我好想遨游在書的海洋里四年級作文
為深入貫徹落實“政法干警核心價值觀教育實踐活動的統一部署和要求，更好的迎接中央政法委督察組對我縣開展教育實踐活動檢查督導，XX縣委政法委在省、州委政法委的強力指導下，緊扣第一、二階段工作重點，廣泛發動、認真學習、精心安排、穩步推進了政法干警核心價值觀教育實踐活動各項工作，并取得了積極成效。現將前階段活動開展情況匯報如下：
一、開展活動具體情況
（一）加強組織領導，保證教育活動扎實推進。
為確保我縣政法干警核心價值觀教育實踐活動扎實有效地開展，引導政法干警進一步堅定社會主義理想信念，永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，按照州委政法委的統一部署，結合我縣政法隊伍的實際，于2月29日制定下發了《XX縣委政法委關于開展政法干警核心價值觀教育實踐活動的實施方案》，對活動的指導思想、目標任務、基本準則、方法內容、組織領導等進行明確，提出了具體要求。并要求各部門迅速結合結合工作實際，制定本部門實施方案。
（二）精心部署，全面組織動員。在3月13日召開的全縣政法工作會議上，縣政法各部門班子成員及科、所、隊、庭負責人共150余人參加了動員大會。會上，縣委常委、政法委書記楊通輝對主題教育活動進行動員部署，要求大家統一思想認知，深入開展動員，認真組織教育實踐，合理安排，統籌兼顧，努力取得實效。并成立了由縣委常委、政法委書記楊XX同志為組長，縣法院院長XX、縣檢察院檢察長XXX、縣公安局局長XX、縣司法局局
長XX為副組長，各鄉鎮政法委書記、縣直政法部門分管領導為成員的核心價值觀教育實踐活動領導小組。縣直政法部門成立以黨組(黨委)主要領導同志為組長的政法干警核心價值觀教育實踐活動領導組織，有專門人員負責本單位的政法干警核心價值觀教育實踐活動，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。各部門加強統籌協調，全面掌握政法干警核心價值觀教育實踐活動開展情況，及時組織、指導、督促落實有關任務，研究解決出現的問題。
（三）加強宣傳，營造學習氛圍。為將學習教育落到實處，我們從四個方面著手，加強對學習的組織，增強了學習效果。一是制定計劃，集中學習。結合政法干警核心價值觀教育實踐活動，積極征訂《政法干警核心價值觀教育讀本》399本，組織全縣政法干警深入學習《政法干警核心價值觀教育讀本》和《社會主義法治理念》教育讀本，從“為什么”、“是什么”、“怎么辦”三方面圍繞政法干警核心價值觀的內容深入開展學習和討論，不斷提升政法干警的理論素養和政策水平。針對規定學習的文件書目比較多、內容涉及范圍廣，政法各部門召開專題會議，對學習內容進行細化，研究制定了各自的學習計劃，將學習內容細化到每一周，實行干警輪訓，每周組織一次集中學習，每周組織一次集體討論，增強了學習的計劃性，減少了盲目性、隨意性，防止漏學、重學、粗學。二是區別對待，分層學習。學習中，根據崗位需要，區分層次，除集中學習的內容外，班子領導突出對政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識的認識和理解；法院干警重點學習社會主義法治理論和服務審判執行工作的有關知識；檢察院干警主要學習《中華人民共和國新刑事訴訟法》等業務知識相關內容；公安干警重點學習公安部“五條禁令”、省廳“十條警規”等、禁酒“七項規定”內容；司法局干警主要學習《新人民調解法》、《新行政執行法》等內容；學習針對性比較強，效果比較明顯。三是緊貼工作，個別學習。要求每一位政法干警都結合各自工作實際，選擇與自己工作密切相關的材料進行學習，學習時記好筆記，寫出心得體會。四是拓寬形式，創新學習。縣法院創建“學習型黨組織”示范點活動室；檢察院組織業務骨干實行輪訓；公安局開展向劉金國、馬俊欣同志、“背篼干部”等模范人物學習和警示教育活動；司法局組織組織干部職工從思想深處開展為什么入黨、為什么當司法行政干部職工、為什么奮斗的大討論，并在司法行政系統中開展一次自查自糾。政法委機關作為政法優秀年青干部培養基地，選調優秀年輕干部到機關掛職鍛煉，進一步提升年青干部的綜合素質和能力水平。目前，政法委機關7個內設科室都從公、檢、法、司部門選調8名年輕干部到政法委機關掛職鍛煉。
20xx年3月13日下午，按照中央政法委、省委政法委和縣委政法委的要求認真組織開展對鄉鎮政法干部和20xx年以來新進政法委機關的干部集中培訓工作。以政法綜治簡報等宣傳媒介為陣地，大力宣傳主題實踐教育活動。加強輿論引導工作，規范輿情的發現研判、風險評估、輿論引導提醒、工作責任追究等，切實掌握輿論的話語權和主導權，適時將邀請州委政法委有關領導和專家就網絡輿情進行專題授課輔導。政法各部門也分為加強對主題教育活動的宣傳，便于政法干警及時了解掌握主題教育實踐活動的情況，充分運用報紙、廣播、電視、網絡等新聞媒體，大力宣傳政法干警核心價值觀教育實踐活動的重要意義及涌現出的先進典型和取得的豐碩成果。利用簡報、專刊、專欄等搭建活動平臺，及時宣傳教育實踐活動中的動態、經驗做法及取得的成效，積極發掘、廣泛傳播執法為民、公正廉潔的先進典型和感人事跡，同時圍繞“忠誠、為民、公正、廉潔”這一主題，精心策劃如“三〃八”游行等一些互動性強、感染力大、覆蓋面廣的政法文化活動，為開展政法干警核心價值觀教育實踐活動營造出良好的氛圍。
（四）以“創先爭優”、“四幫四促”等活動為契機，進一步強化宗旨意識，轉變工作作風。部門領導班子成員結合“四幫四促”、“掛幫聯系工作”活動分別選擇一個基層政法單位，作為主題教育實踐活動聯系點，加強對聯系點的督促、檢查、指導，充分發揮聯系點“以點帶面”的作用，從而推動政法干警核心價值觀教育實踐活動得到深入開展。縣委政法委領導多次深入到黨建幫扶聯系村寨開展幫扶，安排4名人員到鄉鎮當駐村干部，成為農村黨建幫扶工作的骨干。各政法部門按照要求認真組織開展“創先爭優”、“三個建設年”、“四幫四促”、“干部下基層”、“掛幫聯系工作”等活動，密切聯系群眾，加強溝通交流，廣泛征求群眾對政法工作的意見建議，提高政法領導干部和干警運用群眾語言、掌握群眾工作方法、解決群眾實際困難的本領。縣委政法委通過不定期的采取抽查與暗訪的形式對政法部門的工作開展情況進行督查，各部門完成情況較好。
（五）注重實效，潛移默化。為確保政法干警將核心價值觀內化于心，黎平縣政法系統不失時機開展多種形式的活動。縣法院積極開展慶祝建黨91周年系列活動，安排組織全體黨員到黎平會議會址舉行重溫入黨誓詞儀式、重走長征路，舉辦“朗誦紅色詩詞、傳揚紅色文化”為主題的詩詞朗誦等活動。以此緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，引導廣大黨員干部繼承和發揚革命烈士精神，激發廣大黨員干警的責任感和使命感；司法局積極開展“大排查、大調解”、“ 百名律師解百難，服務社會顯公信”、 公證行業“擦亮服務窗口，爭當服務先鋒”等專項活動；公安局開展“三訪三評”深化“大走訪”和“民警進萬家、惠民保平安”主題實踐活動，并從民警言行舉止、禮儀規范上入手，制定了《黎平縣公安局民警“首問警務用語”及執法規范用語》，建立崗位責任制，嚴格執行首問告知和首接責任等制度，簡化辦事程序，提高行政效率，實行限時辦結制度，推行“一站式”服務。檢察院采取互查、面向社會開門查、涉檢信訪和上訪反映等形式，廣泛聽取意見和建議。
二、取得的主要成效
（一）思想認識得到了提高。開展教育活動以來，我縣政法系統結合實際，采取集中學習討論、召開座談會、開辦干警核心價值觀專輯、進行警示教育、撰寫心得體會、組織專題輔導、開展系列活動等多種形式，豐富了教育活動載體，增強了活動的實際效果。通過認真學習討論政法系統黨員干部深刻認識政法干警核心價值觀教育實踐活動的精神實質和現實意義，統一了思想，提高了認識，為全縣政法工作的創新發展奠定了堅實的思想基礎。
（二）工作作風得到了改進。在活動中，縣法院結合黨的純潔性教育、“兩評查”活動，建立“首問責任”窗口6個、建立“服務接待”窗口6個、接受咨詢803人、提供指導575人、辦理審批事項17件、協調督促辦理審批事項19件、收集意見及建議127條、建立制度5個、實行公開辦事和公開承諾的單位12個、實行公開承諾的個人86人、設立和公布投訴舉報電話1個、接待群眾來訪人次152人、深入走訪群眾2000余人、處理重點信訪案件1件、排查了解矛盾糾紛72件、化解矛盾糾紛72件、查找作風方面突出問題1個、解決的突出問題1個、建立完善工作責任追究制度2個。
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