有關我要為自己喝彩的五年級作文
在一個晴朗的日子里，小皮思凱背著果子來到鎮上，她想換些信紙給爸爸媽媽寫信，告訴爸爸媽媽自己已經找到家了，爸爸媽媽知道這個消息一定會很興奮的。于是她找到卡茨大伯的商店，換了半包釘子、一代白糖、兩胡桃殼鹽和信紙。小皮思凱在卡茨大伯的店里發現了一種非常漂亮的彩色玻璃，她下決心在冬天來臨之前一定要把這塊彩色玻璃搬回家。卡茨大伯告訴小皮思凱去找最好賣的小妮果和小無花果，這樣她就能實現它的愿望了。
小皮思凱回到家里，正在給爸爸、媽媽寫信，聽到外面有聲音，她在灌木叢里發現了一只從樹上掉下來的小烏鴉，她把這個烏鴉請到了他的家里，并熱情的招待了它。小皮思凱這時想起了媽媽的叮囑：“烏鴉是危險的，千萬要小心。”不過，小皮思凱感到和小烏鴉在一起很開心，因為這是她的第一個朋友。第二天，小皮思凱艱難的把皮思凱送回了樹上的家，卻被烏鴉媽媽誤會了，從樹上掉了下來，摔傷了。
過了幾個月，有一天晚上，一只大大的烏鴉來到了小皮思凱的家，小皮思凱發現這是以前她救的那只小烏鴉，現在長大了，小烏鴉來小皮思凱家里做客，小皮思凱請烏鴉喝了茶。從此她和烏鴉成了好朋友。后來烏鴉幫她找到了一種可以做蛋糕用的果子，賣了很多錢，不過那快彩色玻璃已經被別人買了，小皮思凱用錢買了許多漂亮的花布。
我很喜歡小皮思凱，因為它可愛、善良、樂于助人，并且幫助了媽媽說的敵人，最后得到了小烏鴉的回報，與烏鴉化敵為友。小烏鴉的這種高尚的品質值得我學習。
媽媽的話：在我們的小區里，總是能看到幾個大一點的孩子，經常點火玩，兒子不喜歡他們的行為，更不喜歡和他們一起玩，前幾天在院子里有一個大孩子叫兒子一起玩，兒子很不情愿。我對他說，小哥哥們并不壞，他們點火是因為好奇，你可以告訴他們點火的危險性和你的想法，如果他們改了，你們一起玩，多開心呀!今天兒子讀完這本繪本，我覺得對兒子在生活上的啟發更有意義，希望兒子能夠正確的面對人生的所有朋友!
看了有段時間了，剛看完時，很有感觸，時間長了，都有點忘卻了。
這講的是兩兄弟去“埃塔”文明扶貧的事，現代的人遭遇原始的人，想改變他們，讓他們文明發展，隱藏在這后面的卻是文明人的虛偽自私。當一個淳樸、快樂雖然落后的民族被硬生生改變了之后，等待他們的不是進步、快樂，卻是現代人的狹隘、貪婪。
原地，是的，他們又回到了原地。這是一個悲劇，一個現代文明社會對于落后民族的悲劇，一個對于傲慢的所謂文明人的極大的諷刺。一個自己自足、原本自得其樂的民族被毀滅了。就像靠近泥藻的人，最終還是被吞噬了。而帶給他們不幸的城市人又得到了什么?所有的問題都沒有解決，逃避的逃避，寂寞的寂寞，想得到的還是都沒有得到。原地，原地，繞了一個莫大的圈，回來了，還是在原地，但又已經不是原地了。
文明是什么?文明是錢，是高樓大廈，是人的欲望、權利、自私?不知道，我想也許從某種程度上說，“埃塔”才是文明的吧。和平共處，對未來抱有希望，內心的滿足難道不是最大的文明?毫無疑問，被“扶貧”前他們是幸福的。而現代都市中的人，從一開始就被欲望壓得喘不過氣，還自以為是地去幫別人“扶貧”。
買這本書時，我剛從云南回來，對民族的東西特別感興趣。看完了又想到了比如麗江，比如香格里拉，他們在N年以前，是不是也是幸福的民族，而現代社會文化的侵入，是不是也使他們改變了他們的淳樸。現在的那里，處處顯示著他們的經濟頭腦，和每個在發展中的小城鎮一樣，想盡一切辦法從游客手中賺錢。這到底是一種進步，還是落后呢?
試想，N年后，中國不再有原生態的村莊。
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