最新表白信

時間：2025-10-06 08:13:49 書信我要投稿

2017最新表白信范文

　　時間：

2017最新表白信范文

　　地點：

　　會議內容：

　　與會人員：xx學校在職黨員及教師代表、教育局黨委副書記陳永柱、教育局第二支部書記宋永忠

　　會議主持：xx學校校長郁淵明

　　記錄人：

　　會議記要：

　　一、郁淵明校長宣讀教育局黨委關于xx學校支部組織成員任職批復文件

　　支部書記：劉x

　　支部副書記：郁x

　　支部組織委員：姚x

　　支部宣傳委員：莫x

　　二、劉x同志進行述職

　　黨建工作中恪盡職守，完成了黨委交給的各項任務;教育教學上率先垂范，始終站在教育第一線;生活上為人正派，嚴于律己、清正廉潔。

　　1、勤奮學習，善于思考，不斷提升黨務工作能力

　　注重黨務理論知識的學習，深鉆業務，針對學校實際情況開展各種活動，如組織大家學習優秀黨員楊善洲、學習湘西“十大典型人物”，對照先進人物的典型事跡查找自身差距，重落實，不走形式。

　　2、積極引導，穩步推進，支部創先爭優活動開展得有聲有色

　　注重推薦典型，鼓勵將爭先創優落實到實際工作中，充分調動黨員學習先進的積極性。深入群眾廣泛開展調研，接受群眾評議和監督，發現問題及時糾正，提高了支部工作效率，改善了工作作風。

　　3、心系群眾，讓形式多樣的黨建活動很好地為群眾服務

　　組織了形式多樣的黨建活動，如籃球賽、學雷鋒活動、送溫暖活動等等，提高了黨員干部的能力與素質，增強了黨的凝聚力與戰斗力，在夯實支部基礎的同時，有效地促進了學校的教育教學工作。

　　存在的問題：

　　1、部分黨員干部思想有所松懈，工作積極性不穩定;

　　2、工作力度不大，個別黨員有脫離群眾的現象;

　　3、組織發展速度緩慢，培養青年教師力度不夠;

　　4、活動開展得多，總結工作不夠，宣傳力度不大。

　　努力的方向：

　　1、堅持黨的群眾路線，加大黨組織的戰斗力與凝聚力;

　　2、樹立牢固的服務意識，正確對待得失;

　　3、積極培養優秀教師，壯大支部力量;

　　4、做好宣傳工作，擴大組織影響力。

　　三、民主評議支部書記及支部工作

　　1、測評內容：抓基本陣地建設情況、抓基本制度建設情況、抓基本隊伍建設情況、抓基本載體建設情況、抓基本保障建設情況五方面評議。

　　2、意見和建議：主要集中在三點：⑴、開展形式多樣的黨建活動以提高黨組織的凝聚力，如開展“紅色之旅”活動;⑵、加強黨性修養的學習，切實提高黨員素質，充分發揮黨員先鋒模范作用;⑶加強優秀教師的培養，為黨培養后備力量，補充新鮮血液，增強組織活力。

　　(民主評議的意見以書面形式遞呈。陳永柱書記與郁淵明校長馬上反饋了民主評議的意見。)

　　四、組織委員姚海棠反饋群眾和領導對支部、黨員在創先爭優活動中存在的問題和建議

　　存在的問題：

　　1、資料收集和匯總不完善;

　　2、宣傳力度不夠;

　　3、黨員同志之間溝通交流層面不夠深。

　　建議：

　　1、加強黨員政治理論和個人業務的學習;

　　2、黨員個人要一直起模范帶頭作用，帶領教師搞好教研教改工作，努力作好表率;

　　3、每次創先爭優活動應留下文字或圖片資料，以便支部及時匯總;

　　4、每位黨員應加強支部創先爭優活動的宣傳;

　　5、加強黨內團結協作，建設一支有凝聚力和戰斗力的優秀黨支部。

　　五、局黨委副書記陳xx講話

　　感受：

　　xx學校支部工作是務實的，黨員素質是高的，特別是劉紅春書記嚴格要求自己，黨建上堅持學習，恪盡職守，工作中身體力行，率先垂范，為黨員干部起了很好的模范帶頭作用，是位務實的支部書記。

　　建議：

　　1、正確擺正位置

　　⑴對支部：支部與行政是相互合作相互協調相互幫助的關系，業務上以行政為主，黨務上以支部為主，支部要充分發揮聯系群眾的作用，要有充分的凝聚力、號召力，以推動黨務工作和行政工作;

　　⑵、對普通黨員：“己所不欲，勿施于人”，“善待自己，善待他人”，凝聚力是建立在“吃苦在前、享受在后”的作風之上;

　　⑶、在支部工作中，不走形式主義，要取得良好的效果。

　　2、踏踏實實推動工作(管理和教學)，黨員要起先鋒模范作用，要站在第一線，充分發揮黨組織的凝聚力和戰斗力。

　　3、必須密切聯系群眾，⑴堅持一個原則：“從群眾中來到群眾中去”;⑵、處理好兩個關系：關心愛護群眾，做好榜樣(體察民情，對工作、生活有困難的教職工要關心體貼)，經常組織開展支部活動(營造良好的支部氛圍，經常性地開展批評與自我批評)。

　　4、堅定信念，踐行誓言。希望在座的每一位黨員時刻警醒自己是一名黨員，用實際工作和行動踐行我們在黨旗下的誓言。

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