位,被省教育廳評為“中小學圖書館工作示范校”。不足的是工作的創新意識還有待進一步加強,對圖書管理業務知識的鉆研還需努力。在今后的工作中我將堅持不懈,與時俱進,扎扎實實為學生搞好服務,為學校的書香校園建設貢獻自己的力量。

    圖書管理員工作總結 9

      本人19xx年在圖書館工作,1994年被評為館員。現任職期間,在學院學報上共發表了三篇論文,在此期間我又到武漢大學進修了一年,各科成績優良,本人認為自己具備了副研究館員的參評條件。以下是本人任現職以來的專業技術工作總結。

      一:思想上要求進步

      本人一貫用毛澤東思想,鄧小平理論和科學發展觀的重要理論體系來武

      裝自己的頭腦。思想上始終堅持中國共產黨的領導,熱愛祖國,熱愛圖書館事業,嚴于利己,寬裕待人,對工作有高度的責任感,有高尚和良好的職業道德。在工作中,能夠顧全大局,服從需要,把每種工作都看作是鍛煉自己、服務讀者的機會。能夠獨立完成所承擔的工作,在工作中取得積極帶頭向上的作用。

      二:日常工作完全按照管理標準進行運作

      把“讀者至上,服務第一”的服務宗旨貫穿到各項服務當中。本人積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。五所院校合并,合并之初,用了近一年的時間和館里的同事一起對合并院校的27萬多冊圖書進行了核對、整序和上架,對部分圖書和期刊進行加工的分類編目,為師生查找資料節省了時間,提高效率,獲得了領導與師生們的好評和贊譽。在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

      三:業務上求發展

      圖書館是為讀者服務的專業技術部門,業務要求高,現代技術的發展在圖書館的應用,對技術的要求也在不斷的提高。為了了解讀者對文獻信息資源的需求,積極進行信息調研,為學院決策發展提供依據,在工作中不斷提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,不斷的掌握了現代管理學,計算機科學技術,圖書情報管理的基礎理論,并且能夠熟練運用現代信息技術手段進行文獻信息收集、組織管理,檢索與利用,分析與咨詢,系統開發與設計等。經常閱讀圖書館文獻,并做了上萬的讀書筆記,先后撰寫了一下三篇論文:《關于圖書館的現代管理》、《以企業戰略信息變革圖書館服務》、《淺談圖書館服務的發展與變革》。為了提高自己的業務水平,積極參加現代技術的學習,除了參加圖書館組織各種專業技能的'培訓外,還參加了館外的其他技能的培訓課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己跟上時代發展的潮流,獨立完成所承擔的一切本質工作。

      圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。本人管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,本人要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實“,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

    圖書管理員工作總結 10

      忙碌的一個學年過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現對這段時間的食堂工作作以如下總結:

      第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛生安全守系到每一位師生身體健康的事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的'體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。

      第二、先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細了解,并對目前現狀不足之處及時改進。如衛生情況:由于前段時期連續性接待了幾次型會儀,使家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛生打掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領導對食堂產生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調整好工作人員的心態改變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統統進行了一次清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環境改變了領導的印象,保持下去守鍵。

      金秋十月是收獲得季節,也是秋菜上市的時節。為了使食堂的成本降低,購買了量的冬儲菜,如:蘿卜、白菜、土豆、蔥等,并腌制了白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。

      第三、把住食品進貨也非常重要。100多人用餐需要經常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去采購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質變味的統統拒之門外,嚴防食物重毒事件的發生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。

      另外,我也嚴格財務紀律,每次采購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經費的專款專用、不亂花亂支,每天堅持記好臺帳,抱著節約的原則做到物美價廉。

      由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。我會在接下來的工作中加力度對自身的管理及素質學習等。同時,對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品。

      總之,食堂工作正在日漸步入正常化、正規化,食堂工作人員也正在加努力逐步形成一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的團隊,共同為事業的發展而默默奉獻。

    圖書管理員工作總結 11

      圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學們的學習樂園。應該讓更多的同學到圖書館管理員委員會的運行,為的方向與的建議,將委員會建設的人性化。在同學們的讀書興趣的,也能的服務質量。

      大家決定設立意見箱或是意見簿,讓同學們寫出的心里話,每周爭對提議一次管理員會議,將建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴,也可用此方法與管理員們交流。

      11月計劃:開放電子音像類書目

      在向同學們開放新書的,開放的電子音像類圖書的借閱,使同學們能多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

      12月計劃:館際學習交流

      古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”給師生們幽雅而舒適的讀書環境,圖書館管理者的希望能盡的所能在原傳統風華圖書館管理基礎上做得,讓圖書館師生們的理想學習場所。

      鑒于新校圖書館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在的實踐中強化。在嘗試中摸索的希望能有的學習與積累的機會,與兄弟學校之間的館際交流,看到身上的`,并學習更多“示范性圖書館”的建設方法。至此,可以讓這披管理者們開拓視野,也可以學校間競爭又互助的學習關系。在間的取長補短下,風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發成熟。

      而的設想,是希望能每周二的提早放學,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領下去周圍高級中學的圖書館參觀,包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。在參觀和中的學習,也可以看到的,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

    圖書管理員工作總結 12

      20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人用心發揮自我的主觀能動性,認真履行自我的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自我應有的貢獻。現總結

      一、政治上求進步、求提高

      “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習十六大會議文件,深刻領會大會的精神。用心參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自我理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央持續一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

      二、工作上求創新、求實效

      根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。1、現代技術應用

      (1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

      (2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的`國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂計劃、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了X大學圖書館利用100問。透過一段時光的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

      (3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。

      (4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

      (5)軟件開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。

      2、電子文獻服務

      (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問X”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

      (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

      (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時光,效果顯著。

      (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規范了收費管理。

      3、設備管理與維護

      (1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

      (2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

      (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

      (4)根據醫學院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫學院領導選取,后由于資金沒有到位,未能進行改造。4、綜合治理工作

      根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態,出現問題無人負責的狀況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,用心做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規范化建設。

      5、紀檢工作

      (1)組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

      (2)做好圖書館黨風廉政職責制網絡的及時調整,并對職責人和職責對象提出明確要求。

      (3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監督。

      (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作來源理意見,做到件件有回音,事事有答復。

      (5)自我執行狀況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

      6、蘇中地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,用心參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

      7、其它工作

      (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動十分成功,既起到相互交流,又起到宣傳自我的作用。

      (2)規章制度建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。

      (3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在十六大前后開展迎慶十六大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

      三、業務上求發展、求提升

      圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中務必提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,用心開展業務研究,全年閱讀文獻30--篇,寫了近--字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館WEB信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何應對WTO》等五篇。申請X大學高等教育管理研究課題一項(《X大學數字圖書館建設與教育創新研究》),得到了立項。本人還用心參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自我能跟上時代發展的潮流。

      四、存在不足:

      1、工作的創新意識有待進一步加強。

      2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。

    圖書管理員工作總結 13

      中途接到圖書管理員的工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的'艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。

      一、日常工作完全按照管理標準進行運作。

      我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

      二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮教育教學第二課堂的作用。

      熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿足地走。

      三、利用業余時間認真學習業務知識,端正服務態度。

      我們邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

      圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

    圖書管理員工作總結 14

      圖書館管理員工作是一項具有以服務讀者為最高宗旨的職業,要求館員不僅應具備一定的知識水平、業務技能和信息能力,而且要具備良好的職業道德。為此,圖書館員必須具備以下6種職業道德:

      1、忠于職守的敬業意識。作為館員,首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用,明確在社會主義國家任何一項職業都是社會分工的不同,真正樹立獻身于圖書館事業的思想,把遠大理想落實于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。

      2、助人為樂的愛業情感。圖書館工作本身就是一種后臺職業,管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上,其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會上容易產生輕視圖書館工作的偏見,同時也易使館員產生無所追求的消極情緒。為此,館員必須樹立做好本職工作的強烈責任感和使命感,安心和熱愛本職工作,干一行,愛一行,踏踏實實,兢兢業業,當好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務。

      3、全心全意的獻業精神。作為館員,必須樹立“讀者第一”的思想。在服務內容上,要從不同的領域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質量、多類型、快速度的文獻情報服務。在服務方式上,要積極主動開放,變靜態服務為動態服務,變封閉服務為開放服務,變被動服務為主動服務。

      4、認真負責的勤業作風。圖書館既是科學性、技術性、創造性和連續性很強的學術工作,又是復雜繁瑣而細致的服務工作。目前,不少圖書館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發揚艱苦奮斗的作風;要樹立職業責任感,嚴格按照圖書館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結協作;要發揮主觀能動性,創造性地開展工作。

      5、熟悉博深的精業能力。當前,不少館員現有的文化科學知識和專業技術知識顯得過于貧乏,不能適應科技發展的客觀要求。為此,迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念,增強吸取新知識的敏感性和自覺性,努力學習現代科學文化知識、網絡知識、外語知識及專業技術,培育廣闊的知識視野、過硬的業務本領。

      6、文明禮貌的樂業行為。圖書館作為公共文化場所,是精神文明建設的重要窗口,應首倡文明禮貌風尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有文明禮貌的語言。第三,要有熱誠的態度。第四,要有良好的衛生習慣。第五,要有愛書惜時的優良品質。

      時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計劃。現總結如下

      一、規范管理,提高管理水平

      1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

      2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

      3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的.圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

      4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本保持原樣。

      5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。

      二、開展活動,發揮育人功能

      為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

      總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

    圖書管理員工作總結 15

      今年4月份,一個偶然的機會,我進了學院圖書館,從四月份到現在,不到三個月,從陌生到比較熟悉,我已深深地愛上了這份平凡的工作。三個月來,我要求自己努力學習,要求自己認真工作,要求自己默默奉獻。在這三個多月里,領導、同事的關心、幫助和支持讓我不斷成長與進步。在這三個多月里,每一天都能令我陶醉,在北院圖書館這人人爭先的良好工作氛圍中令每一天都令我感受到工作的充實與收獲,

      一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

      圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我平時必須不斷地提高自身素質,三個月中在圖書館領導及北院圖書館負責人藍瀾老師及各位前輩王麗霞、王曉聞、趙顏昕、張及南院李志強、程杰強、的無私指導與幫助下,業務技能得到大大的提高。

      二、積極探索,堅持科學規范管理,嚴格執行各項制度。

      在北院圖書館領導及各位前輩的`指導下,我學習了《中圖法》的分類編目知識,并參與了部分圖書的重新整理上架工作,在理論聯系實際中提高自己的業務素質。平時工作中,我嚴格執行圖書室各項規章制度,如外借、閱覽、超期收費及損壞或丟失賠償,使在館書籍能迅速轉入流通,確保圖書在我校教育中的作用。同時,我也十分注重規范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,在領導及各位老師的指導下妥善處理出現的矛盾。此外,在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導下進行了部分破損圖書的修補工作,最大程度上保證這部分圖書的完好程度,充分發揮了它的流通率。

      三、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

      我覺得圖書館的服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,因此在平時的工作中我有時會針對不同年級、不同學科、不同愛好的讀者主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。

      平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,不斷創新,服務教學,力求把工作做得更實,更好。

      我圖書館工作已有三個月的時間。因為以前不是學的這個專業,所以我對圖書館的認識就走入了誤區:簡單的認為圖書館工作是簡單的借借還還

      現在我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識,知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度,有良好的職業道德,有開拓創新的精神,有過硬的職業技能,還要具有一個系統完備的知識體系,才能更好地為讀者服務,解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對于圖書的分類知識,圖書的編目等基礎知識,讓我更加系統而深入地了解了圖書管理員的工作內容和性質。

      首先可以學會怎樣整理圖書。上圖的每一本圖書都有編號,可以按編號的大小,從左到右給圖書排序。

      其次,可以學會怎樣讓圖書變得整齊。雖然看起來簡單,但其實是在考驗你的耐力。

      最后,可以學到怎樣給圖書分類。給圖書分類主要是根據圖書講述的內容給圖書分為文學類、藝術類、經濟類??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書了。

      在做圖書管理員這段時間,收獲到的不僅僅是知識上,它將對我的整個人生都是一次提升。通過圖書管理工作,我認識到了自身在業務知識上的不足,更加明確了自己今后在業務上的學習方向.我會努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習,以便更好的適應工作崗位,更好的順應時代的發展。 三個月的時間使我受益良多,從工作中我收獲了知識、信心,增長了見識,理論和學識水平也得到很大提高。

      現在是網絡化信息化知識化經濟化的年代,圖書館的生存與發展面臨著嚴峻的挑戰,圖書館服務工作的內在是“以人為本”。所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,要改變觀念,更新理念,明白圖書館的管理不僅是一門科學,也是一門藝術,這樣才能與時俱進,跟上時代的步伐。

      我會在今后的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己,以更好的服務廣大讀者。

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