我收獲了作文(精華7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我收獲了作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我收獲了作文 篇1
我感受到了許多人的愛，有爸爸的愛、有姥姥的愛、也有老師的愛，最特別的是媽媽的愛。
二年級的時候，我早晨起床晚了，匆匆忙忙的就讓媽媽送我上學。鵝毛般的大雪已經鋪滿了院子。到了學校，我打開書包萬萬沒有想到昨天美術老師一二再再而三的叮囑我們要帶手套來設計，可我還是忘記帶了，沒帶的就不能做。當時我心里緊張極了，生怕被老師說。再說，也不能讓媽媽冒著大雪把手套送過來吧！這個念頭早在我的腦海里消失了。這節課就是美術課了，我恨不得找個地縫鉆進去。我也太沒記性了！正在這時，我向窗外望去，看到了媽媽！我興奮不已！她居然騎著自行車過來啦！
此時，外面的雪下得越來越大，可媽媽，她竟然冒著大雪來給我送手套啦！頓時，我心中又是難過又是幸福，又是心疼又是感動。媽媽來到了教室，我一下撲到媽媽懷里，看見媽媽的手凍得紅彤彤的，連更紅。可我再一摸手套，竟然熱乎乎的，原來是因為媽媽把手套戴在了手上，所以是溫的。此時，我的淚水已經流到了心里。我激動地說：“媽媽！謝謝，真的非常謝謝您！”媽媽微笑著說：“好了，乖，好好上課哦，你好好上學，就是最好的回報，我走了，再見！”媽媽慢慢的消失在我的眼前。美術課同學們都把自己的手套剪掉，可我卻沒有，因為我舍不得，那里有媽媽的關愛。
至今，我還帶著這副手套，因為手套記錄著我和媽媽的感人故事，有美好的回憶，讓我收獲了世界上最偉大的愛——母愛！
我收獲了作文 篇2
今天我們就要畢業了，回顧六年的小學生活，我真是收獲了非常多的東西，我不僅收獲了成功收獲了，喜悅更加美好的事，我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級時，我根本不知道朋友有的什么樣的意義，當時我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以沒有用心去交朋友，而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級，我也是沒有什么朋友直到三年級。
三年級時是我第一次遇到她的時候，當時她只是我組的一個組員，可老師說，一個組長只能當一個月，后面就要讓組員組長，讓他們嘗嘗做組長的滋味，這樣就會好好的學習。我就是在挑選的時候遇到她的，但我們聊了幾天后發現，我們的性格幾乎完全符合，而且特別能聊得來，每天下課我都會去找她玩。我們在一起玩的時間已經有四年了，至今我們還在一個班，這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級，我又遇到了一個知心的朋友，我們會為了一些小事而吵得不可開交，而很快又會復合，會因為喜歡同一種只有一個的東西而搶來搶去，會一起寫作業，一起出去玩。
現在就要畢業了，我們三個人馬上就要去不同的地方上學了，在這個暑假里，我一定要和她們再痛痛快快的玩一場。
我收獲了作文 篇3
我是從另一個學校轉來的學生。當我第一次踏進新校園，新教室的時候，見到一張張陌生的面孔。這時我是多么的孤獨無助，我知道這一切都要重新開始了。
上第一節課時，我向同桌問好，可是同桌對我并不理睬！我也非常傷心難過。下課了都出去玩了，當然我也去了，可是大家都沒有人給我玩。
于是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對我說:想讓別人給你玩，首先你要主動和別人玩！第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼，問好。在他們跳大繩時，我幫他們搖繩。他們跳皮筋，我幫他們撐皮筋
就這樣經過我的無數次努力，同學們都接受了我，都愿意和我玩，而且我和班上的同學都非常友好。
我想，我們有付出就會有收獲。在這個收獲的季節里，我付出了我的真心，收獲了友誼！
我收獲了作文 篇4
今天，我感到很快樂
早上，媽媽告訴我“我們要去外婆家玩了!”聽到這個消息，我高興的手舞足蹈!到了外婆家，我拉著表弟出去騎自行車,其實表弟還算剛騎，我就朝笑他說:“嘿，老弟，你騎得比蝸牛還慢，你還是跑步吧!”“等等我!”表弟氣喘吁吁的喊道。“好了，回家吧!該吃飯了。”“好，走”吃完飯，因為下午的天氣太熱了“我們只好在家逗逗小雞，先拿木棍子打小雞，弄的它們咯咯直叫，再去拿了雞食去喂小鳴，先把雞食都扔到雞籠里面，有些小雞在爭食吃，還有些小雞在這里啄啄，那里啄啄，就是沒啄，看它們的樣子，逗的我們哈哈大笑。我們感覺沒意思，就去玩躲貓貓，可是表弟每次郁抓不到我，他也太笨了。
一天過完了，我感覺我收獲了一大堆快樂
我收獲了作文 篇5
我的最要好的朋友是一位小女孩。她的名字是林果。她長得很清秀。彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，每次思考問題，圓溜溜的眼睛骨碌一轉，答案就已經浮現在她的腦海里。她愛笑，笑起來有一對可愛的小酒窩。
在我的印象當中，她是一個助人為樂的小女孩。
有一次，我忘帶雨傘，而爸爸媽媽卻因為有事，不能來接。在大廳的我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時，隔壁班的林果看見了，便走過來說：‘‘你這個小粗心，忘帶傘了吧，來用我的吧！’’前幾天，我不肯借她膠帶，而今天她卻······''不，不用了。’’我不好意思地說。她好像看透了我的心思，還沒等我說完，林果就拉起我的手，往門口走。這時，我不知道該說什么好，只是輕輕地說：‘‘謝，謝謝你。’’到了大廳門口，林果把她的傘撐了起來。我仰望著，發現她的這把傘很小。
走了一段路之后，我發現傘是往我這邊斜的。‘‘你不用這樣的！’’說完，我把傘推向了她那邊，林果回我一句：“你視力不好啊！明明是往我這邊，你又說是往你那邊！"我哽咽著：“這，這讓我怎么好意思。”林果用另一只手，架在我肩上。說：“我們是好姐妹，客氣什么，你說呢？”就這樣，林果送我到家了。在回家的路上，我發現林果趁我不注意，又把傘往我這邊斜。把自己淋得像落湯雞一樣。她送我到了家，就轉身離去。望著她的背影，我想到了，高爾基曾經說真是的十分理智的友誼是人生當中最美好的無價之寶。
通過這件事——傾斜的愛，讓我知道了什么是真正的友誼，真正的友誼就是對方互相幫忙、互相寬容。
我收獲了作文 篇6
記得去年夏天，我種過幾株豇豆。
那天，我正在樓上的樓頂花園里散步，聽見媽媽在樓底下喊：“楊曦越，你下來一下，你們科學老師劉老師來短信了！”我飛一般地跑到樓底下，氣沖沖地就：“本來這周作業就多，又有科學作業！”媽媽說：“劉老師說讓你們種植物，植物接了果實的話，期末考試就免考。”“什么？期末考試竟然可以免考？”我一臉驚訝地說。“對呀！”媽媽從容地說，“所以你得好好地給他澆水、施肥。”于是，我們就穿過石牛公園，來到種子批發店，買了一包豇豆種子，帶回家去，種在花盆里。
我每個星期回來都要給他澆50毫升的水，施1平方厘米的化肥，施肥的時候，我把肥料弄碎，掰成一小塊一小塊的，放在豇豆的周圍。
我每個星期都給它澆水、施肥，他也漸漸長大了。我在雨后，就要看看他，許多可愛的小蝸牛爬在上面，好像在對我說：“你種的豇豆，對我來說，簡直是一棵參天大樹！”
有一天在學校，劉老師說：“可以免考的同學有：孔德增、王子誠、楊曦越……”念完名字，“耶！”我大聲叫道，我可以不用考試了！
通過這件事，我明白了：一份耕耘，一份收獲！
我收獲了作文 篇7
一分耕耘，一分收獲。我們只有付出，才會有巨大的收獲。我天生就膽小，連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發現膽小是只“攔路虎”，這只老虎是紙做的，一捅就破。你看，我就戰勝了這只“攔路虎”。
一個陽光明媚的周末，我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家，我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進家里，我突然發現我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來騎去。媽媽對我說：“看你這么膽小，連自行車也不會！”聽了這話，我暗暗發誓，一定要學會騎自行車。吃完午飯，送走了一撥又撥客人，我偷偷練習騎自行車。剛坐上自行車，坐也坐不穩，自行車東倒西歪，媽媽看了，捧腹大笑！在媽媽的攙扶下，我勉強算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手，我便像受驚的老鼠一樣。正當我春風得意時，媽媽一下子松了手，我腳蹬得很快，我嚇得不敢睜開眼睛。“咚”一聲，自行車撞到了墻，把我撞得人仰馬翻，還碰了一個包。我心想：“干脆不學這討厭的自行車”。可是，一種決心讓我堅持不懈。
第二次，我坐在自行車上，用盡吃奶的力量學好把手，一蹬，奇跡發生了，我竟然可以自己輕松地騎自行車。可是，我正得意洋洋時，鄰居家的小狗又跑過來，追趕著我，我一不小心又撞到了墻上，我疼的放聲大哭，這時媽媽走過來對我說：“要成功就必須有付出，付出了就不要計較收獲，一分耕耘，一分收獲，努力就有回報。”聽了媽媽的話，像是一張手帕為我擦干了淚水。
第三次，我能輕松自如的騎自行車了。下午，爸爸回來大吃一驚，他沒有想到我竟然會騎自行車。我自豪地說：“我不是膽小鬼了！”
雖然我傷痕累累，但我依然很快樂！
我學會了自行車，克服了一個困難，戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿，更知道要成功，就要有付出！