[通用]走自己的路的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的走自己的路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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走自己的路的作文1
走自己的路，讓別人說去。
我很喜歡意大利詩人但丁說的這句話，它使我自勵，自信，自強。每當我翻開《神曲》，讀到這句話，總會展開對人生意義的新的思考。
希臘神話中的先知——普羅米修斯以傳播文明為己任，不但教會人類各門技術，還冒著生命危險從宇宙盜來火種，然而最后卻被宙斯綁縛在崖壁上，任禿鷹啄食他的肝臟。普羅米修斯自始至終幫助人類，卻不求回報，而且甘愿受罰——他選擇了責任，這就是他的人生意義。
無獨有偶，中國神話中夸父的行為也會讓一些人感到匪夷所思：放著好日子不去過，偏要去追趕太陽，結果渴死了不是?——這是偏見!夸父為了讓人間永遠充滿陽光追趕太陽犧牲自己，這是崇高的獻身精神和驚天地泣鬼神的英勇行為，其“敢與天公試比高”的氣概實在令人感動。
時光轉到中世紀，在熊熊燃燒的火堆里，布魯諾正以憤怒的目光直視著羅馬的教皇，他的嘴在痛斥，他的心在流血，但他對“日心說”的認識和對科學的'信念卻堅守如一。對天體運動規律不懈的探索，對真理的勇敢捍衛，使他的思想和精神同天上的群星一樣永放光芒。
時針又指向1919年，我國的革命先驅孫中山先生正在病床上憂心忡忡地思索著。孫中山先生五十年如一日施展著對革命的抱負，輾轉奔波，落下一身疾病。然而他并不向命運屈服，臨終前依然揮筆寫下“革命尚未成功，同志仍需努力”的語句，永遠激勵著后人。
忘不了第一個登上南極的勇士，忘不了柯受良飛越黃河，阿迪力疾行鋼索，張健橫渡海峽……他們的壯舉為人類挑戰各種極限，戰勝一切困難，探索成功之路積累了寶貴的經驗和財富。我又想到20xx年5名北大山鷹社登山隊員因雪崩遇難的事，媒體方面批評聲如潮涌，但我并不敢茍同他們的觀點，在歷史的長河中，失敗的事例遠多于成功的事例，但無論是失敗還是成功，從人生意義的角度看都是一致的。沒有人否定早些年因漂流長江而遇難的堯茂書令人稱道的拼搏精神。同理，我們也不應該一味批評北大山鷹社隊員的犧牲。我們要尊重別人的選擇，因為在他們眼中，為探索和追求而獻身，這樣的人生便無愧無悔。
沿著自己選定的路，一路踏歌而行，汗水注滿腳印，折射無限風光。
走自己的路的作文2
哲人說：“一個人一生中最重要的智慧就是認識自己。”也許有人會說，這句話對只有十七歲的我們來說還為時過早，人生剛開始，談認識還受到相當的局限。但是我認為，我們至少應該知道自己在做什么？為什么而做？這也是認識的范疇。其實，我們每走一步，都是在書寫人生。回顧自己的成長經歷，我的體會是：認識自己，始終把握好自己該走的路。
認識自己就要明確自己的目標定位。在學生時代，我們的目標就是學習。記得剛進小學，一次上數學課，為了卷面整潔，我在寫數字的時候十分小心，可是有了質量，卻跟不上進度，老師的一句話讓我至今記憶猶新，老師說：你這樣的話是要留級的。也許是我潛意識中的不服輸，也許是老師的激將讓我清醒，反正從那個時候起，我就把數學作為自己的主攻方向，以至于從小學起，數學就一直是我的強項。這就印證了一句話，逆境中的奮斗會讓你收獲成功。在學習數學的問題上我了解了自己比較擅長邏輯思維，而且，我覺得可能是思維方式相近，學好數學能夠帶動物理和化學，事實也確實如此。但是在語文和外語方面我還不及班級中的優秀同學，認識到這一點，我就在薄弱點上下功夫，把一定的精力放在這兩門功課上，取得了一些收獲。但我覺得還是有較大的距離，仍要繼續努力。另外，從初中起，我就養成每天看報的習慣，我的體會是：這樣做既拓展了知識面，又對學習有觸類旁通的作用。
認識自己就要了解自己的性格特長。一直以來，我都是比較內向的，與同學的交往也不是很廣。其實我知道自己的膽子小，甚至小學時老師要我參加校節目主持人培訓，我明白，這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長帶來了影響，不敢踴躍發言，看見老師繞道走。為了這些，小學和初中的老師不知多少次向我父母提意見。父母親為此也十分擔心，怎么辦？他們觀察到我喜歡足球，就鼓勵我多參加體育鍛煉，一方面增強體質，另一方面培養了男子漢的陽剛之氣。果然在足球活動中，我找到了沖勁和自信。我覺得人生也要有這樣的沖勁和自信，一味的退縮只會挫敗自己。進了高中后，老師的.積極引導，更是讓我有了鍛煉自己的實際平臺，于是，我努力向自己的弱點沖擊。漸漸地，我發現，性格中的軟肋正在逐步消退，性格中的剛毅正在逐步形成。
認識了自己，就知道了自己該走的路。我想我會持之以恒，在人生的道路上健康成長。
走自己的路的作文3
有人說，人生是個圓。的確大多數人都能以世俗為標準，墨守成規地走下去。很少有人敢去超越世俗，跨越圓圈，踏出向圈外騰飛的一步。
法國科學家法伯曾經做過一個毛毛蟲實驗。這種毛毛蟲總是喜歡盲目地跟著前一個毛毛蟲走，而法伯在花盆周圍撒上一些毛毛蟲最愛吃的松針，而毛毛蟲都沒發現，七天七夜后又累又餓死了。在生活中也有許多毛毛蟲現象。老師讀了一篇例文，同學們就按照這個模板進行模仿。到交作文時，就會發現大家寫的文章全是千篇一律的，沒有創新。
有些人敢于創新，因此打出了一篇新天地，像姚明。姚明是一位籃球運動員，往往大個隊員，是各隊防守的重點，嚴守死盯就容易犯規，于是姚明另辟蹊徑，在罰球上猛下了一番功夫。技藝已到了得心應手的境界，為球隊贏得不少分。在現在的社會，只有敢于打拼，敢于創新，才可以開辟出新天地。在前年手工制作當中，大家千篇一律做紙花，做筆筒，做迷你垃圾筒。我想千篇一律沒意思，我一定要制作一個與眾不同的作品。做個茶杯？太小了，不行，做個船模型？太復雜了，畫一幅畫？太普通了，忽然，我眼前一亮，做一盞臺燈好了，于是，我用心地將材料仔仔細細地包上漂亮彩紙，按照每天陪伴我功課的臺燈樣子認真的做了起來，燈罩是粉色皺紋紙包的，在燈罩上還插著一朵紫色的花，燈座是粉綠皺紋紙包的，燈桿是用金色的瓦楞紙包的。第二天，我做的臺燈得到了老師的好評。因為我的作品別具一格，與大家的作品截然不同，正是我喜歡創新，求異，才有這樣的成績。
走別人走過的路，將會迷失自己的.腳印，阻礙自己前進的都要用于摒棄。我們偏執地認為走大多數人走過的路不會錯，淡我們忽略了一個事實：走別人沒走過的路，往往更容易成功。
走自己的路的作文4
李笑菊：
對于你的極度自卑以及貶低他人抬高自己的心態，我無話可說。今后你的未來如何，我無法展望。對不起，我無法改變你，走自己的路讓別人說去吧，家庭環境身世遭遇自然讓你的.心態發生扭曲，我仍然支持你，總有發泄的理由，善良的笑菊，好好活著，為自己的理想活著，你給我的印象無疑是最深刻的，來小荷這么久活不起又死不了，好高興認識你這位灑脫的朋友，讓我這么刻骨銘心。
我要離開這是非之地，對于你的一切，我衷心地祝愿你，能夠完成自己的夢想。這個世界總有人要當壞人，你心甘情愿當了，其他人自然就幸福了，你不下地獄，誰下地獄，可惜，我不能阻止你下地獄。
笑菊，你是一個很善良的人，可是用臟話偽裝自己，我無能為力，心有余而力不足，好好活著，應為希望活著。
永遠支持你的聊勝于無
20xx年12月15日
走自己的路的作文5
人生總有許多的支撐，少年的理想，青春的戀情，事業和友誼，然而和一切都有失去的可能，人生總有幾段黑暗的隧道要自己獨自穿過，在這條披滿危險的路上我們要靠自己走過。
——題記
每一個人都有一條屬于自己的路，更要靠自己去開辟，努力奮斗，才能走到這條路的盡頭，看到成功的曙光。每個人的路都不同，不可能有兩條一模一樣的成功路讓你走，就像世界上沒有兩片一模一樣的雪花，一模一樣的樹葉。每條路都有自己的不同，就要看你自己選哪一條路了！
在選擇自己要走哪一條成功之路，要慎重。如果你決定走這一條路，就一定要走下去，不要半途而廢，遇到困難，不要躲避，躲避只能毀了自己，使前面所有的努力都白廢。一切從頭，所以我們要堅強，勇敢的去面對困難，不向困難低頭，克服困難，使自己繼續前進。
每一個人都有自己的`長處，根據自己的長處，選擇適合自己的一條路，如果你的音樂好，你偏要去打拳擊，那你將永遠默默無聞，永無出頭之日。音樂好就應該多學音樂有關方面的知識，將來在音樂的領域里一鳴驚人。在音樂的絢麗多彩的歷史中，劃上屬于自己的一筆。
“世上原本沒有路，走的人多了便成了路”這是魯迅的一句話。是啊！沒有哪一條路是天生就為你準備的，你要靠自己的努力，開辟一條屬于自己的一條路，不要局限大眾化。你看別人開快餐店成功了，你也去開一家，那你永遠不會超越別人，因為你走的是別人走過的路，已毫無新意。
我們要認真的走好每一步，不要在意別人說什么，別人說“對”你就走下去，一旦別人說“不對”你立刻回頭，不再向前。你應該做到，當自己回頭看時，認真回憶每一件事，不后悔做的每一件事，只要自己不后悔，認為是對的就應該走下去，就像有些人說：“走自己的路，讓別人說去吧！”
認真走好每一步路，就算會摔倒，也不后退，一定勇往直前，走完這條屬于自己的人生之路，使自己為選擇這條路驕傲一生。
路是希望之路，只要你有勇氣選擇一條與眾不同的路；路是成功之路，只要你堅持不懈走下去。
走自己的路的作文6
人生道路上的艱難險阻數不勝數，但每一次都不能動搖我們的信念。堅持自己的信念，明確前進的方向，并為之付出汗水與努力。堅持自己的信念。這樣，才能將放棄的念頭扼殺在產生時，才能將后悔的念頭扼殺在萌芽時。項羽在年少時見到皇帝，就立志要取代他，并為之付出努力。即使有傷亡，即使有沖動，但絕無放棄的念頭，因為他堅持自己的信念。
信念就像一個鬧鐘，它時刻在提醒你，警示你。在你快要放棄時就拼命的鬧著，不分場合，不分時刻；當放棄的念頭打消后，它便安靜下來，像百米沖刺決賽時的親人的鼓勵。它陪伴你，陪你一起經歷這成功與失敗，也是沒有離開的念頭。那你還有要改變它的意思嗎？愛迪生在發明燈泡時，經歷了千百次失敗，但他那不研究成功不死心的念頭陪著他度過難關，最終成功研究出電燈泡。明確前進的方向。我們不是要選擇一條好走的路，而是要把一條路走得好。
人生沒有回頭路，為什么會走回頭路。每個人都有一條屬于自己的路，走好了，你的路就會有千千萬萬的.人走過；沒走好，也并不意味著失敗，因為你開辟了一條屬于自己的道路。人生沒有捷徑，不要總想著跨大步。走還沒有學會就想跑，這顯然是不可能的。腳踏實地走好每一步，順著這條路勇敢走下去。付出汗水與努力。“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學也。”孔子說過好學一定是他不能放棄的，流汗流血也值得。
付出與收獲是成正比的，天上不會掉餡餅，如果有，也不會掉在你的手上。一份耕耘一份收獲，勞動能使人快樂，勤奮能使人的意志更堅強，將來你會發現你比他人更有能力。命運自己主宰，把握在自己手中，不要為任何害怕動搖，不盲目聽從別人的話，對于別人的評價做出客觀的分析，取其精華，去其糟粕。
改正自己的缺點，培養更好的精神，增加自己所不能具備的能力，最終才能與成功相遇。回過頭，看看那些成功的人，他們無不是通過奮斗打拼，才換來了今天美好的生活，甚至賭上了自己的青春，我們有何放棄的理由呢？走自己的路，讓別人說去吧！
走自己的路的作文7
鴨子在捉魚時誤以為月亮在水中的銀光是小魚，便潛下去捉。它沒有想到自己“竹籃打水一場空”的同時，遭到同伴譏笑。它從此便不再捉魚，被活活餓死。
鴨子為何死去？太在意別人的譏笑。鴨子的悲哀告訴我們：做自己認為對的，做自己該做的就好。
人行于世，就該做一個“獨行俠”，走自己的路，何須在意他人的譏笑或是異樣的眼光呢？切莫讓他人的一言一行誤了你的堅守。走自己的路，讓他人笑去吧！
當90多歲的她下定決心寫詩時，當成為詩人的夢想為枯槁的身軀注入鮮紅的血液時，她高聲吶喊：“我要成為詩壇新星！”兒子聽后拍腿大笑：“得了吧，媽別做夢了，您老好好安度晚年就好。”媒體也質疑：“90多歲能寫什么好詩？”
可她卻說：“98歲，我也還要戀愛，還要做夢，還要夢想乘上那天邊的云。”她就是紫田豐，那個日本詩壇崛起的“老樹”，那個寂寞時候手舀一縷透過門縫的暖陽，用陽光洗臉的老人。勇敢追求自己想要的生活，人言何足畏？
即使他人的譏笑，縱然他人鄙視，不改心之所向，緊握心中的方向盤，走自己該走的方向。那樣的人一定是自己命運的主宰者，生活中真正的勇者、強者。
安豬，那個投身公益的青年，他定期都會與朋友為山區孩子背去學習用品。可與朋友不同的是，他每每都會多背一公斤。朋友笑他：“喂，你傻呀，不會下次再背么，背那么多，我看你多累。”但安豬只是一笑依舊用多出來的`一公斤踐行自己對微公益的虔誠。
做了自己認為對的事，無論結果得到的是掌聲還是白眼，自己內心踏實，心安理得，這比什么都重要。
不論是身材矮小，表演夸張的宋小寶，還是男扮女裝的李玉剛，他們的人生路上不乏他人的譏笑與白眼，但他們卻不以為意，甘為心中的麥田守望者，堅持著自己的方向。
人生沒有轉播，每個人都是主角，你可能會因背錯一句臺詞，演錯一個動作而換來他人的嘲笑與白眼。請不要畏懼，不要迷茫，走自己的路就好，讓他們盡情笑吧！
走自己的路的作文8
曾幾何時，我在迷茫之中回味，現在與當時不同了。
曾幾何時，我還同他人走在一起，回想當時慚愧不如。
曾幾何時，我還在走與他人相同的路，現在我就要學會走自己的路。
當我再次漫步云端的時候，我就會回想以前，可是，偶爾的一次機會，我聽到了“但丁”這個偉大的名字，也無意中聽到了他的一句名言：“走自己的路，讓別人說去吧！”
路是自己選的就要去面對，“走自己的路，讓別人說去吧”，這是何等自信！似“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”般豪邁且氣勢磅礴；像“青山遮不住，畢竟東流去”般果斷而執著；又如“行到水窮處，坐看云起時”般淡泊從容。于是，我明白了：做自己！
給自己一個自信，世界還你一個精彩！別人的坦途再好，終歸還是別人的，而自己的羊腸小道再崎嶇，也是自己的，既然如此，我們就要面對它，把它走下去，讓自己的路更精彩，更美好！而當我們到達成功的驛站后再回首我們自己走過的路，就會發現它也是如此的燦爛！
我不再被別人牽著鼻子走，我有了自己的獨立思維，我們只有腳踏實地的走好每一步，才會離心中的目標越來越近，才會離知識的頂峰越來越近！當我發現我的路邁進了錯誤的領域，我也會及時調整，走自己的路，讓別人說去吧！
馬克思說過：在科學的道路上是沒有平坦的大路可走的，只有那些不畏勞苦，沿著陡峭的山路奮力攀登的人，才有可能到達光輝的頂點。
古今中外，多少優秀科學家的切身經歷和重大科學發現的艱難過程，都證明了這一點。
在科學發展的道路上，必須堅忍不拔，不怕艱苦，不怕失敗，才能不斷開辟科學的新境界。“艱難困苦，玉汝于成”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。年輕的你們尤其要牢記這些社會發展和人生奮斗的道理。
道路有時是坎坷的崎嶇的`，有時是平坦的，就看你自己怎樣掌握自己的路，對于那些殘疾的人來說，或許他們的路是坎坷的，這一路走來要面對多少人的嘲諷。我們要用正確的目光去看待他們。
但是，這條路必定伴隨著坎坷，然而無論走向成功與否，奮斗的淚水都會在我永遠執著自信的心中留下永久的記憶。而當我走過這一段人生旅途，再次回眸這句話，便會體會到它的魅力所在。
是它，給了我動力，賜予了我一雙撥霧的慧眼，祝我通往成功的大道……。
走自己的路的作文9
中國俗話說“走自己的路，讓別人說去吧!”這是很多人會掛在嘴邊的話。當然，我也不例外。之所以會把這句話掛在嘴邊。那是因為我們覺得做事情應該堅定，不能輕易動搖。但當我明白走自己路不僅需要堅定的意志，智慧也同樣重要的同時。這篇文章就橫空出世了。
還記得魯迅《故鄉》里的那句話嗎?“世上本沒有路，走的人多了也便成了路。”的確，路是每個人的，你在走自己路的同時，也在走別人的路。同一條路，不同的人走，會有不同的感受。如果兩個不同體力的人，一個精力充沛，另一個走到這里疲憊了。一個小小的土坡，對于前者不算什么，而對于后者就會認為這里的的路陡峭難行;哪個人走在這里，不小心被絆腳石絆了一跤，他就會認為這條路充滿困難險惡。
人一生不可能只走一條路，因為你要不斷前行;人一生不可能只走同樣的路，因為隨著環境變化，時代的變遷，路對于人來說既有些似曾相識也是陌生的。因為你看過別人走過同樣的路，但路是充滿變化的，當你自己走的時候，不到事情的`那一秒，你也許不知道那路上突如其來的暴風雨，泥石流。。。很多人說“一條條路去試試，這條路不行那就去另一條啊!”但我認為這并不是最好的方法，我們應該去問問路邊的知情者，跟他們了解前面的實情。
走自己的路，固然是對的。但適當的聽聽路人和高利潤的經驗和感受，在結合自身的實際情況，做出更好的抉擇。走自己的路，聽聽別人的話。你可以少走彎路，不入歧途，避免一些不必要的坎坷，少付代價，及時回頭，更加順利，更加成功的到達目的地。人生的路，有坦途，也有坎坷;有歡笑，也會有苦澀。在人生的米字路口，千萬不要迷失方向，迷失知我，找不到未來。時刻不要忘記向前輩和智者請教，這樣才能更好的走好自己的路，沿著這條正確的道路一直堅持走下去，直到成功，創造自己人生的價值與輝煌。
明白這個道理后，再回頭品味“走自己的路，讓別人說去吧”這句話，那么你是不是又有不一樣的想法和體會呢!
走自己的路的作文10
突然間有了給女兒換古箏老師的想法。緣于女兒最近學習古箏的態度上有些散漫，從女兒的口中得知（7月份由于上一個古箏老師要生孩子，換的豫劇團的一位老師）每次上古箏課，老師要么關窗戶，要么看雜志，要么玩手機，要么收拾東西，這兩節課老師不講新課，課堂上讓女兒背了兩節譜子，從老師的教學態度上看，對家長不在的授課似乎有些松懈，這一點也許影響到了孩子。總覺得自己彈得不錯，老師夸自己聰明，學得快。其實不然，所以趕快扭轉給女兒報小課的弊端。
上周日由朋友推薦去趙曼琴那里接受大課教學。目的讓女兒從同伴那里吸取優點，彌補不足，從大課的授課中感受與同伴共同進步的樂趣。
女兒上玩課回來后，“坤坤，感覺怎么樣呀？”
“媽媽人太多了吧！帶上我12個人。”
爸爸插話了，“還有一個老太太也在那兒學呢？我感覺比坤坤彈得還好咧！我看呀，那里隨便哪個都比你妞強！”
媽媽及時給女兒換老師就是這個目的，現在來這兒還不遲，1年以后女兒能和她們談得一樣好，上小課的缺陷就是一味地自我感覺良好，自以為是，來到這里想必女兒心中也有數，感覺“人外有人，天外有天”了吧！
聽老師說每學玩一首曲子，要學員一個一個上臺展示，有“比、學、趕”的學習氛圍。這再適合女兒不過了。女兒就得受受打擊，有壓力，孩子學習才有動力，加上老師運用的“教學展示”機制相信女兒很快會有所改觀。期待！
從這件事中媽媽也有所感受，這就如同學習一樣，學習方法是多種多樣的，看自己適合哪種，避免一味地鉆牛角尖，不碰南墻不回頭。換一種渠道也許暫時前進慢，但是總比南轅北轍積極。偶爾給孩子來點打擊也是對孩子學習敲響的'警鐘、鞭策與督促，閉門造車沒有結果，走出去才知道自己瓶中的水到底有多深，及時地反省，總結，迎頭趕上來得及。家長是孩子學習中的領路人，在孩子人生的路途中要給孩子指明方向，讓孩子走適合她走的路。
走自己的路的作文11
我們每個人都會走路，走路對于一個健全的人似乎很容易，在我們看來是最平常不過的事了。
可是誰有想過“走路”這個平常的字眼對于有些不幸的人又是多么的艱難。由于一些意外他們失去了雙腿，再也不能站起來，再也不能走路了。這的確是一種痛苦。有時走路也會體現一個人的個性品質。如果你走路姿勢不對，懶懶散散的，它將直接告訴人們：這個人做事不是太仔細，不是太認真；反之一個人走路時不慌張，上身正直，精神飽滿，面帶微笑，穩健自然，它給人的感覺就大大不同了，這種人讓你覺得他正直、可靠值得信任。
我們每個人都知道如何走路，但又有誰真正會走人生之路呢？人生之路是我們一生將走的道路。這一生的路我們應如何去走呢？曾經聽過這樣的話：“人的生命只有一次，這僅有的一次生命應如何度過呢？是碌碌無為嗎？”我一直在思索這個問題。有的人沒有在自己的人生道路上把握住自己的方向，走錯了，把自己的一生斷送在自己的手中。這里面有許多臭名昭著的人，例如，秦檜。他不熱愛自己的國家，用讒言殘害了岳飛父子，淪為千古罪人。而有些人確實是走好了自己的人生之路，成就了自己也貢獻了大家，這里面我們知道的有很多，比如魯迅、李大釗、哥倫布……。他們為我們的人類事業做出了巨大的貢獻，人們也牢牢地記住了他們。他們是我們永遠的英雄。
一個人為了個人的利益，走錯了路，謀求個人利益傷害別人，在我看來，這是件十分殘忍的事情。難道說物質利益那么重要嗎？它可以讓你忽略一切，為所欲為嗎？你有沒有考慮過你的家庭、你的親人呢？……想來想去，都是金錢蒙蔽了人們的心，等事情變遭了，他們才知道晚了，才后悔，才想回頭，可是世界上沒有后悔藥可買。后悔又有什么用呢？
真正清醒的人，是會主動去接受法律的制裁，即使是重刑，自己也會心安。而事過之后逃走的人，即使是逃走了，他們會安心的做事嗎？當然不會，除非他是個沒人性的人。如果一個人走對了人生之路，那么這個人的一生就是燦爛輝煌，至少不會枯燥，對一個走正路的人來說，錢只是身外之物，而更需要的是精神上的財富，這種財富才是最寶貴的。這種人就是高尚的'人。高尚的人有高尚的品質，每個人都希望自己是高尚的人，但不一定只有低賤的人和高尚的人，但他們沒有走錯路，這是值得高興的。平庸的人雖然沒有高尚的品質，但他們有清醒的理智，這比起低賤的人要高尚的多。
對，我們大多數人都會走路，可是你走對路了嗎？希望人們能夠走對路，走向成功之路。
走自己的路的作文12
走自己的路，自有一番特色與精彩。為何艷羨他人，走上他人道路？一選秀小伙，讓自己與周杰倫同步，聲音像他，姿勢像他，動作像他。但是換來的不是耀眼的成功，而是失敗。走他人的道路，我們被他人的成功所覆蓋。我們選擇的不僅僅是他人的道路，更是拋棄自己的光芒，活在他人的影子里。
走自己的道路，才有韓寒筆下犀利的文字；走自己的道路，才有魯迅棄醫從文，喚醒國人；走自己的`道路，才有陶淵明不為五斗米折腰，歸園田居的隱逸。走自己的道路，我們能發現風景的獨特與美麗，我們才能發現自己優勢與閃耀，我們能找到自我價值。在自己的道路，自己的命運自己掌控。
這邊風景獨好，不要艷羨他人。縱有千百條成功之路，選擇的，只能是自己的！
從我出生到現在不知有多少酸、甜、苦、辣。
記得我4歲的某個上午，姑姑給我買了一輛兒童車當做生日禮物。
那一天，姑姑跟我來到公園學騎車。我漸漸地會騎了，也不像剛剛那樣細心了。于是，我讓姑姑松開了手，自己騎。我有一點自豪，就加快了速度，可是，忽然間，我的手一瞬間剎不了車，撞在了一堵雪白的墻上，我一雙胖乎乎的小腳上不時流出了鮮紅的血，我哭了，我哭得多么傷心。
走自己的路的作文13
從小我的體育就不好，尤其是跑步，還沒跑幾步就已經是氣喘吁吁的了。為了讓我得到鍛煉，母親利用假期要我上街晨跑。
訓練的第一天，我全副武裝隨母親來到月湖公園。可一進公園門，我就怔在了大門口，那么大個地方，竟然是人擠人，這樣鍛煉還得了。
“在這兒干什么呢？快走！”母親走了過來，拉著我往前走。到了湖畔，母親停了下來，讓我繞著公園先跑一圈。本想向她求情幾句，可看到她嚴厲的目光，話到了嘴邊又不得不咽了回去，只好小步跑起來。風無情地向我的全身襲擊過來，我冷不丁地打了個寒戰，真不明白平時那些訓練的運動員是怎么熬出來的。正想著，耳后卻隱隱約約地傳來母親叫我“跑快點”的聲音。
我缺少鍛煉，跑得很慢，有人回頭看看我，有的還低聲議論著，真難受極了！我不得不停了下來，邊喘氣邊在草坪上走著。躲避著眾人的.目光，到遠處，母親又在使勁地向我招手了，我只得繼續跑，雪白的圍巾在風中飄舞著，就像小雪花紛紛揚揚。
跑了一圈回到湖邊，我開始責備起來“媽，當著那么多人的面，我才不要跑，丟臉死了！”母親卻冷冷地放下一句：“你是為別人跑的還是為自己跑的啊？”簡簡單單的幾個字卻深深地印在了我的心中，雖給我冷冷地一擊，但從母親的目光中，我似乎讀到了些什么。“繼續跑！”母親的話就像一道命令，讓我想違抗卻不敢違抗，真沒想到，平時如此溫柔的母親也會有如此冷酷的一面啊！
我繼續在那漫漫的草坪上拼搏著，旁人還是會向我投來不一樣的目光，雖然感覺很別扭，但還是堅持跑著。母親剛才的那句話，還在我耳邊回蕩著，我不禁想起了那句名言“走自己的路，讓大家說去吧！”想想：蓮花若沒有堅定的信念，潔身自好的高尚品德，又哪來后人“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的贊賞？大鵬若沒有堅持它的飛行路線，勇往直前，又哪來“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的佳話？人，永遠都不應活在別人的眼里，別人的世界里。只要勇敢地追尋自己的夢想，那么一切困難都會迎刃而解的。我跑出了草坪，在坎坷不平的石子路上，朝著新的目標奮進……
走自己的路的作文14
時間無疑是一條漫長的路，每一個人都慢慢地前進著。
這條路有小，有大。大者，我們稱之為“歷史”，歷史即是一個國家、一個民族走過的路。小者，便是一個人一生經歷，我們稱之為“人生”。路雖然有大小，有長短。但是我們可以去選擇怎么走。順著先哲的足跡，走別人的的路。勇敢開拓新的道路，走自己的路。
魯迅先生曾說過“世上本沒有路，走的人多了，就成了路。”每一條新的道路，必定是由幾個人、幾十個人、幾百個人、甚至幾代人千辛萬苦開拓出來的。但這條路不一定平坦，甚至當你艱難走完全程，滿懷期待到達終點，卻陷入了無盡的失望，因為那不是你想到的目的地。為什么不做一個開路者，去走自己的路，過程雖然艱辛，但當終點必定是你神怡的地方。
一個人需要走自己的路。在日常學習中，學霸的方法未必管用，為什么不去努力尋找適合自己的學習方法呢？在新產品的開發中，一味地模仿不能成功，不停地山寨怎能經久不衰，為什么不去創造，去創新？遇到困難，乞求別人的.幫助，不如自己努力。世界不需要一百個比爾蓋茨，只需要一個喬布斯。誠然，我們不能復制成功，但我們未必不可以制造奇跡。朋友，請走自己的路。
渺小的人尚且要走自己的路，更何況偌大的國家，偌大的民族。一個國家需要走自己的路，一個興盛的民族需要走自己的路。清朝末年，政府腐敗無能，國家受到諸夷欺凌。康有為梁啟超等人不忍國力日衰，想要學習日本明治維新。決定照搬西方君主立憲制，欲圖走一條日本式的西化道路，可惜沒有正確認識國之弱的原因，導致變法不過百日，便早早夭折。自己也慷慨就義，國家也日益衰弱。可見，走一條符合國家、民族發展自己的道路是多么重要。如今，中國的日益強大正是因為改革開放，我們走了一條屬于自己的具有中國特色社會主義道路。當初小平爺爺也曾坦言：“改革開放，正是‘摸著石頭過河'，也受到保守派的強烈反對。”但，如果沒有當初“摸著石頭過河”就沒有今天“到達對岸的喜悅”。
走自己的路，讓別人說去吧！
走自己的路的作文15
璃子在等車，她很喜歡每天等車的這段時間，可以安靜地思考自己的事，緊張的生活擠掉了她除了吃飯，洗澡，之外的任何時間。她回頭看著玻璃中自己的影子，一個很普通的女孩，兩條歪歪扭扭的麻花辮像兩條鞭子，生硬地掛在頭上沒有一點飄逸的感覺。古板的黑匡眼鏡架在高高的鼻梁上，顯得格格不入。日子一天天流過匆匆得連照鏡子的時間都沒有。車，停下又開走，她等的車許久都沒來，她覺得茫然，迷惘，不知道以后的路該怎么走，人生的車該上哪輛，她也不愿去想，眼下把中考應付掉就行了。
自習課上大部分同學都在埋頭苦干，大家心里都明白，競爭是殘酷的，剩下那些都是家里有錢有權有勢，或者是根本沒希望的人，包括璃子在內，她正望著天發呆，她頂喜歡這個靠窗的座位，可以看廣闊的天空，完全沒有被攫住的感覺。她家一沒錢二沒權三沒勢，是正正宗宗的三無人員她也不是屬于根本沒希望的那一類，父母認定了要璃子上重點高中，可她并不是這塊料，爸媽好天真，總把事情想象的象書里那樣，某某某怎么努力，就成功了，有時侯她覺得爸媽混了幾十年思想還不如她老成，要是事情都那么如意的話就沒那么多失敗者了。書總是在美化生活。她用手托著下巴，教室里緊張的氣氛讓人覺得窒息。璃子喜歡跳舞，從小就喜歡，常一個人在家跟著電視里的舞蹈演員跳，還有模有樣的，只是上了中學后媽就剝奪了她踮著腳尖轉悠的權利。取而代之的是補課和永遠做不完的題。她想跟媽說自己想上藝校可始終沒那個膽，更重要的是她覺得這樣做太殘忍了，這幾個月來，媽沒少累過，成天在那研究什么營養均衡硬是每晚倍她到三更半夜，為她煲湯，平時節儉的媽媽還買了一大堆補品，璃子覺得，媽是在拿錢打水漂，就連鄰居家的`貓，媽怕它晚上叫影響自己學習讓隔壁大伯送走了。她覺得媽好笑又好可憐。想到這，璃子的眼眶莫名其妙地濕了連她自己也不知道為什么。
璃子的課是掰著手指頭也數不完的，她補完課已是九點了，走在這條熟悉的路上，她覺得煩躁。她希望能靜一些來放松一下漲大的腦袋，可照得人眼天旋地轉的霓虹燈，吵雜的搖滾樂伴著瘋狂的號叫和售貨員扯著嗓子的叫賣硬往腦子里擠，好象不擠爆就決不罷休，就象<<子夜>>里大半輩子沒出過書齋的吳老太爺捧著《太上感篇》看的不堪入眼的花花綠綠的上海街景，而璃子的感覺和吳老太爺的一樣，大受刺激快一命嗚呼了，要是真死了倒還好，不用去應付那么多事，表面上看似繁華的社會卻內里險惡，就像人面獸心的怪物，璃子看透了它虛偽，險惡，自私的嘴臉，而對付這一切的就是文憑，像十字架，護身符，不怪得有混張文憑一說。她冷笑了一下。路一拐彎，到了一個安靜的小巷，風輕輕拂過面頰，吹走了少許煩躁，人總是認為自己長大了，可一到需要作出抉擇的時候卻總是沒了自主，按照爸媽說的去做，璃子覺得被人栓著生活好累。人生的路是腳下的路的縮影，總會出現兩個或是更多的路口，該走哪條，選擇的是自己。文憑固然重要，但璃子喜歡的是藝術而不是被視做是財富的一張紙。況且它存在的真正意義是讓人踏著它去追尋夢。夜深了，微弱的路燈在黑暗中掙扎著，光雖小，卻為璃子照亮了腳下的路，投下了一個堅定的影子，一個斷了線的風箏的影子，一個擺脫了繩子的木偶人的影子。璃子朝家的方向走去，她知道該怎么做了……
路，是要靠自己走的……
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