踩著時光的踏板作文(通用22篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的踩著時光的踏板作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

踩著時光的踏板作文 1
裊裊炊煙與晨霧漸漸交融,鄉村里的一天,就從這片朦朧開始。
鄉村生活是寧靜的,風兒吹著枝葉沙沙響,被晃醒的鳥兒時不時的鳴叫幾聲。鳥聲悠揚婉轉,鳥兒們不過是扯開嗓子隨意的叫喚幾聲,不曾想這便成為了鄉村里的人們耳邊美妙的歌聲。鄉村的'寧靜始終帶著一種和諧,這種和諧令人們輕松愉悅。
隨著鄉村里的炊煙越來越多,鄉村里的寧靜漸漸的消散,隨之迎來了一陣一陣的喧鬧。鄉村里的頑童一起床,頓時在鄉村里四處奔跑起來。他們一邊跑著,一邊還在哈哈笑著。等到他們跑得累了,這時家里長輩們的聲音也在鄉村里回蕩起來,“回家吃飯了!”
聽到這個聲音,孩子們一下子四散,都朝著各自的家里跑了去。他們跑回家的步伐更急了,就怕慢了一點又得被家里的長輩們訓話了。于是,鬧了一會的鄉村,在早飯期間又變得安靜了下來。
鄉村里的生活很穩定,每天里人們手中的農活任務到也不多。隨著現代社會的發展越來越好了,如今鄉村里的農活也少了起來,再不似從前那般,早出晚歸,每日的身體都疲憊不堪。現在,鄉村里的人們多出了不少的休閑時間,在這些休閑時間里,人人的臉上都洋溢著幸福的喜悅。
鄉村里的人們個個都熱心善良,誰家里若是做出了些什么新鮮的食物,主人家得提著這些食物送遍鄉里的領居。聽得人家贊得一聲“好吃!”,主人家都得高興的不行。
感受鄉村生活,這就得需要我們進入到鄉村生活之中。只有我們真切的體驗了一番,我們才能在鄉村生活的話題上說出自己的感悟。在我感受中的鄉村生活,是愜意與舒心的。
踩著時光的踏板作文 2
時間就像一部電影,一分一秒都是一個定格,而我們活著只是為了下一幀,下一幀。你可以用回憶思念曾經;也可以永遠定格在這一秒;還可以像快進一般虛度自己的光陰。時間就像一輛單車,代表時光的單車不會為瑪雅消亡停留,也不會為世界大戰而駐足,它只是一味地,盲目地前進,前進,沒有剎車,就算你用盡力氣往后踩著踏板,它依然無動于衷。
在時間的面前,一切都沒有她迷人,她掌控著萬物,在時間面前,一切都是蒼老的。任何事物都可以用時間來代替,可能昨天他是閃耀的巨星,今天就是落魄的乞丐,這就是時間的威力。歲月的變遷,但我不明白,同樣的月亮,為什么卻能讓所有人看到它的潔白美麗?而人們總是期望明天,可無知的他們都不知明天是無數的,我寧愿發呆想事情,也不愿這樣無端地期盼。
小時候,就因為能吃一個雪糕,玩上盼望已久的玩具就感覺到幸福,長大了,就算是有整個世界也不幸福。
小時候,有時會為爸媽不給買玩具哭鬧最后挨了一頓揍也無所謂,長大了,許多人常常為一件小事而郁悶抱怨,更有甚者跳樓自殺。
小時候,女同學說好想長大了嫁給你;長大了,她的模樣早已淡忘,那無端的許愿也會成為一場空。
小時候,喜歡和朋友們一起快樂地玩耍;長大了,只會冷冷地看著別人,自己營造冷默的氣氛。
小時候,喜歡一個人就會直白地說出來,管她愿不愿意;長大了,遇見喜歡的人只會吱吱唔唔,騙她說不喜歡她。
小時候,對著老師很尊敬,遵從著“老師就是上帝”的原則,長大了,談起老師,只會責備他們。
小時候,說話直來直往,無所顧忌;長大了,只會用虛假的謊言來彌補自己的缺陷。
時間的.單車,穿過你的青春,越過我的年華,曾經容顏如玉的姑娘現已變成滿臉皺紋的老太婆。而時光,滋生著我們的叛逆,也培養著我們的順從,而兩者交織在一起,這才算一個完整的人。有人怨天尤人,抱怨老天沒能給他多余的時間。其實一天二十四小時都是一樣的,沒有你短我長,只是在于珍惜時間和浪費時間上的區別。而你是選擇唉聲嘆氣里過呢還是抓住時間一起走呢?當然,大多數人和我一樣都會選擇后者。可是,喊一句豪言壯語并且非難事,如果要真正做起來,可就難咯!
大多數人的理想,都是大話,有哪幾個能做到實現理想的呢?而時間也是空洞的,但她隨著鬧鐘的嘀答聲,隨著古鐘的鐘擺聲,隨著一切緩慢地消亡。突然發現,時間是自私的,她可以讓人變得蒼老,植物枯萎,動物逝去。每一次她的離開總會帶上一些事物,但不同的是,前者是暫時,后都卻是永遠的。
時間沉封了記憶,淹沒了青春,掩蓋住了一切。我們朝著天空,仰望時間的縫隙,嘲笑自己的無能與懦弱……
不知不覺,單車已經騎到了盡頭,我已經感到步履蹣跚,老態龍鐘的我已經支撐不了多久。遠方,看見一女子,猛然間覺得此女子那么熟悉,她轉過身,莞爾一笑地說:“我叫時間”。
我想起了她說的最后一句話:“一切都會過去”!
踩著時光的踏板作文 3
過去的是已逝的昨日,迎接的是未知的未來,我們無時無刻都在兩者的中間,可他也在匆匆的飛逝,來也匆匆,去也匆匆,也將會成為我們已逝的昨日。
早晨一睜眼,日月接替,我們也奔忙于這匆匆之中。在清早一個愜意的'哈欠中,日子從懶散中溜去;在正午一個甜蜜的小憩中,日子從夢境中竄走;在下午一個愉快的聊天中,日子從笑語中飛走。我發現他似乎又要匆匆的離去了,便全力呼喊著,希望能夠挽留那個健步如飛的他,可他卻一直向前走,頭也不回。在困意環繞時,我又看見他,他行色匆匆,我嘗試抓住他,卻又撲空,我想要盡力攥緊它,可是攤開手掌,卻什么也沒有。
我知道,他是不可挽留了,他的身影漸漸變成一個黑色小點,留下的只有狼狽不堪的我,他卻步伐堅定,一去不復返。再見日月接替時,挽留的話語已經已經化作了心中無聲的怒吼,而他卻來往倉促,背影朦朧,可他究竟還是不復返,最后的垂死掙扎也終究會成為無濟于事。新的他已經來臨,愿在月落星沉之際,不再悔恨。但或許就在若個匆匆過后,這一切的一切就已成為了匆匆那年……
踩著時光的踏板作文 4
光陰似箭,日月如梭。
時光,總是在不經意間,從我們身邊走過,它走得很匆忙,并留下了遺憾。
有的人,總是在后悔自己當初所做的事情,恨它走得快,恨它不能停留……
時光像一把奪命的刀,將我們的時間一步一步地奪走,緊接著又將我們的生命一步一步地銷蝕。時光像一陣風,將我們的回憶一點一點地吹散。時光像一把輪回的沙漏,將時間一粒一粒地流逝,我們曾拼了命的去找、去抓住,它反倒流得更快了。
有時候,感覺時間很快,與時光只是一個擦肩,就到歲末;有時候,感覺時間很慢,愿望和憧憬,甚至一個美好,任時光如何變遷,卻總是不肯到來。輕叩流年的大門,站在年的門楣上回望,昨日風,今日歌,雖然過往無法返回,可時光的'倒影卻在心底撥弄著點滴的音弦。
時光,似乎很快,來不及思考,也看不到結果,也只有在時光的倒影里,我們能將自己失去的,擁有的,珍惜的,遺憾的,都擺放在面前。
我知道,時光是需要我們一步一步走過,時光的倒影是需要我們一字一句的斟酌。或許,我們會在時光里成長,也會在時光倒影里墜落;或許,我們會在時光里沉淪,也會在時光倒影里奮起。
其實,人生與時光就是一家人,密不可分,在時光與時光的倒影中,人生從清晰到模糊,又從模糊到清晰,也從懵懂到成熟,又從成熟到簡單,在無法預料中,升華出一種人生的美麗。
這時,我忽然覺得前輩們所說的話,都是對的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
我們不能去留住時光,但我們能珍惜時光。
踩著時光的踏板作文 5
初中畢業已經兩年了,歲月留給我們的之剩下回憶。時光流逝,帶走了我們低調的喜歡和淡淡的憂傷。
天空灰得像哭過,離開你們之后,并沒有更自由,酸酸的空氣,嗅住我們的距離,一幕錐心的結局,像呼吸般無法停息。無盡的回憶像顆巨大的眼淚,把我一下挾裹進去,而我就像一個小小的琥珀蟲,被裹在里面無法動彈,想逃也逃不脫。
我似乎感覺自己相信佛教,相信人的一生有輪回。佛曰:“前世的五百次回眸才換取今生的擦肩而過。”我想我們前世可能有很大的淵源,才換取今生的相處,可能我們前世之緣未了,今世來了。我更相信我們的下一輪回,再下一輪回我和你們依然是好姐妹。
回憶起我們的美好時光,真的很開心。
那冬日的陽光,如金子般灑在你我身上,烤番薯的芳香,熱騰騰甜滋滋的溫暖,洋溢在你我身旁。孩子氣的你,傻乎乎的我,旁若無人般,在巷子追逐打鬧,銀鈴般的笑聲充溢著整個小巷。那時,我們度過了一段美好時光。
美好的時光,有時連淚水也好像帶上了甜意。
那天我的心情很低落,連日發生的事,壓得我喘不過氣,但是那時的我“欲訴無人能懂”。也許只有她,于是我便去找她,來到她教室門口,便聽見她那爽朗的笑聲,那笑聲中還摻雜著其它陌生的嬉笑聲,打鬧聲。那熱鬧的場景,正如午日的烈日灼傷了我的.心,我只能這樣黯然地離去。正當我默不作聲轉身離去時,她旁邊的同學看見了我,便問她是不是找你,她便笑嘻嘻地走向我,問我有事嗎?那場景不斷從我腦海中涌現,主角仍是她,可惜我已不在戲中。那場戲,我只能默默地退出。我輕輕地搖搖頭說:“沒事。”她說:“要是沒事,那我進去哦!”我只能點點頭,在她轉身離去時,也亦然轉身仰起頭,大步向前,30度的仰角為的是不讓卑微的淚水向下滑。可嘆,正如仍未察覺傍晚已經到了,卻發現已來不及與夕陽道別。殘陽的余光,把我的影子拉得老長老長。我們之間的距離像影子與自己的距離,也像一條相交線,在某個點相遇,相遇后便漸行漸遠。
那時候真的很好,然而只能是那時候事了,就像《小魚兒與花無缺》里面說的,再快樂的回憶也只能是回憶,從那時候到現在,世界變化太大。
一些人來了,又走了;一些話說了,卻忘了;一些事做了,便算了。時光無涯的荒野,無論我們是歸人,還是過客,都請記得我們曾經相遇過,我們真的相遇過……雖然時光走散了我們,但走散不了我們的真情。不管我們會不會再次相遇,你們永遠都在我光陰故事里的章節中,就像暗物質一樣。暗物質是這世界上最奇妙,卻也最讓人無可奈何的東西。看不見,摸不著,卻又實實在在地存在。就像我們的姐妹情感,雖然你們不在我的身邊,但是你們永遠是我心的依伴。
時光只能帶走我們的青春,卻沖淡不了我們的情誼。時光能帶走我們的故人,時光卻永遠都驅散不了我們真摯的情誼。
踩著時光的踏板作文 6
看著你,
我羨慕。
你可以隨心所欲,
我不能。
這樣的快樂,我也曾擁有。
可時光卻將它帶走,
只留給了我殘缺的回憶。
被無意打翻的'水杯灑出清水,
那水流向大海,
縱然我盡力挽留,也是徒勞。
時光不能逆轉。
它帶走了許多,
悲傷、歡樂、幸福……
卻只留下了回憶。
踩著時光的踏板作文 7
時光之輪不斷運行,回憶的果實一日比一日碩大,閃爍著燦爛的光芒,我小心翼翼珍藏著這些回憶,其中最珍貴還是在農村的那些美好回憶。
記得一天清晨,我早早地起了床,下了樓,我一眼就看到表姐那柔順的長發正隨風飄揚,如同柳樹枝一般,優美動人。我再看了看自己的頭發,短得就像路邊的野草,有些地方黏成一團像一串串麻花。哎!這一切都怪老媽,她老叫我剪短發!真羨慕那些長發小公主!
我跟著表姐一起去河邊玩,看到河邊的`雜草,心里瞬間萌發了一種想法,我的嘴角微微往上揚,眼睛瞪得滴溜圓,似乎已經想到自己變成長發公主的美麗模樣了。
我光著腳丫,踩著泥土,如兇猛的獅子一般,收割雜草。很快,草地都快禿頭了,我滿意地笑了笑,開始我的終極計劃。
我異常小心地挑出最長的一棵草,抓出一把頭發,找出最短的發絲,把草與頭發綁在一起,然后打個死結。我摸了摸這個頭發絲,心里涌上了一陣快樂。我繼續手動接發,直到一腦袋塞滿了“綠發”,我才滿意地拍拍手,輕輕地撫摸自己的藝術品。我溜到奶奶的房間拿木梳,對著鏡子裝模作樣地梳起來,心里美滋滋的。瞧,我現在也是長發公主了!
我興致勃勃地抓著一把草,溜到鄰居家玩。鄰居家的小女孩看著我的“綠發”眼睛冒光,也叫我幫她弄。我驕傲地昂著頭,也幫她接上滿頭“綠發”。結果我被我媽揪著耳朵去鄰居家賠不是……
踩著時光的踏板作文 8
幸福是什么?對于幸福,不同的人會有不同的答案。有人說:“我買彩票中了1億,我很幸福。”還有人說:“我高考是第一名,我很幸福。”而我的幸福,則是父母的陪伴。
上個周末,我就在父母的陪伴下,度過了非常幸福的時光。早晨,艷陽高照,深秋的陽光既明亮,又溫暖,很適合戶外運動。我和爸爸媽媽決定去長沙生態動物園游玩。8點多鐘的時候,我們就出發了。雖然我們離動物園有點遠,但是一路上,我們一家三口談天說地、談古論今。不知不覺就到達了動物園門口。一進門,映入我眼簾的是一個音樂噴泉。伴著音樂聲,我和爸爸媽媽走進了動物園的車行區等車。雖然頭頂著炎炎烈日,但我卻無比快樂。我們坐上了車,一路上見到了正在午睡的老虎無精打采地搖著尾巴;活潑的胡狼幼崽活蹦亂跳;胖嘟嘟的黑熊像皮球一樣滾來滾去等等。
我們下了車,來到了步行區,又看到了拍打胸脯的大猩猩、健壯的馬以及各種有趣的`動物。不過,最有趣的還是鳥藝表演場的小鳥表演走鋼絲、騎獨輪車等雜技、森林劇場的老虎、黑熊表演跳火圈、空中360度空翻等等有趣的東西。
幸福的時光總是過的很短暫,轉眼,太陽落山了,我們也回家了。我認為,有個溫馨的家,愛我的爸媽,我就很幸福。
踩著時光的踏板作文 9
有人品茶,可以凝神細想,品出超脫世俗的清香;有人熬夜,能夠迸發奇想,發明出高科技產品。我們要安于自己的時光,于靜中熠而生輝,于動中浪而生華。
紛擾世俗中總有人安于自己的美好時光。雷海為外賣小哥,家境不寬裕,學識不高,甚至每日遭受的不是風吹就是日曬,但我們沒有想到的是,就是這樣的人,在央視中國詩詞大會上勝利奪冠。他在送外賣途中、在等待中、在晚上睡覺前背誦詩文。有人評價說“即使身處泥濘也有人仰望星空”,誰說看似煩悶的生活就注定無光彩呢?安于自己的美好時光,總能成為天空中最亮的星。
袁隆平,中國科學院著名的教授,說到“雜交水稻”、“百萬田畝”人們都會不由自主的想起他。而公眾背后的他,是一個怎樣的人呢?之前網上曬出幾張袁爺爺家里的布景圖:平白的水泥墻,無裝飾的水泥地,直而不長的桌椅,再簡單不過的擺設,還有穿著簡樸但表情溫和的袁老。我們很多人認為,袁老賺的錢夠我們幾輩子都揮霍不完,卻不知袁老把高額的收入幾乎全捐獻給國家,用于科學技術研究。袁老安于自己的'時光,用平淡的生活創造不平凡的價值。
“一簞食,一豆羹,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”從古時就有人樂于自己簡樸求學的生活,生活上的困苦不能打消他們的意志,求學求知為社會做貢獻歷來都是人們所推崇的。
如今,學涯路上的我們大多數家無珍寶,但我們可以努力讓自己變為家里雪藏的“寶藏”。安于自己的生活,追求卓越的自己。
一杯香茗,一卷書,安于自己的美好時光,于平凡的歲月中創造不平凡的價值!
踩著時光的踏板作文 10
一年一年一天一天時光的流逝,回想到以前的往事,往往令人思念。
我4歲那年,奶奶在家看我,不讓我出去玩,我又哭又鬧,最后居然從平房跳了下來,還好沒摔傷,可是奶奶卻被爺爺打了。
5歲那年,我大姨夫去世了,我從奶奶家出來,回到家,騎著三輪車去了大姨家,路程有30里。
6歲那年,我感冒去醫院掛吊瓶,回到家之后,我的一個好朋友和媽媽來我家找我說:“我把她嚇得拉屎拉褲子里了,最后我媽說我打吊瓶去了,她這才說實話,原來她是上人家西瓜地里偷西瓜,被狗攆嚇得拉褲子里了。
7歲那年,家里菜園的西紅柿熟了,我摘了好多偷偷的給奶奶送去,還以為會被罵,我害怕的站在門外,對媽媽說:媽媽,我可以進來嗎?媽媽笑著說:進來吧。唉,虛驚一場!
7歲8月份,一個晴天霹靂的事情發生了,爺爺去世了,從小到大我都是由爺爺奶奶養大的,當時我告訴自己,一定要好好照顧奶奶。
8歲夏天,奶奶也去世了,和爺爺去世僅差5—6天,回想到以前,爺爺奶奶對我的.好,回想到以前快樂的時光,內心往往有過多的傷感。
有時都在想,如果可以把我的壽命給爺爺奶奶該有多好,莫名的傷感,讓人留戀,多么希望時光可以回到從前,回到有爺爺奶奶的日子,讓我有孝敬你們的機會,用自己掙得錢,給你們買喜歡吃的東西,陪伴你們,孝敬您和身邊的親人。
爺爺奶奶我愛你,愿逝去的時光復返!
踩著時光的踏板作文 11
歲月是一條無聲的河,它悄然流淌,帶走了青澀,留下了成長。作為一名高中生,我在這片知識的海洋中,感受到了歲月的饋贈。每天清晨,陽光透過窗戶灑在課本上,那是新的一天的開始,也是知識的召喚。課堂上,老師的講解如春風拂面,讓我領略了知識的深邃;課下,同學們的討論如激流勇進,激發了我對未知世界的探索欲望。
記得那次數學競賽,我們團隊通宵達旦地研究難題,雖然困倦,但那份執著和熱情,仿佛點亮了黑暗中的明燈。那一刻,我明白了,學習不僅僅是分數的追逐,更是精神的磨礪和團隊的'協作。還有那個雨后的體育課,我們在濕漉漉的操場上奔跑,雖然渾身濕透,但笑聲和汗水交織,那是青春的旋律,是歲月的饋贈。
然而,高中生活并非只有陽光,也有挫折與困惑。面對壓力,我曾迷茫,也曾失落。但正是這些挫折,讓我學會了堅韌,讓我懂得了,失敗并不可怕,可怕的是失去再次嘗試的勇氣。每一次的挫折,都是歲月在我心中刻下的印記,它們讓我更深刻地理解了生活的真諦。
回望過去的時光,那些歡笑、淚水、挑戰和收獲,都是歲月賜予我的寶貴財富。我感恩這份饋贈,因為它們塑造了今天的我,一個更加堅韌、勇敢、有夢想的我。我相信,無論未來的路如何崎嶇,我都將帶著這份饋贈,堅定地走下去。
踩著時光的踏板作文 12
時光像一顆流星,雖然很美,但當它隕落之后,它的美也會隨之消失,他在我們的生命中是最美的.閃光點。
眨眼之間,我們又長大了,變得成熟了,雖然此時我們還不能獨立,但是我在幻想五年之后又或者說是十年之后。那我會在哪兒呢?我不知道,我也不想刻意去知道,因為時光會帶我去那個地方。
想想幾年前的我還是個剛發芽知世的小女孩,總是每天把為什么、為什么掛在嘴邊,想去知道想去初識這個世界,又或者說是這個世界上有太多太多的誘惑又有太多太多的事情等著我們去做,我們必須去了解這個世界。
時光仿佛有多種性格,它能帶我去感受快樂、感受喜悅、感受憂愁、感受痛苦、感受幸運、感受生活中的點點滴滴,因為它是我們的生活當中的一部分,我們不能沒有它,如果沒有它,那么我們的人生就不可以成為多彩人生。
或許有了時光,才能讓我們感受這個世界,讓我們這些正在茁壯成長的花兒,灌注力量灌注對于生活的認知,我不期望時光能給我什么,但是我期望我能在時光中學會點什么。
踩著時光的踏板作文 13
“酸,甜,苦,辣,咸”是人生當中的五味。在我小學的時光里,我無時無刻都感覺很甜蜜……
“喂!下樓去玩兒嘍,馬思涵。”我的好朋友喊道。此時,我正在掃地。她不聲不響的走到我的旁邊:“要不要我幫你掃呀?”還沒等我回答,她已經拿了把掃帚走到我面前掃起來。因為她的幫忙,地很快就掃完了,她拉著我下了樓。
我們到了操場上,許多女生都在那兒玩兒。“你們快點,就差你們了!”那群女生朝我和她喊。我們便快速的跑了過去。很快,操場上又多了兩個人的歡聲笑語。
“哎呀!”原來是一個女生的頭被足球給砸了。而那些踢足球的男生卻沒有一點抱歉之心,反而還嬉皮笑臉的.。好像在故意嘲笑我們。
那位被足球砸到的女生小聲抽泣起來。看到好朋友受傷,我們怎么可能袖手旁觀呢?一些女生走到那群男生中間:“請你們給她道歉。”那群男生不說話,還搖頭晃腦:“是我讓球砸她的嗎,要怪怪球去呀,來找我們干啥?”這可把我們氣死了,那位女生也哭得更厲害。可是,在我們的死纏爛打之下,那群男生終于道歉了。“對不起。”男生們仰著頭說。“態度不誠懇,再說一遍。”也不知是哪個女生說了這句話,把那個本來還在傷心的女生惹的破涕而笑。一轉頭,那群男生早已跑掉了,只留下了一個孤零零的足球。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。也許在這時,那個女生的眼淚是咸的,心里卻是甜滋滋的。
午休時間到了,我們打打鬧鬧的回到了教室。上課時,一回想起中午發生的事情,都情不自禁的笑起來。
踩著時光的踏板作文 14
父親的背,是我童年時最美的時光。
那時的我,梳著一個碎花頭,鼻涕不停的流著,胖乎乎的小手上沾滿了泥巴,據說當時我的手上,還拿著只剩有一只手的娃娃。我哭著鬧著要再買一個新的。媽媽生氣了,決定讓我反省自己。爸爸跑過來悄聲對我說:“胖妞,我們騎大馬好不好?可好玩兒了,咱們一起玩好不好?”我拍拍手笑著說:“好啊好啊!”溫暖的陽光下,院子里彌漫著令人沉醉的杏花香。就這樣,我開始了大馬之旅。杏花香伴隨著我的笑聲一起揉進我的身體里。我說:“好香啊,比爸爸身上的肥皂味還香呢!嘻嘻……”爸爸只是爽朗地笑了兩聲,繼續喊著:“大馬,大馬,騎大馬咯!”飯后的陽光照射著一大一小的身影,我喃喃地說:“杏花……爸爸……最美……”
那年,我四歲,正是最美的時光。
童年的風箏
“呼哧……呼哧……”唉?是什么聲音啊?原來是姥爺,還有一個風箏,我高興得一蹦三尺高,現在正是春季,柔和的草地,溫暖的春風,正適合放風箏。我和姥爺一起來到空地上。老爺一邊教一邊示范,我迫不及待地想要躍躍欲試。你坐在地上看著我,我站在草地上看著風箏。我玩累了,就躺在地上,我們一起看云卷云舒,時不時還有一只蝴蝶飛過,用鼻子猛地一吸,只聞到淡淡的花香。在這個空閑的時間里,老爺不知什么時候拿起了風箏,像個老頑童似的在藍天下狂奔。
一個風箏,一片藍天,一個場地,是連接一個"老頑童"和一個孩子的紐帶。
放飛的.是風箏,放飛的是童年,放飛的是最美的時光。
那年,我六歲,正是最美的時光。
最美的時光是夢幻的,最美的時光是開心的,最美的時光像一瓶氨基酸,最美的時光是讓人留戀的,最美的時光是不會被忘記的,最美的時光是……
踩著時光的踏板作文 15
如果時光不凋零。——題記
知友是人生中的一種情趣,一種興味,一種品格,一種哲思,一種啟迪,一種思緒,一種立意;知友是一首歌,是一首詩,是一朵花;知友是風,是雨,是雪,是風雨后的那道彩虹,是精神的靈魂,是冬日最溫暖的港灣,是愛的源泉……
知友是你生活中的記憶,思想、激情、開心愉快的調味品,友人的印記是自己的童年,是永不再來的少年時光的象征。當歲月的年輪在遞增的時候,當你懷念起已經逝去的光陰,禁不住流下了又苦又甜的'熱淚時,而隨著感情的強、弱、淺中涌現出的是珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛,我們要愛惜珍之!只有是時間的見證,是幸福與患難的對白……因為知友,沒有了孤寂和煩惱;因為知友,生活平添了無盡的春色和燦爛的陽光。和知友之間要互相尊重互相理解,不管多久不見面,想起來都親切如剛剛才相聚過一樣。
在這種友誼的需要和思念中將會感到自身的價值,然而每個友誼,都將是生命中的珍寶。那些過去的記憶沒有重量,它卻可以使人的精神壓抑、迷惘,又可以使人的思想情緒振奮、解放;記憶沒有評價,它卻可以讓人的靈魂貶值、彷徨,又可以讓人的生命意義升華、高昂;記憶沒有體積,它卻既可以讓人的氣量狹小、幽情,又可以使人的胸襟坦蕩、舒展;記憶沒有色彩,它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷,又可以讓人的內心世界絢麗、輝煌。
然而世間的友情至少有一半被有所求敗壞的,即便所求的內容乍一看并不是壞東西;讓友情分擔憂愁,讓有推進學習……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?應該為友情卸除重擔,也讓知友輕松起來。也使我們逝去的童年時代的友情,是這樣嗎?
那已逝去的時光。當一個人在困境的時候,當一個人在迷茫的時候,當一個人在心情低落的時候,當一個人孤寂的時候,當一個人在沮喪的時候,當一個人在人生低谷的時候,知友就是你的精神支柱……如果時光不凋零,那些流逝的時光是否還會回來?
踩著時光的踏板作文 16
煩惱,它是伴隨著我們成長的一道風景線,在煩惱中可以嘗到不同的滋味。
夜,是寂靜的。
風,是平和的。
窗戶邊的課桌上亮著臺燈。
當時的你正在為作業多而感到發愁,不是效率低,是加上補習班的作業,實在是太多了。
手中的筆沉重的在本子上“沙沙”的響著,緊皺的眉頭從沒舒展開,但是誰能告訴我,時間過得為何這樣快?你依舊奮筆疾書,終于,在夜深前趕完了這一堆作業。
默默地仰望早已升起的月亮,又在感慨:時間一如白駒過隙,又好似被誰偷了去?我一直努力地追趕它逝去的腳步,可是堪堪只能望其項背!這稍縱即逝的緊迫感,一時讓我有種窒息般的難受。
夜,是寂靜的。
風,是平和的。
可窗邊的那臺燈卻不再點亮了。
你孤獨地站在窗前,依舊苦悶地找尋這時光匆匆而過,究竟是為什么?
在彈鋼琴的時候,時光不知不覺從跳躍的指尖溜走;在寫毛筆字的時候,時光悄悄從沾滿墨跡的筆尖溜走;在獨自感慨的時候,時光又旁若無人般從緊皺的眉梢溜走。一天天的.追趕著時間,可休息時間又何其的少?
有時覺得一天碌碌無為,但也不完全都是這樣。有時也覺得一天小有成就,竟也暗自得意。
難道,我們赤裸裸地來到這世上,還是如此般,赤裸裸地離去?
“世界上最大的幸福,就是一分一秒的時間也沒有浪費。”我無意間讀到這一句話時,情不自禁地念出了聲。
原來,我的煩惱,便是追不上這時光離去的匆匆步伐。
踩著時光的踏板作文 17
花開未香,軒轅未涼,殘月未央。字跡斑駁了紙張,樹影斑駁了圍墻,能夠斑駁記憶的,只有時光。這是我的第一感覺。
讀完后我會回首走過的春秋,在歲月的年華里,翻開記憶的'扉頁,字里行間里記載的都是自己努力奮斗過的詩篇。沒有在抱怨里虛度光陰,也沒有在失意的日子里,自暴自棄。成功時,不自滿,失敗時,思己過。在不斷的積累里總結著經驗。堆積起來的知識,書成了我無悔的詩篇!
是的,光陰如梭,年華似水。水能載舟,也能覆舟。如果我們沒有逆水行舟的勇氣,不妨順流而下。這樣也許更能容易達到理想的彼岸。海納百川,有容乃大。就讓我們從開始的點點滴滴,聚成涓涓小溪,順流匯聚成滔滔江湖,奔騰到海,成就時光的海洋。為我們短暫的一生寫就不朽童話。
踩著時光的踏板作文 18
每當我看見桌子上放著的小黃鴨雪花球,我就想起上星期在語塵的那一段有趣時光。
星期六的早晨,我如約來到語塵,一進教室,我們就迫不及待把自己的“家當”拿出來炫耀。過了一會兒,王老師笑嘻嘻地走了進來,說:“現在由我來公布活動規則。”經過王老師嘰里呱啦的一番講解后,活動開始了。
我們以小組為單位開始建立“公司”,蘇同學坐上了“總經理之位”。蘇總安排我們想口號,由他來設計封面和“公司”名。各位“大師”們拿起彩筆在紙上一揮,一幅幅生動形象的.封面掛在了“公司”門口。討論口號的“大師”們你一言,我一語,不一會兒,一句句響亮而又明亮的口號被推銷員們喊了出來。接下來又由我們的“蘇總”來為我們標價,由陳顧問讀著價格。在一陣忙碌后,一家接一家的“公司”開業啦!
第一批客人走進商場,每一家“公司”都虎視眈眈地看著“獵物”,隨時準備發起“攻擊”。一開始,大家都還有些羞澀,不敢大聲吆喝。可是誰也抵擋不住小錢錢的誘惑,便大聲吆喝了起來,頓時,教室沸騰了起來。一位漂亮的小姐姐拿著錢走了進來,她左瞧右瞧,還沒確定要買什么,走過來了,她走過來了,我迅速掃視了一遍商品,對,就是它了——獨眼毛絨玩具,我拿起它,在小姐姐走過來時,我開口了:“小姐姐,你看一下這個嘛,很可愛的。”“多少錢呀?”她明顯有些心動了。“20元。”我說。“哎,太貴了!”不好,她要走了,我連忙拉住她,說:“別走別走,可以便宜一點的。”“15元,15元,好嗎?”。“成交。”“耶!成功了!”。我拿著小錢錢,心里別提多開心了。
經過了一次成功推銷,我們“公司“突飛猛進,賣出了所有商品。此時我想到了父母,不禁鼻頭一酸:我一定要好好學習,將來更好的孝敬他們。
踩著時光的踏板作文 19
又是金秋佳節,那株白色的菊花好似你的心靈,那么純潔,那么芬芳
月,不知你是否還記得那個暑假?是否還記得那株白菊呢?
我們是從小到大的好伙伴,從幼兒園就同班到六年級,名副其實的青梅竹馬,可是你卻因為家庭變故不得不轉學,但我仍記得我們在一起的點點滴滴――
是你,陪我一起跑步。
清晨的第一縷陽光灑在我們身上,今天的計劃是四圈,3200米,才剛跑完兩圈,我就已氣喘吁吁,嘟囔著不想跑了,可是你說:再堅持一下,別放棄,馬上就結束了。,我看著你凌亂的頭發在空中飛舞,顯得多么美麗,雖然你早已汗流浹背,但卻從未叫過一聲苦,我發誓要向你學習,于是我們一起跑完了3200米。
是你,為我擦拭傷口。
夕陽的余暉照耀在我們臉上,你用碘液為我輕輕擦涂傷口,又用關心以及略帶責備的語氣告訴我:下次要小心點,別再這么莽撞了啊。我輕說了聲:嗯,知道了。,我們又不約而同的微笑著,看著彼此。
是你,為我講解習題。
傍晚,你來我家陪我一起做暑假作業,起初寫英語還可以,但是一到數學,無論我怎么絞盡腦汁還是沒有一點思路,這時你看見了我,便耐心地為我講解這道題,你講的那么投入,我聽的那么認真,最終我們一起消滅了這道難題。
是你,教會了我善良。
晚飯后,我們一起出去散步,在一條鄉間小道上,我們看見了一株奄奄一息的'白菊,也不知是誰遺棄的,我本想一走了之,可你卻執意撿起那朵花,說要帶回家,將它救活,我拗不過你,就只好同意。我找來一個小花盆和一些土,小心翼翼地把花插在里面,日復一日,我們每天都會給它澆水,帶它曬太陽,讓它感受大自然的歡聲笑語,兩個月過后,它竟奇跡般復活了,那花香沁人心脾。
時過境遷,我們兩年沒見了吧。那株白,依然開得那么迷人,那么燦爛,就像當初的你我,從前的你我
記憶中的你,如此芬芳!
踩著時光的踏板作文 20
今天,我和爸爸媽媽一起撐著傘到百腦匯去吃海底撈火鍋。
當我知道這件事的時候,實在開心,都開始手舞足蹈了,立馬,我就出門了。
我們走進去,木墻和木地板結合在一起,蜿蜒曲折,真像迷宮,再往里一看,里面人山人海。一個服務員出來告訴我們,三人座位還要等一個半小時,我一聽,瞬間灰心喪氣,因為我今天特別想吃到海底撈火鍋,沒想到爸爸看著我耐心地說:“沒事,我們下樓逛逛。休息一下,一會兒再上來。”這句話讓我重新快樂起來。
店里那些人好像在幫我一樣,只等了半小時就有位了,我和爸爸媽媽一起入座。
一坐進去,我咕咚咕咚喝了十幾杯酸梅湯,一個服務員叔叔就來問我:“你是愛喝還是口渴呢?”我從他說話的神情里看出了一些幽默。我回答:“是愛喝。”他又說:“你再喝一杯,等會給你變個魔術,再送你一輛玩具車。”我聽了,立馬干掉一杯。
魔術來了,那個叔叔拿了一張紙,然后緊抓在手里,吹了一口氣,咦,紙不見了,忽然,他又從我的袖子里掏出來。真神奇啊!緊接著叔叔還變了很多很多好玩的魔術,逗得我心花怒放。
今天多開心呀,吃到好吃的,又有很多的'收獲。
踩著時光的踏板作文 21
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”每當我吟誦起這篇朱自清的《匆匆》,心中就涌起一股從未有過的惆悵。是啊,古往今來,有多少詩人、作詞家和文學家都在呼吁人們珍惜時間,又有多少人因為浪費時間而錯過了一次又一次的機會!而我,曾經就有浪費時間的`毛病。
小時候,每當我坐在電子琴前,就會發呆,一坐就坐了好幾分鐘,媽媽因為很長時間聽不到優美的琴聲,就耐心地坐在我的身邊,哄我彈,時間一長,不免發起火來。這時,我才會不情愿地把手放在琴上,勉強地彈了起來。這時候我就想:“要是收藏時光該多好,這樣,爸爸媽媽就不會罵我浪費時間,而我,也就有用不完的時間了。”
上學以后,我又有了寫作業邊寫邊完的毛病,別人寫作業要十分鐘,而我十分鐘卻寫不完三道題。這時,爸爸就在旁邊監督我,可過了一會兒,我又忍不住偷偷地玩了起來,爸爸的脾氣更暴躁,提醒我超過兩次,就發起脾氣來,一教訓就是半小時、一小時,內容也是“不浪費時間……”
可真有些受不了。每當這時,我又想:“要是能收藏時光該多好,這樣,就有數不清的玩的時間了。”
漸漸地,我明白了,只有節約時間才是收藏時光的唯一方法;只有提高速度,認真寫作業,才會有更多玩的時間。于是,我開始自己控制自己:“每當我寫作業玩的時候,就想起了自己給自己立下的誓言。”
慢慢地,我寫作業專心了,也不會發呆了,我發現我有了更多的時間放松,學習成績也越來越好。
現在,我也不會再空想如何收藏時光了,而是一遍一遍地告誡自己要節約時間,提高速度,努力學習,天天向上。同時,我也呼吁所有的人,要想收藏時光,必須節約時間。每個人都想有更多的時間,那么,就請大家一起節約時間,用節約出的時間去做更多有意義的事情吧!
踩著時光的踏板作文 22
尋著朦朧的微光前行,在處處靜謐之地駐留,踏破雨中的泥濘,追尋神秘的腳印,在灑滿陽光的小道上,尋找最好的時光。
陽光刺破了夜的寧靜,我緩緩起身望向窗外,除了遠處地平線上那微弱的光,周圍便是死一般的沉寂。我忽然想起昨晚要去看日出的.決定,懊惱著自己沒有早點起來。我迅速收拾完畢,便開啟了登山之行。
清晨的空氣散發出淡淡的清香,萬物還在沉睡,四周像被一張靜謐的大網籠罩著,除了靜還是靜。我生怕驚醒了熟睡的大地,踏著輕盈的腳步緩緩爬著樓梯,忽然一陣風刮來,輕拂過我迷糊不清的面容,我猛的意識到日出就快來了,便急切的加緊步伐,終于到達了山頂。此時已是凌晨四點,我癱坐在椅子上,像化成了一癱泥。恍惚間抬頭望見地平線上的光緩緩升起,像絲帶般輕柔地飄拂著。
忽然,就在那一瞬間,遠處的微光變得無比刺眼,天空中出現了姹紫嫣紅的色彩,那淡淡的橘黃色在空中暈染開來,像仙女的裙擺般傾瀉。微風吹來,吹散了我朦朧的視野,在耳邊呼呼地訴說著。我仿佛要彌散在這輕紗般的日出中。
鳥兒的啼叫驚醒了我,此時的太陽已升到空中,心中如流水般傾瀉。向下俯望,大地已睡醒,陽光籠罩在大地,顯得格外和諧。心中無限的喜悅不知從何說起,生機勃勃的一天已經開啟。
日出的微光,日出的靜謐,走進了灑滿陽光的小道上,我追尋到了日出最好的時光。
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