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  1. 描寫水果的六年級作文

    時間:2025-10-10 17:36:58 水果 我要投稿

    描寫水果的六年級作文

      XX鎮黨委“三嚴三實”專題學習研討計劃

    描寫水果的六年級作文

      為進一步貫徹落實《關于在全縣鄉科級以下干部和黨員中開展“三嚴三實”學習教育實施方案》安排部署,扎實推進XX鎮黨委專題學習研討工作,結合本單位實際,現就專題學習研討作出如下安排:

      一、學習研討內容

      專題學習研討會圍繞“嚴以修身”、“嚴以用權”、“嚴以律己”三個大專題,分7個具體專題安排:一是如何堅定理想信念專題;二是維護黨的團結專題;三是遵循組織程序專題;四是管好親屬和身邊工作人員專題;五是如何堅持用權為民專題;六是如何堅持民主集中制專題;七是如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作專題。

      二、學習研討會總體安排

      共安排7次理論學習研討會:

      第一次學習研討會于2015年6月24日(周三)召開,會期半天。由XXX同志圍繞“如何堅定理想信念”專題作中心發言,其他班子成員作補充發言。由XX同志主持,研討會結束時作簡要總結講話。

      第二次學習研討會于2015年7月15日(周三)召開,會期半天。由XXX同志圍繞“維護黨的團結”專題作中心發言,其他班子成員作補充發言。由XX同志主持,研討會結束時作

      簡要總結講話。

      第三次學習研討會于2015年7月31日(周五)召開,會期半天。由XX同志圍繞“遵循組織程序”專題作中心發言,其他班子成員作補充發言。由XX同志主持,研討會結束時作簡要總結講話。三嚴三實計劃表第四次學習研討會于2015年8月14日(周五)召開,會期半天。由XXX同志圍繞“管好親屬和身邊工作人員”專題作中心發言,其他班子成員作補充發言。由XX同志主持,研討會結束時作簡要總結講話。

      第五次學習研討會于2015年8月26日(周三)召開,會期半天。由XX同志圍繞“服從組織決定”專題作中心發言,其他班子成員作補充發言。由XX同志主持,研討會結束時作簡要總結講話。

      第六次學習研討會于2015年9月18日(周五)召開,會期半天。由XX同志圍繞“如何堅持用權為民”專題作中心發言,其他班子成員作補充發言。由XX同志主持,研討會結束時作簡要總結講話。

      第七次學習研討會于2015年10月13日(周二)召開,會期半天。由XX同志圍繞“如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作”專題作中心發言,其他班子成員作補充發言。由XX同志主持,研討會結束時作簡要總結講話。

      三、參加人員

      1.理論學習中心組成員(9人)

      XXX、XX、XX、XX、XXX、XXX 、XXX、 XXX 、XXX

      2.列席人員(XX人)

      黨辦、政府辦、財政所、經管站、民政辦、計生站、司法所、經貿辦、統計站、安監辦、公路管理站、新農辦、農辦、鄉建辦、武裝部、信訪辦、土地所、林業站、文化站、網絡站、勞動保障站、農業站、、農機站、水管所、村書記、社區書記。

      四、有關要求

      1.中心發言稿由黨委委員親自主持研究起草。要緊扣主題,堅持問題導向,把理論與實踐結合起來、把歷史與現實結合起來,把自己擺進去、把職責擺進去,追本溯源,觸及靈魂,談深談透,啟迪心智。發言稿成稿后一般應于會前3天送主要領導審定,定稿后應于會前1天分送其他黨委委員閱知。

      2.不作中心發言的班子成員,要在中心發言后,積極作補充發言,交流彼此觀點、分享各自體會,互相啟發、形成共識。

      3.無論中心發言還是補充發言,都應聯系自己,聯系黨內普遍存在的共性問題進行發言,但不要變成個人對照檢查。

      4.中心發言時間一般應按40分鐘左右掌握,補充發言時間不作限定。

      中共XX委員會

      年 月 日

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