升起心中的太陽作文15篇(精選)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的升起心中的太陽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升起心中的太陽作文1
那日,一家長經人介紹帶著孩子找到我,孩子讀高三,高大帥氣還很靦腆,就是不愛學習,數學就更別提了,非常非常不好。見面后我問他,是不是玩了兩年半了,他點點頭,又問,想考大學不,他又點點頭,我說,那好,有你這句話就好,不管你現在學的怎樣,我們總要博一下,不到最后,決不放棄。但你要答應我,一旦和我學就必須堅持,他答應了。我們聊了好多,他很高興,仿佛我就是他的希望,他問了我好多問題,我一一做答,我們聊的很愉快,并定下了學習時間及規劃。
其實我知道我接下他要比接其它的孩子付出更多,責任更大,但我接下來了,是因為有一絲的希望我也要帶著他去努力,去拼博。而且在他心里我就是他心中唯一的希望,我也想去點燃它!
接下來的日子我帶著他一起去學習,為他打著各種雞血,他非常聽話,學完數學讓他背單詞他就背,我告訴他,能學多少學多少,現在不學到了大學也得學,他很贊成。
那天他來告訴我他報提前招了,而且馬上就要考試了,算算離考試還有不到四天,我們才學習沒多少呢,怎么辦,思來想去,只能教他些簡單的能拿到分的,另外加上自己的一些考試秘訣。結果孩子真的考上了,并一再的感謝。我也為他高興,祝福他在人生的道路上越走越好,越走越遠。
在我的課堂里還有幾個小姑娘,可能從小到大接受都是數學難,不好學,女孩學數學就是差等等思想吧,來時肯學是肯學,但卻是死學,每天學的很累不說,還沒什么效果。來到我這,在教她們怎么學習的同時,更多的是培養她們的自信,每當我表揚她們時,她們都會掩面而笑,更有趣的是她們會和父母說,她們就認定我了,當然,我也愛她們。
很多家長來時都會說孩子內向,不愛說話等等,我會開玩笑說,放心,我會給他們帶"壞"地。一直認為,孩子的.天性就要釋放出來,來我這的孩子都會是活潑開朗型地。
一粒種子,無論是好還是不好,如果養育它的士地是肥沃的,陽光是充足的,一定會生根發芽,結果。
我愿用自己微弱的光點燃孩子們心中的希望,升起心中的太陽!
升起心中的太陽作文2
【作文題目】
(1)題目:,我心中的陽光
(2)閱讀下面的材料,按要求作文。
人生應時時充滿期待,正如小草期待發芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強;是一次精彩的亮相,一次個性的張揚,一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個人,一次游歷,一場歡聚;是花開,是彩虹飛,是泉水叮咚......
要求:以“期待”為話題,寫一篇600字至800字的文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外)。不得抄襲、套作。文中不得出現真實的人名、校名、地名。
【優秀范文】
升起心中的太陽
淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。
我行走在雨中,風從我的.后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個借口,卻發現是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續走,因為我看見了你,因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。
你還是看到了我,徑直向我走來,我有點措手不及,胡亂地將卷子塞進書包,抬起頭,正沖著你關切的目光。你為我撐著傘,把我護在左邊,心跳的那一邊,無情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你,卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試,我知道你對我充滿了期望,我知道我心中的太陽早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開了口,依然那樣溫柔,“沒關系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著你的雙眸,然后重重地點了下頭。
拿起卷子回到屋里,看見你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴。
臺燈下的我奮筆疾書,就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說我學到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起,光明無限,生機盎然。
落筆時,想起我們的一段話:
我說,你是我心中的太陽。
你說,我是你永遠的光芒。
【點評】
本文以第二人稱下筆,首先就拉近作者與讀者的距離,給人以親切之感。選擇敘述體,作文先渲染了一個凄涼、傷感的氛圍,為下文做好了鋪墊。文中幾處細節描寫恰到好處地表現了母子間的默契與理解,情味很濃。文末的巧妙點題,讓看似游離的敘述很好的照應了題目。
升起心中的太陽作文3
聽到英語成績是C,像晴天霹靂,壓得我喘不過氣來,就連悅耳的鳥鳴也像是在諷刺我。
我邁著沉重的腳步走在回家的路上,此時此刻,我多希望這條路可以永無止境,但最終還是走到了熟悉的家門口。低著頭,臉上滾燙,眼眶開始濕潤,我盡量克制自己,但眼淚就像一個調皮的孩子不聽使喚,最終還是狂涌而出。
就在我徘徊不前時,我聽到了開門聲,我驚醒了,原來是媽媽。我無助地看著媽媽,媽媽也從我的表情發現了我的痛楚。她看到我手上的試卷,像是早已知道了我的成績似的,微笑著對我說:“沒關系的,天下哪有常勝的將軍呢!這次沒發揮出你的潛力,不是還有下次嘛,繼續努力!”聽了媽媽的話,我心中頓時泛起一股暖流,也漸漸有了一絲絲的光明,原本傷痛的心也不再是沉沉的'暗色。
不知什么時候,天上的烏云消失了,火紅的太陽露出來了。就在瞬間,我感覺此時的太陽又大又圓,陽光照射在大地上,照在我的臉上,溫暖我的心。
我轉過頭去,與媽媽緊緊相擁,心中的太陽自然呈現在了我的臉上,我會重新踏上這充滿自信的道路追求下去的,因為這條大路寬廣又明亮,它會給予我動力,指引我不斷前進。
升起心中的太陽作文4
夕陽西下,太陽微弱的光再也無能為力照亮每個角落,星星月亮只得來幫忙,可那微弱的光又能怎敵得過太陽的萬丈光輝,而心中的太陽不知不覺跑出,又讓我眼前光明一片。
夏天的雨總是熱烈、狂暴,到達前毫無征兆,卻有勢如破竹的氣勢。
教室里開始躁動了,同學們都在討論著如何回家,可我卻毫無擔憂,我清楚那雨中熟悉的背影總會準時出現。
放學鈴聲一響,我就飛快得跑出教室,我不想讓那背影等得太久。
一陣欣喜油然而生,同樣的地點、同樣的天氣、同樣的時間,自然也少不了同樣的背影。
“爸爸,我在這兒!”我努力地搖著手向父親跑去,父親也箭步迎向我,把手中的雨傘迅速遞給我,冒著雨艱難地打開另一把傘。
我跟在父親身后,踩著父親剛剛留下的腳印,腳掌踩濺起的水花交融在一起,組成了一個更大的水花再次落下。
雨中一個高大的身影后跟著一個瘦小的.身影,一步一步向前走,默契十足。
雨似乎有意打破這默契,在前方的地上聚成一片。
以我的能力一定是過不去了,正當我發愁時,父親說:“拿好傘。”說完后便用一只臂膀將我攔腰抱起,以最大的步子跨過去,可能因為我的原因,一腳在水中又濺起一大片水花,身后衣服緊緊貼著父親的背,不知是傘上落下的水還是天上的雨。
父親在前面走著,我在后面跟著,泥濘的路打亂父親沉穩的陣腳,幾欲滑倒卻也不忘提醒我!
驀然間,父親那高大的身影變得如此清晰明亮!
黑夜時,當不斷在原地徘徊時,心中的太陽便油然而生,照亮我前方的道路!
升起心中的太陽作文5
每個人心中都有一個太陽。也許太陽一直被積壓在你的心底。你永遠不會讓它綻放自己的光芒,也不會讓它升起,讓它為你照亮前方的道路。
銘文
太陽從心臟升起,照亮角落里的黑暗。每天,總會有一縷陽光照在我的身邊,讓我感到溫暖。但我仍然有悲傷的時候,我仍然有自信的時候,我仍然沒有期望的所有時間。那是因為我忘記了心中的陽光,也沒有期待去面對。
另一場演講比賽失敗。我在三次演講比賽中得了第二名。為什么冠軍每次都想念我?再一次,我獨自走在林蔭大道上,再一次,我獨自經過楓林,再一次,我獨自看著天空,再一次,我被一種悲傷的氣氛包圍著。再一次,我記不起有多少次了。每次我都是如此的孤獨和孤獨。
蔚藍的天空映出我淡藍色略帶憂傷的.眼睛。綠草映襯出我孤獨的身影。在草坪上,一個小女孩和一條狗玩耍,看著我如此頹廢和悲傷。他走了過來,悄悄地對我說:“我不知道,我不知道。”;兄弟,你好嗎?“你不開心嗎”我苦笑著點了點頭。看著小女孩陽光燦爛的笑容,有一絲溫暖。小女孩接著說:“兄弟,不要不開心。看看天空中多么晴朗的太陽。它驅散了烏云,穿透了烏云,穿過了黑暗,來到了我們身邊。多么幸福啊。”
是的,我很久沒有仔細看太陽了。我已經很久沒有讓我心中的太陽發出它的光輝了。我已經很長一段時間沒有對明天充滿期待了。我臉上露出笑容。小女孩看到了這一點,高興地回到草地上玩耍。是 啊太陽總是圍繞著我們。它盡其所能地放射出它所擁有的光輝,照亮每一個角落的黑暗,展現出明亮的光芒。我們也應該在心中升起太陽,滿懷期待地迎接明天。失敗沒什么大不了的。下次我一定要成功!心中有了這冉冉升起的太陽,我又充滿了期待。
事實上,生活會遇到很多困難,我們周圍會有很多悲傷,悲傷和悲傷。然而,只要我們心中升起太陽,所有的不快樂都會被太陽帶走。只要我們心中的太陽升起,充滿信心地迎接每一個挑戰,一切都是可以期待的。
升起心中的太陽作文6
臨近體育中考的我,期中體育成績還是在50分左右徘徊,但我沒有就此灰心喪氣,一蹶不振,而是更加刻苦積極地鍛煉,因為我的心中有升起的太陽,那便是信念。
陰霾無垠
期中考試成績發下來了,體育又是在50分左右。唉!成績怎么就是提不上去呢?其實我也知道,自己本來就不瘦,還懶,不愛運動。所以臨近中考的我,體育成績很拉分。
這段時間,心情十分不好,也不愿意練習,甚至想放棄體育這科,心中無垠的陰霾。
太陽升起
有一天,我在里閑逛,體育來了看他對我的體育似乎也很擔心。給我講了跳遠及引體向上的動作要領,我原本不耐煩,但聽了一會兒,我眼一亮,原來老師給我講的'一些技巧,是我從來沒注意到的。我興致勃勃,按著老師所說。跳了跳遠,拉了拉引體,沒想到跳遠和引體都更有感覺了,我找回了自信,十分高興,自己暗下決心,體育中考一定要拿滿分!從此,我便有了信念,太陽升起了!
光芒萬丈
每到下課,我便利用課間的時間來練習引體向上和跳遠。有人說:你真是閑的,我聽后只是一笑了之,燕雀安知鴻鵠之志哉?我心中的太陽推動著我,鼓勵著我。上午課間是練習跳遠,這是我的弱項,我就會十分認真,用力地跳,每次都使出十分的氣力。
這正是因為我心中的信念,這心中的太陽竟有如此大的力量!使我不再懶惰、墮落。
我心中的太陽,將光芒撒向心中每一個角落,使那信念的種子破土而出,茁壯成長,來收獲那意想不到的成功。
升起心中的太陽作文7
圓規為什么可以圓圖?因為腳在走,心不變。你為什么不能圓夢?因為心不定,腳不動。
——題記
窗外的秋風吹下了一片片黃葉,旋轉飛舞,去尋找自己的歸宿;室內的我們在明亮的燈光下,揮汗如雨,演繹著一道道數學試題......
升入了九年級,心中壓力倍增,家長的強聒不舍,老師的醍醐灌頂,無時不在提醒我們:中考來了......
望著手中的圓規,立定原點不動搖,始終不渝地沿著既定的道路走下去,心中的思緒也在任意馳騁......
樹立目標
通向美好人生的臺階是什么?敢于夢想,擁有信心,給自己一個目標!心中是否有確定的目標,是偉大與平庸的天淵之別,是聰明與愚蠢的重要分水嶺。
山田本一是日本八十年代的一名馬拉松運動員,多次在國際賽事上獲獎,在他的自傳中這樣說:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行,第二個標志是大樹,第三個標志是一座紅房子,這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米沖刺的速度奮力向第一個目標沖去,等到達第一個目標,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。四十幾公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。”
人生苦短,誰愿意做一具空空的驅殼來一番行尸走肉的表演?所以從現在開始,我們要明確自己的人生立場,樹立目標,選擇一條最適合自己的正確道路,努力奮斗,不隨物流,不為境轉,一如青竹,沿著生長的方向節節攀高。
努力拼搏
古希臘一位哲學家曾言:“人活著本來沒有意義,正因為有夢想,有追求,人生才有意義。”
的確,人生就像一部沒有寫完的劇本,需要你自己來演繹。而有關努力的片段永遠是最美麗、最動人,它承載了每個人最真實的情感和追求。很多時候,當你努力拼搏終于完成了某件事情,即使那件事情是多么的微不足道,但也能讓我們高興好一陣子。這就告訴我們:努力可以使我們快樂,讓我們駛向成功的彼岸。
宋朝文學家王安石講述的方仲永的故事告訴我們,不懂得拼搏,即使天生聰慧,卻最終一事無成。人的聰明和敏捷,既可以依靠又不可以依靠,單單學習,那些依靠聰明和敏捷,而不努力學習的人,是自己毀了自己,而那些不被自己昏庸和愚鈍限制而用心學習的人,才是自我努力力求上進的人。
冰心老人說過:“不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!”拼搏的青春最美麗。
擁有自信
任何時候,我們都必須相信自己,誠如愛因斯泰所言:“誰擁有自信,誰就成功了一半。”
自信是一個人發展的內在動力,而且對人的'一生發展都極其重要。我是一名來自鄉村的中學生,剛來縣城就讀的時候,我很自卑,不敢大聲回答問題,不敢去找老師問疑難的數學題,我體育不好,甚至連運動會都不敢參加,不是裝病就是找個別的什么理由,總之就是不敢與別人競爭,就是怕輸了丟人......那段時間我的心中一片黑暗。直到后來在老師和同學們的幫助下,我重新找回自信,隨之我整個人幾乎都變了,我充滿了自信,充滿了活力,在學習中處處領先,順風順水,這些都應該歸功于我的那份自信。
年少的我們心中對未來有無限的憧憬,渴望取得優異的成績,渴望擁有純真的知己,渴望獲取人生的成功......然而,很多的時候,我們卻會有迷茫,夢想和現實總有一段距離。但是,親愛的同學們,只要我們以目標為圓心,以信心為半徑,一定會畫出一輪屬于自己的太陽,努力去升起它!
升起心中的太陽作文8
如果我們將我們的心態與天氣相比,也會有晴天和陰天。我希望我自己的天空在幾千英里內都不會晴朗。有時候,一些感人的東西到達心底時,會陰雨綿綿。我不期望自己的季節是夏天,當它改變的時候,它會改變,有時甚至是猛烈的風暴。我希望我的季節是春天,風是晴朗的,我心中的太陽照常升起。
真正的太陽可以給萬物帶來光明和期待,讓創造者茁壯成長,在秋天獲得豐收。我想人們心中的太陽不是這樣嗎?太陽不是我們的指路明燈嗎?
信仰是太陽。張麗,一個殘疾但意志堅定的女孩,從出生起就一直生活在黑暗中。她不甘心于上帝對自己的不公平。她討厭世界上的一切。可憐的他看不見美,只能聽到大自然的音樂。也許是她自身的缺陷讓她非常喜歡音樂。他喜歡這美妙的聲音,慢慢地,她的生活變得非常充實,因為她的小小的信仰,她不再憎恨一切。
信心是太陽。在世界權威組織的`一場大型音樂會上,三個人在最后的關鍵時刻離開了。經過一番討論,一場加時賽開始了。1號和2號的表演非常順利,但當指揮在3號達到高潮時,他突然停了下來。想了一會兒后,他說:“我不知道,我不知道;音樂中有一個錯誤的聲音“但當局說:“不,你聽錯了。”他猶豫著與當局打交道。是的,當局怎么可能是對的“不,有一個錯誤的聲音,他喊道!這是當局的一個小“把戲”,因為他的自信使他成功了似乎在人生的四季中,我們心中的太陽永遠不會升起和落下。有了太陽,我們可以看到前面鋪路的鮮花。有了太陽,我們可以看到天空的魅力。因為太陽,我們懂得信仰。因為太陽,我們懂得堅持。
因為有了太陽,我們更能體會到。
升起心中的太陽作文9
太陽是個很神奇的東西。在寒冷的時候,太陽可以溫暖我們。太陽可以引領我們走出黑暗,走向光明。
在前幾天,學校舉行了校運會,我報名了兩個項目:接力賽和女子400米,在跑400米之前的我內心一直是處于很緊張的狀態,害怕自己跑不好。
讓我緊張的時刻終于來了,當裁判員帶我們走上跑道時,全場都坐滿了觀看比賽的老師同學,有些在為我們加油。我走進跑道上,就聽到一旁的同班同學,甚至還有些學長學姐也在為我加油,我的.內心既緊張又有點害怕。當槍聲響起時,我拼命的往前跑,速度很快,就在最關鍵的時刻,我可能用力過度,把腳給扭到了,從而我的速度漸漸地慢了下來。到了終點的時候,我的意志力完全沒有了,腳也完全沒有了力氣,“叭”的一下,我就坐在地上。一陣風吹過來,原本猛烈的陽光一下子變了暗淡了。
就在這時,太陽重新散發出光芒。我看見好些同學向我跑來,有幾個同學把我扶起來,扶到了大樹底下的石椅上,我的肚子很疼,我就一直捂住我的肚子,他們也在一旁倒水給我喝,看到我肚子疼,又去校醫室拿了一些藥讓我吃下,還不停地安慰我,平復我的心情,讓我不要有壓力,說:“沒事的,你已經很厲害了,在我們心目中,你就是第一,不要有太大的壓力,沒有人會說你的。”我聽完心情好多了,不再像剛才那樣痛苦,一句句安慰的話語給我很多力量,也正因為這一次的失敗,我也知道自己的短處。此刻,我望著天空,陽光是那么明媚,那么溫暖。
太陽沒升起的時候,世界是昏暗、凄冷的,當心中的太陽升起的時候,我的世界就變得光芒無限。
升起心中的太陽作文10
我喜歡太陽,尤其喜歡它給天空帶來的絢麗多彩的顏色。每當清晨、傍晚時,我沐浴著陽光走在上學和放學的路上的時候,我總是在想:太陽每天多辛苦呀,天天都要做運動呢!你瞧,日出日落就是在跑步,只不過它的距離實在是太遠了。
清晨,天剛蒙蒙亮,一縷輕柔的陽光中國成立時,他笑了,因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發,成功的曙光將會環繞在你身邊。
升起心中的太陽,我們會發現每個人心中的'太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑,大到一次成功、一次獲獎,抑或是終生的幸福。所以,找尋適合自己的那輪太陽,讓充滿生機的陽光播種在心間。
涓涓細流因為心存陽光,才得以匯成江海;寥寥樹叢因為心存感激陽光,才得以棵棵成林;點點基石因為心存陽光,才得以座座成山。
升起心中的太陽,使前途光明無限;升起心中的太陽,使沿路生機盎然;升起心中的太陽,使生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。
升起心中的太陽作文11
一只飛翔的山鷹從山的那邊飛來,它的嘴里含著一顆松子。不知為何,松子從它的嘴里掉了出來,落進巖石縫中。種子孤獨,寂寞而又無奈。“春天來了,我要發芽,我要發芽!”種子無數次的呼喊,無數次的哀怨。種子心中的雨季來臨,它越發絕望痛苦。這時,鳥兒用自己的嘴為種子送來一賠黃土。種子心中的太陽升起,它長出自己嬌嫩的根,在巖石縫中尋找水源,終于它找到了一處流水,那是它的根已遍布山峰。之后的第N個夏天來臨的時候,人們驚奇地發現:在那座山峰上長滿了松樹。雖然它們有著細嫩的枝條,可以清楚地數出來的葉子,但是在巖石縫中卻顯得格外生機勃勃。長大的松子迎風而唱:“升起心中的太陽,長大的還有我的堅強。”
一陣茫遠的駝鈴在廣闊的黃沙中漫開飄渺,虛幻,無涯。駱駝拖著沉重和的'步伐,留下串串足跡,絲綢之路的長卷,鋪開好長好長。串串駝鈴,串串腳印,都在炙熱的陽光下,化了,散了,掩了,埋了。身邊的同伴一個接一個地,倒在了這片沙海上,沙子石礫埋葬了他們的靈魂。這只駱駝的眼眸里依舊隱射出漫天無際的金黃,夕陽下的影子被它拉的那樣長,那樣長沙子下靜靜地睡著它的家人,親情為它注入力量。駱駝升起心中的太陽,抬起頭,邁開步。黃沙改變荒漠上的一切,卻不能降下駱駝心中那正火熱的太陽。駱駝悠長地唱起:“升起心中的太陽心靈便不會黯淡無光。”
我與它們一樣,心中有著屬于自己的那片天空,天空中升起火紅的太陽,那便是我堅強的意志,永恒的希望。
升起心中的太陽作文12
“爺爺,我為什么會感到太陽是那么的溫暖?”“那是因為太陽公公很愛你,傻孩子!”“真的嗎?”“是的,呵呵!”爺爺與我的那次對話至今一直在我腦海中浮現。爺爺那燦爛的笑容,溫暖的胸懷……猶如一輪太陽,溫暖著我。
小時候,我總愛在太陽下沐浴陽光,那耀眼的陽光,溫暖的光芒,使我感到十分愜意。現在想想那時我在草地上躺著,眼睛望著那天空,蔚藍色的.。陽光投在我身上,暖暖的,真快樂。
可是一到雨天,太陽不見了,我那時十分天真,非要太陽出來,邊說邊哭。這時,爺爺就會來到我身邊,把我抱在懷里,笑著對我說:“太陽公公累了,去休息了!”當爺爺抱我時,我忽然感到與陽光一樣的溫暖,不公是肌膚,連心中也好像有那萬縷陽光。使我溫暖無比。那時,我就甜甜地笑了。那時的我,是不合群的,小伙伴們總是欺負我,直到我大哭時,才會一哄而散。這時,爺爺就會出現在我面前,擦干我的眼淚,說:“來,爺爺陪你玩!”于是,我就把爺爺當馬騎,爺爺也時常回頭,帶著張慈祥、微笑的臉龐,使我既快樂又溫暖。
爺爺的竹簍是我小時候的樂園。當爺爺上山吹柴時,我就在竹簍里坐下,與爺爺一同上山。當爺爺爬上坡時,那豆大的汗珠就會落在我頭上。我問爺爺:“你怎么在流汗呀?”“那是因為爺爺吃的鹽太多了。”可是那時我不知道,那是爺爺因為背我而累的。爺爺的汗珠,在陽光下顯得格外耀眼,好像那一個個小太陽,使我溫暖。
忘不了,爺爺同我一同上山采野草莓而使爺爺的手扎出了血。
忘不了,爺爺同我一起度過的3年鄉村生活。
忘不了,爺爺那燦爛的笑容,溫暖的懷抱,一顆像太陽般的心。
爺爺,你是我心中的一輪太陽,那么的溫暖,直達我的心底。盡管你已離開了我,但是我堅信,你在天堂里,依然會散發那耀眼的光芒,溫暖我的心。
升起心中的太陽作文13
我們都是向日葵,是太陽的兒女,面帶微笑地揮灑著夕陽的余暉是我們堅守的夢想。——題記
初三的我們,人生的花季雨季。有著對未來美好生活的憧憬,有著青春陽光的笑容,有著自己的執著與堅守。每個人,都是一朵朝陽的向日葵,每天朝向陽光生長,帶著自己對理想的執著與對夢想的追求,積蓄力量,啟程遠航。
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”少時的勤奮是未來美好生活的保障。勤奮,為我們的學識插上了豐滿的羽翼;勤奮,為我們打開了想象的`翅膀,讓我們樂此不疲地在知識殿堂里盡情翱翔。魯迅先生曾說過;“哪里有天才?我不過是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”可見,勤奮能挖掘一個人的潛能,鍛煉“人之不能”。但勤奮應當有個度,要勞逸結合,不能死學。毛爺爺不也同樣說過;“貴有恒,何必五更起三更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。”
自信——相信自己,積攢力量,成功與美麗與我們相遇而行,我們要善于發展自己的美麗與優勢并不斷地發揚與保持,進一步豐富、完善自己。勤奮與自信,相遇而行,相輔相成,構成了美好青春期的奮斗藍圖,花季雨季中的我們,是否做到了呢?
升起心中的太陽作文14
又是個夜晚的降臨,看不清遠方的道路,不明白該往哪里走,一片迷茫。心頭布滿烏云,心想:明天會是怎樣的一天?瞬間,一道光閃過,劃破了烏黑的天際。隨后,光芒照亮了大地,那是太陽的光芒,那是心中的太陽的光芒,照亮暗淡無光的心靈。
醒目的叉號,鮮紅的分數,靜靜地躺在剛發回的.試卷上。老師的表揚,一個個高分數似一把把刀,刺著我那不堪一擊的幼小的心靈。我將試卷揉成一團,使勁地揉,拼命地揉,卻從不敢把它撕毀,因為老師會檢查試卷。可是,就算我撕毀了它,也不能銷毀證據——我考砸了的證據,我比不上別人的證據。老師在講臺上分析試題,我坐在下面看著這份試卷,似乎全是分數,全是那令人失望、傷心的分數。“鈴!鈴……”又下課了。“這一節課到底在講什么呢?”我問自己。茫茫然,我是怎樣度過了這一天的,我不知道。我的心被一塊大石頭壓著,壓得我喘不過氣來。我失魂落魄地收拾東西,向前走,無心看風景,甚至不知該走到哪里。我曾是一路看著小草招手,花兒點頭,一路高高興興地往前走,前方有個溫暖的家在等著我。想到家,想到媽媽期待的眼光,想到爸爸辛苦的工作,而我就是這樣,以這樣的成績來回報他們嗎?我該如何面對他們?
黑夜降臨,我的心更是黯淡無光,我抽出日記,想寫些什么,卻無從下手。我找不到前方的道路,明天我該怎樣走?窗外的月光照進來,我看到了墻上的字:“超越、進取”。明天又會是新的一天,太陽又會重新升起。我這樣告訴自己。我遙望天際,我似乎看到了緩緩升起的太陽。
心中的太陽緩緩升起,撥開堆積心頭的烏云,照亮黯淡無光的心靈。我要努力去尋找我的夢想。
升起心中的太陽作文15
人生就像一場漫長的旅行,在這路上總有許多坎坷等著你面對。
不知從何時起,我上課就是為了等待下課的鈴聲。我討厭教科書那一行行的文字,它讓我感覺到枯燥、無味。上課睡覺、發呆已經成了我生活的一部分,老師、家人之前對我的滿懷期待早已轉變成失望。
我性格孤僻,因此和自卑結下了不結之緣。課間十分鐘,人緣不好的我常常在校園內閑逛,消磨時光。我從未想過我的未來會怎樣,兒時的夢想也跟隨無情的歲月飄逝了。
次日晚自修,我因為一些瑣事與男生打架。老師經過考慮,決定將我停學一周,當天晚上便叫我爸爸接我回去。
那時正是寒冬,已經晚上9點多了,爸爸拖著疲憊的身體來到學校,便把我接了回去。路上北風呼呼的刮著,我和爸爸沉默不語,看著爸爸那被冷風凍得通紅的耳朵,一陣酸楚涌上我的心頭。我遲疑了一下,說:“爸,對不起。”爸爸并沒說什么,看著爸爸那消瘦的背,我心里五味雜陳。
回到家里,我蜷縮在沙發上,爸爸開門進來了。
我發覺爸爸今天不對勁——他走路有點一瘸一拐的。我問他:“爸,你的腳怎么了?”爸爸向我擺擺手,便說:“沒事。”說完爸爸便回了房間。
過了幾分鐘,我猶豫著應不應該去跟爸爸道歉。
我去到爸爸的房間時,我驚呆了——我看到爸爸的腿上有一到長長的傷疤,爸爸正往那道長長的傷疤上噴藥。
我的眼眶濕潤了,我問著爸爸腿上的傷疤是這么來的。爸爸說:“沒什么,去睡覺吧,別管那么多了。”爸爸說完,我的眼淚不爭氣的流了下來。我望著爸那滄桑的面容,再看看爸爸腿上的傷疤,我走到爸爸的面前說:“爸,到底怎么了?”
爸爸擦擦我的眼淚,便說:“今天我干活的時候不小心被鐮刀割到了,沒事的。”我的眼淚流得更急了,說:“爸爸,對不起,我真不讓你們省心。
爸爸沉默片刻,便說:“你已經長大了,有了自己的`思想和行為,有些事情不便與你深談,但你有沒有想過,你現在這個狀態,你以后怎么辦。”之前的壓抑讓我選擇了叛逆,變成了一個討人嫌的人。
屋子里靜悄悄的,只聽得見我的哭聲。
過了幾分鐘,我對爸爸說:“我會改變的,我保證以后不會打架了,我以后不會這樣了。”
爸爸轉過身說:“我出去一會兒,你自己好好想想吧。”我望著爸爸那滿是滄桑,滿懷期待之后落寞的背影,是無法言語的心傷。
一瞬間,我全都明白了,在這寒徹的天氣中,我望著那皎潔的月亮。
之前的我一直在報怨著這個世界的不公平,但我從沒意識到如果自己不公平,只有自己努力了,有了資源和話語權后,才有可能為自己爭取得公平的機會,而我一次有一次放棄了取得公平的機會。
于是,我決定重拾兒是的夢想,在這夢想的路上不再徘佪,真正點亮生命的不是明天的景色,而是心中冉冉升起的太陽。
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