升起心中的太陽作文

時間：2025-09-11 10:33:06 太陽我要投稿

升起心中的太陽作文[大全15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的升起心中的太陽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

升起心中的太陽作文[大全15篇]

升起心中的太陽作文1

　　晚上。經過一個下午的準備，我的心緒穩定了不少，信心也增添了幾分，洗過澡，靜下心來想起了明天的考試。“鈴--”一陣電話鈴聲響起，拿起話筒，傳來班主任親切的`話語：“××，一切準備好了嗎？”“差不多了，您放心吧，老師。”我回答。“差不多可不行，一定要準備好。你最近鼻子不舒服，晚上睡覺千萬別著涼，明天多帶點手紙，以防萬一。”如同慈母般的叮囑，一句句印在了我的腦中。“××，加勁啊！你是有實力的，相信自己，既然報了，就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵，句句銘記在心。謝謝您，老師！

升起心中的太陽作文2

　　說到太陽，不管我們剛剛經歷了什么，我們都會開心地笑。是的。不管你經歷多少風雨，你一定會看到太陽。太陽給我溫暖，太陽給我陽光，太陽給我力量。太陽讓地球充滿光，可以說，太陽是光的使者。如果我想描述我的心情，我希望我的心情會像春天一樣，有風和陽光，有初升的太陽和無限的陽光。我只希望我的心充滿陽光。

　　有很多次，我的考試成績不是很理想，我一直在尋找原因，但我還是沒有頭緒，我困惑，困惑，不知道如何面對老師，父母，同學。每次我分發試卷，鮮紅色的分數總是刺痛我的眼睛。課后，我聽學生們談論“97”、“98”和“99”的測試結果。我想和他們談談，但我逃脫了，差點被打敗。我有一個非常好的朋友，她在各方面都很優秀，我非常羨慕她。有一次，我問她，“你為什么不照顧好一切呢？有什么秘密嗎？”她只是搖搖頭，帶著淡淡的微笑說:“我很堅定，因為我心中有太陽。”

　　從那以后，我想了很多:太陽，多么偉大和神圣！太陽在一天內按照我們的節奏從東方升起，從西方落下。太陽使地球有無限的亮度和無限的'陽光。是的。我明白了。讓自己充滿陽光，讓太陽永遠不會在你心中升起。

　　同學們，讓我們一起升起心中永不落山的太陽！走在漫長的人生道路上，未來是迷茫和危險的。然而，只有當我們心中升起太陽時，我們才不會被痛苦擊倒，無助地被嘲笑，艱難地哭泣，從而到達成功的彼岸。

升起心中的太陽作文3

　　“爺爺，我為什么會感到太陽是那么的溫暖?”“那是因為太陽公公很愛你，傻孩子!”“真的嗎?”“是的，呵呵!”爺爺與我的那次對話至今一直在我腦海中浮現。爺爺那燦爛的笑容，溫暖的胸懷……猶如一輪太陽，溫暖著我。

　　小時候，我總愛在太陽下沐浴陽光，那耀眼的陽光，溫暖的光芒，使我感到十分愜意。現在想想那時我在草地上躺著，眼睛望著那天空，蔚藍色的。陽光投在我身上，暖暖的，真快樂。

　　可是一到雨天，太陽不見了，我那時十分天真，非要太陽出來，邊說邊哭。這時，爺爺就會來到我身邊，把我抱在懷里，笑著對我說：“太陽公公累了，去休息了!”當爺爺抱我時，我忽然感到與陽光一樣的溫暖，不公是肌膚，連心中也好像有那萬縷陽光。使我溫暖無比。那時，我就甜甜地笑了。那時的我，是不合群的，小伙伴們總是欺負我，直到我大哭時，才會一哄而散。這時，爺爺就會出現在我面前，擦干我的眼淚，說：“來，爺爺陪你玩!”于是，我就把爺爺當馬騎，爺爺也時常回頭，帶著張慈祥、微笑的臉龐，使我既快樂又溫暖。

　　爺爺的竹簍是我小時候的樂園。當爺爺上山吹柴時，我就在竹簍里坐下，與爺爺一同上山。當爺爺爬上坡時，那豆大的汗珠就會落在我頭上。我問爺爺：“你怎么在流汗呀?”“那是因為爺爺吃的鹽太多了。”可是那時我不知道，那是爺爺因為背我而累的。爺爺的.汗珠，在陽光下顯得格外耀眼，好像那一個個小太陽，使我溫暖。

　　忘不了，爺爺同我一同上山采野草莓而使爺爺的手扎出了血。

　　忘不了，爺爺同我一起度過的3年鄉村生活。

　　忘不了，爺爺那燦爛的笑容，溫暖的懷抱，一顆像太陽般的心。

　　爺爺，你是我心中的一輪太陽，那么的溫暖，直達我的心底。盡管你已離開了我，但是我堅信，你在天堂里，依然會散發那耀眼的光芒，溫暖我的心。

升起心中的太陽作文4

　　我們知道萬物生長靠太陽，同樣，我們的生活也離不開太陽，所以，升起心中的太陽是我們向上奮斗的基礎，是我們成就一番事業的根本。生活、學習中如果我們沒有了心中的太陽，我們無論干什么都無法取得成功。

　　莎士比亞曾說過“自信是走向成功功的第一步，缺乏自信是人失敗的主要原因”，不錯，自信才可以走向成功，成功就要生起心中的太陽，一個缺乏自信心的人總會懷疑自己，無論干什么事最后總會留下終身的遺憾。

　　1951年，英國女科學家富蘭克林，從自己拍得射線照片上發現了DNA(脫氧核酸)的螺旋結構，隨后她做了出色演講，但又擔心自己的發現是否正確，又公開否認。兩年后，兩位科學家也發現了這個結構并提出DNA雙螺旋結構說，并為此獲得了諾貝爾醫學獎。

　　由此看來，自信是何等的.重要，所以，升起心中的太陽，相信自己行，是我們每個人邁向成功的第一步。

　　生活學習中，自信的人會抓住機會成就一番事業：自信的人會對自己的未來充滿信心：自信的人會變勇敢······自信的人無論順境或逆境，心中總會有一輪不落的太陽，總會對自己充滿信心。自信對我們有這么多好處，我們何嘗不去自信呢?升起心中的太陽吧，弗蘭克林不相信自己的理論，導致原本到手的諾貝爾醫學獎被別人拿走，留下終身遺憾，愿這樣的悲劇不再發生!

　　升起心中的太陽，不要怕，相信自己，大步向前走，我們定會成功的。讓我們用實際行動來升起心中的太陽，成就一番大事業吧!

升起心中的太陽作文5

　　哪怕那心中曾冰天雪地，終日不化，也會因為有你們的鼓勵，有你們給予的力量，在那冰峭三尺之處融出一抹溫熱的余光，躍出那屬于我心中的太陽。

　　“腳沒有蹬起來”這句話是我整節體育課聽到次數最多的了。每每站在沙坑邊緣，總有一種不可名狀的憋屈和緊張，烈日早已失去應有的熱烈，卻好像是自上而下澆了一盆冰水，滑過身體的每個角落，、任憑汗流滿面，心中卻冰冷無助。原來我的心竟是被那陽光曬得滾燙的三尺沙坑凍住了。

　　看著沙坑里那對不遠不近，不淺不深的腳印，我恨不得用天地間最堅實的布段將他們遮住，然后向世界宣告我不是跳遠只有=1.5米的女孩，陽光照在腳印上一個個重疊的小圈，晃動著金色炫目的光點，只怨當時未能沖上前去，大聲叫道；你拽個啥？終是三尺沙坑罷了。

　　……

　　“你這樣不對，要把手甩起來，把身子晃起來，你看我……”，小欣把我的肩死命一拍，仔細地和我說她的獨門絕技，眼神中充斥著恨鐵不成鋼的焦慮，那種眼神是只有老班才會對我使出的殺手锏。“你蹲下去呀，蹲呀，你，再下去點……”。小玥在一旁急的直跺腳，淑女形象也全然不顧，她捋起袖口，左手攥在口袋里，右手指著我的腳印大吼到，“你蹲不下去，怎么跳得遠，你身上幾斤肉白長了！”我頓時被嚇退幾步，遠望著那洼凸不平的沙坑，我儼然無語。(-)

　　“我再試試吧”！無奈的我被她們逼著從左跳到右，從這頭蹦到那頭，還要接受她們三寸不爛之舌的“諄諄教導”和洪水般的“機關掃射”。

　　雖然是浸泡在如老班二代的吼聲中，心里卻有絲絲的安定與欣然，雖然有道不出的疲倦，但心里卻暖溜溜的，像是棉花糖剛入嘴，還未來得及嚼便融化成絲絲縷縷的糖漿，把暖蜜之意傳送到我的'每一滴汗液處，化成一抹似香茗、若醇酒的平靜。我享受這種感覺，她們早已忘了那個以前因成績不錯而充滿優越感、自視清高的我吧，許是她們怕我再因體育只有20分而被老班“請喝茶”吧，或是她們不忍心我默默看著那腳印發呆了吧，她們滿口鹽城腔調，十幾張嘴，十幾套不同的秘方，陪著我一個個試，只求“對癥下藥”，治好我這只快要垂死在沙坑邊的“可憐蟲”吧……

　　老班常教育我們；“你們是一個整體，要互幫互助……”曾經的我以為這是客話，套話，初三生活本就是無煙戰場，何來溫情之談，哪來關愛之說……現在的我似乎明白了。冰冷的初三歲月，我尋尋覓覓不滅的火把，卻不知你們早已升起我心中的太陽，伴黑暗中的我前行……

　　黑板報上的“59”醒目刺眼，那是開戰的倒計時，卻也是別離的前奏，我捧一杯淡而無味的白開水，虔誠祈禱我們的未來。謝謝你們給予的溫情力量，讓水在嘴邊只留絲絲甜意，暖氣

　　三尺沙坑，本只獨行，有你們相助，卻徒增暖意，若能相逢在下一個花季，我只愿告訴你們，當年你們給予的力量，已將三尺冰峭化作一輪紅日，終日不落…………

升起心中的太陽作文6

　　不經歷風雨，怎能見彩虹，這就告訴我們，成功是有付出。努力與辛苦，辛勞換來的。不要只看到別人的成功，一定要學會別人的努力.

　　記得在上小學的時候舉行了數學競賽。我們支部旅館和整天望著那枯燥無味的公式和那令人乏味的定理。弄得我頭都快爆炸了。在周末的時候，老師給我們留了四道數學題，回到家我不費吹灰之力就做完了，前三道就剩最后一道了，但是我百思不得其解，這時我去問媽媽，媽媽說，你先把題目分析清楚再來問我一會兒媽媽說出去一下就回來，你不會不要抄答案媽媽走后，我認真的做了起來。十多分鐘的時間，我列出了方程，然后解答出來，但我總覺得不對，就情不自禁地翻開了書后答案。我猛一看，和我的答案一模一樣，我頓時高興極了。

　　教師媽媽回來了問我問題做完了嗎我說做完了并且做對了這時媽媽翻了翻后面的答案說，你抄答案了吧。我忙說媽媽，我只是對了一下而已。媽媽又說，那為啥我放進書后的頭發為啥不見了，這不就可證明了嗎。

　　媽媽的`教育使我不斷的進步，像我人生的帆船，為我指引道路。

升起心中的太陽作文7

　　太陽，它在我的眼里是光明和熱量的象征。世間有了太陽，就有了萬物復蘇的景象；有了太陽，便有了光明和溫暖。心中的太陽更是紅艷，光亮無比。朋友，你是否升起了心中的太陽？

　　我還記得那一陣陰雨連綿的日子，外面每天都在下雨，每天的天空都是深藍色接近黑色的。而那段日子里的我正處于低谷，這樣的天氣無疑是為我本就已烏云密布的心加上一劑催化劑，使它變作雨、雪甚至冰雹落下來，砸在我的心上。

　　那天發了期中考試的數學卷子，我只考了76分，在哪鮮紅而又醒目的大大的數字“76”映入我的眼簾的一剎那，它便是我癱坐在了椅子上，它像是一個嚴厲的警示牌，一聲響卻不清脆的警鐘，使我害怕，使我毛骨悚然，不敢靠近它。

　　熬啊熬，終于熬到放學了。我聽到有些同學在交談，他們說：“你考了多少分？”“什么科？”“數學”“96分”“92分”“98分”“……。”聽到這些言論，我不禁打了個寒顫。天啊！人家考那么高的分，我卻只考了76分，怎么會這樣？老師還說卷子簡單，天啊！我是怎么搞的？是沒有仔細審題？還是沒有認真檢查？或者是學得不好，不扎實。就這樣，我一遍遍，一遍遍地質問甚至是責問自己，可最后還是沒有結果。

　　好不容易到下午上學了，我悶悶不樂地走向學校，進了教室，教室里和往常一樣，當我坐到位置上的時候，不經意間又看到了那個大大的鮮紅而又醒目的數字“76”。我害怕，我不敢去面對事實，于是，我便把它壓在了最底下。

　　這時，朋友小A走了過來，對我說：“怎么了？考得不好？我知道你會這樣，你會選擇逃避。不過，你逃避現實就能解決問題嗎？你不去面對它，不去找原因，又怎么可以改正錯誤，取得進一步的提高呢？發下來試卷，你只盯著分數，卻不想想題是怎么錯的？錯因是什么？該怎么改正？反思一下你的學習態度和學習方法呢？”我說：“我不明白。為什么陽光總照在別人身上，卻不照到我？為什么太陽總眷顧別人？”

　　話剛說完，小A便拉著我走出去，對我說：“現在外面沒有太陽，沒有陽光。你有什么感覺？”我說：“冷。”小A說：“可我感覺很溫暖，你知道為什么嗎？我搖搖頭，她說：”因為我心中始終有著一輪太陽。它不會隨時間的`變化而變化，它永遠是火紅色，永遠散發著金燦燦的光輝照耀在我身上，不管外面形勢如何，處境如何，只要心中有一輪太陽，就不會感到冷，就能體會到溫暖與陽光的存在。你懂了嗎？”我沒說話，抬起頭來向天空，向云彩，向外面的雨絲，也向我的朋友小A展現了一個燦爛的，樂觀向上的笑臉。

　　我跑回教室，認真分析試卷。這時，雨過天晴，窗外出現的是一道無比絢麗的彩虹。只有我明白，那是在我心中升起的太陽變得紅艷，金光燦燦的紅太陽已在我心中升起，它將照耀著我，走向后面的陽光大道。

升起心中的太陽作文8

　　自進入初中校園以來，總覺得心情沉重，生活和學習似乎被黑暗籠罩；不知道是被陰云遮住了心中的太陽，還是太陽掉進了那條名為“代溝”的長河……

　　初中生活急促而又不失活潑，看著身邊的同學、周圍的朋友每到周末都外出嗨的酣暢淋漓，真是讓我羨慕不已！再看看自己的周末不是在家與電視干瞪眼就是把時間灑在了補習班。那份孤獨與寂寞又有誰能體會呢？

　　有一次突然有同學問我這個周末是否可以出去游玩，當時我既高興又興奮，就爽快地答應了。此后每到周末除特殊情況外都會和同學一起去爬山或打籃球等，雖說球技不怎么樣但也確實體會到了其中的樂趣和暢快。頓感陰云散去心中的小太陽似乎又發出了光與熱！

　　時到初二那條名為“代溝”的河加寬了我與父母之間的距離。而我每天都會聽到父母的嘮叨，嘮叨那些令我厭煩的東西，將我與其他人比！因為厭煩所以無法從中受益，這種比反而比掉了我的自信、比掉了我的成績，更比掉了我的耐心與毅力。每當這時我便打開窗子，讓風溫柔的吹過我的臉頰，窗外的樹在隨風搖擺，空氣中帶著些泥土的氣息。這，與家里的空氣截然不同！此時的我似乎“明白了”陶淵明為何隱居。

　　在我的世界中父母只會尋找我的錯誤，卻從來不去研究原因也不能給我想要的解決辦法，總是感覺他們是對的。即便我告訴他們我的真實想法、給他們指出了“錯誤”，他們也不知道自己錯在了哪，根本無動于衷更別談改正。這種強勢讓我真的無法接受。兩年的初中生活就在這種主動“壓迫”與被動接受中度過，感覺不到一刻的輕松也沒有了自己的空間，而我，在我自己看來還是沒有任何的改變……

　　直到有一天，一個陰雨綿綿的周末無意中翻閱了父親的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的'》，淺讀此書了解到書中主人公保爾在革命斗爭中有一個工人子弟成長為一名戰士的歷程。保爾十二歲進車站食堂當勤雜工到十月革命爆發，被抓，逃離家鄉參軍。一生中遇到了那么多的困難與不幸，生命屢遭摧殘甚至失明癱瘓，可他用堅強的意志走上了文學之路拿起新的武器開始新的戰斗，直到生命的最后一刻他依然用堅強的意志來表達對生命的珍惜。朝著自己的目標永不放棄！看到這里我想我生活中遇到的困難和不理解又算什么，能在美麗的校園里，干凈的教室里，安靜的學習知識是一件多么幸福的事情。

　　突然耳邊又略過父親一直問我的話，你的理想和目標究竟是什么？是啊，我的理想和目標究竟是什么。每每放學回家走進廚房看到母親忙碌的身影，為了給我準備一餐可口的飯菜甚至忙上幾個小時，看到母親額頭日益增多的白發，看到父親半夜還在批改文件，我為什么還在天天糾結于父母對我的關心和付出呢？分明是自己活在自己的世界里沒有了方向和目標。

　　想著想著抬頭望向窗外，雨停了，忽然間一縷耀眼的光芒照進了我的心房，瞬間我似乎是真的明白了一些早該明白的東西。

　　陽光依舊，生活無限美好，祝我成功！

升起心中的太陽作文9

　　心中的太陽就是信念、希望，再苦再累也要拼命的去追趕，從未想過未來會怎樣，我要做到怎樣，我大概就是一個心中沒有太陽的人。

　　初春之時，我來到了廈門大學，想起了它令人望而生畏的分數線，我懷揣著一種我只是來看看的想法，走進了校門。廈門大學真不愧為最美的大學：街旁的綠樹，在陽光下散發著生命的氣息，石板忽而“吱”一聲，仿佛在提醒你：他們已經上了年紀。幾株青藤爬上學生宿舍樓，映照著青蔥的歲月。濃厚的學術氣氛與文化氛圍令我向往，但是我真的`能考到這個學校嗎?心中的疑云緊緊的環繞于心。

　　再往前走，找到了校史館兒，我不禁驚異，原來廈門大學擁有如此悠久的歷史，大門的匾額都是魯迅先生題的字兒，原來廈門大學的優勢學科是文學、史學，我可以嗎?也許吧，云層中似乎透出一絲陽光。

　　如果說廈門大學是一篇樂曲，那么芙蓉隧道則是它最輝煌的樂章，這是歷屆畢業生為母校留下的一幅畫，天馬行空，精彩紛呈。我好像看到了他們的留戀，他們青春的恣意與無悔，隧道很長，足足有一千四百多米，但它也很短，那么多人的青春年華就凝聚在這隧道里，在這一幅幅畫中。

　　腿漸漸麻木了，我的心卻被深深的震撼了，既然這里可以是別人的青春，那么也可以是我的!剎間心中的太陽升起，心靈的太陽灑滿了金色的陽光，心中的太陽散發出夢想與希望，我要考廈大!

　　有挑戰才需要我們不斷的追逐、努力，再苦再累也要拼命去追趕，升起心中的太陽才會讓人生多一份精彩，讓青春多一份絢爛。不會再去害怕什么，只是向著心中的太陽一次又一次的奔跑。

升起心中的太陽作文10

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 ——題記

　　捧著滿是紅叉的作業本，迎著嘲諷的目光，我低著頭站在講臺上，任由淚水砸到地上。

　　那時的我不是一個頂尖的學生，但也不是一個差生。可升入高年級，錯題明顯多了。同學們的嘲笑，老師的批評，如毒蛇般噬咬著我的心。

　　一陣秋風吹來，帶來一片秋葉。望向窗外，樹木凋零，一片片落葉不情不愿地被秋風扯離枝頭，倔強的小草也低下了頭，萬物都是一派凄涼的樣子。可偏偏一片紅葉飛進了教室，落到了我的腳邊。哦，也是這時候······

　　那一天，我們一如往常，高高興興地來到教室。誰知，老師卻鄭重的宣布：“同學們，因為一些原因，明天我就要離開大家了。”老師要走！快樂的氣氛立刻蕩然無存，同學們眼中淚光閃閃，都舍不得老師離開。一堂堂生動有趣的課，一個個新的'知識點，您教會了我們很多，怎么說走就走了呢？

　　秋雁的聲聲嘶鳴將我的思緒拉了回來。同學們都吵吵鬧鬧，指指點點，唯有粉筆盒里的粉筆安靜地躺著。對了，那時，您就是用這樣的粉筆寫下了······

　　臨走時，您說：“最后，我送大家一句話：你們都是初生的朝陽，沒有高低優劣之分。世界也許在某一方面對你不公，可它會在另一方面為你打開一扇窗！”您拿起粉筆，在黑板上鄭重的寫下了“就算世界遺棄我，我也會綻放”。啊，老師，您的一番話猶如春風，打動了我們多少人的心！

　　秋風吹干了我的淚痕，天上的云帶走了我的悲傷。望向窗外，一樹火紅的楓葉猶如天邊的朝陽，迎著風傲然綻放。我的心中也升起了一片輝煌，在體內發熱，綻放光芒。不管是為了什么，我都會去拼搏！

升起心中的太陽作文11

　　因為太陽的存界才分為了白天和黑夜，人們常說“生長靠太陽”。在沒有太陽的夜晚多數是休息的，因為在夜晚大多數動物的眼睛是看不清的，所以就有了太陽是的象征這種說法。

　　在學校中校園事件是一直都存在的。因為總有這么一部分人——性格不好，行為不正，思想不純的人，這種人往往爭強好勝，而另一部分老實的人便成為了他們“爭強好勝”的對象，盡管他們只是性格上老實行事卻很讓人討厭。這就正好證明了“有人的地方就有傻子”這句話。他們雖然傻，但卻好像并沒做錯什么。

　　因為有這些行為不良的人在，所以讓那些沒有做錯什么的老實人經常受。為此還提出來一個比較響亮的口即：杜絕校園，意在讓那些“爭強好勝”之人從中走出來，升起心中的太陽。讓那些老實人也感覺到“太陽”的存在感受到“太陽”的溫暖。雖說人非圣賢，每個人都會犯錯，但錯事做多了就成因此人就有了之分。不過也有一句話叫做“人之初，性本善”，人的`本性是善良的，只是受了許多不良風氣的影響，以及審美觀念的不同讓他們的本性更偏向于負面，只要加強他們還是有希望的。

　　玄幻小說或一些中常有一個詞叫“浴火”，火能洗掉人的一切負能量所以就有了這個詞語。火跟太陽一樣也象征，只要讓他們心中的太陽升起，所謂的“校園”也自然會減少。

　　心中太陽不但需要升起，而且要讓它永遠也不能落下，但是如何才能做到呢？這首先需要父母帶好頭，正所謂“上梁不正下梁歪”所以父母的教育常重要的。不過大多數父母的“上梁”還是正的，但一些孩子在玩成”主線任務“的過程中系統出現了漏洞，可能是因為系統沒有及時修復這才導致了現在的狀況。

　　雖然說”人上入戲全靠演技“就算演我們也要演心中太陽永遠升起的那個角色。

升起心中的太陽作文12

　　清晨，太陽慢慢升起，新的一天又隨之到來，陽光灑滿大道，灑在人們身上，照在每個人的臉上，暖洋洋的。它是希望的象征，自信的代表。

　　只要心中還有希望，夢想終究會被實現；只要充滿自信，便有可能成功。每個人心中都有著一個小小的太陽，但它無時無刻不在散發著光和熱，無時無刻不在燃燒。它就是心中的信念。

　　自信對于每個人來說都是非常的重要。在生活學習中，自信的人會抓住機會成就一番事業：自信的人會對自己的未來充滿憧憬：自信的人會變的勇往直前。自信的人無論身在順境還是逆境，心中總會有一個不滅的太陽，總會對自己充滿信心。

　　希望也是不可或缺。生活在大山中的孩子們，擁有一雙雙充滿求知欲的眼睛，渴望得到知識。學習的熱情沒有因為崎嶇不平的山路而減退。因為他們堅信，知識可以改變命運。努力學習，走出山溝，去探尋外面的世界。這是他們的希望，猶如一個徐徐升起的太陽，鼓舞人心。

　　生活中的挫折，并不能打敗一個心中有著美好信念的人，它只會是那些懦弱無能的人，給自己找的一種借口。艱難險阻，重重挫折，都不能阻擋一個有著信仰的人。即使前面的路充滿未知，也不可能阻擋。

　　心中的.太陽不被磨滅，心中的希望沒有消失。一次次的打擊，一次次的失敗，一次次的考驗，都不曾言敗，因為心中正有一個火熱的太陽不斷在燃燒；因為心中的信念不曾動搖。

升起心中的太陽作文13

　　由于太陽的存在國際才分為了白天和黑夜，人們常說“萬物生長靠太陽”。人間萬物在沒有太陽的夜晚多數是歇息的，由于在夜晚大多數動物的眼睛是看不清的，所以就有了太陽是光亮正義的標志這種說法。

　　在學校中學校欺壓事情是一直都存在的。由于總有這么一部分人——性情欠好，行為不正，思維不純的人，這種人往往爭強好勝，而另一部分厚道的人便成為了他們“爭強好勝”的目標，盡管他們僅僅性情上厚道行事卻很讓人厭煩。這就正好證明了“有人的當地就有傻子”這句話。他們盡管傻，但卻如同并沒做錯什么。

　　由于有這些行為不良的人在，所以讓那些沒有做錯什么的厚道人常常受欺壓。為此教育部還提出來一個比較嘹亮的標語即：根絕學校欺壓，意在讓那些“爭強好勝”之人從黑私自走出來，升起心中的太陽。讓那些厚道人也感覺到“太陽”的存在感受到“太陽”的溫暖。盡管人非圣賢，每個人都會犯錯，但錯事做多了就成壞人因此人就有了善惡之分。不過也有一句話叫做“人之初，性本善”，人的賦性是仁慈的，僅僅受了許多不良風氣的影響，以及審美觀念的不同讓他們的`賦性更傾向于負面，只需加強管束他們仍是有期望的。

　　玄幻小說或一些神話中常有一個詞叫“浴火重生”，火能洗掉人的全部負能量所以就有了這個詞語。火跟太陽相同也標志光亮，只需讓他們心中的太陽升起，所謂的“學校欺壓”也自然會削減。

　　心中太陽不光需求升起，并且要讓它永久也不能落下，可是怎么才干做到呢？這首要需求爸爸媽媽帶好頭，正所謂“上梁不正下梁歪”所以爸爸媽媽的教育是非常重要的。不過大多數爸爸媽媽的“上梁”仍是正的，但一些孩子在玩成”主線使命“的過程中體系呈現了縫隙，或許是由于體系沒有及時修正這才導致了現在的情況。

　　盡管說”人上入戲全賴演技“就算演咱們也要演心中太陽永久升起的那個人物。

升起心中的太陽作文14

　　世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中，無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直面人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩！升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時，沒關系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿陰霾時，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。漫漫人生道路上，總有一束曙光照耀著你，如風如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。

　　升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”之后沉入江底，帶走了塵世的哀怨。將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染。”毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發，成功的曙光將會環繞在你身邊。

　　升起心中的太陽，我們會發現每個人心中的太陽都是不同的。小至一個獎勵、一次表揚、一個握手、一個微笑，大到一次成功、一次獲獎，仰或是終生的.幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機的陽光播種在心間。

　　涓涓細流因為心存陽關，才得以匯成江海；寥寥樹叢因為心存陽光，才得以棵棵成林；點點基石因為心存陽光，才得以座座成山。

　　升起心中的太陽，使前途光明無限；升起心中的太陽，使沿路生機無限；升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。

升起心中的太陽作文15

　　如果沒有太陽，世界將一片冰冷、黑暗，世界將會失去存在的意義。如果心中沒有夢想，我們就只是一個沒有靈魂的空殼，內心死寂的氣氛會使整個人頹廢。

　　升起心中的太陽，找到自己堅持的堅持，收拾自己的心態，重新出發。每個人的生活總會有陰云蔽日的一陣子，但不會是一輩子。走進了初三生活，漸漸認清了夢想的方向，卻發現是否是自己太不現實，好一陣子，自己成天只會漫無邊際做著夢，想象著夢想會開花結果，忽略了它是需要汗水澆灌綻放的。后來我的成績很不理想，我很擔心，我很頹喪，我害怕我無法為自己的夢想負責。我變了一個人似的，不愿和朋友交流，不愿放開心去大笑大鬧，一個人呆在自己的世界里，老師注意到了我的變化，她找我到辦公室里和我談話，我以為她會斥責我的成績退步，我以為她會放棄這樣一個“不思進取”的學生，我已經做好了挨批的準備，但我怎么也猜不到她接下來說的話會深深地烙印在我的心中。

　　她走進辦公室坐下，我尾隨著她的腳步走到了她面前，她看著我，沒有老師的那種氣勢，而是像一個朋友一樣的關心，“我發現你最近少了幾分簡單的開心，是不是成績不理想啊，不要太看重成績，它只是檢測我們一個時期所得到的東西，我們可以大概知道我們的問題出在哪，那些需要改進，而不是注重分數，不要把它當成一個包袱去走下一段路，過程很重要，結果做到問心無愧就好”，其實說的這些我都懂，只是自己做不到老師說的那樣灑脫，“老師知道你們現在這個年紀會多了很多成長的煩惱，會因為一些事情的挫敗使自己的`內心變成陰天，但總要相信希望，希望的曙光只有你自己給你自己，升起你心中的太陽，拋掉不愉快，帶上太陽，重新出發。”老師的一字一句是那么鏗鏘有力，我似懂非懂卻也明白老師的用意。我反復咀嚼這字字句句，我終于懂得，一切挫折所困惑自己內心的陰云總會出現，關鍵是我們如何對待，學會升起心中的太陽，讓太陽?的光和熱刺破這迷惑內心的烏云并給予我們前進的力量，好的心態是成功的開始。其實我們每個人都是這世界上的一縷陽光，我們都是世界的一份意義，要想世界充滿陽光，先升起我們心中的太陽，就算烏云密布，也破曉而出，我們就是世界的太陽。

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