三月桃花水作文15篇(合集)
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的三月桃花水作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三月桃花水作文1
盼望著,盼望著,終于將那美好的春天盼來了。幾場細細的春雨將冬爺爺給的棉被帶走了,“轟隆隆,轟隆隆”雷聲將沉睡中的植物、動物喚醒了。
經過春雨的沖洗,各種花草樹木都是一副精神抖擻的樣子。
園子里的桃樹吐出了嫩綠的葉子,葉子的中心結出了粉紅色的花蕾。那些花蕾越長越大,越長越紅,最后滿樹點綴著鮮艷的花朵,把園子裝點得美麗、迷人。
在園子的`旁邊有一個湖,湖岸邊有一棵柳樹,柳樹上掛滿了嫩綠的枝條,在微風的吹拂下,就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春風的吹拂下,湖里的水更顯得清澈透明,湖面綻開了許許多多的小浪花。魚兒們在水中玩耍,有的將嘴巴貼在水面上“咕嚕嚕,咕嚕嚕”地吹著泡泡,有的在水里快樂地追逐著。
“春天在哪里呀?春天在哪里……”我不禁哼起了兒歌,是啊!春天在哪里,哪里就呈現一片生機。
春天就像一幅絢麗多彩的畫卷。真希望春天能永駐人間啊!
三月桃花水作文2
是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢映照著藍天?
啊,河水醒來了!三月的桃花水,舞動著細長的指揮棒,讓自然界的舞者們展示出自己的才華,跳出自己的情感。
三月的桃花水,是春天的舞者。
那一圈圈波紋就是它跳躍的腳步,伴隨著燕子嘰嘰喳喳的樂曲;那吱吱的聲音,是樹枝在風兒的幫助下,跳出了清脆的舞步聲;那石子被孩子們扔進水里的叮咚聲,如同一個成熟的蘋果,被大風一下子拽到綠草地上。
三月的桃花水,是春天的'鼓手。
它流動的聲音“咚咚咚”,不用別人用鼓棒敲打,也可以輕松的奏出優美的鼓點;如果旁邊有孩子在扔小石子,那么河水的打擊聲會變得更加輕脆悅耳……
啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
三月桃花水作文3
是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,照映著藍天?
啊,河流醒來了!三月的桃花水,帶著春天的消息,向前流啊。有一千朵微笑,倒映在河面,有一萬聲驚喜的叫喊,在水的.上空回旋。
三月的桃花水,是春天的歌謠。
那浪拍打浪的聲音,是高亢的協奏曲,讓小草努力地探出頭來;那溫柔的流淌聲,是優美的圓舞曲,配著燕子輕快的舞蹈;那敲打岸邊鵝卵石的聲音,是雄偉的進行曲,提醒沉睡了一冬的動物們趕快起床,到外面來活動......
三月的桃花水,是春天的眼睛。
它端詳著千姿百態的花朵,興奮地展示自己美麗的容貌;它端詳著大樹新長出的芽兒,俏皮地說著悄悄話;它端詳著可愛的孩子們,穿著輕便的春裝,扯著風箏的線軸,自由自在地奔跑......
啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
三月桃花水作文4
是什么在雪中開放?像是一枝獨秀,是什么散發著談談的幽香?在嚴寒中綻放,而美麗的照耀著冬天。
啊!冰雪來了,十二月的梅花在風雪之中盡情地開放。那纖細的枝條,那美麗的.淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。
十二月的梅花在雪中,一枝獨秀。
美麗的梅花在雪中跳起舞來,用生命去開放,雖然沒人跟它競爭開放,但它還在開放,真可謂毛主席寫的,已是懸涯百丈冰,猶有花枝俏。它在雪中跟風雪談心,它風雪之中,仰望大地,風吹著它,晃來晃去,像是在搖頭唱歌,送給冬眠的小動物的催眠曲。
十二月的梅花,在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。
它在風雪中散發著淡淡的幽香,讓小動物睡了個好覺。它和風雪作伴,風雪聞到花香直往梅花身上撲,花瓣被吹落了,枝桿彎起了腰,好像在跟你打招呼。一陣寒風吹來,梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞,看著讓人出神。
啊,雪中使者一一梅花讓人多歡喜!
三月桃花水作文5
聽,是誰的腳步,像一道閃電,掠過纖細的枝條?看,是誰的雙手,像一層薄紗,撫弄著春天?
呀,春風推著、擠著、笑著、叫著跑來啦!三月的楊柳風,舞動著懵懂的嫩芽芽,呼啦啦向前躥著!叫醒了泥土里的小種子,喚醒了瞌睡中的小竹筍,拽著麥苗的小耳朵曬太陽,更有趣地是,爬上樹梢托起貪睡的嫩葉,用那溫軟的小拳頭砸醒一朵朵小花苞。一個迎春園,一千個花骨朵,揉著惺忪的眼;豎著一萬個小耳朵,凝聽春天的消息。
三月楊柳風,是春天的大畫家。
它用無形的大手,描繪出有形的五彩斑斕的世界。金燦燦的油菜田,是金色的海。單調的黃色卻造就一個璀璨的世界---泛青泛水的桿,米粒樣的花苞,甜甜的花香,翠翠的葉,嗡嗡的蜜蜂,蹁躚的蝴蝶,暖暖的陽光,綽綽的影,再加上三月甜甜的'楊柳風,一片花海涌起金色的波浪,一串一串波浪,蕩滌心中的煩憂。
放眼望去,淡綠的遠山,墨綠的草地,嫩綠的柳條,翠綠的苜蓿,鮮綠的韭菜。遠山、森林、田野、村莊,重重疊疊的綠,一團團,一簇簇,靜靜地在春天里蘇醒,就連普普通通的綠色的葉也翡翠色地在春天里綻放。
三月楊柳風,用單色調就勾勒了一個宏大遼遠的靈魂皈依的圣地。
三月楊柳風,是春天的旅行家。
呼啦呼啦的風聲,從南方,拉回了小燕子;從遠處,找回了蜜蜂蝴蝶;在樹梢,掀開了嘰嘰喳喳的鳥巢。
那呼啦呼啦的風聲,應和著楊柳搖擺的身姿;那從遠處奔來,打著的呼哨,像極了星星碰撞的笑聲;爬上樹梢,眺望遠春的頑皮,像極了太陽躲開云朵的伶俐;在林中,舞動枝條嫩葉;在田里,撓撓麥苗和小草;在河邊,裹起褲腿,下到河里撲通一陣,吵醒了魚兒,嚇壞了早起的青蛙……
啊!三月楊柳風,樹林中傳出一陣陣震顫;花叢中,扇起一陣陣清香;麥田里,掀起一陣陣波浪;小河里,點起一圈圈漣漪;操場上,吹出一個個笑臉……
三月楊柳風,吹面滿含溫軟,輕輕敲醒沉睡的心靈,真好!
三月桃花水作文6
一年之中有四個季節,每一個季節都具有自己的特色。但我最愛的還是那生機勃勃的春天。
春天到了,萬物復蘇,百花齊放。小河里的冰面在溫暖的.春光的照耀下,漸漸融化了,河水輕輕流淌,一路唱著歡快的歌曲奔向遠方。草地上的小草在輕柔的春風的召喚下,慢慢探出頭來,睜開朦朧的眼睛驚詫地看著世界,充滿好奇和幻想。樹上的葉子也在明媚的陽光下抽芽吐綠。小鳥在樹上喳,喳,喳,歡快地歌唱著,好像在說春天來了!花兒更是爭先恐后地展露美麗的笑臉。
我愛春天,因為春天是播種希望的季節。花叢中,小蜜蜂和小蝴蝶趁著大好春光,飛來飛去,在辛勤忙碌的工作;田野里,農民伯伯珍惜大好節氣,忙著開墾和播種,撒下希望的種子。
古人云:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”我愛春天,因為春天是生機勃勃,充滿希望的季節。
三月桃花水作文7
是什么聲音,像一首美妙的音樂,滴滴答答,從天而降?是什么東西,像斷了線的珍珠滾落下來,讓人們思念故人的淚水?
啊,雨來了!四月的雨在天上劃過一道道痕跡,不停地跳躍下來,落在屋頂,濺起一朵朵水花,地上的水越來越多,變成一條條小溪。
四月的雨,是春天的.灑水壺。
那淅淅瀝瀝的小雨,不停地滋潤著大地,小草從地上探出頭來,吸收大自然的空氣。柳樹吐出了新的嫩芽。花兒綻開了笑臉。大自然到處一片生機勃勃。
四月的雨,是人們思念故人的淚水。
四月的雨像杜牧的詩“清明節時雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”雨還是紛紛下個不停,人們給故人燒紙錢,燒不盡的思念,一聲聲鞭炮聲,煙花聲送去人們對故人的思念。
啊,四月的雨,就像小朋友們的笑臉,讓人們喜歡。
三月桃花水作文8
是什么聲音,像一串銀鈴,輕輕地蕩過村邊?是什么光彩,照起一匹絲滑的綢緞,鋪滿藍天?呵,河流睜開了雙眸!三月桃花水,舞弄著炫麗的彩霞,向前流呵。有一千縷青煙,悠悠飄向遠方,有一萬個紅暈,在臉龐蕩漾。
三月桃花水,是春天的大手。
每一絲漣漪,都是一道優美的曲線;那細白的浪花,是纖細的指尖;那隱隱的水波聲,應和著田野上農夫粗獷的使喚;那柔柔的低語,是風和嫩苗的探戈。
三月桃花水,是春天的雙眸。
它看見大雁飛過天空,雙翅上閃著回家的喜悅;它看見垂柳在河邊梳洗秀發,有著那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙開大人的雙手來到田野,它看見了他們臉上的紅暈;它看見一群少女來到河邊,水面立刻映出朵朵紅蓮,她們掬一捧水,像捧起最美的'衣裙;它看見村莊上空,淡淡的青煙。
三月桃花水,是春天的心窗。
輕輕地開啟它,一陣暖風滑過臉龐,似媽媽的輕撫;輕輕地開啟它,陣陣幽香拂過鼻翼,拂出心間一片世外桃源;輕輕地開啟它,燕子的呢喃傳入耳畔,似月華下媽媽嘴里的童謠;輕輕地開啟它,大自然的馨香沁入心底,劃出圈圈漣漪。
呵,天上云如綢,水中魚如畫,人間三月桃花水,有如天國銀河,不小心地滑落。
三月桃花水作文9
是什么聲音,像大自然的音響,輕輕地走過碧綠的草地邊?是什么光芒,像一顆顆閃耀的鉆石,映照著藍天?
啊,小溪蘇醒了!三月的小溪水像活潑的'孩子一樣奔流向前。微風吹過泛起層層波光,猶如小溪閃亮的眼睛。
三月小溪水,是春天的交響曲。
那“叮咚,叮咚”的流水聲,應和著溪岸上的柳條沙沙作響;那溫柔的叮嚀,是在和溪邊爭奇斗艷的花兒打招呼呢;那小溪水跑累的氣喘聲,像是一首運動員進行曲......
三月的小溪水,是春天的明鏡。
它看見了地上草如茵,兩岸柳如眉,它看見了成群的鳥兒在天空中嬉戲;它看見了柳樹姑娘梳理著自己長長的辮子;它看見了一群活潑的小朋友來到小溪邊打水漂,每一條波紋都是一根弦,那雪白的浪花敲打著有節奏的鼓點,濺起的小水珠仿佛一些可愛的小音符......
啊,三月小溪水,叫人多沉醉,讓這三月小溪水盛滿我們心靈的酒杯!
三月桃花水作文10
是什么聲音,如同爆炸聲,在新年響起?是什么光芒,在新年夜晚的天空上亮起?
一顆顆亮點竄上天空,好似孔雀開屏,又如天女散花,又像花。這天空五顏六色,一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦。啊!原來是一月的煙花。
在一月里最美的,那非煙花莫屬了。煙花在天空綻放了他的笑臉,把彩色映在空中,給黑黑的天空添加了幾分色彩。那煙花的爆炸聲、人們的.喊叫聲和小轎車的鳴聲組成一支樂隊,為人們演奏美妙的音樂。
一月的煙花是小孩快樂的源泉。小朋友們拿著各式各樣的煙花,放在地上點燃,霎時,紅色的、黃色的、藍色的光點在天上飛舞,這些光點照亮了四周,照亮了小朋友的笑臉。
我喜歡一月的煙花,一月的煙花是美麗的、明亮的,是充滿希望的。
三月桃花水作文11
是什么聲音?像一個大鼓,敲響聲走過了村邊?是什么顏色?像一匹美麗的小馬,在陽光中奔跑?
啊!小溪醒來了!三月的小溪,舞動著自己的尾巴,飛快地向前奔跑。啊!這里的水清清的、涼涼的。可以看到一條條小魚兒都穿上了美麗的衣裳在小溪里歡樂地玩耍,有許許多多的花瓣,在水中飛快地回旋。
三月的小溪,是春天的喇叭。
那劈哩啪啦的水聲,應和著喇叭的響聲。那一群可愛的小鴨子和它們的'媽媽;一起歡送這過去的冬天,迎來了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲,像極了小鳥的歌唱聲。
三月的小溪,是春天的畫家。
它看見嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長。它看見垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭發。三月的小溪變得如此美麗!
啊!三月的小溪,多叫人沉醉。
三月桃花水作文12
是什么聲音,像一篇動人的樂曲,輕輕地飛過世界的每一個角落?是什么香味,漂浮在空中,畫出繁星與明月?
啊!春回大地,萬物復蘇。二月的春雨,像一只只無形的.翩翩起舞的蝴蝶,輕輕地飄落在地面。二月的春雨,像一個個小人,在地面上彈跳,唱美妙的交響樂。二月的春雨,像是在開舞會,合奏出美麗的樂曲,還孕育著春天的味道。
二月的春雨,是春天的鋼琴。
那忽大忽小的水洼,像是那春雨的伴奏;那一個個小雨滴,像是一個活潑可愛的小姑娘到森林中,與動物玩耍,到公園中,和人們一起參觀這幾棵百年老松……
啊!春天花似海,兩岸柳直拔,二月的春雨,真叫人喜愛。
三月桃花水作文13
是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?
啊!河流蘇醒了!三月的桃花水,揮動著它手中的指揮棒,指揮著一個由大自然里的成員組成的交響樂隊。
三月的桃花水是春天的交響樂隊。
那碰著岸邊石頭的叮咚聲,敲打著有節奏的鼓點;那河上的波紋演奏的是鋼琴曲,多叫人陶醉;那優雅的'小燕子當然配回一個高級的小提琴,它拉出來的琴聲非常特別;那水波聲就是鼓號隊,有節奏的敲打著,發出“哧”!“哧”!“哧”!的聲響。
三月的桃花水是春天的舞臺。
它們都在表演,向大自然展示出自己最美的一面。柳樹姑娘穿著那套嫩綠色的晚裝,在唱《春天在哪里》;桃花妹妹們隨風搖晃,穿著一套粉紅色的跳舞衣,像是一個個美麗、動人的小仙女在為柳樹姑娘伴奏;小燕子也不甘落后,也獻上了帶鋼琴伴奏的“小步舞曲”。
三月的桃花水比金子還貴;三月的桃花水比銀子還亮!
地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花水,叫人多陶醉!啊!掬一捧,品一口,讓我們來觀賞三月的桃花水!
三月桃花水作文14
是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?
啊,雨水落下來了一點點,一絲絲,一縷縷,把薄霧籠罩的天空,編織成一個奇妙的夢。
三月的雨水是技藝高超的繪畫師。
“嗒”,一滴雨落在了我手上。噢,下雨了。不知何時,那細如牛毛、花針似的雨絲正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧,那遠處的山巒只能隱隱約約看到一抹如煙似霧的淡影,和從田野里升騰起來的裊裊炊煙交織在一起,就像一幅美麗的田園圖畫。
三月的雨水,是神奇非凡的魔術師。
雨點落在田園里,喚醒了沉睡的溪流,它們奔跑著、跳躍著,開始了一天奇妙的旅程;也喚醒了廣闊的大地,小草從土里探出頭來,多嫩,多鮮,像一塊閃著光的碧玉一樣耀眼。花兒舒展開身子,綻放出更美麗的笑臉,正朝我們笑呢!遠遠望去,田園在雨水的`滋潤下,在晨霧的襯托下,簡直就像是到達了仙境一般。那是一種說不出的美感,一種令人神往的感覺。
啊,地上草如茵,田園花似錦,三月的雨水,叫人多沉醉。
三月桃花水作文15
是什么東西,像花一樣綻放?是什么聲音?像鬧鐘一樣,把可愛的大陽叫醒?
嗯?小溪怎么開了一千朵小花?呀!原來小溪里的.動物朋友們正在做早操呢!聽!嘩啦啦!嘩啦啦!小溪也在為它們喊著節拍呢,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”
三月的小溪是魚蝦們的游樂園。
小魚們搖尾巴,讓小溪開滿了花,小蝦也扭扭腰,為小魚加油打氣,天上的鳥兒也停在一棵棵桃花樹上看表演,風娃娃們也來湊熱鬧啦!看,它們把桃花的花瓣吹進小溪里,桃花姑娘也慢慢地跳起來了!
三月的小溪是春天的樂器。
小溪嘩嘩地吹著笛子,大青娃呱呱呱地為小溪伴奏,小鳥也嘰嘰喳喳地叫更多的小動物來開演唱會!
三月的小溪可真是太美啦!
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