關于寶島臺灣作文
能有機會成為天津市幼兒園骨干教師培訓班五期學員自感十分榮幸。在培訓班開學典禮上蔡學瑩主任的動員報告，既使我們感覺振奮，更使我們感受到自身的那份責任與使命。通過這個培訓的平臺，老師們一定能不斷提升自身綜合素質，不斷拓展幼教領域知識，在與專家、與同伴們的交流、碰撞、分享中全方位促進自身發展。及時將學習所得選擇性應用于我園教師培訓，讓更多教師從中受益。
一、學習目標：
1、堅定教育信念，樹立科學教育理念，提高自身教育理論水平。
2、進一步提高專業技能水平，提高學習、反思、研究的能力。
3、感受參與式為主的培訓方式，在不斷的學習與應用中提高自身的教研水平。
4、通過學習促進自身學習的自覺性與主動性，讓學習成為一種習慣。
二、學習措施：
1、按時參加每一次的培訓與學習，提前協調好工作與培訓的時間。
2、全員集體培訓中做到認真用心，及時整理好培訓筆記，并將培訓內容內化為自身教育意識與教育行為，注重在實際工作中的應用。小組討論中積極思考、積極互動、積極發言、積極展示。
3、充分利用業余時間多讀書多思考，勤記錄勤反思。堅持每天1小時的讀書時間，學期撰寫學習筆記等不少于10篇。
4、按時高質完成每一項培訓作業。
【寶島臺灣作文】相關文章：
描寫寶島臺灣的作文（精選19篇）08-19
美麗的寶島臺灣作文（通用25篇）02-07
我愛寶島臺灣作文（精選34篇）02-07
美麗的寶島臺灣初二作文（通用37篇）12-13
我愛祖國寶島臺灣作文（通用39篇）02-13
臺灣，回家了作文11-14
臺灣回歸的作文07-20
關于中國夢寶島情征文08-30
有關臺灣的作文：臺灣春節習俗（精選6篇）02-10
臺灣的作文（通用41篇）11-20