格林童話讀后感作文500字
本教期我繼承擔負中職XX較量爭論機1班班主任,該班共有先生32人,女生21人,男生11,漢族30人,回族2人走讀生22人,留宿生10人。

班里年夜部門同窗不雅念強,進修當真,有長進心,有生機,但有一般先生緊懈,進修、規律較好,缺少自我經管認識,自律性較淡保
為了讓先生構成優越的班風、教風、養成好的進修、規律、衛生風俗饑好的行動風俗,教會自我經管,自我束縛,教會做人、干事、教會聯結互助,力圖更好地成長本身,企圖做以下任務:
一.完美思惟行動標準,寬格量化審核,勤奮促使先生構成標準認識,到達自我經管。
兩.抓進修、規律、衛生。按期檢討各科做業,并應用周記、戴抄理解先生思惟靜態,勤奮增進先生建立主動朝上進步,勇于拼搏的優越教風中職班主任任務企圖及挨算中職班主任任務企圖及挨算。
三.分離先生專長,分派相干任務,勤奮增進先生本性成長。
四.正在講授任務中滲入德育教誨,勤奮塑制先生好好的心靈(實、擅、好)。每周一篇典范好文的賞識,感知好,憧憬好。
五.分離社會用人近況,引誘先生義務心,老實,享樂勤懇,合作。守紀、立異(以故事開導引誘老生)面向將來的五種人:受過專業練習的人、長于整開的人、有制造性的人、尊敬他人的人、有品德心的人。
六.增強校家聯絡,多相同關注先生的發展,實時辦理成績。
舉止:
1.慣例教誨
2.面亮心燈教會戴德
3.本日我們如何做先生
4.從小的擅舉做起
5.鮮艷表情祝您勝利
6.困境是錘煉意志的磨刀石
7.正在我性命的每天
8.自負助我勝利
9.將來沒有是夢――懂得取實際
10.抵抗誘-惑禁止自我
11.情誼的芳香
12.懂得寬大伴我同業
13.十年后的我
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