(合集)暑假的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
放假了，我回到達州老家。表叔當天就對我說：“明天，騎3D自行車去張愛萍大將軍的故鄉，大哥、我姨爹一起去，時間是早上7點鐘。”我便爽快的答應了！
我們四人個騎一輛3D自行車一瓶水，便上了公路了。當天列熱當空太陽火辣辣的曬在我們四個大男人身上，最初的`時候他們還取笑我說我不行，我就帶著自信的信念來攻破他們的取笑！雖說他們是開玩笑，但是我還是要證明給他們看。路中我以我自己騎車的經驗超越了他們但不能驕傲，雖說超越了，表叔離我并不遠，但是他的經驗可以超越我，我明白這是他再讓我。
不久就到了的張愛萍大將軍故鄉，查看他的事跡，他發奮學習，為人類造富。我值得學習，大家都應該學習張愛萍大將軍造福的精神。
不久就到了中午12點鐘，我找了一家餐館點了一些粗茶淡飯，填飽了肚子。
又去了看了博物館。博物館里有許多大將軍的事跡，讓我的腦海里翻越了歷史的的長河，穿越上下五千年。讓高興的學到知識。
暑假的作文 篇2
放假了，放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們快樂的暑假來臨了。同學們，
在暑假的一天,天氣晴朗,太陽公公用陽光照著大地,我和爸爸去沙灘游玩,一來到沙灘,我看見大海退潮了,很多貝殼、螃蟹爬了上來，有的人在撿貝殼，有的人在堆城堡，還有的'小朋友拉拉手，唱呀跳呀！他們正享受著無限的歡樂。我和爸爸也迫不及待地來到了沙灘上，嘿！那沙子很軟，海水很咸，大約是漁民留下的汗水吧。
我從口袋里拿出一個袋子，去捉蟹，蟹好像跟我作對似的，東跑跑，西跑跑，肯定不讓我捉。
最有趣的是我把腳伸進水里，冰涼涼的，像睡在冰床上一樣。爸爸說；“大海是屬于大自然的，當然舒服。”
今天是令人高興的一天，還是舒服的一天，能這樣享受的人不多，所以什么要好好保護大自然。你說這暑假能不快樂嗎？
簡評：選材精當，內容具體，寫出了自己的真實感覺。寫得不錯。
暑假的作文 篇3
雖然一個暑假有兩個月，但是我過得一點也不開心，而且是很糟糕。你會問為什么吧？那我就告訴你。
暑假里的每天早上都是從一件事睜開眼睛——吃完早餐，一場“噩夢”即將開始了。
那就是隔壁小可愛“嘟嘟”要我去她家玩。也許你們都覺得是好事，但每次都是我被她逼著做著做那，非常不情愿。
從“嘟嘟”家出來就到吃午飯的時候了，一個上午的時間就白白浪費了。
吃完午飯又是一個浪費時間的事——睡午覺。明明說睡午覺是可以安安靜靜地睡，可是我就不同了。我在床上睡，外公卻在外面看電視，聲音不但放得很大而且還使勁催我睡覺呢！還會時不時地把頭探來探去望望我有沒有睡。有時電視里大叫“沖呀！殺呀！”外公就會跟著說“沖啊！……”
一個中午都沒有睡著，下午還要做作業呢，結果做作業時哈欠連連，最后終于趴在桌子上睡覺了，還說夢話呢！有時竟然說的是“外公，你以后不要再在中午開電視”。
媽媽一回來看到我睡在桌子上，作業也沒完成，就會把我臭罵一頓，還有……
晚上如果我看電視的話，媽媽回來就說：你怎么沒有洗澡呀？下午的作業做完沒？怎么沒有出去玩呀？??七八嗦的，煩死了。
暑假的'每一天都這樣重復著，我的暑假真沒意思！唉！
暑假的作文 篇4
暑假是每一學生最渴望的一次長假，因為可以敞開的玩耍，可以安安靜靜的寫作業，可以跟著父母到外面的世界看看風景……這都是他們的暑假生活，而我的暑假生活是什么樣的呢？
我的暑假生活看起來是平平常常的。
我常常會和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走著，一路上野花滿地都是的'，有的像小姑娘，在風兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈；有的像少年，和其他的“少年”鬧著；有的像嬰兒，等待雨來哺乳他……這時鳥兒在樹枝上唱著婉轉的曲子，來傾瀉它的歡樂。我一路走著，風一路吹著，他好像母親的手撫摸著我，給我帶來溫暖。我的左邊是爸爸，右邊是媽媽，路上也沒有什么人了，但這些花兒、鳥兒、風兒都一直在陪伴著我們散步。如果是別人，也只是走著好玩的吧。
我的暑假生活不僅是散步，還有摘果子。
我家有桃樹、杏樹、桑樹、棗樹等。冬天孤苦零丁，受寒受雪，春天枝繁葉茂、花枝招展，夏天花開花落、準備結果，秋天碩果累累、十里飄香，趁著還沒到冬天，趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的，白的不能吃，紅的還沒熟，黑的就是我們的目標了。我拿著籃子，見著一個摘一個，有時還會偷偷的嘗嘗鮮。棗子是我最喜歡的水果，每吃一口，都會讓我回味無窮。每當摘下一個我都會特別高興，因為這是我自己親手摘的。
只有懂得欣賞的人才會感覺生活是多彩的，有人寫作寫不好，既使天天讀書也寫不好，因為他還少了一個去觀賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。
暑假的作文 篇5
暑假是一個多么令小學生向往的假期，而我在這個我向往的假期中發生過許多事情，我就挑其中最讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來。
這個暑假我又參加了繪畫班，由于其間發生的一件事，說真的，我被繪畫班的人徹徹底底地感動了。那是一個星期五，我依舊來到繪畫班，然后把今天是我生日的事告訴了學友笑娣，本來以為笑娣會把這件事大勢宣揚出去，也會有學友向我祝福的。可是破天荒的笑娣竟關閉了他的“大話筒”。哎!沒有人祝福的生日真沒勁，我只好這樣挨過了一個上午。
下午，我剛進教室，老師就神神秘秘的對我說要給我一個驚喜。然后老師便要求同學們每人都要畫一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日，聽后學友們便歡呼雀躍，異口同聲的答應著。一瞬間教室內靜悄悄的，連平時不愛畫畫的學友都在埋頭苦干，哪怕有一點小小的瑕疵都要重畫，恐怕給我的生日抹上了不好的色彩。
看到學友們那認真勁，我的眼淚奪眶而出。說真的，那一刻我被深深地感動了，同時也讓我懂得我和學友之間的友誼是多么的來之不易，并且值得我深深地珍藏。當大家把畫好的“我”舉起的時候，我噙著滿眼的淚花笑了。雖然大家把我畫的胖的胖，瘦的瘦，可那一筆一劃中卻飽含著我們深深地友誼。就這樣我們在歡聲笑語中度過了一個下午。雖然沒有生日蛋糕，沒有各式各樣的.禮物，但我在這個充滿感動的時刻收獲了記憶中最美的一道彩虹。
這就是我暑假中最難以忘懷的一件事，聽后恐怕連你也會感動吧!在這個假期中我不僅僅學會了繪畫，還懂得了一個道理：人與人之間的友誼來之不易，我們要珍惜友情，愛護友情。要學會用友誼的甘露滋潤每一個人的心田，這樣我們的友誼之花才會越開越艷。
暑假的作文 篇6
我在這個暑假里收獲很多，能夠說是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學，自已掌握的時光就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數班，英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每一天的時光都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數學題的潛力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的表達潛力也有了必須的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進步。
我最大的`收獲是觀看奧運節目。我利用休息的時光來打開電視，看奧運節目。我從電視里看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時候，運動員們就會說：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就必須要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。
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