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  1. 太陽的作文

    時間:2025-07-05 07:17:25 太陽 我要投稿

    太陽的作文[集合]

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的太陽的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    太陽的作文[集合]

    太陽的作文 篇1

      太陽花---是我最喜歡的花。它不像牡丹那樣富貴;它不像荷花那樣出淤泥而不染;它不像蘭花那樣清新飄逸……它只不過是一朵朵不起眼的小花兒,但我卻非常喜歡它們。

      太陽花的顏色極多,紅、黃、藍、白、粉……那么艷麗,那么漂亮,裝點著城市和鄉村。

      太陽花特別喜歡陽光。每當牽牛花偃旗息鼓時,每當美人蕉慵倦無力時,每當富貴的牡丹也失去神采時,它卻開的`那么茂盛,開得那么熱情。

      太陽花的生命極為短暫,朝開夕謝,只有一天。每一個傍晚,都有一批花兒沉睡,而每一個朝陽,都有另一批花兒蘇醒。每天早上,它們都包的嚴嚴緊緊,看不出一點要開的樣子。當太陽蹦出來時,太陽花就推開花瓣的門,向太陽公公微笑,好像對太陽公公說“謝謝你,把我打扮得非常漂亮。”它們開得那么茂盛,一個個都不遺余力。等到太陽沉落時,它們就休息了。第二天,迎接光明的又是另一批新的花蕾。

      啊!太陽花的事業,是那么興旺發達,是那么的繁榮昌盛。它們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。啊!太陽花,我喜歡你。

    太陽的作文 篇2

      如果我是一顆向日葵種子,那我的太陽就是……

      當我還被埋在泥土里沒有萌芽時,我一定會想:不知是誰會發現我呢?終于我被發現了!我探出腦袋看看世界,呀,好刺眼!那個紅紅的就是別人議論的太陽吧!我跟著她就可以長大了吧?是的!在以后的日子里我整日地跟著太陽,太陽給了我生命。在我冷的時候她給我溫暖;在我生病時她細心呵護我;在我傷心時又是她耐心安慰我;是她給我講故事;是她讓一根小苗逐漸成長。她 ——我親愛的母親。

      漸漸地我長大了,這時太陽開始給了我一種新的力量——知識,太陽教了我許多知識,是的我很愛她,她也愛我,雖然我深深地感到這個階段是辛苦的.,我每天都面臨著不同大小的困難,我不怕,是太陽給了我勇氣,她教我面對大風大浪要冷靜,不能退縮,不能逃避。終于我不怕了,我站起來了。通過了這重重關卡,我已不再是苗芽兒了,我長出了筆直的枝莖,與可愛的綠葉。我的太陽啊,她 ——我敬愛的老師。

      這幾天不知這么的頭上起了一個包,可別的花兒都對我說:“你快開花了!”是嗎?我真的快開花了嗎!“是的,我親愛的孩子!”太陽,是太陽對我說。聽別的同胞說這時的太陽與先前的又不一樣啦!而且來頭還不小哪!沒有她就沒有我們現在和諧家園,沒有她就沒有現在幸福美好的生活!她在日后的生活中告訴了我許多事兒,她教導我一切要往前看。在我難以抉擇的時候,她給我指明前進的方向。她就是——我親愛的祖國啊!

    太陽的作文 篇3

      看著夜幕漸漸織上對面的屋頂,伴隨著束束燈光亮起,心中的那個太陽幫我照亮了漆黑的夜……

      陷入沉思的我,回憶起母親往昔那清風般的鼓勵,心中便又是縷縷陽光……

      那是一個考試的前夕,焦躁不安的我整天愁眉苦臉,忽略了身邊的一切,當然,也包括母親。直到考試的當天,母親仍發揮了重要的作用……“小X加油!小X必勝!”母親的話至今時時縈繞與耳邊。

      當我背上書包,準備離開時,母親叫住了我,回頭的那一剎那,不知怎的,心頭竟有微微的顫動,母親滿臉洋溢著笑容,依稀的皺紋變得舒展了,明亮的雙眼變得更加清澈了,母親一手握著拳并高高舉過頭頂,滲透著一種強大而又輕柔的力量雙腳不時跳起,那輕盈的腳步至今讓我無法忘懷,而口中還不忘大喊著:“小X加油!小X必勝!加油!加油!”那語氣如一陣清風拂過我的臉頰,如清晨的陽光映著我的.眼眸……母親,她是那么高大,那么“天真”,嚴肅端莊的母親竟為了我而……我嗚咽著,眼睛紅了,鼻子酸了,眼眶濕了,但我仍露出一道最燦爛的笑容,東方的朝陽已擠掉漆黑的夜,我帶著清風,踏著陽光,走上了征程,淚水依舊留著,但,它是甜的,這是——陽光的味道嗎?我反問著自己……

      那鼓勵,猶如清晨閃爍在陽光中的露珠一樣,是那么晶瑩,那么令人回味,因有這“陽光”,我變得開闊了許多,輕松了許多。在溫暖的陽光中,映著母親的身影,斑斑駁駁,卻照亮了我的心房……母親,是那晨風中的朝陽,照亮了漆黑的夜;母親,是那晚霞中的夕陽,渲染了五彩的云,無需過多的言語,盡管那只是一個動作……

      漆黑的夜,心中的太陽,幫我照亮了一切……

    太陽的作文 篇4

      我們是十四五歲的少年,如果把人的一生比做從日出到日落的整個過程,我們不及火紅的朝陽躍離山間,迸發出萬丈奪目的光芒;我們不像溫婉的夕陽斜倚天際,斑斕的彩云絢麗輝煌——我們是初升的太陽。

      清澈的灰藍色漫過整個蒼穹一直延伸到遼遠的東方,在輕柔的云絮與寥寥的星光間有幾道燦爛的金色光芒,接著涌出一寸一寸秀麗的嫣紅,那么稚嫩、那么純凈、那么溫暖而明亮,這就是我們啊,初升的太陽!

      清晨的校園里,伴隨著鳥兒的鳴叫有我們的.書聲朗朗,它彈撥著空氣的脈搏,浸染著青草的芬芳;寬敞的教室里,沙沙的寫字聲揚起一陣陣淡淡的墨香,汗水濕潤了那微蹙的眉頭與快速移動的臂膀,喧鬧的球場,砰砰的撞擊聲好似無數顆充滿活力的心臟,那急促的奔跑似乎能趟起滾滾襲人的熱浪……這就是我們啊,初升的太陽!

      在林蔭大道上,你總能聽到幾個熱情的嗓子吼唱出青春的喧囂;在公益活動中,你總能看到無數真誠的笑容洋溢著成長的驕傲。哪里有快樂、有希望,哪里就有我們追逐的浪潮;哪里有灰暗、有憂傷,哪里就有我們征服的號角……這就是我們啊,初升的太陽!

      一夜后的大地披著露水,安謐而冷峭,而正是初升的太陽,百草因它而蘇醒,這欣欣向榮的世界美如一首詩意的歌謠。我們中學生,正如那一輪初升的太陽,喚起勃勃的生機,喚起滿園的盛景,進取昂揚,風華正茂!

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