時間的作文

實用的時間的作文5篇[通用]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的時間的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的作文 篇1

　　時間都去哪兒了，時間一下子就過去了，快得讓人反應不過來。從春天到夏天、秋天、冬天，從小學到初中、高中、大學。光陰似箭，所以我們一定要珍惜時間，決不讓它白白流失。

　　一秒、一分、一天、一周、一年，啊!時間過的真快呀，快得讓我喘不過氣來。啊!時間過的真快呀，快得我馬上要度過小學的時光了。

　　春天，還沒有來得及看花兒的笑臉，草兒的新生，蝴蝶的.舞蹈，就已經悄無聲息的走了。夏天，還沒有吃上清涼解口的西瓜，吹上涼爽誘人的空調，它就已經走了。秋天，剛吃上一口甜甜的水果，還沉浸在豐收的喜悅中，還在歡呼著涼快到來的時候，它也不見了。冬天，小朋友們還沉浸在歡樂的大雪中，享受看雪人帶給他們的樂趣，大人們還在暖暖的空調中取暖時，冬天也默默無語的離開我們了。

　　這樣日復一日，年復一年，時間就這么水鳥溜走了。所以我們要珍惜時間，做一些有意義的事。

　　老師評語：四季的匆匆寫得有點像朱自清先生了，時間太快，唯有珍惜!

時間的作文 篇2

　　“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對時間的感慨，我不禁陷入了深深的沉思：時間都去哪兒了？

　　時間都去哪兒了？這是一個值得讓人思考的問題。轉眼間，我已經從一個牙牙學語的小嬰兒變成了一個充滿自信的'少年，可在這十多年的時光里，我到底把時間都用到哪兒去了？

　　在我認真學習的時候，時間是不會用浪費來形容的，可在我除了學習以外，在這近四千天的時間里，剩下的時間我在干什么？我在看電視時，時間從那閃爍的屏幕前閃過去；我在玩游戲時，時間從花花綠綠的游戲場景中飛過去；我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時，時間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過去了……時間是如此的伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至于我想捉住它時，它卻像水一樣從我的指縫間溜走了，我不得不嘆息，可在我嘆息時，時間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時間留住，可是又有什么可能呢，時間就像你用手去擋住陽光，可是陽光卻老是從你的指縫間泄下來，你永遠也捉不住。

　　時間是寶貴的，因為你不知道上帝到底給了你多少時間，所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。

時間的作文 篇3

　　時間是一個精致的玻璃沙漏，細膩的彩砂從纖細的小孔一點一滴的以優雅的姿態下墜。不經意間，那叫時間的頑皮孩子就已經漸行漸遠，當現在的我在藍色的`花季沙灘上回望那已逝時光時，心里竟充滿了無限感慨。

　　清晨，我起床坐在椅子上，聽著鐘表嗒嗒嗒的聲音，我能清楚的感覺到時間的流逝。一秒，二秒，一分鐘……兩分鐘……一天……兩天……一年……兩年……那年那個牙牙學語的嬰兒現在已變成了個彬彬有禮的少年，那年那月那個還在惹父母生氣的孩童，如今懂得了孝順。

　　現在我如何能不惋惜？時光不等人，歲月不饒人。如果能倒流，我多想回到過去，做那個在襁褓中的嬰兒，在父母懷中撒嬌的孩童，可是，我卻清楚的知道，那是不可能的。我只會在時光歲月中慢慢長大，老去。時光中的歡聲笑語，悲聲哭泣只能變成回憶。

　　孔子他老人家說“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間如流水一般，一去不復返。時間，他無色無味。

　　我要把時間牢牢抓在手中，用他去做一些有價值，值得回憶的事。要用盡全力，去和時間賽跑。

時間的作文 篇4

　　走進官窩里，走進了一個偏僻、寧靜的小村莊。撲面而來的是清新濕潤的氣息，雨后的大地猶如穿上了新衣，顯得生機盎然。青山、小路，田疇和農居，構成一幅淡雅空靈的素描，淡淡的韻味卻氤氳著濃濃的風情。

　　我的目光在流連，一遍遍地撫摸著這塊豐腴而質樸的土地，在泥土的芬芳里嗅覺歷史鉤沉。猶如跟著一位時間老人，一位胸藏千百年滄桑百變，默默守護歷史的老人，緩緩走進一部竹簡篇章里，在文字的阡陌中尋覓一代客家先賢的芳蹤。

　　思緒難于飛揚，總感覺靈感翅翼的沉重。原諒我對歷史知識的貧乏，難于勾勒出東晉、南北朝時代的風云畫面，1500年前的云煙早已隨著先前的秦時明月漢時風黯然遠去，而千年不凋的蒼翠還在鮮活著逝去的歷史。搖曳的松枝和著習習輕風在呢喃，似乎在敘述著遙遠的故事，客家人文始祖程旼的跫跫足音又在塵封的記憶深處迸發響起。

　　程旼故居依山而建，是典型的客家杠屋和中原庭院建筑風格的'結合體，顯得獨特而精致。園內設有景賢亭、碑廊、池塘、后花園和觀賞臺，布局新穎，錯落有致，鵝卵石路鋪就的曲徑環繞著平靜的池水通向后花園的臺階。碑廊那一塊塊龍飛鳳舞的碑文，蘸著夕陽的余暉與“景賢亭”閃耀的金字相映成趣，給程旼故居增添文化底蘊，增添平平仄仄的情趣。

　　主廳里，一尊老者銅像昂然而立，顯得莊嚴肅穆。程旼身著漢服，頭戴巾幘，左手捧著竹簡站在時間的基座上，神態慈祥、從容，深邃的目光注視者前方，眉宇間有運籌帷幄、志在千里的淡定。仰視間，讓人油然而生穿越時光的緬想。

　　他從中原而來，帶著與昏君權貴抗爭的失意，帶著懷才不遇的遺憾，避開塵世的喧囂，避開官場的紛擾，需求繁衍發展之地。風雨中一個決然轉身，籍慰的是身邊族人親朋一張張堅毅的臉龐和碼頭上依依惜別的揮手。滔滔長江水，迢迢遷徙路，逆水行舟奔苦旅，從此他鄉作家鄉。行走千余里的水路到達鄱陽湖畔，后又輾轉于閩粵贛邊陲，幾經擇選，最后在今廣東梅州山區的官窩里扎下根。

　　稱不上世外桃源，可官窩里有山有水，清靜安寧，是個躲避戰亂、安家樂業的好地方。泥砌磚，草搭棚，結廬人境，墾荒辟地。縷縷炊煙的升起，像是拔營扎寨的旌幟，人與土地的契約，開始了墾殖和熟稔的輪回，啟動了這片大地的歷史。

　　狺狺犬吠聲，水牛的哞哞叫聲，嬰兒的呱呱啼叫聲，是山溝里最悅耳動聽的樂章。中原帶來的種子在發芽、開花、結果，綻放出各種色彩涂抹在新開墾過的土地上，辛勤的耕耘有了豐贍的收獲，成功的喜悅像成熟的果實綴滿果林。笑容掠過程旼那古銅色的臉龐，盈眶的熱淚一次次地順著美髯滴下衣襟。多少個風清月白夜，門前的曬谷坪篝火通明，晃動著漢代長袖舞婀娜的身影，曲曲山歌唱晚晴，杯杯米酒醉斜陽。

　　從此，山溝里天天有了歡聲笑語，四鄰鄉親來了，先是帶著驚奇的眼光，而后帶著欽佩的眼光來了，河洛話和土著話附著手勢在交流，在溝通。程旼訪貧問苦，濟困扶危，傳授中原耕作技術，帶領鄉親開辟山道，修建涼亭，興建水利設施，生產力的提高，結束了南蠻之地刀耕火種的歷史，改變了山民的生活和山村的面貌。興辦義學，規范語言，傳播儒家文化，開啟崇文重教之風，文明經商，買賣公平，和族睦鄰，開啟了客家歷史的新紀元。

　　程旼的善行美德揚名遐邇，當地官府上報朝廷，當時的南齊高帝要詔程旼上京履職，而程旼大義凜然不為所動，婉言推辭，一顆平凈的心堅守在崇山峻嶺，為父老鄉親服務，鞠躬盡瘁，死而后已。程旼德隆望尊，日月經天，江河行地， 留下的思想與生命的精神瑰寶，已成為世世代代人們記憶深處的珍藏，“德化萬民仁化土，至今人愛說程旼”。

　　后花園迷蒙的空氣彌漫著雨水和泥土糅合的清芬，像是回饋早些時候甘霖的滋潤。我的目光久久在水波不興的“程源井”里凝視，那靜止的氣息仿佛透著當年云淡風輕的清輝。雖然沒有俯身去汲飲那清澈的井水，味蕾中卻有泉水的甘甜。飲水思源，思想在感恩中升華，“慎終追遠，民德歸厚矣”。

　　“以德化人”，春風化雨，一人而啟天下，恩澤后人，程鄉有福，梅州有福。

　　如今，“開拓創新，崇文重教，公平正義”的客家精神已深深地根植在梅州大地薪傳不息。官窩里古遠的裊裊炊煙已經暗淡湮滅，可那面帶著先輩體溫的旌旗仍然飄揚在人們心中。作為客家第一村，客屬家園的文化圖騰，官窩里依然在煥發出滂沱的生命，精神豐碑上不凋的青翠折射出的是悠悠客家情，巍巍客家魂。

時間的作文 篇5

　　時間滴答滴答，仿佛是在對我訴說著我的懶惰……

　　仔細一瞧，時間已經慢慢飛走了許多，這個暑假好像也在慢慢的消失，終于還有數數也會過去的十幾天了。可是細細回想我的這個暑假，似乎過的`爛透了。

　　每天都無所事事，仿佛還在跟每個人做對，沒有目標，沒有前途，沒有快樂。整天坐在電腦旁，隨著一部部電視劇的終結而游戲人生，每當夜幕降臨，躺在床上，望著那朦朧的月光，回想自己的一整天，不禁懊悔不已，暗暗在心中立誓：明天的我，一定不要再這樣。可是，日復一日，每當老天拉下黑色的帷幕，我就自責一番，這時候的我好想暑假的結束，我不要再這樣荒廢每一天。

　　可能還有許多像我一樣的朋友，有時會迷失自己，但是我想我會在適當的時機，找到我自己，然后在勇敢起航，讓我們一起揚帆起程！

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