四季作文

四季作文[經典15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季作文1

　　我的家鄉一年四季都非常的美麗。

　　春天柳樹發芽了，小草偷偷地探出頭來，油菜花黃的，看一眼，忘不掉春天真是一個綠色非常多的季節，如綠樹，綠草……

　　夏天綠樹成蔭，非常熱，非常曬，我坐在小樹林里乘涼，中午人們吃完飯后，就到小樹林里拿著一塊兒床單鋪在地上睡覺，心里美滋滋的，這樣沒有空調就可以到那里去，非常涼快也不曬。這樣皮膚就不會被曬傷了。

　　秋天樹上的葉子都變黃了，落下來就像一只翩翩起舞的飛。蝴蝶飛下來人們穿上了差不多厚的衣服，許多人到外面摔，領著自己的孩子出來玩耍。

　　冬天小孩兒到外面凍雪，堆雪人，打雪仗，有的孩子在滑雪衣，還滑倒了一，滑滑倒了，就像一只笨笨熊一樣，非常悶，滑倒了，衣服濕的，他們的媽媽非常擔心，怕他們感冒，快速的帶他們換衣服，并讓他們喝熱水。晚上自他們的`媽媽都躺在孩子的身邊，不讓他們踢被子，把被子弄走，以免感冒。

　　我的家鄉一年四季都很美，我愛我的家鄉，我喜歡他一定也要保護他們，讓他們不受破壞，讓他們變得更美麗。

四季作文2

　　四季，如一潭清泉，匆匆地來到，又匆匆地與我們說再見。四季，如一朵害羞的小花，久久不想綻放，又遲遲不肯離去……

　　春，是彩色的季節。纏綿的絲雨，滋潤著大地；翠嫩的小草，綠化著大地；繽紛的花兒，裝點著大地。街道上千紫萬紅的雨傘，大橋下退休老人的.談笑風生，田野里忙著播種的農民……

　　夏，是藍色的季節。一望無際的晴空，燦爛的陽光。廣場上人們揮汗的風聲，大街上小孩鬧著買冰淇淋的撒嬌聲。其實，閉上雙眼，靜靜地站站，就能感受到清涼的微風，然后，睜眼望望池塘里含苞怒放的荷花，更是令人留戀……

　　秋，是金色的季節。金色田野里金色的小麥，竹簍里金色的果實。漫山遍野紅紅的楓葉，黃燦燦的落葉，還有那一叢叢頑強的野菊花。就如《發現》一曲中所唱的，讓我們“聆聽落葉的傾訴”……

　　冬，是白色的季節。漫天的飛舞的白雪，橋下河水凝成冰涼滑溜的薄冰，踩上去脆脆的。這個時候，真希望自己就是一朵雪花，自由地飄啊飄啊，最后在陽光下融化……

　　四季，就像一首永遠流淌的音樂，一篇神圣而美麗的童話，只有你認真地去聽、去讀，細細地去感受，才能夠發現，原來每一天，都那么值得珍惜。

四季作文3

　　我是一陣無憂無慮的四季之風。

　　春回大地，萬物復蘇，人們都紛紛脫下了棉襖來迎接春姑娘。我便到公園和花兒，草兒打招呼，它們也剛睡醒呢，睡眼惺松地揉揉眼睛，打個哈欠，向我問好！我和柳樹哥哥一起跳舞，跟許多小朋友們玩游戲，我輕輕地撫摸他們的小臉蛋兒，拉起他們的衣擺。將放飛的風箏拉得更高。孩子們也歡快地與我打鬧。瞧啊，又有一個孩子在放風箏了！我要去幫幫忙，風箏寶寶，快跟我來啊！

　　夏天到了，太陽公公是主角，我可不敢和它爭主角的位置，只是不是地去和植物們寒暄一下。

　　秋天，我可有事兒忙活了！我不僅要走過每一顆果樹，去叫醒還在沉睡中的果實寶寶，還要喚醒美麗的菊花妹妹，他一看見我走過來，就婀娜多姿地跳起舞來，別說多好看了！看著農民伯伯和游客們燦爛的笑容，我心里比吃了蜜都還要甜呢！秋天可真是一個好季節啊！

　　冬天也轉眼來了，太開心了，終于可以隨心所欲地玩了！我歡快地奔跑著，跳著優美的舞蹈。梅花姐姐和松樹哥哥都出來玩兒了，玩著玩著，梅花姐姐的`笑容愈發燦爛了，臉蛋兒變得更加紅潤了，松樹哥哥變得愈發挺拔了。我呼呼地唱著歌，它們倆直說好聽，我可高興極了！

　　哈哈，是不是很羨慕我呢！我的生活非常有趣吧！對，我就是一陣無優無慮的風。

四季作文4

　　我的家鄉是古都洛陽。洛陽的四季像一幅五彩斑斕的畫，無論何時都讓人覺得美不勝收。在這里春天是綠色的，夏天是五顏六色的，秋天是金黃色的，冬天是潔白無瑕的。

　　春天，洛河邊的花草樹木都開得很茂盛，就像春姑娘畫了一幅畫似的`，而花好像被貪心的春姑娘親吻了一口似的。

　　夏天，家鄉的池塘里面有碧綠碧綠的荷花，還有一排翠綠色的小松樹在池塘的一邊，好像一位位士兵在守護天安門一樣。

　　秋天果實累累，有蘋果，有葡萄，還有我最最最喜歡的橘子。但是枯黃的葉子從樹上像蝴蝶一樣從空中飄落下來，此時，我很傷心，因為樹葉剛長出來不幾個月就落了下來。每到秋天，我就不知道是開心還是傷心。

　　冬天也是我最喜歡的季節了。每到冬天下雪的時候，我家附近的后山上就堆著厚厚的積雪。我們可以打雪仗，堆雪人，滑雪橇。所以我喜歡冬天我家鄉的冬天，鵝毛大雪，可好看了，雪落在家鄉的小山上，就像一個大巨人在走動一樣漂亮。

　　這就是我家鄉的一年四季的變化，我喜歡我的家鄉，因為我的家鄉美麗好看，我為我的家鄉驕傲而自豪。

四季作文5

　　在我們的校園里，有三個大花壇，美麗的小花姑娘就住在那里。

　　春天，小花姑娘剛剛長出細細的莖，有幾朵花兒含苞待放，她們嬌嫩的仿佛搖搖欲墜的樣子。

　　夏天，小花姑娘們爭先開放、多姿多彩。微風吹來，花兒隨風飄舞，婀娜的舞姿引來一些勤勞的小蜜蜂在花朵上采蜜。

　　秋天，小花姑娘似乎一下子變成了老奶奶，各個彎了腰，樣子也變得十分憔悴。

　　冬天，紛飛的大雪給花兒們蓋了一層厚厚的'棉被，他們都躲在地下睡覺。待到明年春天，他們還會長出絢麗的花朵。

　　美麗的小花為校園增添了許多生機，我愛生機勃勃的校園。

四季作文6

　　誰都知道，一年四季，春夏秋冬。但是，你有沒有真正感受過四季呢？

　　我喜歡春天。春天，一個萬物復蘇，花紅柳綠的季節。也是一個萌芽的季節。春天，綠綠的芽兒從樹枝中，土地里冒出來，花兒爭香開放，大地上滿是花的芬芳，泥土的清香，散發出甜甜的味道。

　　我喜歡夏天。一個火熱的季節，大地上一片蔥郁。小狗伸著舌頭，呼呼的喘著氣，知了趴在樹干上，不停地叫著“知了，知了，熱死啦！熱死啦！”人們躲在樹蔭下，一邊扇著扇子，一邊吃著冰棒，嘴里還喊著熱。這個綠樹成陰的季節。

　　我喜歡秋天。果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，火紅的柿子，紫薇薇的葡萄和一些五彩繽紛的蔬菜…..秋天，田野里一片金色的海洋，小麥搖著金黃的身子，好像在告訴我們，秋天來啦！秋天來啦！

　　我喜歡冬天。這個大雪紛飛的季節，水都結冰了，孩子們穿上厚厚的棉衣棉褲，在雪地里打雪仗，堆雪人…..一片雪白，街道上，到處只見滿地落葉和白色的屋頂。

　　一年四季是五顏六色的，我喜歡嫩綠，生機勃勃的春；蔥郁綠樹成陰的夏；金黃碩果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中，一年四季都是五彩的，美好的，神氣的！

　　誰都知道，一年四季，春夏秋冬。但是，你有沒有真正感受過四季呢？

　　我喜歡春天。春天，一個萬物復蘇，花紅柳綠的季節。也是一個萌芽的季節。春天，綠綠的芽兒從樹枝中，土地里冒出來，花兒爭香開放，大地上滿是花的芬芳，泥土的清香，散發出甜甜的味道。

　　我喜歡夏天。一個火熱的季節，大地上一片蔥郁。小狗伸著舌頭，呼呼的喘著氣，知了趴在樹干上，不停地叫著“知了，知了，熱死啦！熱死啦！”人們躲在樹蔭下，一邊扇著扇子，一邊吃著冰棒，嘴里還喊著熱。這個綠樹成陰的季節。

　　我喜歡秋天。果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，火紅的柿子，紫薇薇的`葡萄和一些五彩繽紛的蔬菜…..秋天，田野里一片金色的海洋，小麥搖著金黃的身子，好像在告訴我們，秋天來啦！秋天來啦！

　　我喜歡冬天。這個大雪紛飛的季節，水都結冰了，孩子們穿上厚厚的棉衣棉褲，在雪地里打雪仗，堆雪人…..一片雪白，街道上，到處只見滿地落葉和白色的屋頂。

　　一年四季是五顏六色的，我喜歡嫩綠，生機勃勃的春；蔥郁綠樹成陰的夏；金黃碩果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中，一年四季都是五彩的，美好的，神氣的！

四季作文7

　　大自然因有了四季變化才豐富多彩，生命不息，我是大自然之子，也有我的四季。

　　和風輕拂春光暖

　　兩年前，從烏拉斯臺農場小學畢業的我走進了和靜一中的大門。

　　初到縣城的我面對新環境有些害怕，不愿主動與同學交流，在班里只是一個人坐在座位上學習，看著成群結隊來來往往的人，我也只是孤零零地走在去食堂的小路上，在宿舍也是一個人早早的洗漱睡覺，這種感覺讓我非常不適應。但不久我就和大家熟識了，恢復了開朗的天性。

　　在這里，我遇到了現在的語文老師，一個溫文爾雅，端莊大方的'老師。記得入校不久我就發燒了，身體非常不舒服，四肢無力，軟綿綿地趴在桌子上。同桌看到我的樣子，勸我請假回家休息，我勉強的笑了笑：“沒事的，趴一會兒就好了，你不用擔心。”下課了，語文老師走過來，溫柔地問我：“你是不是身體不舒服？怎么趴在桌子上？”“就是有點難受，沒事的，老師。”老師摸了摸我的額頭，安慰我說：“那你先趴一會兒，休息休息。”說罷，拍了拍我的肩膀，走向門外。我不以為然，保持原來的姿勢趴在桌上。偶一抬頭，望見老師端著一杯冒著熱氣的水向我走來。老師俯下身，關切地對我說：“你先喝點熱水緩緩，要是堅持不下去，就請假吧，別強撐。知道了嗎？”我接過老師遞過的杯子，心中輕拂過一陣和煦的春風……

　　疾風暴雨育勁草

　　到了初二，習慣了每一天“兩點一線”的生活。從宿舍到教學樓的那段路，因為有了同伴的歡聲笑語，而變得有趣起來；教室里偶爾的課堂“小插曲”也讓我感到輕松快樂……漸漸地我對學習不是很重視了，變得貪玩，總想著怎么為自己的校園生活“添油加醋”，過的更加有趣一些；變得浮躁，時常不能靜下心來學習；變得懶惰，覺得每件事都有“明天”。我的各科成績都在下降，老師們或善意提醒，或嚴厲批評，但我都沒放在心上，依然沉醉在“七彩校園”的幸福中。

　　終于，一次數學檢測后，班主任張老師叫我去辦公室。或許是心虛，我不敢正視老師的眼睛。只聽老師語重心長地對我說：“你知不知道自己最近很貪玩，經常心不在焉的，非常浮躁。”我小心翼翼的看了老師一眼，不知道說什么好。見我不吭聲，老師的臉色越來越暗，媽媽一樣的她聲音越來越高：“你都多大了？馬上要步入初三的人了，對自己還有沒有一點要求？你是一個學習素質很好的孩子，我不想看著你這么掉下去，這次叫你談話也是想讓你知道：你不是一個小孩子了，學習是自己的事，不能老讓別人給你監督著！你忘了你剛進校時的雄心壯志了嗎？你以為你有幾個初二？”

　　我在心里默默告訴自己：是該努力了，時光一去不復返！

　　秋意漸濃悵別離

　　這已是我來到一中的第三個秋天，德潤樓前的山楂樹竟已黃了一半。明年此時，我們都將身在何方？進入“準畢業生”行列的同學們，課間回班的步伐加快了，午自習的神情專注了，哦，明年秋天，該是我們收獲的季節。

　　轉眼便要作別母校，想要再讀一遍語文課文，想要再寫一遍數學習題，想要和你們在重溫一遍曾經做過的傻事，讓我們的離別不要那么傷感，讓她記住我們曾經來過！

　　春生夏長秋收冬藏，這也是我的人生四季，我在母校——和靜一中的四季！我將永遠珍藏這美好的時光，在一個雪后的冬夜，輕輕翻閱……

四季作文8

　　春天來了，大地好像穿上了綠色的衣服，兩只燕子，在自由飛翔，一棵棵高高的大樹發了芽長出了新葉子。河里冰雪融化，旁邊還有一朵朵美麗的迎春花。

　　烈日當空的`夏天來了，池塘里一只小青蛙蹲在像雨傘一樣的荷葉上。荷葉上還有一滴滴明亮的水珠，池塘的荷葉下有幾條小魚在玩捉迷藏。

　　秋高氣爽的秋天來了，田野里的稻子都成熟了。果樹結出了果子，大雁往南飛，排出了人字和一字形。

　　大雪紛飛的冬天來了，大雪蓋住了陸地，松樹上落滿了雪白的雪，屋子里人們在烤火取暖，外面還堆了兩個雪人，真的是美麗的四季。

四季作文9

　　我的家鄉在湖南，那里風優美，有許多特產。如果你到那里的話，一定被那里的風景所吸引！

　　春天，小燕子來了，美麗的花開了，小河里的鴨子嘎嘎的聲音好像在跟你打招呼呢。紅紅的桃子遠遠望去好像一片火紅的朝霞。

　　夏天，太陽都要把人燒成烤鴨了，可是家鄉有許多茂盛的樹，你如果在那里乘涼的話，一定會說“：這里真涼快。”

　　秋天，火紅的楓樹，風一吹，楓葉就會掉到地下來，好像一張長長的'地毯。秋天真美呀！

　　冬天，下雪的時候 ，樹上和屋頂上都有一層厚厚的雪，屋檐上有一條條冰柱。小朋友們在雪地上，堆雪人·打雪仗·滑冰。

　　家鄉的四季真美呀！

四季作文10

　　春

　　河水叮咚，他像一個音樂家一樣，流淌間不斷唱著美妙的歌曲。柳樹姑娘的頭發直直地垂在她的肩頭，遠遠望去，美麗極了！

　　夏

　　夏天的荷葉像一把把碧綠的`雨傘，一群群小魚躲在下面嬉戲，看上去真是太有趣了。

　　秋

　　秋天果實累累，果實就像一個個孩子掛在樹媽媽的枝頭。花園里菊花就更美了，有紫紅的、淡黃的、雪白的。顏色各異的菊花，就像是在舉辦一場隆重的比美大賽一樣。

　　冬

　　冬天的河面結上了厚厚的冰，有調皮的小孩在冰層上面滑過來，滑過去，他們玩得開心極了！大樹就像一位老爺爺一樣，因厚厚的積雪把他的脊背都壓彎啦！

四季作文11

　　有人覺得獨一無二的鳥巢最美，有人覺得萬里長城最美，可我覺得我們的校園的一年四季最美。

　　春天百花盛開，小鳥也露出了頭，打探著這個陌生的世界，小朋友也脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的秋裝。

　　夏天火紅的太陽照耀下的大地滾燙滾燙的，好像大地都要被曬裂了，樹上知了，好像也在說：“熱死我了，熱死我了。”樹下的小朋友，有的乘涼，有的看書，有的.做游戲，玩的都忘了上課。

　　秋天金黃色的葉子漸漸的落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，小朋友玩的熱火朝天。

　　冬天外面鋪滿了白色的地毯，這樣的天氣，小孩子也閑不住，他們打雪仗，堆雪人，滾雪球……玩的可高興了。

　　這就是我們的校園的一年四季。

四季作文12

　　春天到了，小河解凍了，一群群魚兒在清清的'河水里游來游去。柳樹發芽了，長長的柳條垂到水面上，像一個小姑娘正在照鏡子。小魚游過來，咬住那柔軟的枝條蕩秋千。田野里，小草探出腦袋來，像在看這美麗的春天。油菜花黃了，一眼望去，像一片金燦燦的金子。桃花、杏花、梨花都開放了。花園里一朵朵花兒正在爭奇斗艷地開放著。

　　春天可真美啊！我愛春天。

四季作文13

　　一年四季，春夏秋冬，它們都有一個夢幻的時光，

　　春天是一個美麗的季節，，百花爭艷，好一派欣欣向的景象，枝頭上黃鶯“咦咦”地唱著。婉轉動聽，令人陶醉。喜鵲歡快地飛來飛去“嘰嘰喳喳”地唱著。俗話說：“喜鵲飛來好事來。”地上的奇花異草，爭芳斗艷。你瞧那嫣紅的玫瑰.黃色的米蘭，多漂亮呀。富麗堂皇的牡丹更是美麗動人。牡丹天姿國色，香氣四溢, 令人心神闊怡,如癡如醉.牽牛花的形狀,是那樣好看,酷似一個個小喇叭,加上手巧的春姑娘為它們精心配上的綠葉,煞是好看.“一年之計在與春”嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥,以及歡笑的人們,構成了這燦爛的春天.春天帶來了生機,帶來了希望.

　　夏天是一個愉快的季節,波光粼粼的訶水,誘的孩子們三五成群地跑到河邊,在碧藍的河水里盡情玩耍,各種味道鮮美的水果也紛紛上市了,一個個圓滾滾的大西瓜,一串串紫紅色的葡萄,令人讒延欲滴.

　　秋天果實累累,既是一個豐收的季節,又是一個豐碩誘人的季節,

　　一群群蝴蝶.又開始活躍起來了.也許你會問:秋天咋么會有蝴蝶呢?

　　有,那就是被秋風吹落的樹葉呀.瞧,它們在空中盡情翻飛,五顏六色.

　　紅的，黃的,綠的…..,莊稼地里長滿了金燦燦的玉米,猶如一個個金

　　娃娃,紅通通的`高粱漲紅了臉.

　　冬天是一個寒冷的季節,醞釀著一個銀色的夢,呼呼,-----寒風凜冽大雪紛飛,地上.樹上.屋頂上…….,都好象籠罩在潔白的世界里.孩子們蜂擁似的跑出了家門,來到雪地,有的堆雪人,有的打雪仗，有的投雪球,頓時,雪地上沸騰了,農民也在眉開眼笑的說:明年又是一個大豐收.在這冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香添色,不由的讓我想起宋代詩人的贊美詩句：得水能仙與天奇,寒香寂寞動冰肌.仙風道骨今誰有?

四季作文14

　　我的學校坐落在一個村莊里，沒有貴族學校的華麗，也沒有山區學校的凄苦。這里一年四季美麗如畫。

　　春之韻

　　春天的腳步漸漸地，漸漸地近了，春燕回飛，這也是學校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛，絢麗奪目，繁星點點，使你應接不暇。成群的鳥兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。

　　夏之碌

　　當夏蟬高唱時，也是我們最忙碌的時候了。因為我們要期末考試了，每個人都在努力的學習，甚至有的同學一邊走路一邊學習呢——這些同學成了學校一道美麗的風景線。

　　秋之美

　　當秋風送爽時，學校的景色依舊是美麗的，一棵棵樹在秋風的吹拂下嘩啦啦地開始了大合唱。火紅的葉子也跟著節奏舞動起來，展現給人最后最勃勃的生機。如果站在舞動的葉子中，感受到的不僅是秋天的高爽，還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。

　　冬之樂

　　當大雪過后，學校就開始熱鬧起來了。看，到處是白茫茫的一片，大雪把學校裝扮的如夢幻般的'美麗。學生似乎都不怕冷了。都跑到操場里堆雪人，打雪仗。有的老師看見了，也加入到這個隊伍了。冬天的樂趣真是多啊！

　　啊！我的學校，雖然你不是最好的，但誰能說你不美麗呢？學校，i-love-you！

　　一年四季，風光各異。春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。四季周而復始，形成了地球母親的年輪，也是人類自己的年輪。

　　春天，校園的梧桐樹個個長得魁梧高大，操場上的楊柳吮吸著春的氣息，小芽慢慢地從地上拔起，校園充滿著春的氣息，春天，你把荒禿禿的操場打扮得煥然一新！春天，你給一切植物帶來了生機。

　　夏天，校園的石榴樹開花了，她穿上了一件橙紅色的衣服，夾竹桃開出了桃紅色的花兒，咦，那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球花，像一個小紅色的秋。金黃的太陽把大地映的更紅了。知了在樹上不停地叫著，看，那兒有一群學生穿著短衣短褲，在操場上的大樹下納涼。

　　不知不覺，秋天到來了。秋打開了她的化妝盒，把石榴、蘋果扶上了一層粉紅，給梨子涂上了一淡黃色。她走過的地方會變成黃色，讓我們感覺在田野上學習一樣。

　　不久，冬來了，他怕梧桐樹凍壞，就織了件白色的被子給麥苗蓋上，我們在操場上高興地打雪仗，堆雪人，歡聲笑語回蕩在操場上。

　　啊，春天，大地一片綠色；夏天，大地一片紅色；秋天，大地一片黃色；冬天，大地一片白色。一年四季把大地打扮得更加美麗，也把我們學校打扮得美麗，更生機勃勃！

　　校園是一個多么神圣的地方，校園的四季充滿了詩情畫意，令人難忘，樸素而又美麗！

　　“一年之計在于春”。春是四季之首，充滿了對未來的希望和憧憬。我們也一樣，在春季總是向往著什么，我們就像田野里的小草，等待著春天的雨露的滋潤，我們伸著懶腰，打著哈欠，聞著春天氣息的芬芳，天漸漸熱了，轉眼間……

　　夏天到了，百花爭艷，競相開放，動物們也不甘落后，相互鳴唱，清脆的鳥鳴成為校園里獨一無二的奏鳴曲。小螞蟻們更像是趕集似的去采購食品，成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一陣風吹來，校園里頓時清爽了很多，樹葉的“沙沙”聲，也成為了一種美妙的旋律……

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。火紅火紅的楓葉在秋天里格外的奪目。與夏天的喧鬧相比，秋天的校園里安靜了很多，我們穿著輕薄的運動裝在操場里揮著球拍，在草地上踢著足球，在飄舞著落葉的樹下幻想著……

　　校園的冬天，似乎比任何一個季節都要熱鬧。每當下過雪之后，同學們都會“傾巢出動”，甬路上，操場里滿是打鬧的孩子，中間夾雜著幾位年輕的老師，笑聲、喊聲匯成了快樂的海洋！不下雪的日子里，翠綠的松柏莊嚴地挺立在寒風中，像我們執著的追求屹立不倒！

　　美麗的校園啊，我們會更加努力去學習，讓你更加的美麗！

　　我的學校坐落在北席村，這里沒有驚天動地的大事，也沒有無與倫比的美景，但這里卻是許多功成名就的人的故鄉。

　　當春姑娘的腳步越來越近的時候，這里的景色是最迷人的了。你瞧，那紅色的、白色的、黃色的、粉紅色的……以及不知名的小花便將它們最美的一面展現出來了。成群的蝴蝶在花叢中飛來飛去，可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，讓人感受到一片生機勃勃的景象！這個寧靜的學校頓時喧鬧起來了。

　　當夏蟬高唱時，便是一年中最忙碌的季節，無論是在操場，還是教學樓內，到處都可以看到工作者在播種、施肥，這讓我想起“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，是啊，我們今天的美好生活是來之不易的，因此我們要珍惜今天的美好生活。

　　到了秋天，氣氛就更熱鬧了，許許多多的昆蟲圍繞著大樹飛來飛去，你追我趕，盡情地玩耍，而我則認為這個季節是個感傷的季節，雖然在這個季節里我們可以品嘗到豐富多彩的水果。

　　冬天下了大雪，我們學校就更熱鬧了。剛一上課，就急切地盼望著下課，剛下課，所有的學生就一窩蜂似的往外跑。在操場上，你可以看到許多同學在那邊盡情地玩耍，如打雪仗，堆雪人……這是多么地快樂啊！

　　學校是樸素的，但學校的四季是令人高興的，我愛這學校，我更愛這給予我無限快樂的土地。

四季作文15

　　四季就是一位愛臭美的小姑娘，總時不時的向人們展示自己的新衣。

　　春天，小草弟弟從地下探出頭來，小花妹妹穿著媽媽織的五彩衣，向人們炫耀著。柳樹搖著綠色的長辮子，就猶如一位綠衣小姑娘在盡情地跳舞。小朋友們在水上公園放風箏，可開心了！

　　夏天，荷花塘里開滿了花，綠綠的.荷葉就像一個大圓盤。露珠寶寶正在睡覺呢，千萬別吵醒了它。滿池的荷花亭亭玉立，好像一位荷花仙子立在池中向人們展示自己的美麗。池底的小魚和蝌蚪正在快活地游來游去。

　　秋天，果實都成熟了。紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋，紫紫的葡萄像一顆顆寶石，可好看了！冬天，校里大雪紛飛，小朋友們沖出教室，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。

　　家鄉的四季真美！我愛我的家鄉。

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