四年級的作文

時間：2025-07-24 09:53:20 四年級作文我要投稿

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四年級的作文8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文8篇

四年級的作文篇1

　　我家的旁邊有條小路，平常很安靜，幾乎很少有人走在那條街上，但我每天經過時總會發現在路邊坐著一個擦皮鞋的老爺爺，每當沒生意時，他就會吹笛子，那動聽的笛聲會回響在這條路上。

　　昨天，媽媽與我從超市回家，她發現我的皮鞋臟了，便讓我去老爺爺那里擦一下。

　　我放下手中的東西，就一屁股坐在老爺爺面前，我認為在路邊的小攤上擦，肯定擦不干凈，但是卻出乎我的意料之處。

　　老爺爺先從他的抽屜里拿出一塊抹布，把我鞋的表面擦了一番，然后就拿出鞋油擠出一點放在我鞋子上，之后他就迅速拿出一把小刷子把鞋油刷開，把整個斜面都涂到，然后他拿出兩個類似于洗衣服的刷子，把我的鞋刷的'非常光滑，呵！別看他年紀大，這擦鞋可別有一番力氣，大冬天的，在太陽的照射下，他那長滿皺紋的臉上滴下一顆顆汗珠。最后，他拿出一塊長方形的毯子，把我的鞋子擦干凈。

　　擦完后，我站起來一看。哇！好亮哦！沒想到他把我的鞋子擦的金光閃閃，我太開心了，媽媽付完錢，他向我笑了笑，我道了聲“謝謝”就拿著東西走了。

　　這位老爺爺令我記憶深刻，不管是他的樣子，還是他擦皮鞋的賣力勁，都深深映在我心中……

四年級的作文篇2

　　教室的墻角有一只小小的黃蜂，正在使勁往上爬。它的身體小小的，背上橢圓形的翅膀，身上黃黑相間的條紋非常顯眼。它的前腿爬上光滑的墻面，可不幸的是，后腿蹬在了同樣光滑如鏡的瓷磚地面，像溜冰一樣，霎時就滑得四腳朝天躺在地上。六條小細腿在空中亂蹬，經歷了千變萬化的掙扎，終于又翻了過來。可它不長記性，又繼續往上爬。結局當然還是慘敗告終。

　　重復了一次又一次的摔跤之后，小黃蜂終于吸取教訓，放棄了計劃A，開始執行計劃B。它舒展開翅膀，使勁拍打，往上沖了大約十厘米，接著又往前飛，用力過猛，沒剎住車，一頭撞在墻上，彈了一下，重重地摔到地上，形成了一個完美的拋物線。那小小的慘慘的黃蜂啊，又一次四腳朝天躺在了地上。可是，它還是不死心，馬上又開始了下一輪嘗試。爬了又爬，摔了又摔，飛了又飛，撞了又撞，在忍耐了數十次痛苦的失敗之后，這只屢敗屢戰的小黃蜂終于成功地爬上了窗臺，消失在我的視線里。我不禁有點心疼，可愛的小黃蜂，這是它的.第一次飛行嗎？摔了這么多次，它不疼嗎？

　　我忽然覺得有點慚愧，剛才我還在暗暗嘲笑它腦子轉不過彎，現在想想，雖然我們有豐富的知識和智慧的大腦，但這只可愛的小黃蜂所展示出來堅韌不拔、永不放棄的精神卻是值得我們學習的。

四年級的作文篇3

　　我的奶奶今年60多歲了，身體還算硬朗，每天洗衣做飯，忙里忙外，從來沒有閑過。可奇怪的是每逢刮風下雨，奶奶的腰疼病就會犯一次。這時奶奶就會通知人們要下雨了，記得關窗戶收衣服，所以家里人都稱她為“氣象局長”。

　　“氣象局長”還可以根據腰疼的程度來辨別天氣的變化情況，隱隱作痛是刮風，像針扎似的疼是下雨。

　　一天，我吃過早飯準備去上學，沒走幾步，奶奶就把我叫住了：“孩子，帶把傘，今天會下雨的。”我抬頭望了望天空，不以為然的說：“奶奶，你開玩笑的.吧？這晴空萬里的，怎么可能下雨呢？您別操心了，我走了。”我開心的哼著歌，蹦蹦跳跳的走向學校。

　　“叮鈴鈴”，傍晚放學的鈴聲響了。我還沒走出教室就下起了大雨。我急得像熱鍋上的螞蟻在走廊上踱來踱去，心想：沒有傘，雨又這么大，怎么辦呢？早知道就聽奶奶的話帶把傘了。忽然，我看到了一個身影。啊，是奶奶。奶奶帶著雨傘，穿著雨衣，走到了我身邊，關切的問：“孩子，等著急了吧？冷不冷？趕緊回家吧。”聽了奶奶的話，我羞愧極了。

　　回到家，我急忙幫奶奶脫掉雨衣，把奶奶扶到沙發上，一邊給奶奶捶背，一邊背誦剛學的是個給奶奶聽，奶奶高興得合不攏嘴。

　　我暗暗的想：等我長大了，一定要把奶奶的腰疼病治好。奶奶，我愛你。

四年級的作文篇4

　　清晨，我躺在床上，雖然已經醒了，但還是不愿睜開雙眼，我喜歡這種沐浴在陽光中的感覺。

　　“叮當，叮當”廚房中傳來了“動聽”的歌聲，我不禁皺緊了眉頭，“真是的，好不容易一個周末，睡個懶覺都不行！”我心里埋怨道。沒辦法，我只得起床，睜開了沉重的雙眼，突然發現今天早晨的陽光竟然如此刺眼。

　　我迷迷糊糊地走向廚房，“昕昕，起床了！”耳邊傳來了媽媽雷鳴般的聲響，沒辦法，我已經習慣了，媽媽天生就有一副好嗓子，使我不得不習慣這高分貝的'聲音。我沒有回答她，徑直走向沙發，一屁股坐下，昏昏欲睡。“快洗手吃飯，坐在那兒干什么呢？”媽媽這一句“獅子吼”把我震醒了。

　　我走到餐桌前，看著桌上那面包和牛奶，我頓時沒有了食欲，“怎么每天都這兩樣啊？”不等媽媽回答，我就走回屋去，想接著做陽光浴，媽媽的手卻突然伸到我的額頭上，說：“呀！發燒了！”被媽媽這么一說，我還真有點暈。

　　媽媽趕緊把我扶到床上，她的身軀正好擋著窗外毒辣的陽光，現在的她如此的高大使我感到一絲涼爽。媽媽一邊給我找藥，一邊給我敷毛巾，水靈靈的大眼睛中多了幾絲憂愁，似乎比我還疼。

　　那天，我的燒一直到下午才退，那天，我感受到了世間最溫暖的陽光，那就是愛。

四年級的作文篇5

親愛的王勃先生：

　　您好！

　　您一定想不到在遙遠的一千多年后，還會有一個小學生給您寫信吧！“海內存知己，天涯若比鄰。”真正的友誼、真正的知己是不受時間和空間限制的，無論相距多遠、時刻多久，我依然以你為知己，把你當成我最好的朋友！

　　您不知道，沉寂多年的古詩詞在現代社會不知有多受重視，甚至相當流行呢！它就像一陣狂風席卷著祖國大地。《中國詩詞大會》、《詩書中華》等詩詞類經典節目牽動了億萬中國人的心，暑假里播出的《龍的傳人》更是專為我們少年兒童量手打造的詩詞節目，更有像康震、蒙曼等知名優秀老師還把詩詞的意境和美傳遞給了我們。聽到這些，您一定倍感欣慰吧！

　　記得在收看《龍的傳人》時，有您的一句名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，我立刻被詩句中美不勝收的景象所吸引。一查出處，原來就是讓您名滿天下的佳作《騰王閣序》，您終于憑著滿腹才華贏得了世人的.肯定，您的大作將被千古傳唱，您的大名將名留青史！

　　親愛的王勃先生，雖然現在是一個快速發展中的科技時代，但是我愿意在忙碌的課業中抽出時間讀古詩、背古詩、品古詩，不知不覺中，這已經成了我在勞累之余放松自我的一種獨特方式。

　　王勃先生，您放心，我們這代人定不會讓古詩詞這一瑰麗的“文化寶石”淹沒于時間的長河中，歲月悠悠，精粹不老！

　　祝您心想事成！

四年級的作文篇6

親愛的災區小朋友們：

　　你們好！

　　我叫武文清，是連云港市師專一附小的一名小學生。希望能和你們成為好朋友。5.12大地震已經過去一年了。在地震中有的同學失去了親人，有的同學失去了家園，有的同學失去了學校。雖然我無法體會到你們的心情，但是從你們臉上的表情能看出你們是多么的難過。

　　災區的'小朋友們，你們不要太難過，振作起來，勇敢面對災難。雖然你們有些人失去了家園和親人，但你們還有一個溫暖的大家庭--親愛的祖國！還有全國千千萬萬牽掛著你們的小朋友。尤其是我們師專一附小的小朋友熱忱歡迎你們能到我的家鄉來做客。

　　我的家鄉在黃海之濱，花果山的腳下。我的家鄉依山傍海、景色優美、人杰地靈、美不勝收。我的家鄉不僅景色迷人，還有各種各樣的特產。有美味的海鮮、有晶瑩剔透的水晶、還有營養豐富的葛藤粉。如果你來的話，我一定帶你吃遍全城的海鮮，帶你去逛水晶市場，最后還要帶你去嘗一嘗美味的葛藤粉。聽了這么多好看、好玩、好吃的東西，你肯定非常想來吧？來吧！我們一定會歡迎你的！

　　最后愿我的這封信能給你們帶去一絲溫暖，也順祝你們學習進步，健康成長！

　　你們的好朋友

四年級的作文篇7

　　時光如梭，荏苒歲月。往年仲夏，難忘六月。

　　等夏天，等秋天，等下一個季節。日盼夜盼的我們盼來了六年末。那離別場景依然記憶猶新[注: 過去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發生的一樣。]。因為放不下也忘不掉。

　　還記得兩年前，鳳凰花綻放金黃色的花朵，花朵散落如雨，美不勝收[注: 勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。]。即將邁入青春的我們不經感嘆時間如飛箭，彈指一揮間。最后一聲喧囂的狂歡，氣氛依然熱烈，就像青春的火焰。一起唱歌，跳舞。如一盤散沙[注: 比喻力量分散，沒有組織起來。]，老師并沒有說什么，和我們一狂歡。我們在這熱鬧聲中化六年為這時間的'一點一滴，每一聲，每一步，每一笑都是不舍得。希望時間停在那一刻。

　　離別時刻，眼眶的淚水終于奪眶而出，一起擁在老師的周圍。眼淚如一片片鳳凰花從樹上落下，不舍得的話一句接一句。終于，辛苦了六年的老師含淚送走了我們。大家一起走出校門。那些并肩的伙伴，一個一個轉未來他們應該走的路，燈光暖黃地照耀著我們，告訴我們長大了，青春來臨了。

　　青春的潮水，伴著前潮的來臨。我們畢業了，新知識，新事物，新面孔等到著我們去接受。在前往未來的道路中不斷前進，等待時間的洪流沖沒一切。校中的鳳凰花已經凋落，但來年它一定更加紅火，更勝當年。

　　所有人抱成一團，擁散著那些過往，迎來青春的我們必定要守望它們總有些不甘的念想，總有些悲傷與不舍，彼此說常聯系，再見時恐怕是歲月滄桑，球場上還有同學在呼喊，教室中還有靜默的燈光，那些重復著我們的少年，幾年后是否一樣感嘆，校區外的路燈溫暖昏黃，淹沒了離人一串，時光的河入海流，終于我們分頭走。

　　鳳凰花開。憂傷六月。此去一別，付諸流水。