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  1. 唐山作文

    時間:2025-12-21 07:06:59 唐山 我要投稿

    關于唐山作文

      在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的關于唐山作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于唐山作文

    關于唐山作文1

      提起唐山,人們一定會想起1976年那場地動山搖的大地震,一下子摧毀唐山。今天,我和媽媽來到唐山地震遺址公園,目睹了唐山地震的歷史之跡。

      進入唐山地震遺址公園,最先看見的是一只裂開了一條深深裂痕的鐘,凝固了時間:1976年7月28日3時42分56秒,我想像當時唐山就是在那一剎那,房屋倒塌,城市毀滅,心里不由地顫動起來。我又來到了那一排高大的紀念墻前,墻上刻著一排排整齊的名字,那12塊高墻給了我一種前所未有的震撼,不僅是震撼,是一種說不出的感覺。建造紀念墻也是給遇難同胞的一種安慰吧!公園中間是廣闊而又方正的水池,亂石散落其中,恰似天幕中四布的星辰。

      我們又來到紀念館,首先映入我眼簾的三塊凹凸不平的墻壁,墻壁上刻著救災時的情景,有一副畫面令我感受至深:一個孩子的下半身被壓住了,三個解放軍在奮力搬動那塊大石頭,而孩子的`母親在旁邊號嚎大哭。我忽然感覺大自然很殘酷,一個好好的孩子,頃刻之間,他將會失去雙腿,甚至失去生命。

      還有一副蠟像留給我很深的印:在一片廢墟之下,幾戶人家團結在一起,簡單搭建了三角屋。在一旁支起了一個鍋子,生了火,里面僅有的水,簡單談不上是水,是水拌泥,泥混水,一個年邁的老奶奶為大家下了些面,分給大伙兒吃,其實,在當時能吃上一口面已經不錯了,更多的是饑餓,從這里,我看到了地震后人們的生活艱難,同時也證實了人們的堅強與對生活的熱愛。

      離開了遺址公園,心情仍是難以平靜。然而,在這巨大的自然災害面前,人們自救、軍隊援救、全國幫助,猶如樹起了高大的精神支柱,地震可以摧毀我們的家園,但打不垮我們眾志成城的決心和毅力。看到了遺址公園中的吶喊、抗爭和留言,我更加被深深震撼了。

    關于唐山作文2

      南湖公園與納悶古城墻相對,是我學校的鄰居呢!公園沿著南湖,呈帶狀分布,非常美麗。

      放假了,陽光明媚,風和日麗,我和爸爸媽媽散步到了南湖公園。

      公園的進門處是一座古城門的遺址,上面布滿了爬墻虎,綠油油的葉子爬滿了整個拱形門,夏天呆在門下可涼爽了。拱門外面的小橋橫跨在南湖上,小橋由塊塊厚厚的木板鋪成,整體看上去很是古香古色,沿著臺階一級級往下走,就是公園中彎彎曲曲的小路。路邊是延綿不斷的花草,一陣風吹過,花草的清香撲鼻而來,很舒服。

      站在路邊亭子的臺階上眺望南湖,在陽光的照射下,水面五光十色,波光粼粼,湖面上飄著翠綠的.浮萍。浮萍的寬大葉子隨著徐徐微風向前方慢悠悠地移動,懶洋洋的。湖底的小魚不停地吐出小水泡,風姑娘讓湖面泛起了陣陣漣漪。據說,南湖還是古代戰爭時的護城河呢!

      再往前走,前方一個地方反射來七彩的光芒,我跑上前,哦,原來是一組馬的雕塑啊!我是屬馬的,所以特別喜歡馬。看,第一匹馬似乎是久經沙場的老馬了,它在飲水的時候都一點不放松,黑溜溜的眼睛還警惕的看著四周,第二匹馬是匹年輕的馬,它長得很健碩,肌肉一塊塊的,都可以與汗血寶馬相比美了!第三匹馬是一匹乖乖馬,它安安靜靜地吃草,很是怡然自得。

      一路往前走,一大片垂柳出現在眼前,長長的柳條倒映在湖水里,隨風擺動。幾位垂釣者安靜地坐在樹下,很是有“姜太公釣魚”的架勢哦!腳邊的小魚簍浸在水中,幾條上鉤的小魚游動著!公園的坡地上種滿了草坪,柔軟的很。看,一個小寶寶在歡快的跑著,多幸福啊!

      南湖公園是座美麗的公園,也是我們城市綠色的“肺”,它為我們凈化了空氣,帶來了美景!

    關于唐山作文3

      六一節前一天,我正在為如何安排這一天而可苦惱。突然,媽媽對我說:“明天出去玩吧……”聽到這,我就按捺不住激動的心情迫不及待地問:“到哪玩?”媽媽回答說:“去參觀映秀地震遺址。”我的臉像一個鮮美的蘋果,突然發霉了,我心想:“哼!地震遺址有什么好看的,還不如在家里寫作業呢。只不過是廢墟一片罷了,沒什么了不起!”媽媽看了我的表情,對我說:“去了知道。”

      六一節一大早我們就出發了,車過了都江堰,就在群山中盤繞前行,一會兒穿過隧道,一會兒跨過大橋,終于來到了依山傍水的映秀鎮。

      一下車,我心想:“我倒要看看廢址有什么好看的!”我懶洋洋地走到地震遺址------原映秀中學大門前。雖然我以前也見過一些地震的畫面,但是眼前的一切,還是把我驚呆了。這哪有學校的影子呢?完全是廢墟一片!原本是六層的教學樓,有三層已陷入地下,剩下三層搖搖欲墜,似乎在訴說著當時的恐怖。另一座六層的教學樓,完全重疊在一起,成了“壓縮餅干”了,原來連接每層的樓梯,被拋到很遠的地方。最慘的就是教師宿舍了,它的樓頂已被震翻到地面上,隱隱約約能看到一些殘留的日用品。這次地震奪走了學校的43名同學、8名教師、2名職工、2名家屬的生命。看到這里,我鼻子酸酸的,更不用說遇難者的親人們了。同時我感到這場地震太巨大了,人們是抵御不住的.。

      我帶著沉重的心情離開了廢墟,來到了新城。在全國人民的幫助下,僅僅兩年的時間,廢墟下一座座具有少數民族風格的小樓拔地而起。街道四通八達,小院整潔安靜,奔騰的岷江繞城而過。我心想:“一個人在災難面前是束手無策的,但萬眾一心就能戰勝災難,重建家園。”

      在回程的路上,我回頭深情望著映秀,祝愿映秀的未來會像我們兒童的明天一樣美好。

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