生命敘事作文匯編10篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的生命敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。
生命敘事作文 篇1
有一次，我和我的好朋友一起去濮塘游玩，一下車就發現一條蚯蚓。有人提議把蚯蚓從中間切斷，看看蚯蚓能不能變成兩條。我們覺得他的提議不錯，就把這條蚯蚓切成兩段，結果被被切成兩段的蚯蚓還能動。蚯蚓這種生命的力量實在是讓我震驚，被切成兩段的蚯蚓還在頑強地蠕動著。
還有一次，我聽媽媽說，有一個叫戴小川的馬鞍山人，自己的下半身已經全部癱瘓。他只能躺在床上，讓別人來照看他。可他卻辦了一個“小川熱線”。專門跟一些心里有障礙的朋友談心，讓他們克服自己的心理障礙。后被記者采訪，被稱為“東方之子戴小川”。被采訪后不久他就去世了，但他還是被深深的記在了我的心中。
大家知道侯晶晶嗎？她也是馬鞍山人。她小時候因病誤診后下肢癱瘓了。可她并未因此而沉寂，而是付出超出常人的艱辛，在她不懈的努力下，成為了第一位坐在輪椅上的女博士。
我也要像他們一樣珍惜生命。
生命敘事作文 篇2
有人說，母愛像春日里的清茶，夏日里的冰水，秋日里的金菊，冬日里的暖陽。但我覺得母愛，是一條長長的路，是一泓深深的泉，母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。
讀了《母愛，超越生命》這篇文章，感動于母愛的偉大，感動于母愛的無私！文中的“我”要做一項醫學實驗，要用一批成年小白鼠來做實驗，在這一群小白鼠中有一只雌性小白鼠，腋下長了一個綠豆大的硬塊，便被淘汰下來。因為“我”要了解一下硬塊的性質，便把它單獨放到一個塑料盒里飼養。
十幾天過去了，硬塊越來越大，小白鼠腹部也逐漸大了起來，活動也顯得吃力。“我”斷定這是腫瘤轉移產生腹水的原因。
有一天，“我”突然發現，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來。“我”想小白鼠大概是因為氣數已盡了吧，“我”便轉身去拿手術刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進行觀察。突然，“我”被一幕驚呆了：小白鼠艱難地轉過頭來，死死咬住已有腳趾大的腫塊，猛的一扯，皮膚裂開一條口子，鮮血直流，小白鼠痛的全身直顫抖，令人不寒而粟。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半的腫塊已被咬下吞食了。“我”被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地打動了，“我”收起了手術刀。
第二天一早，“我”匆匆來到實驗室，看看它是否還活著。使“我”吃驚的是，小白鼠身下居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸吮著乳汁。小白鼠的傷口已停止流血，左前肢腋部由于扒掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹。不過小白鼠精神好轉了許多。看著十只漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著乳汁，“我”知道，母鼠一直努力延長自己的生命。在生下仔鼠第21天后的早晨，小白鼠媽媽安然地臥在鼠盒中間去世了。
“我”突然想起，小白鼠離乳期是21天，也就是說從今天起仔鼠可以獨立生活了。這位母親是多么偉大，面對死亡，它勇敢堅強的求生，不為別的，只為自己的孩子能得以生存；面對疼痛，它選擇隱忍，不為別的，只為延續生命。那一刻，小白鼠的選擇是一名母親的本能，它考慮的不是自己的痛苦和安危，而填充它腦海的，只是那未出生的孩子。
面對此景，我黯然淚下。動物尤且如此，人亦如此！
忘不了，獵人槍口下，藏羚羊那神圣的跪拜；忘不了，四川地震中，那撐起生命支架的瘦弱臂膀；忘不了……是的，母愛是偉大的，都說母愛如水，但母愛亦如山。
或許有的人會說，我的母親沒有那樣驚天地、泣鬼神的壯舉，可我卻想說，有一個人在用她那愛的田園，栽種你甜美的菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機票，即使終日孤獨陪伴，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑……母愛，超越生命，母愛，忘卻自我，母愛，永世追隨！有母愛的日子，幸福無比！
生命敘事作文 篇3
10月15日上午，學校組織我們五六年級的學生到黃龍體育中心觀看全國第八屆殘運會女子坐式排球的比賽。
剛下了車，我們就排著井然有序的隊伍興高采烈的走向排球館。在路上，我們看見了那在主會場上方熊熊燃燒著的圣火。那代表著光明與堅強的圣火。
我們一共觀看了兩場比賽：第一場是山東隊對河北隊；而第二場則是浙江隊對湖北隊。
雖然早已知道這是殘疾人的比賽，但當我看到她們全力以赴的樣子時，也不由得肅然起敬。她們的腿都不與我們一樣完整，大多數膝蓋以下的部位都是空的。她們雖然沒有完整的身體，但她們卻有著超乎常人的毅力。一次次的傳球、運球、發球、扣球，她們的表現的一點也不比正常人差。
那一刻她們就是賽場上的天使，用自己的努力譜寫著一曲曲生命之歌。我突然想起了阿蘭的那首《落單的翅膀》，里面有一句歌詞唱到：“剩一半的翅膀，多一倍的逞強；為我堅持的勇氣發燙。”她們很堅強，因為她們知道，只有堅強才能夠讓她們展翅飛翔。
我們缺少的就是她們身上的堅強；遇到困難時的堅持不懈；還有那份永不氣餒的信念。她們，是我們永遠的榜樣。
每個人的生命，都是充滿陽光的；即使受了傷，也能夠飛向天堂。讓我們為生命而喝彩，為她們的努力而鼓掌！
生命敘事作文 篇4
某城市荒涼的郊區。幾間破舊的磚瓦房。
夜幕降臨。其中一間房屋內，機器轟鳴。剛走出校門的她和幾位工友在不同的崗位上忙碌著。被汗水打濕的頭發胡亂地披在前額，汗水像小蟲順著臉頰爬行，她顧不上擦一把。雙臂已沒有感覺，只是機械地重復著一貫的動作。工友們照顧她，特給她留了一個較輕松的崗位，可她勉強勝任，別人看起來玩似的，她卻做得那么吃力、辛苦。終于接近了尾聲，機器喘著粗氣停了下來。她像那臺機器似的也喘著粗氣，用衣袖揩著臉上的“小蟲子”，隨便找個地方，坐了下來。慢慢地，她的胳膊恢復了知覺，又酸又痛，每抬一下都像舉千斤巨石。窗外，靜悄悄的，偶爾傳來不遠處村莊的狗叫聲。漆黑的夜空，星星疲倦地眨著眼睛。不知怎的，她開始想念那個曾讓她心生厭惡的家，她有點兒后悔自己的沖動了……
剛走出師范校門的她由于工作沒著落，父母又不讓她出門，只好呆在家里，飽食終日，卻無所事事。她心里很煩，臉上整天陰云密布。父母似乎知道她的心事，每天小心翼翼地遷就著她。終于在一位選房親戚的介紹下，她脫離了自以為牢籠的束縛，來到這所城市。荒涼的郊外，簡陋的屋舍，枯燥的流水線……嚴峻的現實給了她當頭一棒，徹底粉碎了她心中那個五彩繽紛的夢：外面的世界很精彩，可屬于她的更多的只是無奈。
難道你就準備這樣在流水線邊走完一生嗎？十幾年的書山跋涉、學海拼殺都這樣付諸東流嗎？多少個不眠之夜，當勞累的工友甜蜜地進入夢鄉，她一次次叩問自己。不！她近乎瘋狂地在心里吶喊，可眼下她又能怎樣？她像一只迷途的羔羊，無助地站在岔路口，不知如何選擇……一段時間后，父親打來電話，說有一所私立學校正在招教，征求她的意見。說不清為什么，她毫不猶豫地答應了，也許只是想逃避什么……
時光匆匆，十幾年轉瞬即逝。其間，她先后為人妻、為人母，變換著不同的人生角色，也數次變換工作，豐富著她的人生閱歷。可每當想起那段時光，別有一番滋味涌上她的心頭。生命中的每一次經歷都是一筆財富，它讓人生更加斑斕、厚重。不管平坦大道，還是暴風驟雨，她認為都應該感謝生命的饋贈，陽光總在風雨后！漫漫人生路，且行且珍惜！
生命敘事作文 篇5
生命讓人倍感可貴，失去后才懂得珍惜。我們生涯在多姿多彩的世界上，無不覺得生命的活力勃勃。生命是世界上最巧妙的物體，須要我們去保護取關懷。
父母給奪我們鮮活的生命，成了他們生命的連續。在這個社會中，生命是不能用尺寸來權衡，更不能用金錢來干交易。要想在青春的年華中可能縱情享蒙，我們就不能把生命該兒戲去蹉跎，而是要理解愛護。應生命之舟正出發時，我們要控制手中的方向盤，讓生命之舟繼斷航走下去。就算途中碰到些懊惱、波折我們也應該戰勝萬難，用必勝的信心漫游在大海之上。信任在地上的某個處所，必定有一顆星星在默默的為你導引方向，讓你在航舟時不迷途。
當我們誕生的那一刻伏，我們的生命就成了野人關注的焦點。他們辛苦的培養齡們、庇護我們，用舉動來表白對我們的愛。生命是懦弱的，一時的粗心就將失去所有；生命也是倔強的給予大家活下去的愿望。生命是字典中最特別的字體，它給予世界的繁榮，給予家庭的幸福，給予社會的能源。用它愚笨的身材，譜寫沒一弛張美好的“神話”，一首首感人肺腑的詩。
生命如歌，一切都那么欠久，一切都那么有限。而正果它的短暫，才體現了生命的價值。我們要居心去感觸生命的美好，它給世間帶來了光亮跟希看。在演奏生命之歌的共時，生命也將綻開光榮，沾染著身邊對生命鄙棄的人。生命之曲在演奏的進程中，必定會閱歷一番崎嶇，我們只要口存信念，英勇的活下去，世間并不能攔阻我們吹奏到結束的決心。歌曲如斯動人，必有奏演者的功績；生命如此美妙，必定有珍愛的人在付出。生命把握在從彼手中，我們要美賴掌握住，讓生命紡織出最美的歌謠。
生命如光。我活在這個世界上，一定有活著的理由，這個理由一旦幻滅，生命就行將停止。在生命便將失去刺眼的光輝時，只有找到照亮本人生命的這顆“紅星”才會發生活下來的盼望。而這顆“紅星”就是信想，每集體皆領有一顆“紅星”，這種信念在支持著你的生命，它一旦覆滅，生命也即將消失在光明中。
惡佳活著，擅待生命。我們不能讓生命之光輕輪，得用信思照明爾們的生命世世代代的繁延下往。替了報效祖邦、疏己，咱們必需堅強地活下去，讓性命之船持續航言不息，繼承照亮生命的紅星——信心。
生命敘事作文 篇6
生命這個字眼，我們都理解它，但是有誰真正的去珍惜、去愛護它呢？有些人認為生命是自己應有的，但是他們都沒有想過，如果你失去生命的那一刻，你還會認為自己的生命不是那么的難得可貴嗎？
小學一年級的記憶對我們大家來說都已經記不清了，但是我仍然還能記得小學的一位朋友，雖然現在他已經離我們遠去，但是他一直都讓我記憶猶新！
他的名字我也記不清，只記得胖胖的臉，中等的個子。剛開學的時候，她是一位很認真學習的女孩子，也總是在學習上幫助我。漸漸地她總是請假，不來上學，我很奇怪，但是我也沒有問那么多。
有幾次升旗的時候，他總是會無緣無故的暈倒，每次都嚇得我們心驚膽戰。有幾次她的奶奶來找老師談一些關于她的話。漸漸地我們大家都知道了她的病情——白血病，我聽了以后下的愣住了，眼睛里涌動著淚花，但是我沒有哭出來，因為我知道，她是想開心的和我們度過剩下的不多的時間，在知道這件事情后，全班的同學包括老師在內，每天都會和她一起玩，在一起說說笑笑的，看見她那笑臉，我們也就都開心了。
不久，她離開了我們，在我們都不知道的情況下，在我們知道后嗎，所有的人都控制不住淚水，不知怎么淚水像一條河，流了很久……
生命，為什么我們要在生命的結束，才能發現它的可貴呢？為什么不幸運總是回落在”你、我、他”之間呢？小時候的事告訴了我，要珍惜生命，去感悟幸福！
生命敘事作文 篇7
在我所做的醫學實驗中，有一項要用成年小白鼠做某種藥物的毒性實驗。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠因為腋根部長了一個綠豆大的硬塊，便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質，就把它放入了一個塑料盒中，獨立飼養。十幾天過去了，腫塊越來越大，小白鼠的腹部也逐漸大了起來，活動顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉移產生腹水的結果。
有一天，我突然發現，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來。我想，小白鼠大概壽數已盡，就轉身去拿手術刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進行培養觀察。正當我打開手術包取出手術刀時，我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉過頭，死死咬住已有拇指大的腫塊，猛地一扯，皮膚裂開了一條口子，鮮血汩汩而流，小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動了，收起了手術刀。
第二天一早，我匆匆來到它面前，看看它是否還活著。讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸著乳汁。小白鼠的傷口已停止了流血，左前肢腋部由于扯掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹。不過小白鼠精神明顯好轉了。惡性腫瘤還在無情地折磨著小白鼠。我真擔心這些可憐的小東西，母親一旦離去，要不了幾天它們就會餓死的。從這以后，我每天起來的第一件事，就是來到鼠盒前，看看它們。看著幾只漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁，我心里很不是滋味。我知道，母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。但不管怎樣，它隨時都可能死去。
這一天來到了。在生下仔鼠后第２１天的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動不動了。幾只仔鼠圍滿四周。我突然想起，小白鼠的離乳期是２１天。也就是說，從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，可以獨立生活了。面對此景。我潸然淚下。
生命敘事作文 篇8
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
——題記
我們的學校正在新建的科技樓前有一片荒地，已荒了有一段日子了。
從窗前向外望去，映入眼簾的除了殘磚敗瓦，再無其他。地上，碎玻璃、碎石、碎磚隨處可見，一副頹敗的景象。連遍布六大洲的螞蟻都似乎搬了家，銷聲匿跡了。“在這種荒涼、貧瘠的土地上，應該沒有什么生命能存活吧！”我曾這樣想。
周末，我去參加學校的無線電興趣小組。早了，老師還沒來。我百般無聊的四處閑逛，無意間竟轉到了那片荒地。我在瓦礫中漫無目的的四處游走，似在尋覓著什么，又不知要找何物。突然，我眼前出現了一片綠色！我急忙揉了揉眼，那抹綠綠色依然在我眼前。對！我沒看錯！幾顆小草連成一片，好似那沙漠中的綠洲。那是一種代表著生命的綠，嫩嫩的，柔柔的，仿佛能滴出水來一般。我震驚了，因為我了解這片荒地。想要在這兒生存，除了要克服地下堅硬的磐石，艱難的從薄薄一層泥土中汲取養分外，還得接受來自地面的摧殘。大型運輸設備日夜不停地碾壓、鋼筋混凝土令人絕望的獰笑……可這一切都沒能使這卑微而又頑強的生命們屈服。一陣風吹過，小草發出“沙沙”的響聲，這是它們不屈的生命強音。在承受著非人的苦難的同時，它們竟從未忘記向賦予他們生命的造物主點頭致謝。物猶如此，人何以堪！和它們相比，我們的生命之路是不是更平坦一些呢？任何苦難都無法摧毀它們生活的意志，任何困難都將是它們生活的動力。我的有什么理由不以樂觀向上的精神面對人生呢？我們理所當然的應向它們那樣，以頑強不屈的精神譜寫出自己的生命樂章！
我轉身離去。在走出十幾步遠后，我猛然轉身，對這些可愛的小家伙們深深地鞠了一躬、又鞠一躬。
生命敘事作文 篇9
周末，媽買菜回來，還帶了一袋生氣勃勃的小麻雀。我好奇地走過去，把手伸進袋里玩弄小麻雀。它們就開始掙扎了，有的撲著翅膀，飛揚起幾根羽毛。還有的爪子亂抓，刮得網袋咔咔響。它們絞盡腦汁掙脫袋子，爭取自由。
我突然萌發了一個這樣的想法，為什么沒辦法掙脫袋子，麻雀們還堅持不懈，不肯放棄呢？
麻雀們的生命甚是微小，我們輕易就可以令它們的靈魂歸天堂。即使是沒有希望，沒有辦法，麻雀還是不停掙扎！這頑強的生命力使我為之震驚。
小小生物都會有如此強烈的求生欲望，不像有一些人遇到災難寧愿坐以待斃，也不愿去尋找生存的機會。我真是為此感到無盡的悲哀。這些巴掌大小的麻雀雖然只有一副小小的軀體，可是，流淌在它們身體里的那股力量卻是如此強大，如此堅不可摧。
我不由得又想起了汶川地震時的人們。那次地震里，令我記憶深刻的是那個唱歌的孩子。她用自己的歌聲、用自己的智慧為自己爭取生存在這個水藍色星球的機會，從而堅強地活了下來。
看著那些會拼命尋覓生機的人，我受到了很大的感染。我們也不能因為一些小小的挫折而垂頭喪氣，要努力為自己支撐起一片湛藍的天空。這樣才是一個人該有的信念。
我們都有單單屬于自己的一顆心臟，都有單單屬于自己的一個生命。我們既可以讓生命輝煌燦爛，也可以讓生命黯淡無味。一切都是在我們的一念之間。
我應許自己，不辜負生命，為自己努力奮斗，為自己創造個溢彩流金的人生。
生命敘事作文 篇10
感悟生命
當你行走在這個繁忙的世界，你有沒有停下來觀賞一下身邊的風景？
當我從初中剛剛升到高中的時候，我簡直就是白白度日，不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級。我一邊惋惜著我們的分別，一邊適應著我的新同學。無奈，所有的同學并不是想象中的那么簡單，于是我開始改變了自己的性格，開始獨來獨往，獨自行走在這個陌生的校園，所有的哭，所有的笑，自己承受。在第一次考試的時候，成績在想象之中的一落千丈。然后我感覺我不應該這樣，我該改變一下自己。于是我在學習中尋找迷失的自己，讓我所慶幸的是我并沒有完全遺失我自己，在好朋友和老師的幫助下，我度過了那段低谷。
當在高一上學期最后兩個月時，我已慢慢的融入我的新集體，而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒有更改，是最永恒的，我也開始在我的班級結交好友，于是我認識了洵，嘉揚，璐璐。我認為我們的友誼可以和我好朋友的友誼相媲美，可是現實把我打擊的狼狽不堪。當洵轉到文科班時，璐璐開始不學習時，嘉揚開始結交新友時，我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈，但我沒有因為這個原因而耽誤學習，雖然期末的考試并沒有太理想，總之有了提高。
渾渾噩噩中就度過了高一上學期。
在這個寒假我想了許多，當開學時，我決定一心撲在學習上，雖然在高中并沒有結交到我新的朋友，但是我已經把書當成了我知新的朋友，每當我要放棄的時候，我就會想自己的夢想，于是我有了自己的動力。漸漸地，我仿佛找回了原來的那個開朗的自己，找回了愛結交朋友的我，學習已成了我人生的目標，當期中考試悄然來臨時，我感覺我做好了充足的準備迎接了他的到來，果然沒有辜負我的期望，我進榜了。雖然并沒有達到我的期望值，但還是提高了。
轉眼之間，馬上就要迎來高一的最后一次考試，我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁填補的完美。
在這一年中，我好似把人生的真諦都看遍了似得，人生中總會有大起大落，當你用你最好的心態去面對時，你就會好好的主宰自己的人生。