我和老師在一起的時光的學生作文
根據會議安排，下面我就一年來履行基層黨建工作職責情況，簡要匯報如下。
一、履行黨建第一責任人職責情況
我始終把黨建工作擺在全局工作的首要位置，在把關定向、指導黨建和審計實踐中發揮好示范引領作用，切實履行好黨建第一責任人職責。
一是落實主體責任，努力提升黨建工作水平。按照中央和省市縣委關于基層黨建工作的一系列決策部署，認真履行抓基層黨建工作第一責任人職責，對工作內容和重點任務進行分解細化、進一步靠實責任，形成橫向到邊、縱向到底、覆蓋完整、職責明確的責任體系。開展豐富多彩的廉政文化建設活動，全面加強廉政教育，提高依法執審水平。
二是按照主題要求，扎實開展教育實踐活動。緊扣黨的群眾路線教育實踐活動主題和總要求，結合審計工作實際，研究提出了“聚焦四風問題，我在審計現場(一審二幫三促進)”的活動載體，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。結合縣委實施的“三下兩聯一掛牌活動”，深化“雙聯”結對共建活動，積極協調資金11.7萬元，幫助齊家坪村砂化主干道路4公里。嚴格上下班簽到和請銷假審批制度，切實改進干部工作作風。
三是抓好隊伍建設，夯實基層黨建工作基礎。認真落實局黨組中心理論組學習、班子成員“三述”等制度，強化黨員干部教育培訓，帶頭學習政策法規，主動研判形勢，先后組織學習了《憲法》、《審計法》、《甘肅省預防職務犯罪工作條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等有關法律和規定。認真落實“三會一課”制度，實行民主集中制，加強黨員管理，采取聯合審計、參與審計和交叉審計的方式，錘煉干部。積極籌建“審計文化書屋”，開展節約活動，發揮局黨組凝聚人心、促進和諧的作用。
二、存在的主要問題及原因分析
一年來，我在抓黨建促審計事業發展方面雖然取得了明顯成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：
一是投入精力不夠。由于審計工作任務較重，有時忙于抓業務工作，對抓黨建工作的責任意識還不強，存在著重審計輕黨建的跡象，認為黨建工作是軟指標，工作缺乏主動性、創造性和積極性，對黨建工作的督促力度不夠。
二是理論學習不深。我作為黨建第一責任人，平時對黨建的相關知識學習還不夠，思想還存在著一些認識上的誤區，認為對黨的基本理論、基本知識和黨建業務知識已經基本掌握，放松了對黨建理論知識的學習，致使抓工作時辦法不多、思路不清，工作推進不力。
三是制度落實不好。自認為能夠落實“三會一課”制度就行，把局黨組民主生活會的質量提高作為重點，疏于對組織生活會制度的堅持，且關注組織生活會質量的次數較少，在抓黨建上存在著就黨建抓黨建的現象。
通過認真學習思考、全面對照檢查，深入剖析根源，特別是對照“黨要管黨、從嚴治黨”和第一責任人職責要求，自己深深感到存在上述問題表現在行動上，根子還是在思想上，雖然有一些客觀原因，但主要還是主觀上、思想上對黨建工作重視程度不夠，抓黨建責任落實不到位，沒有把抓好基層黨建工作擺在更加重要的位置，黨建工作創新意識不強。黨員干部的積極性和創造性不高，致使制度落實不力等等。
三、下一步工作思路和主要措施
下一步，我將繼續團結帶領局黨組一班人，深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，緊緊圍繞縣委“1235”發展戰略和經濟社會發展大局，牢固樹立黨建第一責任人職責意識，努力改進工作作風，切實抓好隊伍建設，不斷優化發展環境，全面促進基層組織建設再上新臺階。
一是以落實主體責任為重點，進一步提升黨建工作水平。認真履行抓基層黨建工作第一責任人職責,把主體責任時時放在心上、牢牢扛在肩上、緊緊抓在手上。堅持依法開展審計，嚴格執行審計“八不準”紀律，深入開展廉政教育，強化審計人員廉潔自律意識。
二是以提升綜合素質為重點，進一步加強干部隊伍建設。進一步改善審計人員知識結構，拓寬視野，培養敏銳的洞察力、判斷力和創新力，提高審計干部能力素質，注重培養適應新形勢發展需要的高素質審計干部。
三是以弘揚審計精神為重點，進一步加強思想文化建設。創新審計理念，大力弘揚審計人員核心價值觀,通過選樹先進典型，用先進典型的思想和感人事跡詮釋審計人員核心價值觀，形成良好的示范和激勵作用。
四是以鞏固教育實踐活動為重點，進一步加強作風建設。要進一步加強思想作風建設，在常態化和長效機制上下功夫，特別是在“四風”問題整治和各類專項整治活動過程中，抓好各項整改措施的落實，進一步改進工作作風，建立整改長效機制，以實際行動鞏固和深化各項成果。
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