四年級作文(集錦5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1
母親節快到了,我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了好半天,終于想出了一個好主意:這一周就要期中考試了,我要拿最好的成績報答媽媽的養育之恩。你說,這是不是最好的禮物?
我想:這幾天我一定要好好學習,不讓媽媽操心;要克服困難,不放過一道難題;要下定決心,再不能馬馬虎虎;要堅持不懈,決不半途而廢。
星期三那天,期中考試開始了。剛開始,我很緊張,手心里熱乎乎的,我知道,手心里冒汗了。我穩穩神,深呼吸,握緊鋼筆,心一靜下來,就一點也不慌了……
什么?你問我考了多少分?哈哈!不告訴你,因為,這是我的秘密。不過,我想告訴你的`是:媽媽看到這個禮物,一定會心花怒放的。
等到母親節那天,我就會把這個禮物送給媽媽,并要輕輕地告訴她一句話:“我和爸爸永遠愛您”!
四年級作文 篇2
媽媽向一棵大樹,為我遮風擋雨;媽媽向一座高山,給我無味的愛;媽媽像一本書,交給了我很多知識。我的媽媽真令我尊敬。我的母親是世間平凡的.一位女子,也是世間平凡的一位母親。
不平凡的是,她總能無私地奉獻她的全部:在我生病時,她的眼睛中飄蕩著無數的擔憂;在我高興時,她也興奮的不的了;在我傷心時,她向我投過來溫暖的懷抱;在我受到挫折時,她總能耐心地指導我;不論風雨,不論途程,她總會默默地為你付出,給你帶來歡樂,分擔憂愁。因為她有一股奇特而強大的力量,那就是母愛。
母愛的無私讓我感動,直到今天,我才真正明白冰心奶奶大那句話。啊!那深深的母愛,猶如春天般的溫暖,猶如微風拂過水面般的細膩,它比山高,比水深,更比日月長……我愛我的母親!
四年級作文 篇3
不光外表美麗,功能也是實用可靠的。它的內部空間很大,雖然表面上看起來很小,但內部是三維空間,可以容納很多東西,就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發電,如果停電了,你只要按下一個畫著燈泡的按鈕,它就會亮起來,很像一個手電吧,但它可是比電燈都亮呢。它的內部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時,你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了,你迷路時可以用;找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了,只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕,再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕,它就能陪你聊天,給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕,它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的`書轉化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們,雖然這個筆袋的功能很多,但它一點都不重,因為它的內部是脫離地心引力的。
怎樣?我設計的筆袋是不是又方便又好用呢?
四年級作文 篇4
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”蘇州那享譽中外園林讓人陶醉,而杭州那舉世無雙西湖更使人如癡如醉。西湖雖沒有大海波瀾壯闊,沒有長江滾滾黃流,沒有小河微波不興,沒有漓江靜、清、綠,但它水平如鏡、群山環抱。
假期,我們一家去杭州西湖游玩。
一到杭州西湖,映入眼簾是一片令人留連忘返、心曠神怡景色。那好似藍色錦緞湖水,時而被清風一吹,層層水浪,猶如起了皺群幅,均勻地平鋪在湖面上,時而白帆點點,一只只游船好似一片片樹葉在水面飄動。一條條小魚在水中自由自在地追逐嬉戲,不時地悄悄探出小腦袋,頑皮地吐出一串串小泡泡,然后跑得無影無蹤。湖邊垂柳好象想和小魚賽美,把那柔軟長辮子輕輕地伸進了清澈可見水里。荷葉覆蓋了一半湖面,像給碧藍湖面披上了綠裝。仔細看看,一片片荷葉像磨盤那么大,像油菜葉那么亮,細細綠桿撐著荷葉,如一把小綠傘。許多白、粉荷花,有爭奇斗艷,有含苞欲放,真是惹人喜愛!
我們乘著游船,蕩漾在微波粼粼湖面,一陣清風吹來,人立刻神清氣爽。真想撈起這水啊!爸爸告訴我,西湖原來是個淺水灘,后來由于泥沙淤積,淺水灘與大海隔離,形成了一個湖。此湖經受山泉活水注入和沖洗,并經歷代人工治理,才有今天面貌。看著這樣美景,我情不自禁地嚀起了一首詩:“水光晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜。”
接著,我們有去了三潭印月、花港觀魚、蘇堤春曉……
我想:西湖這顆璀璨無比珍珠,鑲嵌在繁華都市一旁,為杭州錦上添花。西湖,杭州,中國,我們為你自豪,我們為你驕傲!
四年級作文 篇5
每年這個時候,我們都能吃到學校里的美味石榴,今年也不例外。
今天一上課,黃老師拎著一個塑料袋,笑容滿面地走進了教室,故作神秘地說:“猜猜看,這是什么?”同學們七嘴八舌地亂猜起來。黃老師打開了袋子,原來是石榴!
瞧,這些石榴各不相同:這個青里透紅的石榴,抹了淡淡的胭脂,頭上戴著皇冠,活像一位洋娃娃!咦,那個石榴鼓起了紅紅的小臉,是迫不及待地想讓我們吃了它嗎?還有那個只有乒乓球大的小石榴,仿佛是個不想長大的兔寶寶。
老師挑選了一個黑紅黑紅的大石榴,拿起小刀,先把它的“小皇冠”——果蒂切掉了,又沿著分膈膜把外皮劃開,最后輕輕一掰,此時的石榴像極了剛剛綻放的花朵!里面粉紅色的籽兒,酷似紅寶石!同學們紛紛放在嘴里細細品嘗,嗯,味道還行,但沒有想象中的好吃。老師又開始切那個長滿雀斑的石榴了,同學們都在底下竊竊私語:“這石榴顏值都不咋地,估計也好不到哪里去。”
石榴被切開了,里面的`情形把大家都驚呆了!看,那一粒粒石榴籽兒緊緊地依偎在一起,像水晶那樣透明,像鉆石那樣閃亮!想不到這其貌不揚的石榴籽兒竟然如此漂亮!我們急不可待地把石榴籽兒送進口中,輕輕一咬,哇,甜津津、涼絲絲的汁水立刻溢滿嘴巴,頓時感覺神清氣爽。
常言說,人不可貌相,海水不可斗量,石榴也一樣!我喜歡我們學校的石榴!
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