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  1. 水的作文600字

    時間:2025-07-18 09:35:51 我要投稿
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    水的作文600字(精選)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的水的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    水的作文600字(精選)

    水的作文600字 篇1

      中國文學經典著作《紅樓夢》中賈寶玉說過了這么一句話:女兒是水作的骨肉。

      女兒是水作的骨肉,說得多好!

      水,是那么純潔,那么溫柔。當你把它裝在壺里,它便是壺的形狀,當你把它裝在桶里,它便成了桶的形狀。無論它處在怎樣的環境,都能夠順應環境而改變自己,使自己融入、適應周圍的一切。

      水的一切特征,在我家,在我的母親身上都可以找得到。

      父親好賭,可母親從來都沒有因為此與父親爭吵。每一次她都只是輕聲地勸誡,無奈地搖搖頭,然后一言不發地為父親準備碗筷。有的時候,母親早早地做好了飯菜,等著我和弟弟放學歸來一家人開心地吃飯。可父親卻舍不得離開賭桌。母親只好讓我和弟弟先吃,然后把飯菜放在鍋里熱著,等著父親一起吃飯。

      可是,僅此而已嗎?不,我的母親決不是一個軟弱的人。

      母親曾說過她會讓父親戒了賭的。結果她也真的辦到了。

      她并沒有直接對著父親喊“你不要再賭了”之類的話。她只是讓父親做點兒事,有事做的`話父親也就很少再去賭了。

      李白說過:黃河之水天上來,奔流到海不復回。

      海,是水最后的歸宿,是一生的夢想,只要有了目標,一切都無所謂,無論時間的長短,空間的遠近,都要達成,也總會達成。

      這是水,這也是母親。

      水,即柔,又堅。柔的是它的順從,它的入世,它的處變不驚。堅的是,它的堅強,它的堅持,它的執著。

      滴水可以穿石,流水可以打磨出許多光滑美麗的鵝卵石。要達成的目標看似很困難,但只要有毅力,就會達成。不管前方的路多艱難,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

      我忍不住要再一次稱贊“女兒是水作的骨肉”這句話了。

      或許在賈寶玉眼里,林妹妹有著水一樣柔弱的外表,清新的氣質。可在我眼里,卻另有一種執著追求的堅韌,對自己的愛情和幸福的未來有著永不放棄的追求的希望。

      在我眼里,女子都是水。

    水的作文600字 篇2

      傣族的潑水節是一個非常隆重的節日,我早就聽說過它,心里很向往,想要親身體會體會。

      傣族的潑水節之中還包含著一個傳說呢!一個忤逆的兒子在清明節后第七天在山上干活,看到雛鳥反哺的情景,有所感悟,決心好好待奉母親,這時,他母親正在向山上走來,為兒子送飯,不小心滑了一跤。兒子趕來扶她,她卻以為兒子要來打她,一頭撞在在樹上。兒子追悔莫及,把樹砍下來雕成一尊母親雕像,每年清明后第七天都要把雕像浸到灑著花瓣的`溫水中清洗。以后,潑水就演變為一種習俗:“潑水節”。

      每年的四月中旬,傣族人們都要舉行盛大的潑水節。人們互相潑著大盆大盆的水,他們笑著,歡快地潑著;潑水節里,水珠四濺,被潑得越多,好運來得就越多,它代表著吉祥、幸福和健康。 節日清晨,傣族男女老少就穿上節日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場面真是十分壯觀,人們的歡呼聲一浪高過一浪,快樂響徹云霄。另外,潑水節期間還要進行劃龍舟比賽,比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊,為節日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。從此以后,潑水節的規模越來越大,每年都有數以萬千的中外游客視為一生中最難忘的經歷。

      啊!傣族的潑水節是那么有趣,我真希望能夠早日親身體驗一下啊!

    水的作文600字 篇3

      水會“爬山”?我疑惑不解。媽媽對我說:“今天,就讓我們來做一做這個實驗吧!”

      我準備了一碗自來水、一把剪刀、三個玻璃器具、一盒餐巾紙和一盒水彩筆。

      我先把幾張紙剪成條形,接著,在其中三張紙下端,隔一段距離分別涂上了一種顏色,然后把三張紙分別放進三個玻璃器具里,最后在三個玻培器具中加入水,讓水沒過紙的底部,但又不能碰到帶顏色的線條。

      見證奇跡的時刻到了,我瞪大了眼睛,聚精會神地盯著水杯,到底水會不會爬山呢?只見水像河里漲水一樣慢慢地順著紙向上漫。我平時看見的水都是從高處往低處流的,可今天水杯里的水居然會順著紙爬上山,我激動萬分。水漫上去了一會,涂色部分顏色越來越淡,并且水漸漸停止了爬山。我想:這是因為紙吸收了一定水分后就不會再吸了。

      我看見妹妹把紙條涂成了彩色的,涂色的地方像一條小小的彩帶。我也試了一下,發現:水慢慢地漫過了彩色的紙條后,深色好像遮住了淺色。這時,媽媽對我們說:“那如果我們一張不涂色,一張涂上顏色,相同時間,相同位置放入水中,哪一個玻璃杯的'水順著紙爬山的速度快呢?”我也很好奇。

      于是,我、媽媽和妹妹做起了第三輪實驗。這一次,我們把兩張紙平放在桌子上對齊,在它們下面隔一段距離,各做一個小小的記號,當作它們的起跑線,再選定一個終點。我的手指按在它們的終點,默默地在心里為它們加油。結果,我發現,沒涂顏色的那張紙所在瓶子里面的水先到終點。媽媽說:“這應該是因為涂了顏色那張紙所在瓶中的水,要經過一層‘障礙’,所以落后一些。”

      那為什么水能爬山呢?我們百思不得其解。查閱資料后,我明白了原來這是毛紐現象,紙上有許多小孔,水從孔中穿過,所以能“爬山”。我恍然大悟。媽媽說:“植物的根、莖里也有毛細管,我們給植物澆水,水通過根和莖傳給了花和葉。我聽了過后,不禁感嘆道:“原來如此呀!科學的世界真奇妙。”

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