聲音的作文600字

聲音的作文600字[集合3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的聲音的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文600字 篇1

　　“丁冬，丁冬”是誰在歌唱？“嗚嗚，嗚嗚”是誰在練嗓？“沙沙，沙沙”是誰在演奏？清泉唱起了歡歌；風兒跑來練嗓；大樹搖起了風鈴伴奏在一旁。

　　你一定聽過樹葉飄落的聲音吧，小樹葉飄呀飄，落到了地上。“沙”，和小伙伴們打了一聲招呼，靠著樹根睡著啦。

　　你一定聽過小蝸牛跑步的聲音吧，小蝸牛背著大房子，“呼哧，呼哧”地正練跑。“噗”！一顆水彈突然掉下，小蝸牛的全身濕透啦。

　　你一定聽過小魚兒嬉水的'聲音吧，“嘩啦啦，嘩啦啦”幾只小魚相互潑水啦！

　　“轟隆隆”是誰又惹雷公公生氣了？“嘀嗒，嘀嗒”小雨點兒都被嚇得逃到地上啦。“沙沙沙”大樹趁機洗澡啦，他剛洗完澡，綠得透亮啦。看！那邊幾滴深綠正落下。

　　“布谷，布谷”是誰叫得那么歡？原來是布谷鳥在報信：春來啦！春來啦！

　　“知了，知了”是誰這么大聲張狂地說情話？哦，夏天到啦，瞧！那一對對知了卿卿我我，他們的日子多么甜蜜呀！

　　秋日的星光冷冷灑下，一絲絲涼意滲入了夜的黑發。滿天的月華，驚醒了蟲蟲演奏家。“窸窸窣窣，嘁嘁喳喳，吱吱呀呀，嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”，催著人們：入睡吧，入睡吧。

　　“嘰嘰喳喳”冬日暖陽下，小雀們三五成群，一邊覓食一邊說著自己來年的計劃；“哈哈哈哈，啊啊啊啊，哇啦哇啦……”小朋友們在雪地上忙著打雪仗、堆雪人，個個都是大花臉，他們玩得好瘋啊！

　　大自然可真奇妙，仙音妙曲數不了！你聽，你聽！各種天籟混成霧，聽著聽著迷茫啦……

聲音的作文600字 篇2

　　幸福無處不在，無所不有，只是需要去發現。

　　——題記

　　有這樣一種聲音，會讓你覺得耳邊是輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的記憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動

　　我的媽媽是一個極為嘮叨的人，無論大事小事對事錯事，她都要滔滔不絕的說上一番，說得你是心服口服，佩服得“五體投地”不可。其肺活量之大簡直令人嘆為觀止呀！

　　這不，最近她要出差，怕我們照顧不了自己，又開始喋喋不休了：“作業要按時完成，要多看書，不許看電視，玩電腦！要早上床睡覺，早上不許賴床。快考試了，要復習，不許貪玩”“好了，好了！我都知道了，老媽！”我連忙打斷了媽媽的話。“再見，老媽！”我一邊說一邊把媽媽往外推，“哐”地一聲門關上了。我跳了起來，大喊：“hurry！(萬歲)我自由了！”這時，門外又傳來媽媽的聲音“寶貝，再見！”我只好連忙堵上了嘴。

　　在沒有媽媽嘮叨的`日子里，我是多么悠閑！我蹺著二郎腿，戴著耳機聽著音樂，悠哉游哉地寫著作業。開始幾天，我還可以。可是過了幾天，我便開始想念媽媽的聲音：

　　早上，媽媽一遍又一遍叫我起床；吃飯時，媽媽叫我多吃蔬菜；上學時，媽媽讓我注意車輛；放學后，媽媽催促我快寫作業；出去玩時，媽媽讓我小心劃傷；晚上同樣也是伴著媽媽的嘮叨聲入睡此時此刻，我才深深地感覺到：能聽到媽媽的嘮叨聲是多么幸福啊！

　　幾天后，媽媽回來了。門一開，我立馬撲了上去，給我媽媽一個大大的擁抱并對她說：“老媽，我想死你了！”我終于又能聽到媽媽的嘮叨聲了。

　　媽媽的嘮叨是愛，是家的聲音。對我來說，能聽到媽媽的嘮叨聲是莫大的幸福！

聲音的作文600字 篇3

　　聲音是傳播情感的一種方式。那聲音頓時間讓你感到親情萬分；那聲音，使你內心十分溫暖。而令我難忘的還屬那心動的聲音———在生活中的點點滴滴，并不起眼的小事中，卻讓你心動萬分。

　　在去年的盛夏，來了一位“玩音樂”的哥哥，租下了我樓下的房子，自從他來到這里，原來沉悶，壓抑的空氣，一下子變得活躍起來。這位哥哥可是一位“才子”，幾乎什么樣的樂器都難不住他。他最拿手的樂器是一把“民謠吉他”，你可別小瞧這把吉他，它可是十分有來歷的哦——這是他的'聲樂老師送給他的，也是他人生中的第一件樂器。

　　我們還是要好的朋友。我常常放學之后先去找他談上一番，把煩心事與一些做得不太對的事情都“挑”出來，進行討論。他還常常告訴我與同學相處的經驗，讓我與同學相處得十分融洽。在周末時我們還經常一起去健身，十分有趣。他平時還愛開玩笑，常常將我逗得樂個不停，像一個無憂無慮的“小傻子”。

　　別看他平時十分愛鬧、活潑，但對于音樂，他十分嚴謹、嚴肅。他時常告訴我該干什么事時，就該用什么樣的心態。

　　他平時練習彈唱時一絲不茍，聲音十分優美，就好像樂譜是一片浩蕩的大海，他彈唱出的旋律就是一朵一朵的浪花，將大海襯托的十分雄壯；他的歌聲像是天空上的小鳥嘰嘰喳喳地，十分有條地鳴叫，聲音是那么的自然。

　　可有一件事我始終不明白：他為什么總在我對學習焦躁不安時才開始練歌。也許是專門為我準備的歌聲，緩解我學習的壓力。他在深夜中等候著我，陪伴著我，使我的心情不再被作業困擾，心情愉悅地對待學習。也許是一種默默的鼓勵，在夜晚還在奮發圖強，讓我學習他的這種可貴精神，并運用在學習方面……這聲音使我十分震撼，十分有力，更十分心動！

　　這悠揚的歌聲使我明白了許許多多：人生中一定要端正態度，十分認真地去做任何事情，才會有所成就，如果對這件事不以為然，心不在焉，那么，這扇大門就永遠不會再為你敞開。

　　這擁有著巨大力量的歌聲，就是那最令我心動的聲音吧！

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