時間的作文4篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的時間的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
人生的這一條道路，說是漫長它卻短暫，雖然道路兩旁的景色令人留戀，可有時它卻稍縱即逝；說是短暫它卻漫長，望不盡的道路兩旁有荊棘遍布，有石頭磕絆，讓看似快樂的旅途多了幾點難過的插曲。
我知道，人生是一場限時游戲，時光匆匆逝去卻是無聲無息。我想把時間緊緊抓牢，把它凝固在手中，它卻從我的指尖里溜去了。所以，我明白了，時間，需要我們把握，道路，需要我們不斷向前……
期末考試之后，我一度為自己為把握好時間而沮喪。總是認為自己這一科考砸了，那一科拖后腿了，我做最壞的打算，考試前幾個星期的努力白費了，所以，考試后的一個星期我的腦子里都不敢想成績二字。考試成績終于還是“新鮮出爐”了，心似乎要蹦出來。我害怕！我害怕看到令我沮喪的成績，我害怕它讓我跌倒了怕不起來了……然而，成績似乎并沒有像我想象得那么糟糕，大大出乎我的意料：原來，我的努力沒有白費！我認真的思索了一會兒，似乎還缺點兒什么。自信！對，自信！之前，對自己的'能力沒有信心，總認為自己不夠別人棒，這大概就是妄自菲薄的含義了吧。嗯，我輕聲笑了，我為自己感到高興。
回到家，我迫不及待地把成績單恭恭敬敬地上遞給母親，請她“批閱”。我在一旁手舞足蹈，心里比吃了蜜糖甜得多。母親接過成績單，細細望了幾眼，也有幾分喜悅。但是不一會兒，她卻半喜半憂地說：“快樂雖然掩飾不了，可是你至于那么喜形于色嗎？你小心點兒，小心從天上摔倒地底下去了……”我明白母親的意思，我想想也是，上學期期末考拔尖兒，可是這一學期的第一次月考就后退了十幾名了。這一跤確實跌得挺重的，還好，我爬起來了。
母親在我的手冊寄語上寫過，“跌跤了并不可怕，可怕的是沒能從原地爬起來，還等別人攙扶。”嗯，這句話說得不錯。我這一次沒有跌跤，是因為我付出了努力，付出了汗水，才收獲到這樣的果實。如果是得意忘形，這一跤會跌得更重。嗯，我得收斂起來，把握住時間，再接再厲。
時間有限，人生路的終點離我還很遠，途中會有鮮花綻放，有荊棘霸道，有林間薈萃，有小石磕絆，旅途神秘而充滿艱險，不是當你遇到困難的時候都會有人及時地伸出援手幫助你，所以，自己要適應著一切，把握好時間，把信心裝滿，朝著前方，一直走下去。
哦，別忘了，前方有一道美麗的風景，看到了嗎？所以，得走下去……
時間的作文 篇2
我看見她了，那個女孩。
她站在一棵高高的。不知名的樹下，深沉的陰影緊緊包裹著她，嚴嚴實實，好像她站在時間之外。她在看手里的一樣東西。
這么晚了，她在這兒干什么呢?我想，是迷路了嗎?
“那個，你需要幫助嗎?”我問。
“嗯。”女孩微微一笑，示意我走過去。
“你看。”她笑了，伸出手給我看一樣東西。
是一只懷表，很復古的`款式，雖說在陰影下看不太清楚，但仍能發覺，這是一只精心制作過的懷表，似乎價值不菲。
“很漂亮的表。”
“對，它是很漂亮，可你只看見過去。”她輕輕笑了笑，隨即示意我和她走出大樹的陰影。
走出陰影，借著今夜格外明亮的月光，我看清了這只懷表：它原本是鍍金的，現在也褪了色;表上精心描繪的花紋，在時間的沖刷下只剩下淺淺的輪廓;表蓋上精致的花雕，也因為時間的流逝斷裂了。真是非常“復古”的懷表。
“看，這只表真的很‘復古’。”她說，“可你看得見，它過去是多么地美麗，多么地昂貴。”
“但是，它現在一文不值，或許是沒用的表。”
“因為它沒有時間了。”
她打開了表蓋，我看見，里面的指針早已停下。
“看，它的一生結束了。”女孩輕輕說。
她將懷表舉在自己的眼前，懷表無力地打著轉，我可以看見印在那清澈眸子里的停止的時間：“其實，像這樣的表，有很多呢。”
輕輕地笑了，她留下那懷表在我手里，無聲地離開了時間。
猛然睜眼：“只是夢嗎?”
手里，輕握著一只舊懷表，它又在走了。
哦，時間。
時間的作文 篇3
成長中總要經歷風風雨雨，那一次經歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣面對，才能勝利。而成長，也見證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發，就十分羨慕，自己也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我終于迎來了學習游泳的機會。
走進游泳館，看著寬大的水池和被陽關映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一只小兔子，緊張又興奮：我終于可以在這里實現我的夢想了！
訓練開始了，教練首先帶領著我們練習蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在后面呢！
該下水了，不知怎的，此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病。可看著身邊的人一個個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳么！有什么了不起！我鼓足勇氣，一個猛子扎了下去。果然，也沒有那么可怕么！我定定神，全神貫注地練習起來。
經過幾周的訓練，我們就要進入深水區練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時間沒有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要知道進入深水區，不僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發現老師正站在我身邊，她用信任的目光注視著我，親切和藹的說：“放輕松些！你已經長大了，老師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”
是的！我長大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想著蛙泳的技巧，一點點游了起來……
忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發現，大家正用一種贊嘆和欽佩的.目光注視著我呢！我自豪的笑了：“我實現了夢想，我，成功了！”
那次學習游泳的經歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區……都是‘勇氣’這個珍貴的品質在督促著我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證著勇氣的可貴！
時間的作文 篇4
時間忘記了
在不知不覺中，時間已經在我們的盲目中悄悄地流走了。轉眼間，我已不再是以前那個任性的小女生了，變成了一個即將要離開小學跨進中學大門的六年級學生。空閑時間，拿出那發黃的通訊錄翻一翻，里面充滿童年的甜蜜回憶。看看那些童年時代好伙伴的名字，一個個都是那么地熟悉，這時，小時侯曾經發生的故事仿佛浮現在了眼前。但是，仍然有太多的美好，時間忘記了。
通訊錄上的我們一個個還仍然是2年級的學生，從3年級往后的同學們早已經畢業了，初一的，初二的`，初三的，甚至以前六年級的那些學生都已經高一了，而同一時代懵懂的我們，如今接了他們的班，成了畢業班重點要培訓的對象。忙碌學習之余，不免感嘆一句：真快呵！
我將通訊錄一頁一頁地往后翻著，忽然在四年級的通訊錄里一個異常熟悉的名字跳如了我的眼簾：王舒雅。我是在四年級時認識她的，我們相遇在學校的小號角廣播站，大概是緣分吧，我們兩個一同被分在了星期五，撰稿需要兩個人做，所以我們就經常在一起整理稿子，也因此成了好朋友。但是，我上了五年級后，就再也沒見過她。也對，她已經小學畢業了！仔細回想，我們在一起的時間應該是各自生命中一段很美好的時光吧！掐指數數，她現在已經初二了，唉，現在，她還會記得我嗎？還會記得這個可愛的女生在她六年級時曾經給她帶來的歡樂嗎？
也許，時間忘記了……
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