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  1. 好時光作文

    時間:2026-04-03 14:31:40 時光

    好時光作文

      在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的好時光作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    好時光作文 篇1

      放暑假了,所有人都在忙著,我也沒閑著。這不,去年剛考完鋼琴,今年又要考巴烏。總之“忙”的我是暈頭轉向。

      周六早晨八點半,我火急火燎的吃完早餐,就騎著自行車往外竄。走到半路上,突然,一個“歐巴桑”不顧前后左右的,在大馬路旁邊就打開車門,我急忙往旁邊一躲,天啊,差點撞上一輛大貨車,這場景真夠驚悚的,虧著我們兩車剎車及時,不然……我下車,看著那個“歐巴桑”,指著她的鼻子說:“你眼睛長哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒長眼?沒學好開車是吧?駕照偷來的吧?第一天上路是吧?還沒貼‘實習’是吧?你看看你的長相,出來嚇人的是吧……真是的,沒道德,沒教養,家教不好!”我直接把她“說”蒙了,也不管她是發火,生氣,還是委屈,“說”完最后一個字我直接走人,留下她一個人干站在那,還沒反應過來發生了什么事。

      我經歷了千辛萬苦,千難萬險,然后又“翻車過路”來到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》,自我滿足以后,就跟右邊的焦子宸,左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說說話,聊聊天。但是Ms高接了個電話回來后,說:“又來了一個人,在三中門口,你們誰去接?”“我去,對了,趙……那個啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著我和焦子宸往門外跑。我不叫趙那個啥……

      連續接了幾趟人以后我們氣喘吁吁,吃著冰糕回來了,Ms高看著我:“你給我吹吹曲子聽吧。”我打著拍子吹了兩邊后,老師興奮的說:“吹得不錯,看你這樣六級還挺簡單的,要不這樣,給你報個八級把!”“納尼?八級!太夸張了吧,‘瘋子“姐姐才九級,我能練出來嗎?”“當然可以了,你練《漁歌》吧”……

      假期才過了一個星期,還有很多的時間等待我們去利用,不要把時間都費掉,趕快動起來吧!

    好時光作文 篇2

      人生的路上,你會遇見各種各樣,各形各色的人,他們有的與你擦肩而過,永不相見;而有的,從頭至今,一直默默地站在你身后,陪伴你跨過人生的磕磕絆絆。

      而他,亦是如此。像座牢靠的大山,一直沉穩地在我身后,或許無言,但我想,我的今生能與他走過這么多的美好,足矣。他——是我的父親。

      有人說:“父愛無言。”但如果這份愛有言起來,卻別樣的溫暖。大前年的暑假,我和父親一起乘游輪前往日本。嘗試了游輪上我一直期待的刺激的攀巖。一開始,我像一只猴子,在巖壁上上躥下跳,好不興奮。靈敏的身手讓我自信地以為,攀巖項目對我來說根本不值一提。我揚起驕傲的嘴角,步履堅定地一步一步向上爬。可漸漸地,我發現,我的腳步越來越慢,好像每爬一步就綁上了一塊大石頭,沉重得我抬不起腿。喘氣聲愈來愈大,汗水像關不上的水龍頭從我的臉龐傾瀉而下,我努力睜大眼睛,感受汗水從臉頰上流過的癢燥感,祈禱著上方的路越來越平坦。可困難終是降臨到我的前方。

      我碰不到頭頂的石塊!早已筋疲力盡的我,經歷無數次奮起的嘗試后,艱難地停歇在上方無法再動彈。就在我要放棄的時候,一個聲音傳入我的耳內,激起我已如死水的內心,使我的內心燃燒起雄雄的火焰,直逼向上。是的,是我的父親!他吶喊著我的名字,他扯著嗓子,嘶啞地朝著巖壁上的我喊道:“加油啊!你能行的,不要放棄!往前面的那個石子伸過去,再把腳踩到另一邊……”我認真地,奮力地聽著他的指示,一步一步,一步一步地邁起堅重的步伐,堅定地向上,我成功了!我越過了難關,到達了終點!”咚“,我敲響了終點的鑼,而導游也用手機記下了這一美好的時刻,照片里,有成功的我,也有一直默默付出的父親,我們倆,都笑著,感嘆這來之不易的美好時光,這是一種酣暢淋漓的舒心快樂。

      我感謝父親,感謝他帶領我一步一步邁向終點,邁向成功。我想,與父親共同奮斗的過程就是最美好的時光,就是最快樂的歷程!

      父親,我愿與你在未來的人生路上——共度美好時光!

    好時光作文 篇3

      靜靜追悔感傷,想起今年春天的美好時光,現在也不那么遺憾

      ——題記

      我覺得友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊!沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦不無兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?對于小學即將畢業的項心儀來說,“畢業”這個詞語,和離別、傷感還有對未來的恐慌,總是緊密相連的。曾親密相處的三個朋友,在畢業后各自分飛,心中那無限的孤獨,只有自己能體會。突然讓我想起了自己在南京上學時的情景

      那時候,在班上我也有三個親密無間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳,可是,好景不長,很快由于種種原因,他們要轉學了。那幾天,我的心里總是空落落的,做什么都垂頭喪氣,心里總是想著:如果我和我的朋友能永遠在一起,那該是一件多美好的事呀!有時候我會想:“為什么我們要長大呢?”不過,陽光姐姐在書里說的好:“在未來的日子里,我們還會不斷收獲新的友情和歡樂”。雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以后一定會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。

      我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!

      這個春天里我和誠摯在各方面都互相幫助,讓我感到有了知己,每天我都感覺是晴朗的,陽光是明媚的。也使我在這個春天里收獲了一份無比的熾熱、誠摯的友情。

    好時光作文 篇4

      如果你想要培養優秀兒童,父母跟孩子共同度過一些時光是很重要的。

      為什么這么說呢?

      孩子看似沒有整天盯著母親,其實他總在認真地觀察媽媽,把媽媽的一舉一動印在了腦子里。更可怕的是,爸爸媽媽自己沒有注意到的事情,孩子也都看在眼里、記在心上了。

      如果我們把人也當作動物就好理解了。對孩子來說、自己和爸爸媽媽的關系就是一個最小的社會、父母是絕對的君主。父母是撫養自己的、他們當然占主導地位。

      所以,為了讓給自己食物的絕對君主喜歡自己,孩子對父母的一舉手一投足都不放過地仔細觀察,本能地從中尋找讓他們喜歡自己的捷徑。所謂的捷徑、就是模仿父母的行為。他們會認為、如果自己和絕對君主做同樣的事情,肯定不會被討厭的。

      所以,對孩子來說最困惑不解的,就是父母的行動和他們的言論不一致的事情。比如:

      媽媽對孩子說“別看電視了,學習吧!”但是自己卻在看電視。這樣的家庭是很多的。因為,父母一定會想,孩子學習的時候正好是自己可以騰出功夫輕松一下的時候。但是,在孩子心中,他會覺得“反正媽媽在看電視呢、我看看也沒關系的。”

      于是,孩子出于本能,自然會選擇輕松的捷徑。這樣的話,媽媽看電視的時候,孩子再怎么對著書桌學習,他的注意力也集中不到學習上,而是想著電視里的內容。

      看了不夠優秀孩子的時間表你也會發現,這樣的孩子也跟媽媽一樣,從小到大沒完沒了地看電視,甚至熬夜。

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