勝似親人作文(薦)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的勝似親人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勝似親人作文 篇1
有一天，小紅在家中做作業，突然聽見窗外傳來一陣打碎玻璃聲，使小紅不得不停下手中的筆。聞聲一望，原來是樓上的小朋友們拿著玻璃玩，不小心掉到鄰居黃奶奶家，黃奶奶正彎著腰去揀玻璃碎片。說起這位80歲的黃奶奶，可真是凄涼。這段時間，黃奶奶的腳又犯老毛病，行動不方便。而且是一位孤獨的.苗族老奶奶。在幾年前，老奶奶的丈夫患上了嚴重的病癥，不辛去世。現在她一人睡在病床上，沒人陪她，想起還有些寂寞。
小紅是個熱心腸的小女孩。她知道后，馬上跑下樓，拿起垃圾桶一塊一塊的把玻璃片揀起來，便把黃奶奶扶到床上。從那以后，小紅在也沒離過黃奶奶。她每天做完作業，就幫黃奶奶做飯、打掃衛生、洗衣服、擦桌子等家務，一切力所能及的事她都包辦了。今天，小紅幫黃奶奶洗被子，把被子曬在太陽底下，還沒來得及收拾水盆，黃奶奶一瘸一拐就從家里走出來。她看見小紅忙得不停，二話不說的擁抱起小紅，淚水正從自己的臉上流出，過了好久，才憋出一句話：‘‘你你真是我的好‘孫女’！
此時此刻，婆孫兩正沉浸在無言中，他們相視而笑，留下了辛副的淚水。人間處處有真情，真情時時暖人心。對有困難的每一個人伸出你的熱情之手吧！
勝似親人作文 篇2
麗兒是一位善良、樸實的小姑娘，麗兒所在的村寨，只有她們一家是漢族人，其余的大多是苗族人。
麗兒的鄰居是黎奶奶，黎奶奶的腿腳不方便，唯一的兒子在城里打工，身邊沒有親人。
麗兒的.媽媽是個熱心腸的人，常對麗兒說：“麗兒啊，黎奶奶身體不好，你應該幫黎奶奶做些事。”麗兒總是爽快地回答說：“OK！”
一天，麗兒吃完中午飯后，想到黎奶奶家還有一盆衣服和床單沒洗，便悄悄地來到黎奶奶家，生怕吵醒正在睡午覺的黎奶奶，打好水，拿來洗衣板，就開始洗了，洗著洗著，她覺得用手洗太費力，就干脆脫鞋綰褲，用腳踩著洗，越踩越起勁。麗兒洗衣服床單的聲音吵醒了黎奶奶，黎奶奶走了出來，看著麗兒洗衣服床單。因為麗兒正洗得起勁，所以沒有看得到黎奶奶，黎奶奶起了過去，望著滿頭大汗的麗兒，心疼地叫了聲：“麗兒！”麗兒頓時嚇了一跳，黎奶奶走到她身邊，用手摸著麗兒的臉，然后又用臉靠著麗兒，麗兒有些不好意思，黎奶奶對麗兒說：“乖孩子，你比我的兒子還親。”麗兒說：“這是我應該做的。”
最后，一老一少都開心地笑了。
勝似親人作文 篇3
在一個山清水秀的小村莊里住著一位白發蒼蒼的苗族老奶奶，她的腿腳不方便，也沒有兒女，孤苦伶仃、無依無靠，日子過得很艱難。小紅看在眼里，記在心里，每個星期都去幫老奶奶干家務。
寒冷的秋天到了。這天，小紅像往常一樣來到老奶奶家，正好老奶奶不在家，小紅看到老奶奶衣盆里有一大堆臟衣服，就悄悄地系上圍裙，挽起袖子，蹲下身子洗衣服。凜冽的寒風裹挾著雨絲，不時地襲進小紅的`脖子里。小紅的臉凍得通紅，手都冰得僵硬了，身子還忍不住瑟瑟發抖，小紅仍然堅持著。她伸出冰冷的小手，在嘴邊哈了哈熱氣，又低頭繼續洗搓，白皙的小手由通紅變得蒼白了，終于衣服洗完了。
老奶奶回到家，看見晾了滿院子的衣服和小紅洗得發白的小手，激動得滿眼淚花，她把小紅抱進了懷里，兩只寬大粗糙的手輕輕撫摩著小紅嫩嫩的臉龐，飽經風霜的臉上，露出了慈祥滿足的笑容。
小紅的心里感到無比的舒適和開心，因為她用自己微薄的力量讓老奶奶得到了愛心和溫暖。人間處處有真情，小紅和老奶奶不是親人，卻勝似親人！
勝似親人作文 篇4
麗麗終于洗完一天放學，周麗麗認認真真地做完老師布置的家庭作業，然后悄悄地來到老奶奶家門口，輕輕推開一扇門。周麗麗發現老奶奶在打盹，便悄悄地端起一滿盆衣服，來到河邊．周麗麗蹲下來，拿出一件衣服洗了起來。剛洗第一件衣服的時候還挺容易，可是洗第二件的時候已經快不行了。但周麗麗仍堅持著。當周麗麗洗最后一件的時候，手得通紅通紅，連臉都紅。周麗麗仍沉著地蹲在，仔細地搓著每一個角落。當有一個角落洗不凈的時候，她再打上一點洗衣粉，使勁地搓起來，直到沒有一點污垢了為止。
周麗麗終于洗完衣服了，她用凍得通紅的手捧起剛洗的衣服，朝那位老奶奶家走去。剛到家，周麗麗又忙活起來，她把剛洗好的衣服曬起來。就在這時，周麗麗的背后然傳來一聲：“麗麗呀！你又來幫我洗衣服了呀！”“沒事兒，這是理所當然的。”老奶奶緊緊地摟住周麗麗，用那粗糙的手撫摸著周麗麗光滑的臉蛋。
人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，請你們留心觀察一下你周圍的人，他們是否需要你的關心和幫助。讓我們行動起來，一起來幫助一些需要我們幫助的人。
衣服了，她用凍得通紅的手捧起剛洗的衣服，朝那位老奶奶家走去。剛到家，周麗麗又忙活起來，她把剛洗好的衣服曬起來。就在這時，周麗麗的'背后然傳來一聲：“麗麗呀！你又來幫我洗衣服了呀！”“沒事兒，這是理所當然的。”老奶奶緊緊地摟住周麗麗，用那粗糙的手撫摸著周麗麗光滑的臉蛋。
人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，請你們留心觀察一下你周圍的人，他們是否需要你的關心和幫助。讓我們行動起來，一起來幫助一些需要我們幫助的人。
勝似親人作文 篇5
從小到大，我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太
多。可是，誰又知道，那個在深夜里批改作業的身影，雖不是親人，但勝似親人啊！
我們的班主任是一位男老師。黑得發亮的頭發，帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的`小眼睛。（不要笑，小眼聚光嘛！）
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們全班女生的偶像哦！
學校里有一個小賣部，里面的東西便宜又好吃。可是礙于學校的紀律，同學們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續吧！
勝似親人作文 篇6
英子是北京一家病院的大夫。她一直珍藏著一張自己11歲時以及一位苗家老祖母的相片。
相片的背景是老祖母家院落的一角。相片上木制的洗衣盆、洗衣桶，另有洗衣用的棒槌，英子總感覺很親切。已經洗好的床罩整齊地掛在晾衣架上了。其時，英子正籌辦把洗好的.老祖母的衣服也晾起來，老祖母卻從屋里走出來了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了英子，用手用力小輕地撫摩著英子的臉說："我的好孩子，偷偷幫我干活呢！"英子用圍裙擦入手，小臉通紅，留戀地說："明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！"就在這時候，英子父親按下了手中照相機的快門，把這眨眼間永恒地記載下來了。
11歲的漢族女人英子不幸患上了自閉癥。她不說話，不與人往來，沒有辦法正常上課，治好停學了。那年秋日，當攝影師的父親攜帶英子來到了一個苗家山寨，結識了老祖母一家人。老祖母家像對于待親人同樣招待了他們父女。當據說了英子的病后，老祖母每天都給英子講平易近間傳說故事，唱好聽的苗家山歌，來開導英子。英子也迷上了那里的吊腳樓、山泉水，另有遍布山野的風景。不到一個月，英子不單又啟齒說話了，嘴里還經常哼著老祖母教給的山歌。
英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老祖母家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的相片。
后來，英子考上了醫科大學，成為了一名大夫。
勝似親人作文 篇7
在一個小村莊里，有一位老奶奶是苗族人，她的女兒在外打工，只有在新年的時候老奶奶才能見上自己的女兒，老奶奶經常得到鄰居們的幫助。
有一天，老奶奶家隔壁搬來一位漢族的新鄰居，她是一位年輕的小姑娘。每當小姑娘走過老奶奶窗前，總是能見到老奶奶拿著被單賣力的洗著，小姑娘覺得老奶奶很辛苦，想幫幫老奶奶做些家務活。
有一天，小姑娘去看望老奶奶，把手往圍裙上擦了擦，向門口走去。老奶奶說：“是誰啊？有什么事情嗎？”小姑娘回答道：“我是您的新鄰居，我見老奶奶您那天洗這么多的衣服很辛苦，我來幫您！”老奶奶感謝地說：“謝謝你，小姑娘！”接著把門打開，過了一會兒，小姑娘就把老奶奶身上的圍裙系在了自己身上說：“老奶奶您休息一會吧！剩下的.就于我來洗吧！”老奶奶欣慰地說：“好的！”過了一會，小姑年把衣服全洗完了，小姑娘拿著水桶，把衣服一件件地掛在衣架上，就等衣服變干了，就可以收了。老奶奶見了一把將小姑娘摟在懷里說：“小姑娘你真是個有孝心的孩子。”小姑娘的臉頰飛起了紅云，謙虛地說：“謝謝！”
從那以后小姑娘只有一放學就回家把作業做好，然后去幫老奶奶做家務，真是個有孝心的孩子呀！
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