(優選)時光的作文15篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的時光的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光的作文1
暑假的一天，我接到了科學姜老師的邀請，讓我去參加火箭比賽的集訓。
從來沒有參加過科技比賽的我，對這次集訓充滿了好奇和興奮。
我走在去往學校的路上，盡管烈日當空，馬路上一股熱氣不停地涌上來，我的兩條腿好像穿上了秋褲一般，但我的心情卻比這熱空氣還熱。實驗室已經有人到了，老師給我們發了器材，告訴我們比賽的要求。接下來就開啟了緊張的訓練模式。
我們需要搭建一架小飛機，誰在空中停留時間長誰就獲勝。小鄭同學先試了一下，只見他用瓶子接上小火箭，再裝上小飛機，用力一踩，火箭便飛快地飛了出去。可是飛行過程中飛機卻沒有脫鉤。再試一次，還是同樣的問題。我有些困惑，飛機怎樣才能從火箭上脫鉤呢？輪到我試飛了，我嘗試著把飛機的位置調整了一下，使出全身力氣一踩瓶子，頓時瓶中噴出一股氣流，火箭直勾勾地向上空飛去。沒想到飛機的小鉤子成功脫離了火箭。“耶”，我心里一陣狂喜，可沒幾秒，剛脫鉤的飛機就直直地往下掉，連頭都摔破了。我的信心頓時一落千丈。接下來又練習了好幾次，每次都以失敗告終。我沮喪極了，坐在操場上嘆氣。
這時陪練的老師看到我們情緒不高，買來了棒冰給我們打氣：“同學們，這才第一天，離比賽還有好幾天呢，我們一定能找到訣竅，加油，你們可以的！”我轉頭看向老師，她雖然戴著太陽帽，但由于出去了一趟，臉曬得紅撲撲的，臉上、額頭上豆大的汗珠正一滴一滴地往下流淌。看到老師也和我們堅守在驕陽似火的操場上，我瞬間感動不已，同時也恍然大悟：想要成功可不是那么容易的，需要不斷努力和堅持。吃完棒冰，焦躁的心情也得到了安撫，我重新投入到緊張的訓練隊伍之中。老師依然不斷地給我們鼓勵和幫助，遇到困難時隊員們一起想辦法解決，慢慢的，我的訓練成績越來越好，小飛機飛行的時間也越來越長。
經過連續幾天的集訓，我們終于要上戰場了。每個隊員都信心滿滿，眼里閃出必勝的光芒。我們在準備教室先做好火箭，然后就上場等待比賽。沒想到前面幾個選手都出現了各種各樣的'失誤，敗下陣來。輪到我上場了，不禁有些擔心：飛機會不會脫鉤？飛的時間太短怎么辦？我能勝利嗎？“禹佳桐。”裁判喊了我的名字，一瞬間，這些問題統統被我拋到了腦后。我閉上眼睛暗暗給自己加油，蹲下身子，小心翼翼地在火箭上裝好飛機。像之前訓練時那樣，深深吸了一口氣，起跳用力一踩，火箭迅速飛向云端，沒幾秒就飛機成功脫鉤！1秒，2秒，5秒……飛機在空中盤旋著。我的眼睛死死地盯著飛機飛行的方向，盼望著飛得久一點，再久一點，緊張得手心直冒著汗。
飛機終于落地了，裁判員報出數字：“30秒。”天哪，我的飛機在空中飛了足足30秒！這個成績在訓練的時候可從來沒有出現過啊，我興奮得跳起來。當得知自己取得了第一名的好成績時，全隊的同學都向我祝賀。老師拍了拍我的肩膀：“這段時間的辛苦沒白費。”我仰望藍天，這一天依然是酷暑難耐，但我的心情卻從來沒有過的輕松和愉悅。
時光的作文2
閱讀幽默風趣的書刊，我們感受到語言的感染力；閱讀優美的古詩散文，我們感受到知識的魅力；閱讀大自然，我們感受到世間萬物千變萬化。
閱讀一本好書，可以讓我們從書海中受益匪淺，以至于受益終生。想必大家知道《老人與海》這本書并不陌生吧！正如書中所說的那樣：一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。正是這一次次的打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話。
星期五天空像被打翻的墨水，黑壓壓的。老師像我們宣布了一個可怕的消息：下禮拜一我們將進行一次月考。聽到這消息的我們像五雷轟頂，個個嚇得“魂飛魄散”。晚上回家，我坐在椅子上專心致志地復習，周末的兩天雖說我不是爭分奪秒地在讀書，但畢竟我也經過了努力啊。結果換來的確是一道晴天霹靂。考卷上的試題跟我幾乎是陌生的，能把握做對的幾乎少得可憐！周末的認真復習，熱考試卻失利了，這給了我很大的打擊。我對學習的興趣似乎也逐漸在消失了。
一天，我在整理書櫥，無意間發現了《老人與海》這本書。我太久沒動過這本書了，我停下手上的活兒，打開書津津有味的看了起來。一剎那，我的心劇烈地抖動了一下，我陷入了深思：連一個漁夫都懂得克服困難，戰勝挫折，而我呢？因為一個小小的打擊就把自己的雙腳拷了起來，不再讓自己前進，這種做法難道是明智的選擇嗎？
為經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的'可貴；為經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅？挫折，想說恨你不容易。從那以后，每當我遇到數學中的難題時，我都會竭盡全力地去攻克；每當我遇到挫折，我都會想起那位平凡而又不平凡的漁夫，是他的勇氣鼓舞了我。
古今中外，多少成功人士背后的道路不是充滿酸甜苦辣，他們是否曾經想過放棄？但他們當中卻有絕大一部分的人是因為某些書觸動了他們的心靈，使他們走向星光大道。這難道不是因為閱讀而改變了他們的人生么？讓我們與書相伴，打開視野與他們一起領悟書中的精華。
時光的作文3
你可知道她是誰？
薄薄的新葉中來，
喧囂的蟲鳴中去，
紅葉的`地毯上來，
晶瑩的冰雪上去。
哦——無法挽留！
天上的月兒寬了，圓了，又彎了；
樹上的葉兒綠了，黃了，又落了；
泛舟的人兒來了，聚了，又散了；
美麗的她呀，到了，留了，又走了。
哦——無法挽留！
時光的作文4
童年，是一幅美麗的圖畫，也是一趟說走就走的旅行。
看著床上那個泛黃的大白兔和地上油彩早已剝落的木馬，我打開了塵封的回憶。
那個下午，我去了江濱公園玩兒投球。前面四個全投中了，如果把最后一個也投中的話，那就能獲得一個大玩偶。三，二，一，發射！球只擦到了桶的邊緣，便掉了下去。唉，真掃興。我正準備離開，一只小手伸了過來，拍了拍我的肩膀。我轉身一看，是一個小女孩抱著她剛贏來的大白兔，朝我甜甜地笑著：“這個大白兔送給你吧。”她把大白兔玩偶塞到了我的懷里。白白接受了人家的東西，讓我有點故意不去。于是，我便請她到我家里玩。
這個小女孩叫余貝貝。巧的是，她就住在我家旁邊，是鄰居關系。由于平時不怎么經常往來，兩家也不是很熟。多虧了我和貝貝，兩家的關系才密切起來。因為她經常來我家玩，我也會去她家玩，來來往往，我們的接觸就多了，家長的`關系也好了。
貝貝最喜歡的玩具莫過于我的搖木馬。她搖著搖著，便會從木馬上摔下來。我經常被她逗得直笑，她自己也跟著我傻笑。但自從貝貝搬家后，我就再也沒見過她。為此，我一直很失落。
五年后，直到我見到同班同學余可可。她跟貝貝長得幾乎一模一樣！只不過余可可個子高點，體型瘦點，頭發長點而已。因為，五年過去了，她的改變那么大，也是可想而知的。我看著她，那么眼熟，卻一時想不起來她是誰，這種似曾相識的感覺，讓我感覺很意外。
這天，我請余可可來家里玩。她對我家很熟悉，也可以說了如指掌，從我房間里找到了木馬。她搖著搖著，木馬擺動的幅度也越來越大。啪！余可可摔倒了地上。她看了看那個泛黃的大白兔，說：“看來你一直保存著它呢！”
驗明真身！
毫無疑問，她就是余貝貝！
我笑了，她也笑了。
久違了，余貝貝！你，還好嗎？
時光的作文5
小學的時光沒想到過得這么快，還有一個多月我就離開小學了。曾剛來的時候巴不得走，這下真要走了確又是那么的不舍得。當要離開時，才發現對小學的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀在六年的時光里!
每天早晨，總有一些同學偷偷溜進校門口的小賣部，然后東張張西望望的出來。叛逆的我們總在在背后說老師的壞話，可有時候卻又覺得自己不應該那樣。老師，我們做錯了事您總愛包容我們，因為您不希望我們老是被批評的話語圍繞著。您更希望我們被夸獎的語言圍繞著，可不懂是的我們總是氣您，但您總是和我們講道理。雖然您有時有點嘮叨，但被您嘮叨的話語感到厭煩的我們，回過頭來想想卻又覺得好幸福！
漫步在校園中，不禁想起了曾經的課間活動、體育訓練、校園集體舞等，不禁想起了教你的老師、你的好同學。你傷心難過的時候，總有那么幾個人會來到你身旁，對你說：“別傷心了，堅強點！”我們的.老師曾教我們跳過一個集體舞，叫做：嘿！加油！這個集體舞讓我印象深刻，因為我們不就需要有這樣的語言嗎？面對未來，我們有著無限的憧憬，因為我們心中有永不泯滅的自信！
回頭一想，我們還能在一起多長時間，課間的打打鬧鬧，哪怕是最討厭的人，也會想到和他的回憶。多年以后，我們或許都不認識了，但在小學的回憶中，總有幾個那么你想起他們就想笑的人。小學的日子成為了最美好的回憶.拍完畢業照了，這預示著我們就要離開小學了，我不想不想不想，不想離開小學，因為小學的里的一切都太美好了！我們在小學的一切都會印在腦海里，成為我們最美好的回憶。
“我不想，說再見，相見時難別亦難”時間慢慢走過，當我們重新回到校門口，注視著校門口的牌子“陳莊完小”這四個字將永遠刻在我們心中!嘴里不由地哼著小曲，想到再有一個多月，我們就要說“再見”，心里便涌上了一股濃濃的眷戀之情。
時光的作文6
也許，在別人眼里，只是一個小小的學習。但在我眼里，它永遠是最美的。今天回母校了，再也沒有學生來學校了。落葉不僅落了一地，抬頭一看，不遠處就是那棵老月桂樹。它的花還是那么美，那么香。我坐在樹下的花壇旁，閉上眼睛，貪婪地吸著醉人的香味。看著樹上的一朵小花，就在我要伸手的時候，我仿佛又回到了過去，當時一個扎著馬尾辮的女孩正和同學坐在花壇邊上。微笑像花朵一樣綻放在嬌小的.臉頰上。她身后悄悄開放的小花！我已經帶走了我的記憶，哦！沒有！應該是記錄。一轉身，突然看到樹后一簇高高的刺玫瑰，枝頭開著嬌嫩的血紅色花朵！哦，沒記錯的話，是我和老師同學一年級的時候種的。想到這，我的腦海里映出我和同學一起澆水施肥的畫面。而當它剛拔掉第一個花苞的時候，兩個小女孩在它耳邊低語。但是現在的月桂樹年輪多了，刺玫瑰開滿了花，曾經的小樹苗長高了。在竹林里，年輕的竹筍已經長得又高又厚了。我現在長大了。只是不知道這個校園里的一切是否還記得我，一個圍著一棵小樹玩捉迷藏的小女孩，摔倒了，哭了。如果我不回來，我不確定我會記得這些往事。但是，這次回來后，我永遠不會忘記。這里的每一朵花、每一塊石頭、每一棵草、每一棵樹，都記錄著我最珍貴的記憶。有淚，有笑，有委屈，有幸福。謝謝母校！你給了我快樂的童年和難忘的回憶。一段能讓我長大后細細品味的回憶。我不知道下次什么時候回來，但我想告訴你：“我會永遠記得你，謝謝你，我的母校！”
時光的作文7
今天是周末，我決定和媽媽一起做午飯。午飯我們計劃吃米飯，米飯當然要配兩個菜嘍，我們準備做一個“可樂雞翅”，還有一個“炒絲瓜”。
我們先去菜市場買食材，食材主要是蔥、姜、蒜、絲瓜、雞翅、可樂。買好后，我們就高高興興地回家了。
回到家后，媽媽開始做可樂雞翅，我在旁邊幫忙。想做好可樂雞翅，先要把雞翅焯一下水，不然雞翅里面有血。把雞翅焯了水后，我負責洗菜剝蒜，媽媽負責燉雞翅。炒雞翅之前，媽媽把焯過水的雞翅拿出來沖洗干凈，然后起鍋燒油，油熱把雞翅放進去，撒點兒鹽煎至兩面金黃，放入姜絲，倒入生抽、老抽、蠔油翻炒一下，倒入可樂，蓋住鍋蓋燉20分鐘，讓雞翅收干湯汁，撒一點芝麻就出鍋了！
接下來該我當廚師炒絲瓜了，我先把絲瓜去皮切成滾刀塊，切好蒜備用，起鍋燒油，放入蒜末，炒出香味，倒入絲瓜，翻炒一下，放入生抽、老抽、蠔油，繼續翻炒，再加一點點水，再燉一會兒讓絲瓜燉軟，即可出鍋了。
我們把做好的飯菜端到桌子上，香氣四溢。吃著自己做的香噴噴的`飯菜，心里別提有多開心了！
時光的作文8
每個人都有自己美好的時光，我的美好是下著雪和同學們一起玩。
一天早上，我起床一看，外邊全是雪白一片，啊，下雪了。我高興極了。心想：我終于能和同學們好好玩一場了。
一下課，我們就跑下樓。一個同學說："我們玩打雪仗吧。”“好”，我們異口同聲地也說。
幾個同學趕緊找了一塊木板，我和另外幾個同學找了幾個木棍和一些雪塊。
戰斗開始了，我們壘起了城堡，可是"敵人”已經開始進攻了，我們招架不住，幸虧一個同學拿著雪球從后面偷襲，他們全去了后面，我們趁機打倒了他們的城堡，他們回來看他們的城堡已經被毀了，一個同學說：“原來他們給我們來了個聲東擊西呀。”我們嘻嘻地笑著。上課了，我們趕緊跑進了教室，我心里還在想著那會情景，還想：下次還要再玩一次！
這就是我的.美好時光。
時光的作文9
今天，我校師生一起去了白馬公園旁邊的游樂場玩。
我最感興趣的兩個項目是：海盜船、海洋飛椅，我先給你介紹一下海洋飛椅吧。從遠處看，就像一個有著無數條爪子的大章魚，近看，就像一個蘑菇一樣，里面掛滿了無顏六色的掛件。我在走路的時候，心想：這個看起來好矮啊，可能轉起來的.時候，它的高度會越來越高吧。旁邊的一位同學聽見了我說的話，對我說：“這個不一定很矮呢，有可能暗藏玄機！”我在想到底要不要上呢，旁邊同學一直在鼓勵我。我應該是時候該上了，一開始做上去時候，我很恐慌，后來，我就把它當作我小時候坐旋轉木馬一樣。開始轉了，我開始心慌了，一直在自我安慰。它飛得越來越高，而且也轉得也越來越快，要飛到最高處的時候，我雙手抓緊扶手，閉上眼睛，不敢朝下面看。這是，迎面吹來陣陣涼風，感覺很清涼。我試著伸開雙手，霎那間，覺得自己好厲害啊！到最高處時，轉速很快，我不禁想大叫一聲，可是我怕同學會笑話我膽小，不得不一直憋著。直到“叮鈴鈴”的聲音響起了，它才慢慢降低高度。當我下座位的時候，魂都還沒有回來。剛走了一步，就感到腿和腳都發軟了。
我們排好了隊，朝海盜船前進。從遠看，這艘船小得不能再小了，可誰知道，走近一看，這艘船巨大無比，船頭上有一個海盜，手里拿著望遠鏡，站在那里，好像在探路呢！我看別人玩得很起勁，覺得這個一定不恐怖，可誰又知道，當坐在上面的時候，隨著船擺動的幅度越來越大，坐在我旁邊的老師就在那里拼命地大叫。我也拼命地叫，聲音比老師還要大呢！
開心的時光都是短暫的，這一天我永遠不會忘記。這里真讓我流連忘返啊！
時光的作文10
光陰荏苒，歲月如梭。我們的一生如同一輛單程列車，閱遍窗外風景與人生百態，我們也在這旅途中漸漸學會成長。
在這旅途中，有人追尋到了更好的自我，也有人在其中迷失了自己。正如《小王子》中寫到的那樣：“當我們開始追尋，我們就已經失去。”當我們回望那些失去的時光，不免留下輕輕的喟嘆。但生命中所有的人都可以被拋在太平洋后面，有些曾自認為重要的事也會淡出我們的生活。你還是要拭干淚水，并尋找到自己的快樂和未來。
隨著時間推移，我們還會睜大眼睛，望見茫茫人海中的種種悲歡，種種離合。歲月流轉，但永遠也沒有人能等到塵埃落定的那一天。人們奔忙游走，起起落落間延續著流光中的輕輕喟嘆。也許是時間仁慈，讓我漸漸淡忘了那個無憂無慮的女孩。當許多個夜深人靜時，我總會不由自主地回憶起曾經，并為此流下眼淚，更多的是無奈。當小女孩變成一個小大人，誰又知道那顆堅強、堅定的心中又藏有怎樣的艱辛與無奈？“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的'血雨！”每當心里感覺累時，我總會提醒自己，我早已不是那個懵懂的小女孩了。
曾經的我無數次幻想自己長大的樣子，后來我長大了，但卻更懷念那個無憂無慮的小女孩。是呀，時光不僅改變了我，也改變了那個曾經的小女孩。它將我磨練成了另一個人，不論討厭還是喜歡，我們都只能無奈地咬牙走下去。畢竟很多時候，我們沒有理由選擇頹廢。幸福在遠方，只有平靜面對，做一個努力的人，那么理不理睬這個世界已不重要。當我們褪去了稚嫩的外殼，跟曾經的柔弱揮手告別，讓自己學著堅強時，請相信明天定然是嶄新的一天。
日歷一頁頁撕下，但往事并非全然如煙。曾經的時光雖然已逝，卻激勵著我對每一天都充滿希望，抱有信心。也讓我相信，冬天來了，春天并不遙遠。而那些迷失的時光，化為回憶，我都會一一埋藏于心底，伴隨曾經的小女孩，面朝大海，春暖花開。
時光的作文11
時光是最讓人追不上，而又最令人琢磨不透的精靈．它短暫，有限，性急，你在后邊去追它，卻始終抓不到他飄忽的衣袂．它飛也似的向著年的終點扎去．等到你真的趕上它時，年已經過去，那一大片時光便留在過往不復的歲月里了．
不同的人的時光也是不同的，園丁的時光消失在她耕種的花園里；為了新生的花木，他用自己蒼老的手，小心翼翼地撫養著每一寸新生的嫩芽，她的`時光是“無窮“的，任時光在她手上流過，還是默默養育著自己的“未來“．從此，汗水成了她的語言，目光成了她的思維，從她手中培養出來的花木都具備了她勤勞樸實的品格，在成長道路上，比別的花木長得更高大，更美麗！
紅燭的時光很短暫，但同樣堅挺．就算自己的軀體一點點燃盡，他也不彎腰，低頭！他燃燒了自己，照亮了別人．他永遠是高挺著胸膛度過自己一生的．因為他只有站著才能更好地燃燒，他滴滴淌下的燭淚，是他的心血也是他辛酸而幸福的淚！他以燃燒自己的時光，為我們照亮了前方的路．當他看到我們走出迷茫，走出黑暗，走向一條條人生的光明大道時，他一定會喜極而泣了！
春蠶的出生就是為了不斷吐出自己寶貴的生命之絲，他把自己層層包裹起來——自己雖然成為了平凡的蠶蛹，但是我們就可以從他身上抽出人生之絲，吸取到無盡的智慧，以它去織造如錦的明天！
時光從不同的人身上流過，留下了不同的印記．多少年后，也許你會望著自己蒼老的容顏而哀嘆，而有一些人就從自己同樣蒼老的年輪上，看到了永恒的青春．珍惜吧，您美好而有限的時光！
時光的作文12
一朵花謝了至少有人見過它過去的芬芳，只是一個人的人生就像沙漏一樣，我們和花兒只能高聲歡唱“我們不一樣”。
我們是走在時光里的人，從小學到初中，又從初中到大學，又從大學的大學畢業，恍然間，匆匆的，好幾年就從我們的手間而過。
朋友一生一世走，青春還在，我們就不散，這么多年里認識了這么多的朋友，怎么可能不去惋惜青春過的那么快。
花兒可以妖艷熏香于整個春夏，最終卻熬不過冬天的刺骨凌厲。唐朝興盛，宋朝落魄，可終抵不過時間的流過。
時間的好，也就是沖淡了戰爭的凌亂，沖淡了丑惡，沖淡了敵意，更是沖淡了友情和愛情…但同時也可以讓那些在外的兒女們深刻體會到時光的快，讓那些在外地的人能快點回來看看父母。
時間的.不好，也就是讓人覺得時光過的很快，倘若如一眨眼，一年便從自己的身前流走了。
只記得魯迅先生說過:“沉默呵！沉默呵！不在沉默中死亡，就在沉默中爆發。”這樣說來，時間不僅可以激怒別人的心智，摧毀人的意志，如果能闖過這樣的難關的話，承受了多少，便可以享受多少了。 嘆時光，憂時光。恐慌，實在恐慌，可是時光對每個人都是平等的。恐慌什么？恐慌自己長大得太快，竟然在匆匆忙碌中忘記了從小到大一把尿一把屎把自己拉大的父母，恐慌回到真正的家中時父母早已白發蒼蒼。
那天，我在家里吃飯，那可能是我最后一次在家里吃飯了。因為轉學，所以我得在學校住宿。
我甚至不知道用什么詞來準確地說明母親的性格，說她稀奇古怪也不愿承認，真是的，還是對他們不省心，而且母親還病了，需藥錢。
到車站的時候，也瞧不見他們的身影，經常看到別人家的兒女出去時甚至不到車站大家都哭成一片。真的，感受一點兒也不一樣。
直到在學校幾個月的時候收到了妹妹的信息。“哲，你千萬不要把他們沒有送你這件事掛在心上，其實他們在家里哭的比梨花帶雨還梨花帶雨……”其實我在學校里是有假期的，可我不想回去。
于是我把自己得到的獎學金用信包好寄過去，寫信的時候猶豫萬分，只是提筆寫上了“給最需要的人——幫助者”，可是沒過多久，一天下課的時候，老師又把那封信還給我。
我奇怪的把信打開，上面寫著“哲兒啊，不知道是哪個好心人寄來了錢，用這些錢交學費吧。”縱然間我哭了，以后趁著假期的時間，我經常到家里看望親人，可晃然間，頭發白了一片……
真的，這時候的時光對我來說不公平，在學校里我度日如年，可是在別的地方又像人們想象的天宮一樣，在天上待一天，下面的人們就恰似過了一年……
時光的作文13
之前有一段時間我很喜歡看《權力的游戲》這部電視劇。一開始的時候我也是被別人安利的，因為我不喜歡這種風格，又因為它太長了，沒有那么多的時間和精力去看。
后來高考結束之后，我有了大量的時間可以去補回來，原本缺失的.那些東西包括很多個方面，關于生活的學習也能夠積極進去，有了大量的時間去補習。
事實證明其實很多東西你不用害怕就錯過，因為即便是錯過了在未來的某一個時機，你可能還會遇到他，甚至結果會更好。就好像高考期間不要著急，這去看什么熱播的電視劇，因為那些并沒有什么意義，也沒有什么營養。電視劇其實并不能告訴我們什么真正的實際道理，他只是為了市場。
這段時間迷上了看吃播。其實主要是因為自己要減肥，全身剪紙不能吃什么高熱量的東西，但是又感覺自己不死心，于是戒托視覺效果來讓自己得到精神滿足。
我還記得在以前的時候，我身邊有很多朋友經常很喜歡看吃播，她經常在看直播的時候保持著外放，所以我們基本上只能聽到各種各樣的咀嚼聲。
后來當我們看的時候才知道原來很多東西都是可以起到一個替代效果的。
比如一開始你不喜歡你，也許只是因為你并不了解它的功效，你并沒有真正的理解他，所以才假裝不喜歡。也許在一個特定的情境之下，你對他加強了理解，也許他正好符合了你的口味。
這世界大抵就是這個樣子的吧。你的不斷成長就是讓你看清楚了過去的愚蠢，所以才有了那么多好的機遇，有了更好的進步。
時光的作文14
真讓人激動！我們學校一年一度的校園文化藝術節終于來了！
我們按捺不住自己心中的快樂，真想比賽快點開始。我們的舞臺設在排球場地。這個舞臺雖然很簡單，但是我們都很喜歡。臺下，老師，家長，同學們都興致勃勃地等待著節目的開始。在我們大家的期待中，穿著漂亮衣服的主持人跑上了舞臺，宣布：“校園文化藝術節正式開始！”先是校長說開幕詞。接著，精彩的.節目就上映了。每個班都準備了一個節目。但是，讓我們印象最深刻的是106班表演的——江南style。他們一走上舞臺，全場都興奮起來，激動起來。但106班的小朋友們絲毫不被臺下的歡呼聲，鼓掌聲而有所干擾。隨著音樂的響起，他們熟練地跳了起來。而他們的每一個動作都使我不得不暗暗地驚嘆：“106班的小朋友們才這么小，卻能跳得這么好看，真厲害。而我們呢……”因此，他們的精彩表演，使全場都目不轉睛地盯著他們。有的還一邊鼓掌，一邊大聲叫喊：“一年級的小朋友們，你們表演得太棒了！請繼續加油哦！”?過了很久，終于，激動人心的時刻來了，主持人宣布比賽結果了。我們都屏住呼吸靜靜地聽著。啊！聽到了，我們得了三等獎，這個成績令我們非常失望。第二屆的校園文化藝術節就在我們的掌聲中結束了。
在回去的路上，我看著這萬里無云的天空，心里想：這次的校園文化藝術節真讓人激動！
時光的作文15
靜靜地躺在床上，呆呆地望著天花板發呆，腦袋里空無一物，眼神也變得有些茫然。“嘭”，門一下子被打開了，不知游蕩到何處的靈魂一下子被拉了回來。“你在干什么，不去寫作業躺在床上神游，時間不是這樣被你浪費的。”我又慢吞吞地走回書堆前，進入題目的世界之中。
“父母對孩子總是報以最高的希望，以為給我們的都是對我們來說最好的，卻沒有想過我們是否愿意。”我在日記本中寫過這樣一句話。在我的意識里，周末是一個放松的時間，我可以做自己想做的事情，做自己喜歡的.事，擁有屬于自己的安靜時光。也許只是半個小時，可在繁忙的一周中，那卻是最寶貴的半個小時。
品味過這安靜的時光，便無法忘記這種悠閑的時光。在小學六年中，每一個周末基本都是如此。做完自己必做的事，剩下的時間便是由我主宰。也許是躺在床上發呆，也許是多看一本書，也許是隨便畫幅畫，并且不會因為做了這些事而和別人拉開差距而擔憂。我是一個不求上進的人，只要學習維持在中上水平，不被老師批評，更多的時間，我希望自己能當個懶蟲，不為任何事而操心。
可現實是不會盡如人意的。初中，意味著更多的壓力與競爭。我就像被人強行拉上賽場的觀眾，本來只是想做一個旁觀者，現在卻被迫參加馬拉松長跑，為了自己和榮譽迫不得已的加快步伐。
當作業像山一樣朝我們壓來時，我們只有原地等待的份，而不能逃離。手中的筆無時不在運動，它的生命也在快速消逝，又一支筆沒墨了。幻想著周末能看本書，躺在床上發會兒呆，卻發現連放下筆的時間都沒有。
我渴望小學時那安靜的時光，去感受生活，享受屬于自己的時光。
也許安靜的時光并不是那么有意義，但就像手機沒電了的關機一會兒，等充上電重啟之后，有別樣的滿足感、充實感。
【時光的作文】相關文章：
時光海棠，時光鐘表作文04-21
快樂的時光作文_快樂的時光作文03-27
時光的作文10-18
時光時光慢些吧作文（精選43篇）11-18
藏在時光里的時光02-19
最美時光作文12-14
盛夏時光作文07-17
時光高中作文02-16
快樂的時光作文[經典]05-05
(經典)好時光作文05-06