一個熟悉的人作文300字

時間：2025-09-25 07:37:40 熟悉的人我要投稿

一個熟悉的人作文300字6篇[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一個熟悉的人作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個熟悉的人作文300字6篇[精華]

一個熟悉的人作文300字篇1

　　有一個熟悉的同學，他是一個小男生，12歲了，一米八四的個子。在解放路實驗小學上學，他有一個橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴，臉上還有兩個小小的紅酒窩兒，像兩個紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。

　　他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水，還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時光了。

　　他在學習上，也是很認真的.。每次課堂上老師提出問題，他都積極發言，平時作業，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受的表揚！

　　記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認真的看書，說：“看什么看，一起玩呀！”他還是在認真的看書！

　　這就一個可愛、認真的他。們喜歡嗎？

一個熟悉的人作文300字篇2

　　我們的張老師有一頭烏黑的頭發，看起來格外年輕，離遠了一看就是一位二十多歲的大姐姐，如果穿上一件綠色的衣服，那就更漂亮了！

　　她有一雙火眼晶晶，只要誰在下面講小話、做小動作，立刻就會被張老師抓出來。張老師的耳朵也可神奇了，一次，張老師面對著黑板，背對著我們，有幾個同學在下面講小話，一小子就被老師點了出來。

　　張老師最大的愛好是讀書，她不但自己愛看書，還影響著她周圍的每一個人，也給我們讀了好多的故事書。一次，張老師拿著一本五顏六色的繪本走進教室，教室里的'每一個人都看著那本漂亮的繪本，“哇！”大家不約而同叫了起來。不用說，章老師又要給我們講故事啦！教室里一下子就安靜下來。

　　張老師把書面對著我們，我們清楚的看見了上面斗大的幾個字《法布爾昆蟲記》，上面畫著一只只昆蟲，紫的、紅的、綠的、藍的……五顏六色，第一排的同學把頭抬得老高，伸出老遠，恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來繪本，好好聽，好好聽，章老師神采飛揚，繪聲繪色，故事講完了，臺下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會議論這本書，我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。

一個熟悉的人作文300字篇3

　　我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長發，不過媽媽經常把它盤成一團，像一個沒有開放的花骨朵。烏黑的眼睛像個小玻璃球。

　　有一天，我正要上學去的時候，媽媽說：“你本子帶齊了沒有，茶帶了沒有，學生證帶了沒有，鉛筆削尖了沒有，紅領巾帶了沒有，還有你上學的路上要小心，上課時要認真聽老師講課，下課要好好地玩，不要和別人打鬧，只有這樣我才能放下心來啊。”

　　我說：“好了、好了，都7點鐘了，你再說真的來不及了。遲到可是要扣分的.。”

　　我說完就走了。

　　還有一個星期六的上午，我正在玩電腦，忽然，媽媽打開門，走進來說：“你作業寫完了嗎?”

　　我說：“寫完了。”

　　“字寫得好嗎?”

　　“寫得好了。”

　　“書都讀了嗎?”

　　“讀了。”

　　“要背的都背了嗎?”

　　“背了。”

　　“再玩十分鐘就別玩了啊。”

　　“知道了。”

　　我想：媽媽雖然嘮叨，但是我還是很喜歡我的媽媽。

一個熟悉的人作文300字篇4

　　談起我熟悉的人，大家會不由自主的說：“哥哥姐姐”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“弟弟妹妹”……總之答案五花八門，談的全是親人，告訴大家，每天大街是誰掃的呢？垃圾是誰拉走的呢？是清潔工叔叔阿姨們，如果不是他們，大街不會那么干凈。

　　上三年級的時候，每天早上我都會被一陣沙沙聲吵醒，那時我感到十分奇怪，很想看看那是什么，可又不敢，隨著時間的'推移。心中的迷揭開了。一天早上，我從二樓向下看，看到一個男人拉著一輛車，一個怒人在掃地，兩人又把垃圾拉走了，我靜靜的看著一切，心里想：她們不累，不困嗎？從此以后，我每天都把這當作起床號。

　　一天下午，我放學回來的時候，看到一名清潔工阿姨和一名飯店老板吵架，那飯店老板有吵有拍手還罵她，可清潔工阿姨沒說什么。最后城管來了，了解了情況后，說：“什么都別說了，每人罰五十元。”清潔工阿姨馬上交了，可飯店老板不交，還說：“我不罰，他罰才對。”結果被罰了100元，我十分高興。

　　清潔工們，我感謝你們，感謝你們把城市掃的這么干凈！

一個熟悉的人作文300字篇5

　　我的弟弟叫淘氣，他長得虎頭虎腦，淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神，特杯是哪一張小嘴，紅紅的，好像抹了口紅是的，倆個臉蛋紅彤彤的`，像倆個熟透了的蘋果。他總是跑來跑去，渾身有時不玩的勁。他總是不安分，就連吃飯時，身子也總是扭來扭去，像一條泥鰍。

　　有一次，他竟把飯碗扭到地下去了。媽媽批評他，他卻嬉皮笑臉的說：“我叫淘氣嘛！”又有一次，我正在畫畫，可他也要畫，我只能答應了說：“我畫一個腦袋你添耳朵好么？”他答應了，看著他添完耳朵得意的樣子，我心想：小家伙真霸道。我很贊賞的是他喜歡動腦筋。有一次，我見他對這一塊木頭發愣，我便問：”你在想什么，他皺著眉說：“老師說書是用木頭做的，可我怎么看也不像。”這個問題太深了，連我一下也說不準。只好憑我淺薄的見識，連比帶畫，費了好一番口舌，才算有了個交代。

　　弟弟就是這樣一個活潑可愛的小男孩。

一個熟悉的人作文300字篇6

　　周航宇有一個雞冠頭，帶著一副眼鏡，整體給人的感覺是這人有點傻乎乎的，但是很可愛。我們倆的關系可好了。

　　他很愛玩水彩筆。上課玩，下課也玩。他有一個標志性動作，水筆放手上轉圈圈，一會左手，一會右手，邊玩嘴巴里還嘟囔著什么，跟外星語似的。我不知道筆有什么好玩的，但是他就是喜歡，所以我嚴重的懷疑周航宇是“外星人”，一個愛玩水筆的“外星人”，奇怪極了。

　　他還有一個愛好就是發呆。一次，老是正講著課呢，提醒大家看黑板，周航宇的目光卻死死地盯著窗外的.校園，并且嘴巴張得還很大，呆若木雞似的。他手上的筆依舊轉著，似乎在找畫畫的靈感。可是他好像不知道這節課是語文課哦。哎，真被我猜準了。最終周航宇在全班同學的哈哈大笑以及老師嚴厲的目光注視下被罰面壁思過了。其實，我早就提醒過他：“上課不能發呆。”可他不聽呀！

　　這就是我的同學周航宇，一個傻得可愛的同學。

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