【熱門】勝似親人作文匯總七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的勝似親人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勝似親人作文 篇1
在一座偏僻而貧窮的村寨里，住著一位漢族女孩。女孩的家庭并不富裕，但她懂事乖巧，十分討人喜歡。
女孩的鄰居是一位年邁的老奶奶，她的子女都在城里工作，老奶奶獨自守護著一個殘缺、貧窮的家。女孩經常將一些生活用品送給老奶奶，鄰里之間親如一家。
一天，女孩的父母再次離開村寨，去城里工作。離別之時，媽媽對女孩千叮嚀萬囑咐，告訴她一定要去老奶奶家幫忙。女孩欣然同意了。
次日，女孩寫完作業，蹦蹦跳跳地前往老奶奶家。隔著窗戶，依稀可以看見老奶奶佝僂的.身影，老奶奶正在收拾屋子呢！老奶奶吃力地擺放著一小袋米，豆大的汗珠從臉頰上悄然滾落，仿佛每走一步都要花費很大的力氣。這就是一個幫助老奶奶的機會！女孩看見屋角放著一盆水，里面浸泡著幾件未經過搓洗的衣服。女孩輕輕地走上前，拿出搓衣板，把衣服洗得干干凈凈。接著，女孩又把衣服晾在衣架上，根本沒注意到，老奶奶正在后邊深深地凝視著她。。。。。。
女孩又將老奶奶家的院子收拾干凈，直到滿意了為止。當她走進屋時，老奶奶走過來，低聲勸道：“給我來吧！”“不，這是我應該做的！”女孩執意拿起掃把，使地面不留一點塵埃。最后，女孩用那一小袋米做了一頓午餐，這才準備告辭。
“你今天幫助了我，你真像我的親人！”老奶奶的眼眶濕潤了。
一抹金色的陽光照射著女孩燦爛的笑臉。。。。。。
勝似親人作文 篇2
李莉家住在一個苗家村寨里，村里人大多是苗族，只有她家是漢族。
小村的盡頭有一座破舊的小屋，里面住著一位八十多歲的老奶奶。老奶奶是空巢老人，靠著國家發的求助金生活，過得很拮據。
李莉的奶奶是個好心人。每天都幫老奶奶燒水，做飯，每一個月都給老奶奶一點生活費。李莉常常不解地問：“奶奶，鄰居老奶奶和你又不是親人，你為什么這么來幫助她呀？”奶奶每次都撫摸著李莉的頭笑著說：“因為老奶奶家境不好，需要人幫忙，所以奶奶那樣關心她。小莉，你是少先隊員，也要多多幫助他人，才對得起胸前的紅領巾，知道嗎？”李莉點點頭。從那以后，李莉周末時都會幫老奶奶干活。
星期六下午，李莉做完了功課，來到老奶奶家里。老奶奶出去了，李莉發現老奶吃過飯沒有收拾桌子，便把碗筷收好，找來抹布把桌子擦干凈。然后洗起碗來。這時，老奶奶從山上做事回來了，發現李莉在幫自己洗碗，便輕手輕腳地走過來，抱住李莉，把自己的.臉和李莉的臉緊貼著，感激地說：“孩子，我和你非親非故，你卻比我親孫女還親，我該怎樣感謝你呢？”
李莉聽了，不好意思地說：“老奶奶，我們都是同一個村子里的人，互相關心是理所當然的啦！”
勝似親人作文 篇3
在一個偏僻的小村莊里，有一個少數民族的老奶奶，她年老體弱，很多事情都不能做了。子女認為帶她是個拖累，所以把她一個人丟在了村里，老奶奶常年患病，十分可憐。
老奶奶姓王，大家都叫她王奶奶。村里有一位小姑娘叫小英，是個漢族人，她活潑、善良、聰明、樂于助人，就連十里外的'幾個村子都知道有個名叫小英的姑娘。今天，小英哼著小調，挑著一擔水和往常一樣向王奶奶家走去，一進門，小英親切的喊了一聲：“王奶奶我來了，您身體還好吧！昨天晚上有沒有不舒服的地方？......”王奶奶走了出來秀熱情地擁抱了一下小英，和氣地說：“小英又來給我做家務呀！昨晚上沒有不舒服的地方，多虧你昨天照顧的好。”小英笑著說：“謝謝您的夸獎。”說完，便干起活來，小英幫王奶奶把缸里灌滿水后，便走進王奶奶房間，看見床上很亂，便整理起來，小英看見王奶奶的被單、床單和幾件臟衣服向河邊走去，洗完后把被單涼在了院里的桿子上走進王奶奶家時，王奶奶把小英叫到面前說：“小英，我們同村已經十幾年了，這十幾年你勤勤懇懇的幫助我，我感激不盡！”說著說著，兩個人熱淚盈眶，擁抱在了一起。
人間處處有真情；真情時時暖人心。愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖。小英和王奶奶這不是親人，勝似親人的感情是多么的偉大啊！
勝似親人作文 篇4
從前有一個叫馬麗兒的女孩兒，是阿昌族它并沒有親人，剛生出來自己的母親就沒有了，但是但他十歲那天他的爸爸也去世了，她無依無靠，一個人生活。
有一天馬麗兒生病了，這時窗戶外走來一位上了點兒年紀的老奶奶，老奶奶推開了門，說：你好，小姑娘，你生病嗎？是的。馬麗兒用微小的聲音說。老奶奶說：哦，原來是這樣呀，讓我來照顧你吧，你等一下，我出去再草藥。馬麗兒還沒有回答老奶奶已經走出了門。
沒有，過一會兒，老奶奶回來了說：小姑娘，你快點敷上，這樣效果會更快的。
經過老奶奶的照顧，馬麗兒的病很快就好了。有一天瑪麗兒到奶奶家玩。這時老奶奶出去放羊了。瑪麗兒看了看四周，覺得家里有點亂，就幫老奶奶收拾一下房子。她出去洗衣服，手上滿是凍瘡。老奶奶回來了，看到家里干干凈凈的.，他的眼里的淚水，慢慢的流淌下來。當奶奶感動的說道：孩子呀，這都是你干的嗎？真是謝謝你呀，難道是上天來派來幫助我的嗎？老奶奶的淚水，再一次地流淌下來。馬麗兒笑了，老奶奶也笑了。
勝似親人作文 篇5
有一個村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有小鈴家是漢族。
小鈴家的鄰居有一位老奶奶，已經70多歲了，身體還算硬朗。她有一對兒女在縣城教書，一年才回來兩次，路過她家，總是會見她孤零零一個人坐在門口，臉上很憂愁。
老奶奶家里經濟好，就是缺人手。她畢竟上了年齡，吃飯、洗衣服、買菜都很不方便。
小 鈴是個有愛心的人。她寫完作業，都會跑去老奶奶家，幫老奶奶買菜、做飯、洗衣服……如果是假期，還經常扶老奶奶出門散步呢!有一天，老奶奶得了重病，小鈴 知道了，連忙叫來醫生給她看病。之后，小鈴經常跑去給老奶奶喂藥、倒水、喂飯，還做了很多家務活。在小鈴的精心照顧下，老奶奶的病情一天比一天好了。
有一天，小鈴又來幫老奶奶洗衣服、晾衣服。老奶奶看見了，很激動，就從床上下來，走到小鈴身邊，抱住了小鈴，親切地撫摸著她的臉蛋，用她熱乎乎的'臉貼著小鈴的臉，說：“你這么對待我，簡直比我的親兒女還親，我都不知道怎么感謝你了。“說完，便甜甜地笑了。
小鈴見了，也笑了起來，圓圓的臉蛋紅撲撲的，因為她的辛苦付出不僅使老奶奶的高燒退了，還換來了老奶奶甜蜜的笑容。
從此，她們倆的關系簡直比親人還親。
勝似親人作文 篇6
在一個苗漢村子里，住著一位苗族老奶奶。有一天鄰居小姑娘經常看見老奶奶手拄拐杖一步一步地向前走去，而且手里還提著一袋衣服、被子和床單，小姑娘看見老奶奶行動很不方便，于是便心想：這位老奶奶行動不方便，我是不是應該幫助老奶奶洗衣服呢？于是小姑娘下定決心一定要幫助老奶奶洗衣服。
一個星期六的上午，小姑娘來到老奶奶家，看見老奶奶不在家，小姑娘高興極了，她把所有衣服放進背簍，背到小溪邊，在小溪里舀了一盆水，端到小溪旁就開始洗衣服了。首先，小姑娘在衣服的`臟地方撒上洗衣粉，放到洗衣板上，用雙手使勁的搓了起來。搓完了以后，把衣服放進剛才舀上來的清水里又搓了搓直到干凈為止，把衣服洗完了以后，小姑娘就開始洗床單了，小姑娘洗床單的時候更吃力，用腳踏，又用棍子敲打臟的地方直到敲完了為止，終于把被子、床單洗完了，又晾好了。小姑娘笑了。
這一幕被老奶奶盡收眼底，老奶奶拄著拐杖慢慢地走了過來，右手摟著小姑娘，左手撫摸著小姑娘的臉說：“小姑娘你真善良。”說完又在小姑娘臉上吻了一下，小姑娘的臉一下子就變紅了。
小姑娘和老奶奶雖然不是親人，但她們卻像真正的親人一樣親。
勝似親人作文 篇7
自進入小學階段開始我便能夠在日常的學習之中感受到數學老師對自己的關懷，還記的最初那個不懂事的自己對數學老師的印象是有敬又怕，有些時候老師對自己管得比較多的時候還會感到有些反感，因為在當時的我心中老師并非是身邊特別重要的什么人，為什么我在學習上常常會受到老師的管制與約束呢？后來自己漸漸長大才能夠明白老師無私的關懷正是勝似親人的舉動。
其實即便我們用腳指頭都應該能夠想到班上的人數還是比較多的，每一個學生的身上自然都傾注著老師對我們的關心以及殷切指導，老師在這么多學生之中能夠對自己表現出十分的關心應該要表示慶幸才行，數學老師每天的備課上課以及批改作業已經占用了她大量的時間了，作為學生的我自然不能夠再在其他方面為老師添麻煩。其實我想對老師說的是以往的自己雖然有些不懂事，但是現在的我已經能夠理解老師并愿意通過努力的學習來回報她對自己的期待，在外人眼中僅僅是普通師生的我們早已在漫長的學習生涯之后親如母子一般。
還記得有一次自己的眼中飛入異物導致疼痛難忍，在班上的同學幫忙反饋老師之后當即得到了有效的處理，我清楚地記得當時正是數學老師放下手上的工作將我帶到了醫院之中，盡管說第一次面對這樣事情的她看起來還是有些手足無措的樣子，但是我能夠感受到她的關心以及為了不讓自己擔心的故作鎮靜，醫院之中老師對醫生的不斷詢問與眉宇間焦慮的`樣子似乎已經成為了我腦海中最為美好的圖畫了，也正是那一次的事故讓自己將數學老師當成了我最為親近的人。
前不久的考試因為發揮失常導致我的心情變得沮喪而失落，還記得數學老師將自己帶到辦公室的時候我還以為即將迎來的是她的批評，但是一言不發的她僅僅是將自己錯漏百出的試卷輕輕放在了我的手中，我能夠看到上面密密麻麻寫著的正是老師對錯題的更正以及相關批注，相信有了這些注解以后一定能夠讓自己的成績變得穩定下來，我知道老師是想要讓自己通過下一次的努力來撫平這次考試帶來的傷痕。
有一次不知道是誰放出的謠言說數學老師將被調離到其他班上，這個消息對我來說無疑是既感到驚訝又覺得有些害怕，早已將數學老師當成親人的自己對于這個結果絕對是難以接受的，但是當數學老師澄清這個謠言之后又令我感到無比地安心與高興，勝似親人的數學老師正是自己這么多年以來遇到過的最好的老師。
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