【精品】態度作文300字四篇
現如今，我們需要用到通知的情形越來越多，通知的功能多，種類多，寫法彼此有較大的區別。那么一般通知是怎么寫的呢？以下是小編整理的培訓通知8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓通知 篇1
地點：行政樓2樓培訓室
此次培訓兩次內容一致，希望大家根據自己的工作時間來安排具體參加培訓的時間，保障每位同事至少能夠參加一次。
請大家提前5分鐘簽到，遲到、缺勤者按照《考勤管理辦法》執行。
XX行政部
xxx年11月6日
培訓通知 篇2
20xx年將是我們公司的發展壯大年，公司將繼續推進人才優先發展戰略，創立學習型企業;為提高員工專業技能，掌握公司各工崗位工作流程的操作標準，強化培養現有員工，體現企業文化，計劃在20xx年至及以后，常期開展一系列的.文化、技能專業培訓與外出深造考察，經過以自學為主、自主培訓、送出去學習深造等多種形式進行培養，現將有關項目和資料通知如下：
一、思想文化方面：愛已、愛人、愛崗、企業文化建設及文化知識提高(入職培訓);
二、崗位操作的培訓，對本職工作的應知應會，工作規范、工作標準、工作流程，具體到一進企業門，該干什么怎樣干好怎樣防范發現與解決問題做好本職工作的標準熟練掌握(營
銷與設計、工程專業技能技巧：本事培訓;溝通與協調本事的培訓;聽、寫、講、做的基本培訓);職業規劃培訓;
三、心態心理(人生價值觀、生活觀、就業觀、道德觀、企業認同、歸屬與幸福感)講座課;
四、企業高管的培訓：進行領導藝術，領導本事的學習。
經批準認可參加培訓的個人不需支付任何費用，且必須簽訂培訓協議;授課形式：公司統一集中培訓，各部門自行組織培訓，公司外部深造學習，案例考察參觀……
報名流程：各部門將統一到行政部領取培訓申請表，完整填寫提交行政部匯總考核;經審核后，行政部按照組織要求進行培訓實施，記錄，跟蹤，歸檔;具體培訓日期以行政部發文為準，請各部門給予支持配合。
本月培訓申請已開始理解報名!
爭做一流員工，共造一流品牌，同創一流企業!
行政部
20xx年XX年XX日
培訓通知 篇3
各位醫師：
您好！
本周我院“三基”培訓由感染性疾病科岳峰主任開展《傳染病防治法》培訓。
培訓時間：2XX年10月15日 16:30
培訓地點：腫瘤中心三樓學術報告廳
參加人員：本院45歲醫師，規培醫師、進修醫師、20xx級研究生。
要求：持本人證件簽到，遲到30分鐘不予簽到。
歡迎兄弟單位醫師參加學習。
培訓通知 篇4
三、地 點
廣州市下塘西路37號廣州生產力促進中心
乘車路線：36、66、810、864、189、278、529路在童心南站下車，地鐵5號線小北站D出口
四、 學習對象
各企事業單位的科研管理及相關人員等
五、 費用
每個專題200元/人(半天)
六、 報名辦法
請于開班前2天將報名回執(注明報讀班別)及培訓費交至廣州生產力促進中心3樓培訓部，可通過銀行轉帳到指定帳戶。
某某單位：
時間：
培訓通知 篇5
各區、縣級市教育局，局管各民辦學校及培訓機構:
由廣州市教育局、財政局、勞動與社會保障局聯合制定的《廣州市民辦學校財務會計管理規定》、《廣州市公辦學校用于參與舉辦民辦學校的國有資產管理辦法》已公布施行。為學習貫徹兩個制度，提高民辦學校財務會計人員的業務水平和管理能力，我局決定組織各民辦學校及培訓機構負責財務會計工作的領導和財務會計人員進行培訓。現將有關事宜通知如下:
一、舉辦《廣州市民辦學校財務會計管理規定》學習培訓班的具體工作委托廣州民辦教育協會組織。
二、學習培訓對象
本市及各區、縣級市教育局審批或管理的，已領取辦學許可證的民辦教育機構(含民辦高等教育機構、民辦中等職業學校、民辦中小學、幼兒園及其他教育培訓機構)的分管財務會計工作的.領導和財務會計人員。
三、學習培訓時間和方式
(一)培訓時間:20xx年9、10月(具體時間另行通知)
(二)培訓方式:
市教育局局管學校由市民辦教育協會負責辦班;
各區、縣級市教育局負責組織所屬民辦學校及培訓機構辦班;
民辦學校數量較少的區、縣級市，可以聯合辦班，辦班時間和有關具體事宜可與市民辦教育協會聯系。
四、授課教師
劉小清 廣東外語外貿大學會計學副教授、管理學博士;
劉有貴 廣州市社會科學院股份經濟研究所管理學博士、副研究員、所長;
廖 偉 廣東智合會計師事務所注冊會計師、所長。
五、培訓教材:由廣州民辦教育協會編印《廣州民辦學校財務會計制度法規文件資料匯編》。
希望各單位重視抓好這項工作，我局將于年內對上述兩個制度的貫徹落實情況進行抽檢。
二○XX年八月三十日
培訓通知 篇6
馳騁教育培訓中心是一所專業致力于中小學課外輔導的培訓機構。我們的辦學宗旨是為哈密地區的中、小學教育作最大的貢獻，力求讓每一個孩子都能在培訓學習中得到更好的提升！
學校老師均是重點大學畢業，擁有從一線教師崗位退休教師，老中青結合，教學經驗豐富，雄厚的人才實力，高端的組織培訓，豐富的教學經驗，保障了學校師資力量的專業與強大。
一、培訓目的
平時班學生以培養學習習慣開發自主學習能力、教師引導學習，從思想方面誘導使其知道學習重要性從而自主學習，當成績穩定時會選擇停課等方式進而不再補課，真正考好大學的學生有幾個在補課，全憑自主學習，因此平時班培養其行為習慣學習能力為主。周末班、課時班、暑假班主要針對拔高學生學習能力，精益求精，鉆研精神為目的。
二、中心輔導特色
1、學生入學進行學業水平測試，對學生的測試成績進行分析。依據分析結果，針對學生的基本學習狀況，為學生安排課程并制定相應的輔導方案。
2、采取分班制。按照學生所輔導的學科水平進行分班，設置培優班。
3、以單科突出，提高總分為目的。
4、學生每晚在機構進行作業輔導，定時完成作業，集中進行問題解答，以提高學生的學習效率。
5、以教書育人為出發點，在傳道授業解惑的同時，加強對學生的思想品德教育，培養學生自主學習、自我管理的堅毅品格，激發學生的學習積極性；不定期對學生進行心理疏導，加強學生的心理健康教育，讓學生健康輕松的`學習。
6、根據學生需求，開設學科平時班、周末班，有針對性地學習，補差提優。講課一律開設小班制，分層次教學，因材施教。
7、實行獎懲制度，促進學生的學習積極性。
8、老師會針對學習的重點和難點因材施教，并通過課后復習、輔導等教學活動，激發和培養每位學生的學習興趣，并且讓學生不定時進行反講演練，徹底搞懂所學知識，養成良好的學習習慣。
9、組織公益活動，培養學生的社會責任感。
10、會不定期舉行課外活動，注重對學生的素質教育，促進同學間的團結友愛。
三、開設課程
小學開設課程：數學、英語
初中開設課程：數學、物理、化學、英語
高中開設課程：數學、物理、化學、英語
本中心常年招收學員
四、取得成果
1.20xx年度，25名初三學員考入地區二中14名，重點錄取率56%；20xx年度19名初三學員，考入地區二中9名，兵團二中1名。重點高中錄取率52.6%
2.現階段紅星中學年級前五名均在本中心學習，王偉楦、劉晨帆、唐琛、馬小軒同學。同時有四中年級前200名4人。初一初二均有年級前列學生在此努力學習中。出色學員劉飛飛年級，李皖豫不信您來看！
3.本學期預計有7-8名學生可考入哈密地區二中，2-3名特長生以身份進入省重點高中學習。
4.本中心獲得家長感謝信十余份，皆是感謝教師認真負責之類，憑良心辦學，靠本事吃飯。
五、關于我們
我們成長于普通家庭，開始時都是因貼補學費而在大學期間就在做家教，本人至現在已經做9年家教，不敢與名師媲美，但我敢與眾人較高下，逐漸的尋找、發現，我們形成了一個19人志同道合的團隊。曾經我們面對家長的緊急求助獻過血，凌晨三四點鐘學生因逆反心理離家出走我們尋遍街道找尋孩子，貧困家庭我們無償資助過，帶領學生集體去倡導保護環境，看望孤寡老人等公益活動，引領學生徒步鍛煉等等，促進學生德智體美勞的綜合發展；這一切的一切只緣于教育，這是一個良心活，需要我們大家共同努力。
六、暑假班安排
暑假班一期：開始于7月11日，結束于7月31日，于7月10日前進行預報名，每上五天休息一天，針對學生群體為小學4-6年級，初一初二初三年級，屆時初中開設科目為數學、物理、化學、英語；小學開設科目為：數學，英語。另開特色英語科目樂易音標班（針對群體小學初中未學英語或者音標基礎差的學生皆可）
培訓通知 篇7
各鎮中心學校、區直各學校：
為加強我區教師培訓機構建設，加快推進區級教師培訓機構改革，提升培訓能力，按照南教人〔xxxx〕9號文件要求，經研究，決定成立武鳴區教師培訓發展中心，現就有關事項通知如下：
一、武鳴區教師培訓發展中心領導成員名單：
主 任：xx
副主任：xx
成 員：xxxxxx
武鳴區教師培訓發展中心下設辦公室，辦公室主任由區教師進修學校校長潘永明同志兼任。成員從局人教股、進修學校、教研室、電教中心抽調。
二、武鳴區教師培訓發展中心職責：
（一）負責全區教師培訓組織實施工作。
（二）教師培訓管理工作。
（三）承擔教師培訓的后續服務及培訓質量的監測等工作。
（四）通過對教師的專業成長提供管理、技術和學習三方面的支持，促進教師的專業發展，推動教育改革和創新，提高教育質量。
三、相關股室學校職責分工
（一）人事教育股主要負責：全區教師培訓規劃、培訓統籌、培訓組織協調等工作。
（二）區教師進修學校承擔區級教師培訓發展中心的'日常管理工作，主要負責：開展需求調查；編制區域教師支持服務體系的發展規劃；制定教師支持服務工作的年度計劃和培訓計劃；協調各學校教師培訓工作；計劃、實施教師培訓工作；提供教師培訓資源；籌措和管理中心正常運轉的經費；組織培訓教師開展巡回教學活動；對教師的專業發展情況進行評估；監測教師支持服務體系的建設進程。
（三）區教研室主要負責：設計和規劃全區的教研活動；組織開展以校本研究為主要形式的教研工作；對教師進行教研方法的培訓；研究本區教育發展與教師發展中存在的問題；選派教研人員參與上級部門開展的教研活動；提供教育教學研究資源；為區教育局提供開展教研活動方面的咨詢。
（四）區電教中心主要負責：規劃和指導區教師培訓發展中心的技術支持工作；定期檢查和維護區教師培訓發展中心的設備；培訓區教師培訓發展中心技術人員；為教師提供網絡和音像方面的學習資源；為區教育局提供教師培訓發展中心設備管理和維護方面的咨詢。
四、武鳴區教師培訓發展中心掛牌及辦公地點
武鳴區教育局第二辦公區教師進修學校辦公室
五、有關要求
各鎮中心學校、區直各學校要積極支持教師培訓發展中心的工作，制定適合全校教師成長的計劃和措施；鼓勵支持教師參加區教師培訓發展中心組織的培訓和教研活動；組織開展校本培訓和校本研修活動；創建適合本校教師發展的培訓文化；幫助每個教師制定自己的專業發展計劃；評估學校教師的專業發展水平。
xxxx年5月17日
培訓通知 篇8
所屬各部門：
辦公室是一個處理公司業務的場所，辦公室的禮儀不僅是對同事的尊重和對單位文化的認同，更重要的是每個人為人處事，禮貌待人的最直接表現。辦公室禮儀涵蓋的`范圍其實不小，但凡電話、接待、會議、網絡、公務、公關、溝通等都有各式各樣的禮儀。為加深各部門人員對辦公禮儀知識的了解，定于20xx年11月28日舉辦辦公禮儀培訓。
培訓內容：辦公禮儀、商務禮儀、時尚禮儀
培訓地點：教育大廈6040教室
培訓時間：11月28日 下午1:40開始
培訓對象：全所職工及研究生。
培訓講師：吉林藝術學院特聘講師、婉淇藝術學校校長。
人事處
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