抒情作文（實用10篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的抒情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
世間萬物讓我陶醉：白色雪花隨風飛舞，火紅的夕陽從西而落，瞬息的飛鳥轉瞬即逝，活潑的游魚自由嬉戲，天空的流云純潔高雅……這些，都是大自然的風光。啊！這是什么？伴隨陣陣花香，從我臉頰輕拂而過……
時逢春季，漫步于碧綠的田野，仰望湛藍的天空，傾聽著醉人的鳥鳴，聞著野花沁人的芳香。平躺草坪，被萬千朵宜人的鮮花包圍。春風拂過，輕撫著花朵，輕撫著綠野，芳香撲鼻，景色宜人。和煦的'風帶著蓬勃來到大地，敲一敲大地，輕聲問道：“小草，在嗎？春天來了。”小草伸伸懶腰，說道：“哎呦，春天終于來了！”春風來到樹林，尊敬地問道：“樹伯伯，該醒了，春天來了！”樹伯伯睜開眼睛，樹枝上冒出嫩綠的小芽，為大地帶來了綠蔭。春風喚醒了萬物，使萬物生機勃勃。
春風習習，花香撲鼻，田野中，我與伙伴嬉戲玩耍，追逐蝴蝶。春風帶來了綠色，放眼望去，大地被鋪上了一層厚厚的綠毯，一望無際：春風帶來了生機，花叢中，蜜蜂蝴蝶尋覓著花粉，飛鳥在樹上歡快地叫著，在天空中展翅飛翔；春風帶來了朝氣，人們在田野里摔跤，跑步，打太極，每個人的臉都是紅撲撲的；春風帶來了雨水，“滴答滴答”竹林中的筍也冒出頭來。
追逐著春天的腳步，跟隨著春風的蹤跡，漫步田間，春風調皮地從我身后而來，拂過我的臉頰。追隨這春風，此時此刻，不由得對這風說：
“嘿！等我！你，使我陶醉！”
抒情作文 篇2
清早起床，發現外面飄起了濛濛細雨，多日來的煩躁也被帶走了。天地間不時吹出的涼風，帶來陣陣泥土的清香。
隨手翻開放在書桌上的字典，一頁一頁地翻著，看著那些熟悉的文字，我心中不盡感慨。
每一個文字都有獨特的含義。“金”字部的漢字在字典里有三百三十多我。它所代表的含義都與金屬有關。“錢”字在古代為貴重的金屬，“钅”為金屬，“戔”在字典里的解譯是“少，細微”所以“錢”就是少量的'金屬。物以稀為貴，少量的東西自然就值錢了。又像“忄”，所有的字都與心有關。心中認真就成了“慎”；心中堅強就成了“慳”；心中有了你的倩影，便是對你有了“情”。
錢，屬于金屬世界，硬邦邦，冷冰冰。情，屬于內心世界，又熱，又軟。監獄里的犯人都是這兩字才走到一個共同的空間里。有生命的人制造了無生命的東西而無生命的東西又主宰了有生命的。這就是人生的可悲！
漢字包含了世界的奧秘，蘊含著豐富的人生，漢字，讓我陶醉。
漢字傳承著中華文明，繼承著華夏文化。金文、大篆、小篆、楷書、行書、隸書，形態各異，異彩紛呈。甲古文字，青銅鼎文，竹簡刻字，帛書，漢字經歷著一次次的變化，始終不變的是它的靈魂。漢字，讓我陶醉。
老師總說：“漢字是中華文化的根本，它的意義非同尋常。”我一直都沒有放在心上，可直到今天，我才發現了漢字的偉大之所在。
感謝祖先，創造了神奇的文字。漢字，讓我陶醉。
抒情作文 篇3
最近過得不錯吧！
眼看著你已經幼兒園中班了，會的越來越多，長得越來越高，也越來越任信。嘿，笨蛋，你真的長大了不少。
嘿，笨蛋，你記得嗎？20xx年2月4日晚上6點50分發生了什么？是你來到了我的世界。我還正和哥哥吃飯，姑姑就打來電話說:“樂兒，媽媽給你生了個妹妹，和你長得一樣呢……唉呀，不哭，真親啊……”我霎時間吃不下去了，急著就想去看你，拽上哥哥就往醫院跑。媽媽弱弱地躺在床上:“寶貝，不，該改叫大寶了，看，媽媽送給你一個妹妹。”我傻傻地站在你和媽媽的床的中間，看著你拳頭大的小腦袋，水晶般的小眼睛，懶懶的躺在嬰兒床里的小身子，“咯咯”地笑了。你看著我，小小的眼睛在黑夜里閃著光，我想，你應該猜得到我有多么開心吧！
嘿，笨蛋，你記得嗎？一歲那年我給你買的巧克力水果蛋糕很美味吧。那時我那時還小，不知道什么叫真正的愛，什么是所謂的手足情深，只曉得那時自己五六十斤重的身體可以把你托舉起來，作為一個11歲的小女孩可以陪你玩陪你鬧。我珍惜能陪伴你的每一刻，因為你是我的天使，是我生命中不可或缺的一部分。
嘿，笨蛋，你記得嗎？因為你的調皮，我總是受傷，臉上，胳膊上都足你撓出的傷。我總是先不理你，去找爸爸媽媽撒撒驕，哭鬧一陣子，然后便又若無其事地陪你玩，同你鬧到天昏地暗。你是我的寵兒，我能把你怎么樣，無論你怎么鬧，我也還是忍不住要去愛你。看你笑得露出白白的兔子牙，一臉不羈，我也無話可說，就只好任你擺布嘍，誰讓我那么愛你呢？
嘿，笨蛋，你記得嗎？我每次挨罵的時候你都笑得興災樂禍，我對你那叫個一臉怨恨，可又能怎么樣呢？你欺負我，然后我挨罵，罵完繼續和你鬧，沒心沒肺，盡管我不舍得欺負你卻又會被你任意欺負。隨你吧，你開心就好。
嘿，笨蛋，你記得嗎？你每次來接我都“咯咯咯”地笑著，大喊著姐姐，然后張牙舞爪地跑進校門，撲到我的懷里。我總會抱起你轉一圈，然后牽著你的小手，滿臉炫耀地把你介紹給同學，邊看她們對著你春心大動，邊傲驕地牽著你，炫耀夠了再回家。有你陪伴我真的很驕傲，很幸福呢！
嘿，笨蛋，你記得嗎？你幼兒園小班畢業的時候我去接你。你一臉炫耀地告訴你的同學，我是你的姐姐，然后幸福地撲到我的懷里，我抱著你，你舉著傘，我們一起說說笑笑地回家，你很開心:“姐姐，我長大了，我是中班的大姐姐了！”我很欣慰。看你一點點地長大，再怎么，你長大后也會傲驕地說你有姐姐陪你長大。
嘿，笨蛋，你記得嗎？暑假里你可把我累得夠嗆。媽媽要照顧姥姥，爸爸又在忙著考試，我就成了你的`“媽媽”。打發你起床，給你做早飯，給你編頭發，把你打扮的漂漂亮亮地再領你去姥姥家。你很依賴我，你也很乖，不給我這個新手媽媽添一些亂七八糟的麻煩。
終于，你一點點地長大了，你反拿著我的小提琴亂鋸出不成調的旋律，你用彩色的畫筆認真的畫著你和我的幸福。你陪著我長大，我看著你發芽，我們相依相伴。只要你喜歡就去做，趁你還小，時間還富裕；想要什么就告訴我，我盡量滿足。雖然我給不了你全世界，但是我的世界全都給你。
人生不空只因有你，謝謝你的出現，謝謝你的陪伴。
哦，我可愛的小笨蛋，我永遠愛你！
抒情作文 篇4
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領域，
橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠方的長虹出現在渴望者的心上。
–––––題記
上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋；崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋；江南水鄉有古樸典雅的流水小橋；人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現代社會人與人冷漠的今天，應該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去？
在現實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的'喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態來接受現實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經驗，當出現分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經歷，在無助時讓他們與你共渡難關，從而使自己的內心注入光明。
在同學與同學之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環境中學習，從而使每個人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩！
抒情作文 篇5
夜晚，柔和的夜光輕輕的灑在大地上，小蟲兒的影子透著斑斑點點的光，調皮的風兒在偷偷地笑著。忽如子夜，古人云：“。花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。”多么美的一個意境呀。在叢叢的花中，只要一壺酒，一首歌，便可灑脫的悠然度世。只要有一彎明月，一個凄涼的人影，便可放聲高歌。但當繁花凋零之時，月兒是否還會陪著那些凄然入土的花兒呢？忽如子夜，當夜的寂靜偶爾被一兩只蟲兒的鳴唱劃破時，你的思緒是否會偏向遙遠的故鄉呢，若是離家之子，必會泣不成聲。若是離子之母，必會潸然淚下。思緒就像一個參天的大樹，越長越深，必會開花結果，但當花兒開出令人迷醉的芳香時，是否會忘記那在地下獨自枯萎的根呢？忽如子夜，當你靜靜的聆聽時，便會聽到離家小鳥那凄慘的'哭泣，一聲一聲，攥著你的心也跟著一跳一跳的。再仔細一聽，又仿佛聽到失去孩子的母親的悄悄哭泣。讓人覺得仿佛心已死……
眨眼間，月亮又出來了，月光悄悄灑在我的身上。我轉過頭去，去猛然發現路邊站著一位帶著溫和笑容的人，我的眼睛早已濕潤了，那是——我的母親！
謹以此文，獻給那些爸爸媽媽出去打工的孩子們，不要流淚和悲傷，月光總會出現的。
抒情作文 篇6
當今“綠色”已經成為了一個很流行的詞匯，這個社會開始提倡環保，提倡綠色，在生活中，綠色處處可見，而在我的心中，也有那么一抹綠色存在。
鏡頭一：不用爸爸開車送
現在不乘私家車去學校已經成為一種時尚，幾乎身邊每個同學都已經自己背著書包在家和學校之間往返，漸漸地，我也被這種氣氛感染了，產生了不用爸爸接送，自己上下學的想法，但是一想到被爸爸接送是多么幸福，不用擔心嚴寒酷署，還可以在爸爸的車上吃一點零食，回到家時也不會感到疲勞等種種優點時，我便開始猶豫起來。、
終于，在一番思想掙扎之后，我下定了決心，私家車排出的尾氣對空氣有污染，是環境殺手，既然我立志成為一名綠色行動者，就應該為環保盡自己的一點綿薄之力!我攥緊拳頭，一字一句地跟正在看電視的爸爸說道：“爸，以后我可以自己上下學嗎?”爸爸拿著電視遙控器的手突然顫抖了一下，他轉過頭來用驚訝的語氣問我：“為什么?”眼里滿是驚異。“因為私家車排放的尾氣對環境有害，我立志要做一名環保先鋒，所以我想為我們所生活的環境做點力所能及的事，可以嗎?”爸爸說道：“好吧，爸爸答應你，但路上可要小心點。”我在心中暗暗對自己說了聲“耶!”
鏡頭二：地球一小時
眾所周知，在地球一小時中，人們都要將電燈關閉，以表達自己對環境保護運動的支持。今年從沒有參加過這項活動的我也加入了地球一小時的行列，當家中陷入一片黑暗時，我在心里卻為自己感到由衷的自豪，因為我用實際行動證明了自己是環境保護的一名有力支持者。
鏡頭三：節省每一度電
近年來，用電形勢變得越來越緊張，需求量變得越來越大，要知道在我國，大部分電都是通過火力發電產生的，這個過程本身，就是對環境的一種污染，因此，我萌生了替家里節省每一度不必要的.電的想法。
自此以后，每當不再使用電器時，我都會立馬把插頭給拔了，家用電器只要插頭插著，就會耗電，拔插頭是對環境的呵護。
綠色在我心中，永遠難以抹去。它不僅讓我更加熱愛我們所生活的環境，還讓我懂得去珍惜，去守護對自己來說最重要的事物。
抒情作文 篇7
今夜，沒有月亮，一個人在燈下獨坐，沒有任何喜怒與哀樂，在很長的日子里，我習慣了安靜。
手邊沒有沏熱的茶，總覺得欠缺了一份淡淡的馨香，喜歡茶的苦澀縈繞舌際，我便會細細地品，細細地體會，感覺很安寧，也很隨意。如果沒有茶，就要一杯咖啡，那份淡淡的柔軟直入心間，彌漫在思想深處，讓所有的滄桑疲憊都隱藏或消散。
把記憶丟在身后的遠方，我的心沒有漣漪，學會了遺忘，也不再彷徨，所謂的人間煙火，才是最后守望的歸處。因為，有人在身邊陪伴，我不再孤單。
走在擁擠的世界，我是一粒細沙，渺小而簡單。可是，正因為這份渺小，才知道世界的廣闊。正因為簡單，才不會時時苛求。心安則一切安，才是生命存在的一種自然。
許多年前，我一直逃避面對真實的自己，無視自己的平凡，拒絕接受傷害，接受殘酷。即使我不說，也不去做什么，但我在一日又一日的彷徨里，承受著失敗和落寞。
春去春來，走走停停的歲月里我漸漸懂得我的人生應該是另一種風情。于是，我開始了艱辛的跋涉，我風雨兼程，我不輕易放棄心中的愿望，我不害怕失敗的結果。一切從何時開始，我不記得，但總會看見沿路的'風景，讓自己停歇，再次啟程時，我已經懂得了珍惜，懂得了把握。
某些時刻，人是脆弱的，不堪一擊；某些時刻，人又是最堅強的，不怕磨礪。我經歷人生最矛盾的過程，所以我懂得了人生是可以選擇的，但人生不該被拋棄。那些風和日麗是一種點綴的美，但那些坎坷磨難也是一種人生的給予。無論什么，我們都要接受，都要面對，不負此生不負夢。
為了那一份執著，我在黑夜的盡頭暢想未來，我在坎坷的道路上摔倒爬起，我的心中流著淚水，但我的臉上卻一片明媚，我學會了忍受寂寞，我學會了面對失落。
耳邊響起悠揚的鋼琴曲，沉醉其間的清幽，如水般流過心頭，流過生命，也流過記憶。
手邊的杯子里，依然是空空的，想象著裝滿茶的那種淺盈盈的顏色，很輕柔。也想著咖啡的回旋婉轉，很和緩。在很多時候，我總是會自己安慰自己，把生命里的灰暗揮灑在無形，于是我喜歡一個人聽風看雨，品茶消遣，靜心自安。
日記一頁頁撕開，生命也一點點流失成為云煙，歲月帶來深刻，也帶來喜悅。
冬季的寒冷我不再恐懼，想想一段滄桑無奈的日子，我也不再孤單，只為了有人溫暖著我的心和我的未來。春風柔柔地吹過臉頰，所有的冰雪都在悄悄融化。
燈光朦朧，很久沒有這樣靜靜地審視自己的心情和往事，沒有人打擾，也沒有人對話，但我與自己心靈交談，一點一滴地深入，我很滿足。把音樂輕輕關閉，也甩開回憶的思緒，我想面對的只有明天。
回頭看到一雙關懷的眼，我輕輕微笑，這樣的空間，沒有了寒冷，沒有了陰暗。
今夜真美，無風無雨，也無惆悵，如詩如畫，還有夢想。
抒情作文 篇8
每個人都有難以忘懷的一些的事，我也不例外。而讓我覺得難忘的事卻是小時候夏天的月夜。
小時候我和爺爺生活在一起。過著雖然平淡但是卻充滿愉快氣息的生活。
而我最喜歡夏天時的夜晚，傍晚時分，只見家家戶戶開始忙碌起來，不為別的，就只為了早些吃飯，為了晚上的`“活動”做準備。瞧，奶奶也開始忙碌起來。大概才六點多，天還是亮的，我們早已吃好晚飯。我和爺爺悠閑的看著電視，而奶奶卻早已等得不耐煩了，她一會兒出門看看天色，一會兒出門看看有沒有人出。奶奶焦急的等著。樹上的知了也應和著，仿佛在為奶奶著急。
終于，天色漸漸暗了下來，月亮也小心翼翼地露出了腦袋。見天已經黑了鄰居們便陸陸續續地出來了。他們聚在一起，聊起了家常！真搞不懂，天天聊，有什么好聊的！寂靜的夜晚被打破了，取代的是嘰嘰喳喳的聊天聲。在我家的門口有一棵很大的香樟樹，每到這時，鄰居們便會搬起自家的小板凳，快速地坐在樹下，既可以乘涼又可以嘮家常，真是好不愜意！
而我們這些孩子不是那么老實的人，我們也受不了大人們的絮叨。于是，每當這個時候，我們這些孩子也會組織一個“小幫派”。以免我們無聊的時候沒事干。
月亮更加明亮了，即使是黑夜，也能看清楚周圍的事物。知了也不休息，還在樹上唱著歌兒，一股風兒吹來，似乎帶走了一些夏日的炎熱。雖然一切看起來是那么美好，但也有令人討厭的事。蚊子是夏天里最令人討厭的。令我敬佩的是，即使蚊子成群，也打擾不了大人們的興致。只見他們一邊聊天，一邊用手中的扇子拍打著身體的某個地方。仿佛那些蚊子不存在。而我們這些小孩子卻忍受不了，剛玩一會，身上便被蚊子叮的滿是紅包，癢的受不了。一會兒跑到大人跟前讓大人給自己抓癢，一會兒癢的亂蹦……
天越來越黑了。我們這些孩子玩累了想回家睡覺時，大人們便說：“你先回去，等一下我就回去了！”可不知等了多久，大人們還不回來，只能再去找……
童年時難忘的夏夜，使我刻骨銘心，而現在我已經感受不到童年時的那份喜悅，我們長大了，因為學習需要，我們再也沒有像小時候那么充裕的時間了。珍惜你的童年時光吧，因為那是你寶貴的記憶！
抒情作文 篇9
十四歲的花季，雨季埋葬著我的笑容，我的眼淚和我的理想。十四歲的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我的十四歲和我的青春由我自己來主宰，由我自己來掌控。不在意別人的看法。做最好的自己!
-——題記
偶爾翻翻以前的東西，萬千的思緒涌上心頭，說不出口的默默放在心里。記憶總會在腦海里翻騰，經久不會散去！我也翻出了以前的古董——一個專屬于我的舊舊的畫冊。翻開畫冊，每一筆似乎都包含著稚嫩的想象，每一筆都反映出當時無窮的對未來的憧憬。幼稚是孩子的天性，小時候或許每個人都是這般天真爛漫。孩子油然而發的稚氣，是一個成人乃至青年人沒有擁有的氣質。每一筆，無言中勾畫出一幅心中的.藍圖。這正是我們天真無邪的照映！
世界上有一種失卻，它用一生作為代價，縱你有回天之力，也只能仰天長嘆。因為它只有珍惜才能留住，正如世人所說：“且行且珍惜。”有一句話說得好，有兩種東西只有失去了才懂得其珍貴。請好好珍惜青春，照顧青春，不要到老才覺得可惜。時間不可能給你再來一次機會。青春是是一種資本，擁有健康的體魄可以撐起一片天空；擁有旺盛的精力開墾一片神奇的土地。正所謂：“秋風秋雨的度日”是青春的時代。朋友們，如果你有了萬般的不如意，萬種的不順心，你可以有一萬個理由苦悶，埋怨。但不能有一種理由放棄青春，因為你畢竟還年輕。青春牢牢在握，陽光屬于這個世界，也屬于你。
擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一片烏云掩蓋，請不要灰心，因為有青春圍繞著你。如果說人生是五彩繽紛的，那青春必是最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那青春必是最有活力的一份。燦爛得猶如初生大地的面紗，熱情得猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳，靈秀得猶如崖邊的一支百合。
如果沒有你，珠穆朗瑪峰上也不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的身影；如果沒有你，人類的隊伍將猶如鈍頭的箭。真不敢想象，沒有你的世界，會有多寂靜無聲，多枯燥乏味。不要責怪自己的輕狂，那時年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿滿的智慧和經驗。
不要放縱自己的欲望，你猶如一灘漩渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該掌握方向。沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直到日月黯然！！!
抒情作文 篇10
每個人都有屬于自己的時間、地點，而自己正是那部小說的主人公。每個發生在自己身上的事，也許都是一段精美的故事情節。每分每秒都是畫了句號的終結句，當所有的句子結束，那也許將會是一部杰作。這便是我們的一生……
或許在別人眼里，我是個十佳學生，學習成績不錯，懂事……那些華麗的`修飾語出現在文章中會更優美，用在我身上可能會讓我更完美，每當聽到這些夸獎的話，我都會情不自禁的笑，因為我也有屬于自己的空間……
學生時期的叛逆，是屬于我們的專利，每個人都有自己的想法，或許家長的做法也會給我們不同的思考，有些時候，部分朋友會身在福中不知福，但家長的做法也有讓我們不可思議的時候，而這時誰又會來關心我們，對朋友訴說，不知如何描述，對親人說，似乎不妥。所以我們在慢慢學會獨立，學會堅強……慢慢的，自己的活潑，天真，臉上的微笑都在慢慢消失。
心痛的時候努力吞掉那份苦，想哭的時候努力抑制自己，想笑的時候只會在學校里，因為那里有純潔的友誼，它似乎在慢慢代替與父母的感情，幻想大學獨立的生活，幻想未來自己獨自打拼的一番事業，幻想在美麗的城堡里過著只有自己的日子……學校里，課上認真的聽著老師講課，享受著知識的美好，課下與同學們享受著打鬧的歡樂，那種氣氛永遠讓人留戀，所以少年的朝氣蓬勃都在校園里飛揚，而在某個場合，用勞累的學習逼走那份叛逆的想法，漸漸的，自己似乎成了一位雙面俠。
其實這種生活并不枯燥，因為有喜怒哀樂，“快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？”因為我是少年，所以才有這么華麗的“自傳”。我為這些絢麗的“文字”感到幸福，自豪。
【抒情作文】相關文章：
[經典]抒情的作文08-12
【經典】抒情的作文09-26
抒情的作文(精選)11-11
抒情作文07-22
(精選)抒情作文07-16
抒情的作文(經典)08-22
【精選】抒情的作文01-09
[精選]抒情的作文11-30
抒情的作文【經典】12-15
抒情作文[經典]12-22