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  1. 五水共治作文

    時間:2025-09-07 08:42:55 我要投稿

    五水共治作文

      在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五水共治作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五水共治作文

    五水共治作文1

      水,是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將我們人類的生不會如此多姿多彩。因此,珍惜我們人類的生命的源泉,就必須節約用水,才能保護好命線,是每個人應盡的義務和職責。

      水,現在受到嚴重的污染,水資源越來越少。就拿我們生活的城市周邊的江河來說吧,過去是清澈見底,魚兒在水里歡快地穿梭來回,而現在呢?由于被沿岸工廠的工業廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的`河水變得烏黑烏黑的,有的河流魚兒已經絕跡,這是一幅多么悲慘的圖畫啊!

      從前小的時候我一直想著,水龍頭里的自來水不是一直都滴個不停的嗎?在地球上有那么多大海呀、小溪呀、小江呀什么的這么多的水源,怎么可能這么容易就會被用光光呢?一直到后來,我慢慢地長大,腦子里的知識越來越多,也弄明白了:水是地球上所有生命的源泉!我們應該珍惜每一滴水!

      大家就直接的都往小河里扔垃圾袋、塑料瓶、爛鞋、什么都有,污水、洪水、澇水、飲水和節水過幾天河里就便成了垃圾堆。小河哭的泣不成聲,它失去了昔日的笑容;小河里的水也變成了黑色的了,魚兒也都全部死了。

      不久,幾艘小船來清理垃圾了。一天過去了、兩天過去了、到第三天的時候終于清理掉了這骯臟的垃圾。連續幾天的勞動,讓村民都累得筋疲力盡,也讓全村所有的人都知道了不能隨便亂扔垃圾,小河的水變得清澈起來了,人們在河旁邊種了許多的樹木,花草。旁邊豎著一塊牌子:“保護水源,保護生命線!xxx

      讓我們將水更好地利用起來,不要再讓水傷心的流淚,否則,世界上最后一滴水,將成為人類的眼淚。

    五水共治作文2

      水使我們的家園多姿多彩;誰讓我們的樹木郁郁蔥蔥;水讓我們的身體健健康康。它澆灌萬物生長,是多么偉大呀!我們不更應該保護好它嗎?

      衢州市一座具有一千八百多年的歷史的江南文化古城,對我來說,它更是一道美麗的風景。山上的樹木是那么蔥郁,整座山上都是花兒,春天開滿印山紅,夏天一串紅,秋天桂花十里香,冬天梅花屹立雪峰…。.可是,現在我沒那么愛家鄉了!

      記得一次,我去朋友家玩,我從未去過她家后面,走出去一望——垃圾河。水是黑色的',比夜還黑,比夜多了幾分可怕!垃圾將那兒當成了家,我真想大聲對它們說:“你們的家不是這兒!”現在,各大化工企業都排除惡心的污水,我不禁像到:必治污水,還我家園!

      從自身做起來說,節水是一定的!因為人類放肆用水,誰沒有了,那人類怎樣繼續生活呢?難道要使我們淘米,洗衣,做菜……都用午睡嗎?所以,大家要齊心協力共同行動起來,保護水源。

      其次就是治污水了,隨著科技的發展,中國有無數的工場。那么,工廠排放的污水又該怎么辦呢?大家都知道污水對人類,環境的破壞,污水排放到農田,農作物會枯萎。排放到小溪,人們的健康會受損。科學里,我們學過污水處理池的相關知識,如果在每一個工廠里建一個,那污水就不會流入人們的口里。

      地球使我們的家,它保護著我們,我們又怎么可以忘恩負義呢?我衷心希望不要讓地球的最后一滴水是人類的眼淚!

    五水共治作文3

      “五水共治,有你有我”“節約用水,從我做起”“愛護環境,人人有責”。這些口號吹響了治水行動的新號角,即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。我們生活的這座美麗的城市,水是我們生命的源泉,水文化讓我們懂得熱愛水,珍惜水,節約水的重要性。

      家家戶戶都離不開清潔的水,每天,水嘩嘩地從水龍頭里流出,洗去污垢,帶給我們清潔的世界。生活中,我們經常可以看到這樣的。現象:洗手、洗臉、刷牙或洗菜時,不關水龍頭,讓水一直流著;洗澡涂肥皂時不關水龍頭,在公共浴室或賓館淋浴后“人離水未關”;自來水管發生漏水或爆管,未及時得到修理;睡覺之前、出門之前或停水期間,忘關水龍頭;用水時的間斷,如開門迎客人、接電話、換電視機頻道時,未關水龍頭;老式坐便器水箱容量過大,大小便不分檔;洗衣服時不用手搓而用水沖,洗衣機水位過高;洗菜、解凍海鮮時使用“自來水沖洗法”。這些我們認為的小事,其實卻讓地球的水源越來越枯竭、渾濁。勿以惡小而為之,對于生活中的.一些小習慣,要時時自律。治水與我們生活息息相關,因此人人都要參與進來,大家獻計獻策為五水共治出一份力。

      只要我們愿從生活中的小事做起,從我做起,從現在做起,我想通過“五水共治”,我們的環境就會越來越美好,我們的家園成為花園的美夢便指日可待。

    五水共治作文4

      水是生命之源,水環境直接關系我們的生活品質和健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”,是省、市、縣政府的重大決策部署,更是關乎我們每一個人切身利益的一件大事。 關于“五水共治”我有以下幾點建議:

      1. 學校通過致家長公開信向每位家長發出倡議,發動全體學生當好“小喇叭”,積極向父母和群眾宣傳“五水共治”。 制定行動計劃來號召孩子們爭當治水的宣傳者、實踐者和監督者。

      2.大力宣傳有關環境保護的`法律法規,增強人們的環保意識。同時發動河流沿岸的居民為“五水共治”積極行動起來,自覺保護河道環境,并且隨時監督,發現有居民向河道中倒垃圾。 排放污水。要及時制止,進行批評教育。

      3.強化管理。特別是對環境污染嚴重的印染廠,化工廠,禁止他們向河流水中排放污水、工業廢水,嚴禁向河道里亂倒工業垃圾。對違反規定的要嚴懲,問題嚴重的要給予經濟處罰并停業整頓。

      4.加快治理。人民政府要盡快想辦法加強河道治理,清除河底污泥、清理河道垃圾、疏通河道、整修堤岸等。并要動員群眾植樹種草,從而創造一個優美舒適的生活環境。 5.從小事做起,從身邊做起。如:不隨意向河道亂扔垃圾,到污水;及時清理檢查街道的排水設施,防止下雨時洪水泛濫;洗菜。淘米水可以用來澆花;洗臉水可以用來洗腳;洗腳水可以用來沖馬桶……

      只要大家共同努力,我相信被污染的河流一定會得以恢復并比先前更加美麗!

    五水共治作文5

      這天,我們葉老師交給我們一項任務,就是讓我們發“五水共治”的宣傳單。我們被分成了7個小組。我所在的一個小組有陳蔚卓、陳蔚燕^

      我們來到了繡湖小學,我們全部人員都先在繡湖小學集合,然后再一起前往目的地。我想著,我不會又要遲到了吧!果然,我是最后一個到達的。于是,我三步并作兩步跑向大家和大家集合。接下來,我們就一起前往目的地――繡湖公園。

      來到了繡湖公園,發現繡湖公園里有許多人在游玩、在看風景。我們先找人群密集的地段,然后再開展工作。一下子就發現了密集的人群所在地――公園中心(同樣也是商場的進出口處)。

      我拿上了我們班樓研希復印的宣傳單,來到了繡湖公園中心,開始發傳單。我看見了一位叔叔,我立刻給了他一張傳單并說:“叔叔,您看下我們的傳單吧!這個傳單用意是,讓我們保護地球的`水資源,愛護水環境。”

      我又看見了一位老爺爺立刻又給他了一張傳單傳單。一張一張的單子發了出去。呀!我們組的金維笑已經發光了,我想著我必須要加油了。我相信大家看到傳單必須會行動起來一起保護地球的水資源,愛護水環境。但是正在我準備去垃圾桶邊扔垃圾的時候,看見了一張又一張的傳單出此刻了垃圾桶里。突然間有些許失落。

      我開始改變了先前的介紹,先告訴叔叔、阿姨他們這次活動的好處,同時也告訴他們不要把傳單扔進垃圾桶,要保護紙張,同樣是在保護資源。“五水共治”,我們要行動起來。

      發完傳單,雖然我是最后一個發完的,但是我認為我是最認真的。發傳單雖然累,但也是很開心的,因為我為祖國母親貢獻了我的小小力量。我們必須要保護水資源,愛護水環境,從我們做起,從此刻做起。

    五水共治作文6

      我家住在水頭。水頭水頭,顧名思義,就是水的源頭。我們這兒一向以水好而出名。

      我們學校旁邊有一條溪流,叫做徑溪。據我們老師介紹,在他們小時候,徑溪就像一位濃妝淡抹的女子:翠綠色的底妝,墨綠色的眼線,襯得她的眼睛是那樣的清澈、透明。

      然而現在,徑溪已瞧不出原來的模樣。底妝不再是清新的翠綠色,而是有厚厚的、黑色的.淤泥涂在她的臉上。渾濁不堪的瞳孔上還漂浮著各種垃圾。

      為什么現在的徑溪和過去的徑溪會“判若兩溪”呢?這全都要“歸功”于我們的居民們。他們為了圖個方便,一伸手,就把垃圾丟入溪中。看著垃圾在空中劃過一條弧線,然后落入水中,濺起一陣臟兮兮的水花,他們心里甚至有一絲小小的。竊喜。有些小孩子,竟惡作劇般的在溪中撒尿。

      最過分的還不只是這些。擁有“皮都”之稱的水頭鎮上,總是有許多皮廠的排污孔向著大大小小的溪流排污,大量的污漬順著排污管流入河中,使得原來干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染了水源。

      現在的水頭,已經成了名不副實的水頭。原本清澈見底的溪流成了臭氣熏天的下水溝。不知從何時起,徑溪——這位美麗的女子,失去了往日該有的潔凈和美麗,她在人類的“魔爪”下難逃厄運。她被迫接受了垃圾和污水的洗禮,使自己失去了青春的容貌。許多原本可以直接飲用的水也被糟蹋得面目全非。

      朋友們,水是生命之源,生產之要、生態之基,我們的家園少不了水,人類少不了水,動物植物少不了水,地球上大自然更少不了水。要把五水治好,是我們每個人應盡的責任。讓我們從身邊的點點滴滴做起,珍惜身邊的每一滴水。讓水因源頭而清,使水頭因水而美!

    五水共治作文7

      我們的家住在天堂,碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢想,我們的家住在天堂,美麗的夢想期盼明珠耀眼在東方……

      美麗的杭州,柔情的西湖,吸引著眾多的中外游客,G20的盛世開幕,更是唱響了杭城欣欣向榮的華美樂章。五水共治的.系列活動,在一個個旭日東升的日子里,生意盎然!在一個個彩霞滿天的日子里,捷報頻傳!我們的城市,有了水的流淌,變得更加靈動,有了水的滋潤,變得更加秀美……

      舊時的古蕩河是污水溝,那時不時讓人難以接受的氣味,與那泛著墨黑色的河水,讓我們捂著口鼻避而遠之。偷偷排放,亂倒垃圾,不保護河道,成了最大的“殺手”!隨著時間的推移,古蕩河變得清轍透明起來了,是誰如此勤勞,將一條黑臟臭的污水河,變成了如今環境優美,景色秀麗的它呢?“五水共治”的大家庭便可以告訴你答案。五水共治,一聲號令,抓排水、治污水。舉報偷排,獎勵有功,勤勞的小河長,辛苦的清河工……

      現在的古蕩河,無論是河水清澈,還是河邊綠色,都絕對是一道亮麗的風景線!五水共治,人人都聽到的名字,雖然,你沒有華彩的外表,但,你用實力告訴我們,河道因你而美麗,杭城因你而精彩!

      水,你是地球的血液。沒有你,地球上就沒有生命。

      水,你是地球的命脈,沒有你,地球上就沒有人類。

      清澈、純凈、溫柔、博大……

      有了你,我們的世界才會有美麗的顏色。

      五水共治,讓我們感受了水的。清澈與生機,讓我們感受了杭城的絢麗與多姿,行動起來的朋友們,一定會讓流動的清水唱出一曲曲幸福與繁華的贊歌。

    五水共治作文8

      水,是生命之源。人類可以幾天不進食,但不能一天不喝水。目前全世界共有20個國家和地區20億人嚴重缺水,而且這個數字還在不斷擴大。

      也許很多人認為,世界上的水是取之不竭、用之不盡的。但事實并非如此。地球上共有水資源138.6億立方米,其中海水占了其中的97.5%。在剩下的2.5%里,有99.7%的水不是極地冰川,就是難以開采的地下水。人類可以利用的,也僅僅是其中的一點點而已。

      也就是那么一丁點可以利用的水資源,還會被人類浪費、污染。20xx年初,針對浙江省多地環保局長被“邀請”下河游泳的時間,浙江省以“重整山河”的雄心,打響“五水共治”的戰役,取得了初步的成效。20xx年10月“菲特”強臺風正面襲擊浙江,引發大面積內澇。浙江在全力救災的'同時,深刻認識到既要治污水,還要防洪水、排澇水,更要保供水,抓節水,實現“五水共治”,才能從根本上解決水資源的問題。

      一水可以多用。比如:洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所;家中應當預備一個收集廢水的大桶,并能保存沖廁所的水量;淘米水、煮過面條的水可以用來洗滌碗筷,去油又節水;養金魚換下來的水可以用來澆花,還能促進花木生長等等。

      然而在現實生活中,有些人沒有任何節約用水、保護水資源的意識。如一些學生用完水后經常忘記關水龍頭,寶貴的自來水隨之嘩嘩流失。還有許多沿江、沿河建造的工廠,為了貪圖方便、“節省”成本,將沒有處理過的污水、廢水直接排入江河,嚴重污染江河,破壞生態,危及人民群眾的身體健康,甚至生命。

      節約用水、防治水污染,人人有責!讓我們積極行動起來,從小事做起,為開展五水共治、建設美麗家園出一份力!

    五水共治作文9

      誰是人們的生命資源,如果世上沒有水,就相當于人們還瀕臨滅亡。

      水,為了我們,可以無私的把自己奉獻給我們,而我們不但不珍惜它們,反而一次又一次地浪費的它們。也許你并不知道,中國許多地方早已缺水,許多人都喝不上一滴干凈的水,而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大,把干凈的水一把一把的浪費掉,你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的水啊!

      地球上的水源比大陸還多,可是,直正干凈的卻達不到原先水的.一半。當你在大馬路上行走時,看到的一條條河水,有一條是干凈的嗎?當你在公共洗手間時,有一個水龍頭是關緊了的嗎?當你看到川流不息的人時,有一個是節約用水的嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈,卻被人們糟蹋成這樣,水也是會哭泣的啊!

      以前的地球是那么美好,藍天清鮮得沒有一點污漬;水清澈得能見到底;樹林茂盛的沒有一點空隙,可是現在,再也沒有藍天,整天陰沉沉的,不時還有著霧霾,再也沒有清水,水渾濁得就像是用顏料染的,再也沒有茂盛的大樹,都是枯萎的老樹干,這都是誰的錯?人們的自私將會讓世上萬物滅亡,難道,這種行為還能忍受嗎?

      所以,從現在開始治水還來得及,讓我們將水更好地利用起來,不要再讓水傷心的流淚,否則,世界上最后一滴水,將成為人類的眼淚。

    五水共治作文10

      談到水,想必大家也都不疏忽。是啊,在現實生活中,水往往離不開我們,沒有水,我們就沒有這美麗的家園,景物,動物,植物……也會慢慢與我們道別。這么說,水不就是我們的生命之源嗎?人類為什么不好好珍惜呢。

      有一次,我看到弟弟踢完球,熱得背上全是又濕又燙的汗,豆大的汗珠爭先恐后地滾落下來,生怕錯過場精彩的電影呢。弟弟呀,也就不由分說地打開水龍頭,水“嘩嘩”地流個不停,沖夠了,還不關水龍頭,直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起來。看著他那狼狽不堪的`樣子,不知道的人可能還以為他幾天沒喝水了呢。喝完后,還不蓋緊,就像投籃似的隨便一扔就完事了。要不是媽媽及時發現估計家都要被他弄成游泳館了。要是全球浪費下來的水都給了那些缺水地區的人,他們一定會既節約又特別滿足得不得了呢。我們那么幸福,有那么多水,卻不好好珍惜,想想就覺得愧疚。

      可在《笨狼的學校生活中》,有一群天真、善良的動物們為了節水,洗手、洗臉、洗澡都不用水了。下雨時才開始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天,十八個學生中,八個患了重感冒,十個只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。這樣做不僅沒有節約水,動物的爸爸媽媽們還要用以往十倍的水給動物們洗澡呢,也就等于是浪費水。

      下面告訴大家幾個節水的好辦法:

      1、把淘米水、洗過的水去澆花、澆樹

      2、可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把

      3、可以把茶水用來洗碗。

      只要我們珍惜、愛護好水,世界不就會更加美好嗎?

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