一個熟悉的人作文【范例6篇】
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的一個熟悉的人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個熟悉的人作文 篇1
在我的記憶中,有許多人,都特別關心我的成長。其中,我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活,細致入微,她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養我成長之中了。今天,在我上學的路上,媽媽背著重重的書包。突然,媽媽的電話響了起來,媽媽接起了電話,電話里說:“你在做什么呢?”我們的媽媽不假思索地說:“送孩子上學呀!”電話里又說:“快點呀,我們公司的門打不開了呀!”我的媽媽說:“媽的。”然后,我好奇地問:“媽媽怎么了?”媽媽說:“哈哈,沒有什么事。”然后,我的媽媽快速地把我送到了學校的大門口,接著,媽媽馬上就往公司那邊走,但是,媽媽還是去遲到了。因為媽媽的同事已經回家了,我的媽媽很傷心。在我放學的時候,我的'媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽:“媽媽,您怎么了?”我的媽媽回答說:“不,沒有什么事。”然后我就回家了,又問媽媽,媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后,馬上安慰媽媽,媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我,而被迫辭職了,我要用我自己最優異的成績來感謝我最親愛的媽媽。
一個熟悉的人作文 篇2
從小到大,除了爸爸媽媽爺爺奶奶,我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時候,她幾乎每個星期日都會來我家玩,而且暑假的`時候就不是一周來一次了,而是每天都來,而且幾乎每次都是不歡而散,因為我那時認為她很霸道。記得一次,姑姑為我和表妹沖奶粉,先沖好了一杯,表妹叫道:“那是我的牛奶!”接著,姑姑又沖了一杯,表妹的那杯也喝得差不多了,又叫道:“那是我的牛奶!”結果,那兩杯都被表妹喝了,但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次,我和表妹一起玩過家家的游戲,她是買家,我是賣家。她付錢的時候付了一張“10元”錢,但我沒有看到了,以為她沒有付,就跟她說還有“10元”但她說她付了,因此我倆吵了起來,現在想想真是不應該,直到有一天,我才對表妹有了新的認識。
那一次,我們拿跳繩當毽子踢,因為旁邊有一條水溝,很深很深,大約有一米多深,而且里面有一些臟水,所以我倆很小心,但是跳繩還是掉下去了,我飛速跑過去仍然沒有抓住,反而也失足掉下去,就在這時,一只手抓住了我,讓我沒有掉下去,我抬頭一看,原來是表妹!她把我拉上來,然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來。
啊!我愛我的表妹!
一個熟悉的人作文 篇3
在一個被人遺忘的角落,坐著一位同學,她總是默默的坐在一旁,大家吵大家鬧,都驚動不了她。好像世間萬物都與她隔絕,她常常在空間捧著一本書,津津有味地看著,看得那么入迷。
一年級時,我和她是同桌。一次午休,大家都在玩,我偷偷瞥了瞥她,只見她正在看書,便用手肘推了推她,沒反應?她一動不動,眼睛直直地盯著書,仿佛要把書看穿。我用力搖了搖她,她終于從書的世界里走來出來。“干嘛!”她有些憤怒。“陪我一起玩嘛~”我嬉皮笑臉地說,“看書有什么好!這本書這么好看嗎?”我滿臉不屑。“可好看啦!你瞧《格林童話》!看這故事,這個海的女兒真可憐!為了心愛的王子舍去了自己動聽的歌喉,換來一雙人類的腿。但因為王子和另一位公主結婚了,變成了海上泡沫……”她一說起書就如同忘關閥門的'水龍頭滔滔不絕。“哇!”我聽得津津有味,也顧不上玩了,纏著她給我講故事。“又一個隆冬,天空飄著鵝毛大雪,一個王后坐在黑油油的烏木框子窗邊縫衣服……”她的聲音抑揚頓挫,語調一會高一會兒低,讀到緊張部分她語速忽然加快,讀到愉快的地方她的語調又慢了下來。不知道為什么,我的心被莫名地牽引著。聽到白雪公主被惡毒的王后用毒蘋果毒死時,我不禁偷偷抹淚,讀到白雪公主復活時,我又破泣為笑,聽到惡毒的王后死去的時候,我立刻拍手叫好……打這以后,我也漸漸愛上了看書。下課時,我們一起交流讀書心得,交換好書……
她是誰?猜你也不知道!她可是我們班的作文大王——金銘。
一個熟悉的人作文 篇4
十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的張老師。
張老師是我幼兒園時的老師,她已有40多歲了,對學生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容。“風雨無情人友情”,張老師就象個太陽,每當我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。看著同學們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的.聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個……是那個和藹可親的張老師。我迫不及待地投進張老師的懷里,一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧。”我說了聲謝謝,便轉身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。
啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠記住這種感覺:師愛。
一個熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人媽媽
有著一雙透著智慧的眼睛,扎著一個馬尾辮,說話特幽默的一位大姐姐。
只見她正在往玻璃上吹了一口氣,用抹布一擦。那動作干脆利落。猜猜她是誰?告訴你吧,她就是我最熟悉的人——我的媽媽。
太陽總是起得很早,我還在夢中,它就會翻過小窗來撩我的`眼皮。可我不理它,翻個身繼續睡我的回籠覺。媽媽這時已經輕手輕腳地起床了,她正在忙著每一天要干的那些活。等我醒來時,只見桌上已經準備好了豐富的早餐。媽媽則還在一路小跑地干活:晾衣服、疊被子、幫我扎辮子……康康
記得有一次,我們一家從廈門旅游回來。一到家,我們都累得滿頭大汗,我和爸爸倒頭便睡。可媽媽望著亂成一團的家和沒收拾好的行李,皺了皺眉,便開始整理起來了,盡管她已經筋疲力盡了。當我和爸爸醒來時,看見煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說:“我們家什么時候來了位田螺姑娘。”我們都笑了,笑聲在家里久久回蕩。
一個熟悉的人作文 篇6
我的同桌是張**,我倆朝夕相處,我對他最熟悉了。
張**的個子和我一樣高,長臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛。他最大的優點是愛幫助人。
他幫助我的事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的`時候,上課前,老師一直叮囑我們準備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個不愛操心的人,經常忘帶東西。“鈴——”預備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開書包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發呆了。于是又翻了幾遍書包,仍不見鋼筆的影子。我想:糟了,沒帶鋼筆,老師一定會批評我的!怎么辦?這時的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍,同學都做好了準備。我更是急上加急,一下子六神無主。“殷其宇,什么東西沒帶?”同桌的張**見我這副模樣關心的問。“鋼筆忘帶了”,我坐在位子上,望著文具盒發呆,額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了,我如坐針氈,張**給了我一支鋼筆,上課了我認認真真的學習。
下課了,我對張**說:“謝謝你。”張**說:不用謝,同學之間互相幫助是應該的。“聽了他的話,我覺得張**是個心靈美的人。
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