四年級的寫夏天的作文

四年級的寫夏天的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級的寫夏天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的寫夏天的作文 篇1

　　最近，我家的紗窗壞了，蚊子一只一只的進來，害得我的腿上被咬了好幾個蚊子包。

　　有一次，我在做作業。不知不覺的被蚊子咬了12個大蚊子包，我一發現，便很生氣，并決定把蚊子滿門抄斬。

　　接著，我便開始了我的殺蚊記。

　　我先用一只手去抓，但是每當我自以為把蚊子抓住后，卻發現手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的`眼睛死死的盯著蚊子，一見到好機會便給它一巴掌。后來，只聽“啪”的一聲，我想：現在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，當我把手打開的時候，蚊子卻已不知去向，我氣得怒發沖冠。只得使出我的殺手锏——電蚊拍。我去拿電蚊拍返回來后卻不見蚊子的蹤影。我以為蚊子怕我的新形武器，所以把電蚊拍放在身邊，以此把蚊子趕走。誰知，不多一會兒，蚊子又來“搗亂”了。接著，我拿起電蚊拍就朝它追去，我一會兒追到東，一會兒追到西。忽然，它停在墻上不動，仿佛沒了力氣，正在大喘氣。在這時，我連忙把電蚊拍罩了上去，讓它無路可逃。不一會兒，只聽見“嗞”的一聲，蚊子被烤焦了。我一見蚊子被烤焦，高興得一蹦三尺高。

　　然后，接著做作業。現在沒有了蚊子的干擾，我做得又快又好。

四年級的寫夏天的作文 篇2

　　四季各有各的特點，它們各有各的標志。遍地的花朵是春天的象征。花開時，五彩繽紛，香氣逼人；飄落的黃葉是秋天的象征，深秋時，整片林子都是金黃色的，美麗極了；飛舞的雪花是冬天的象征， 下雪時，白茫茫的一片，十分有趣。不過，我最喜歡的還是那迷人的.夏天。

　　夏天是酷熱的，火辣辣的太陽高高掛在空中，把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣，顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來，就在雨中盡情的奔跑，來洗一個痛快地涼水澡 。

　　夏天是多彩的，碧綠的草地，盛開的鮮花，墻上爬滿了綠色的植物，街上還飄動著五顏六色的衣裙。如果有朋友來，從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們，那感覺真好！

　　夏天是有趣的，白天可以在濃蔭下乘涼，聽知了悠揚的鳴叫聲，抬頭仰望點點光影在樹隙間閃耀。晚上，可以到田里聽青蛙的賽歌會，看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。

　　夏天是悠閑的，我們扛著魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦，背著救生圈去游泳，還可以自制冰淇淋，學做美味的涼拌佳肴。或者，白天吹著風扇，隨手抓起一本書品讀著，夜晚可以望著星空暢想。

　　夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節，一切都在夏天里走向成熟。

四年級的寫夏天的作文 篇3

　　我喜歡生機勃勃的春天，楓葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡熱情歡樂、充滿幻想的夏天。

　　在房間里媽媽開起了空調，小狗在自己的小屋里睡著覺，還直打呼嚕并且流下了口水，還時不時的翻幾個身，找到最佳睡覺方式。媽媽和我一邊拿著冰冰涼涼的棒冰，一邊看著電視里的超級英雄，那些英雄是鋼鐵俠、綠巨人、獵鷹、美國隊長，鷹眼，降魔的`英雄，看著爸爸在玩電腦，打鍵盤的速度那樣的迅速，好像沉迷在了這個游戲之中。

　　走在路上，看見騎著電瓶車的媽媽們都全副武裝帶著太陽墨鏡，頂著遮陽帽，身上穿著遮陽衣，太陽像火球一樣把樹上的葉子熱得沒精打采，知了在樹上抓耳撓腮，好像在叫：“太熱啦！太熱啦！”小鳥們熱得受不了了，在嘰嘰喳喳地叫著，太陽的照曬把地面上的小動物曬熱了，青草河水中一片青蛙都哇哇大叫，吵得一片荒鬧。

　　在游泳池中大家在比賽，結果一位少年勝出了，有的人像青蛙一樣蛙泳，有的人像火箭一樣沖向前方。在游泳池內有的人在說：“幸好有這個游泳池，不然我人也要被曬成烤豬了，誰讓我對游泳有興趣，所以我到游泳館里。在游泳池里游泳是那樣涼爽。

　　我記得那個夏天是那樣有色彩、美麗、有趣。這樣的夏天讓人充滿熱情快樂、充滿幻想。

四年級的寫夏天的作文 篇4

　　夏天的色彩是綠色的，大樹更綠了，小草更綠了，玉米更綠了；夏天的色彩是紅色的，楊梅紅了，草莓紅了，西瓜紅了；夏天是藍色的，天更藍了，海更藍了，好溪水更藍了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原來夏天是多姿多彩的。

　　夏天是綠色的。校園里的六棵桂花樹更高大挺拔了，桂花樹上鮮綠的葉子在陽光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風中，靜靜地站立，展現出無限的生機。柳樹在微風中梳理著自己的長發，展現著自己迷人的身姿。瞧，孩子們摘下柳條，走到大桂花樹下編織起花冠，盡情地玩起捉迷藏的游戲。

　　夏天是紅色的。楊梅樹的枝頭上已經掛滿了一大顆一大顆楊梅，像樹上掛了紅燈籠。那紅潤潤的果實，只要咬上一口，就讓人難以忘懷。田野上，躺著又圓又大的西瓜，那甜甜的紅紅的.西瓜是農民解渴的好水果。

　　夏天是藍色的，天空一片蔚藍。鳥兒在空中自由自在的飛翔，白云悠悠飄過，顯示出一幅五彩的畫卷。海洋里，許多魚兒在歡快地游著，海豚跳出海面，濺起一陣浪花，像花朵一樣美麗芬芳，沙堆上的人們歡呼一片，給平靜的大海，增添了一份樂趣。

　　夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飄渺。在鳥兒的陪伴下，它不知多么開心。有白云的襯托他就不會失去生機，就不會變成黑色。在夜深人靜的時候，睡蓮吐出它那潔白的笑容，讓人見了，心中久久不能平靜。

　　因為有了大樹和小草；因為有了楊梅和西瓜；因為有了天空和海洋；因為有了白云和睡蓮，夏天才有這么美的色彩。

四年級的寫夏天的作文 篇5

　　暑假，語文老師組織我們去萬松山上尋找美。我們分成幾個小隊，各自去發掘美。

　　我們哼著愉快的調子，漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案，有昂首挺胸的大公雞；有茂盛如蔭的綠竹林；還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣，美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩，手拉著手，形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍天，藍的沒有一絲的瑕疵，藍幽幽的令人心情舒暢。

　　茂盛的大樹上，有幾只小小的知了，不停的發出悅耳的鳴聲，為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭發更為的吸引人。葉子的顏色很多，有墨綠，翠綠，淡綠……多種綠色交錯在 一起，十分艷麗。

　　萬松山上不僅僅景美，物也美。在萬松山山頂，有一座古樸典雅的茶亭，它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發光，分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的.小燈籠，每個燈籠上都有兩個活靈活現的小福娃，生 動極了。

　　這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多，只是我們沒有更進一步的去挖掘，只要你用心去尋找，你會發現什么都是美麗的。

四年級的寫夏天的作文 篇6

　　我喜歡夏天的雨。

　　早晨，我剛剛醒來不知為什么天氣特別熱，按以前來說夏天的早晨應該比叫涼爽的，但是今天早晨卻熱得讓人有點透不過氣來。媽媽說要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一層灰色的濃云嚴 嚴實實地遮住天空。雨是下定了，我高興極了。

　　不一會，天漸漸暗下來了，雨點兒終于忍不住了，讓你來不及準備，像潑，像倒似的。雨滴如沙里的小石頭一般大小，像一串串晶瑩剔透的珍珠，斷了線，散落了，伴著雷鳴電閃，噼里啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上，乒乒乓乓，錯落有聲；雨落在地面上，濺起朵朵水花。只一瞬間，雨越來越大，天地之間，像掛著一幅巨大的雨簾，滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，細細密密的 ，纖細如絲，如母親的手輕輕摸著你的臉；也不像秋天里的雨，在大地干燥的.時候勉強下一點星星散散的雨；也不像冬天里的雨那樣，下來的時候還夾雜著寒冷的冬風，使人全身發抖。夏雨如一個生性 秉直漢子，脾氣急燥，說來就來，說走就走讓你措手不及。

　　不知過了多久，雨停了，厚厚的烏云散開了，金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經過雨的洗禮，挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水，挺起了腰桿，樹葉上還有著一滴滴的雨水，好像珍珠，在 陽光的照耀下，顯得格外美麗。

　　夏天的雨來的那么快，走得那么急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨啊！你讓我怎么形容你好呢！

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