樹的傾訴初中生作文
為充分發揮學生的主觀能動性和積極性,培養學生動手動腦的能力,使學生在興趣和快樂中完成寒假作業,我校一改往年寒假作業由老師統一布置的機械模式,在廣泛征得家長、老師、學生建議的前提下,今年的寒假作業擬定了十份菜單,讓三至六年級學生根據自己的興趣愛好,自由選擇三份以上的菜單獨立完成。

這十份菜單:
一是做一份反映春節習俗的手抄報;
二是親手為家人做一頓可口的飯菜,并寫出過程和感悟;
三是給遠方的親人寫一封信匯報自己的學習和生活情況;
四是記一件寒假有意義的事;
五是自己精心護養一棵花草,詳細記錄下該花草的特點、習性、管理要點等;
六是搜集三幅以上自己感興趣的對聯并用毛筆臨摹出來;
七是記錄一件重大或感興趣的新聞;
八是最少仿寫三首古體詩;
九是設計一份數學個性化作業;
十是為長輩寫一份祝福短語。
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