【優秀】太陽的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的太陽的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽的作文 篇1
夜漸漸黑下來，太陽帶著煩惱，愁眉苦臉地回家睡覺了，躺在床上怎么也睡不著。他始終覺得應該到地球上去玩玩，哪怕是一分鐘也好啊，要不然總覺得生活中缺少點什么，想著，想著，他興奮不已悄悄地向地球靠近……
在瓦藍而高遠的天空中，住著太陽，在遼闊而美麗的大地上，生長著一棵高大粗壯的樹，它們是一對無話不談的好朋友。
日復一日，年復一年，日子這樣平靜而幸福地過去。有一天，太陽突然對樹說：“好朋友啊，你們生活在可愛的奇妙的地球上，多熱鬧，多舒服啊！為什么我一個人偏偏孤零零地生活在天空中，無法享受你們的快樂？”
“誰說你是孤零零的啊？你不是有我這個好朋友和人類嗎？地球上的生物每天都在為你表演著各種各樣的節目，你才舒服呢。再說，我們一生下來就在這里，是天注定的啊。”
“可我想和你換一換，感受你的快樂。”
“不行，不行，絕對不行，因為你像一個大火球，你來了，會把地球上的一切生物都給燒焦的.，你要三思而后行啊！”
……
夜漸漸黑下來，太陽帶著煩惱，愁眉苦臉地回家睡覺了，躺在床上怎么也睡不著。他始終覺得應該到地球上去玩玩，哪怕是一分鐘也好啊，要不然總覺得生活中缺少點什么，想著，想著，他興奮不已悄悄地向地球靠近……
地球上的一切生物都還在甜甜的睡夢中，在太陽接觸到地球的那一瞬間，植物哭泣，動物號叫，人類呻吟……所有的生物都被燒焦了，這個美麗的星球變成了光禿禿的一片。太陽看到這一切，想到昔日地球上熱鬧的情景，心里不知有多難過，如果一切可以重來……
他終于明白了：做什么事都應該三思而后行，不能圖一時之快，否則將會付出慘重的代價，抱憾終生！
太陽的作文 篇2
太陽，真是位百變明星！
日出是最壯麗的景象。起先黑沉沉的，后來東方漸漸明朗起來，天空中出現了絢麗的紅霞。不一會兒，海平面上露出一條桔紅色的弧形亮條。亮條越來越大，由弧形變成半圓形，又變成圓形，像一個正在熊熊燃燒的大火球。大火球下面還掛著一個好像梯形的`火底座呢！開始，火底座好像托著火球上升，后來，火球升得很快，火座子好像往下墜，它們之間形成了一條越伸越長的火鏈子。最后，只見火球向上一跳，就把火鏈子掙斷了。這以后，火球向天空冉冉上升，火座子慢慢消失了……
到了中午，沒人敢抬頭看太陽在哪里，只覺得到處都在閃光。空中，屋頂上，墻上，地上，都白亮亮的，白里透著點紅，從上至下整個像一面極大的火鏡，每一條光，都像火鏡的焦點，曬得萬物要發火。
下午的太陽已沒有中午那么耀眼了，我向西望去，光淡了一點，但是顏色卻沒有變，還是那么紅彤彤的，真是可愛！太陽周圍的云紅紅的，黃黃的，就像披上了件“彩衣”，那么美麗！過了一會兒，夕陽又往西移了一點，太陽光也不那么刺眼了，還是那么可愛！
我愛這百變的太陽！
太陽的作文 篇3
窗邊，坐著一位年輕窈窕的女子，長長的頭發扎成一個大馬尾，飽滿的鵝蛋臉上掛著一副黑框眼鏡。她修長的手指在黑白琴鍵上跳躍，正在彈奏一首熟悉的曲子。
我和小錦像往常一樣，一路打鬧著來到聲樂輔導班教室，看到眼前的情景，竟然都不由地安靜了下來。“這就是新聲樂老師嗎？”“好美啊！”我倆忍不住竊竊私語。
新聲樂老師還是個在讀研究生，她微笑著向我倆介紹自己。我目不轉睛地盯著她看，心想她可真漂亮呀，她一笑，就像一朵雪蓮花在她的臉上綻開。
新老師不僅漂亮，還很溫柔，尤其會鼓勵人。那節課，她教我們唱九級歌曲《童年的太陽小巴郎》。有的地方，我怎么也唱不上去。老師卻沒有一句批評，總是笑盈盈地對我說：“你的音準特別好！一定能唱上去的！”真的嗎？我羞澀地低下了頭，但內心卻是雀躍的`，天天被爸爸說五音不全的我，終于得到了老師的“權威肯定”！她的話像一股暖流，把我歌聲里凍結的地方慢慢融化。我一下子有了自信，嗓子漸漸打開了，歌聲也變得悠揚起來。
登臺表演那天，老師特地給我錄了視頻，在她的朋友圈里配文播發：“童年的太陽，你也是小太陽！繼續努力呀！加油！”我在心里說：“其實，您才是我童年的太陽！您那些鼓勵的話語，是我童年的一盞燈，照亮我前行的路！”
太陽的作文 篇4
我們是出升的太陽，我們是風華正茂的中學生。校園里，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放。
我們是出升的太陽。剛進入初中的大門，就代表著我們已不是小孩子了，已經是一名風華正茂的中學生了。在小學時代我們可以無律放肆，在中學時代我們歡歌笑語，熱情奔放。
我們是出升的太陽。我們如一匹奔馳的野馬。看，在中學時代里那朗朗的讀書聲不正代表著我們的理想與渴望嗎？我們理想著什么？理想著三年以后有著輝煌的'成就；我們渴望著什么？對知識的求知與熱情和對書本永不厭倦的興趣。
我們是出升的太陽。看！寬闊的操場上，那奮勇向前奔跑著的不正是我們的熱血沸騰的場面嗎？這就是我們。
我們是初升的太陽。抱著對求知的欲望，在不停的努力著，相信自己在畢業后會成為國家的棟梁。
我們是出升的太陽。我們正在冉冉升起，給大地照耀陽光，讓大地春意盎然！
秀山縣民族中學初一：姚汶岑
太陽的作文 篇5
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。在一個如此失意的日子里，花草樹木、天空全是灰色的。等著我的，是刻不容緩的任務。語文習作、數學拓展、英語單詞。我并不為此失去了活力，默默地鉆進了任務的苦海里。
望著窗外灰蒙蒙的天空，聽著淅瀝瀝的雨聲，我不覺靈感大，寫下了一段隱含在烏云里的太陽的習作。此時天空已停止了下雨。數學并不是我的強項，一道道數學難題，把我弄得暈頭轉向，可是我知道，太陽是從來不會停止發光的，我怎能放棄，我又重新握起了那只光滑的筆。烏云漸漸地消散，天空泛著淺淺的藍色。背單詞是我的前項，我渾身熱血沸騰，那股背單詞的勁如泉涌般一觸即發。很快，我把全部單詞倒背如流。任務已被我逐一消滅。走到窗前，伸了一個懶腰，驚喜地發現金燦燦的太陽終于沖破了烏云，又熱情地發出萬道光芒。
在陰天時，太陽并沒有消失，只是隱藏在烏云的深處。人，在消沉時，熱情并沒有消失，只是隱藏在內心深處。
在遇到挫折時，心中的.太陽停止燃燒了嗎？不，你看，殘疾的張海迪姐姐艱難地躺在床上，孜孜不倦地對著鏡子練習外語；在貧困交接的處境下，洪戰輝牽著妹妹艱苦求學。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在一番努力下，他不僅戰勝了貧困，取得優異的成績，還建立了助學基金，幫助億萬與他同病相憐的莘莘學子；在三重殘疾折磨下的海輪。凱勒，靠著把手放到別人的嘴唇上來模仿發音，終于戰勝了啞疾，能津津樂道起來。
人不管在任何情況下，都要充滿熱情地迎接每一天，像太陽一般，永遠發光發熱，迎接每一個挑戰、挫折，只有這樣，人生的才有價值。
我心中的那輪太陽，正發出耀眼的光芒。
太陽的作文 篇6
在那個美好的下午，你就是我溫暖的太陽。
小學六年級時，那天原本就不舒服的我，卻又倒霉地碰上了800米長跑測驗，當時空氣都是燥熱的，可操場上到處都是同學們運動的身影：綠色草坪上有著做準備運動的少年們，塑膠跑道上有著揮灑汗水的運動健兒們，運動器材上有著挑戰自我的闖將們，那么美好的操場我卻無法置身于其中奔跑享受。
因為腦子昏昏沉沉的完全沒有長跑的動力與興趣，可是又不好意思和老師請假，便只能硬著頭皮上。發令槍一響，大家都如離弦的箭一般射了出去，全都用盡了力氣。搞什么呀，老師不是說第一圈要保存體力的嗎，雖然我這么想著，但只是為了安慰自己，其實我又怎么會有力氣全速奔跑呢。每跑出一步的顛與跳，頭就瞬間疼一下，眼前的事物也會晃一下，漸漸的一圈結束了，我也被甩在了隊尾，無論我怎么用力跑好像都無濟于事，前面的同學就像是不知道累一樣，依然跑得飛快，正當我頭暈得想要一屁股坐在地上時，突然你出現在我的眼前，“嘿，在想啥呢？你可千萬別放棄啊！”看著她，我硬是勉強地擠出一點點笑容，并直接了當地告訴她我頭痛，她瞬間收起了笑容一副很緊張的樣子，“那你還跑，我幫你向老師請假去！”我搖了搖頭，機械地搬動著兩條腿，不想吭聲，她看我一副不大情愿的樣子說“既然不愿意請假那我陪你跑完，名次什么的咱們不在乎。”說完便拉起我的'手奔跑了起來，我跑得昏天黑地的可看著你的笑容，也情不自禁地笑了。
你四年級才轉到我們班，在這短短的三年時光中我們成了最好的朋友，別人提到你一定會聯想到我以及我們閑暇時緊緊牽著的手。無論是考好還是考砸，只要有你在我身邊，快樂就在我身邊，你雖然沒有大大的個子，卻能給我遮風擋雨，你雖然沒有強大的內心，但當我難受時你總會安慰鼓勵我，你雖然沒有結實的身板，卻可以在別人欺負我時第一個挺身而出，你雖然不是太陽，卻依然可以溫暖我的心。
到了初中我們沒能分在一個班，或許接下來的初中三年我們只能在課間或上下學時才能見一兩面，可你卻永遠是我的好姐妹，我溫暖的太陽。
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