生命的價值作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生命的價值作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的價值作文1
生命如一個易碎品，有時一碰就碎了，但生命也如一塊金剛石，堅硬閃亮。
每個人都有條生命有人對生命不屑一顧，有人對生命視若珍寶，有人為了別人或國家可以奉獻一切，甚至生命。
對生命不屑一顧的人任意糟蹋自己的身體，為了得到自己的某種目的出賣自己的生命。對生命視若珍寶的人，為了雞毛小事而跟別人斤斤計較，咄咄逼人，這種人，當威脅到他們的生命時，他們可以為了自己而做有害于他人的'事，比如漢奸。為了國家，和別人而奉獻生命的人，他們是高尚的，令人尊敬的，他們讓我們反思生命的價值，正如司馬遷所說:“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”
堅強是對生命的尊重，歡樂是給生命的回報。
如當年的唐山大地震，多少人被壓在廢墟下，又有多少人生死不明，可唐山人民一直在堅強著。他們在廢墟下忍饑挨餓幾天，只為等到那生命的曙光。所以他們堅持不睡，因為他們害怕這一睡就醒不來了。在那后的歡笑，說明了唐山人民對生命的回報。他們高興他們活了下來，他們在廢墟的上面，從喪失很多生命的唐山大地上面，建造了一個新的城市，這座城市又萬家燈火了。這是唐山的生命，死而復生。正如塞內卡寫的:“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”
在現實社會，多少人懷揣著夢想進行北漂，他們住在陰暗潮濕的地下室，陰暗潮濕的地面得以讓很多生物生存，他們想過后悔嗎？說沒有是假的，多少個夜晚，他們獨自坐在臺燈前黯然神傷，默默流淚，他們從不對家里說自己生活的如何如何苦，他們從來只報喜不報憂，他們害怕聽到家人說:“那么苦，回來吧！”他們會忍不住買票回家，但多年的北漂生活以使他們習慣了早九晚五的生活。他們不能回頭，回頭，多年的努力就要白費，那是對生命的不尊重，何況他們也沒有時間再來一回了。他們只能堅強，堅強再堅強。成功，便是佼佼者，失敗，便是永遠在北漂日子中像無頭蒼蠅亂撞，撞得頭破血流，仍不自知。正如羅曼羅蘭所說:“人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。”
生命的價值有多種，一旦實現了自己的生命價值，那么你一定是一位成功者。努力加油吧！獻給還沒有實現生命價值的人。
生命的價值作文2
當飛蛾的翅膀受困時，他會極力掙脫“死亡的魔牙”；當瑪依遇難昏倒，待它蘇醒，他會動動觸角踢踢腿一溜煙跑進洞穴；當一粒種子落到崖底時，他依然會發芽，只是生存的時間很短罷了；當野火燒盡了原上的草，可是到了春天，曹依然會發芽。
這些都是生命的體現，使啊，生命屬于每個人只有一次，它是那么脆弱，卻又是那么頑強。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，一股敬意悠然而生，保爾那瘦高的身軀，蒼白的面頰，胳膊上暴跳的青筋身著一身舊得不能再舊的軍裝。他一個看似簡單，瘦骨嶙峋的戰士，在生活、工作、戰斗中，卻有著鋼鐵般的體魄！他在戰場上殺死無數的敵人。他在病床上魚病魔進行無數次的搏斗，他在身體殘疾后，寫出無數謳歌生命的文章！他就是用生命譜寫生命贊歌的保爾！由此，我想質問生活中那些輕生的`人們，你們不能因為小小的挫折就獻出生命！你們沒有 權利踐踏生命呀！
《鋼鐵是怎樣煉成的》名著中有一段對生命意義的闡述，一個人的一生應該注意度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。只有，在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：“我把整個生命和全部的精力都獻給了人世間最壯麗的事業——為人類的解放事業而斗爭！”每當我讀到這里，一股熱血就會涌上心頭，我雖不像保爾一樣讓生命放射出燦爛的光輝，但我至少明白了生命的意義在于奮斗，在于為崇高的理想而奮斗！生命不息！為此，我有什么理由不付之于行動呢?
生命的價值作文3
有一段對話是這樣的：有一道雨后的彩虹看到弧形的石橋，對她說：“我的大地上的姐妹，你的生命可比我長久多了。”
石橋回答：“怎么會呢？你那么美，在人們的記憶中必然是永恒的。”
不錯，彩虹的生命沒有石橋永久，石橋也的確沒有彩虹的美麗。但是，我認為彩虹與石橋的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長久地穩固地架于兩岸之上，默默地把彼此溝通，默默地為人們工作，這是它生命的價值；彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的記憶。這同樣是生命的價值。
正如裴多菲所說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”生命是有限的，人生之途不過幾十年的道路，我們無法無限延長它，無法求得它的永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻自己的一切，幾十年默默的奉獻可以換得永恒；一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現，也可以說是生命的永恒。所以生命的價值不在于生命本身，而在于奉獻。只要有所奉獻，不管是長久的默默無聞的奉獻，還是在短暫的瞬間發出燦爛的光芒，這樣的生命都是永恒的。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人最寶貴的東西是生命，生命只屬于人一次，一個人的生命是應當這樣過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的`時候，他就能夠說：‘我整個生命和全部的精力已奉獻給世界上最壯麗的事來――為人類的解放而斗爭。’
在我們的社會里有許多人正像石橋那樣，他們在平凡的崗位上，為祖國的建設做出了無私的奉獻。他們沒有自吹自擂，常常是默默無聞地奉獻著，因為他們是真正的英雄。也許你還記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨峰戰斗，在那些帶火撲敵的烈士中有一位名叫李玉安。然而，我們發現這位“烈士”至今還活著。他被救以后，回到家鄉黑龍江，當了一名普通的糧庫工人。同，幾十年來，他一直勤勤懇懇地工作著，絲毫沒有向別人透露過自己怕過去。直到1990年，當人們知道他就是當年朝鮮戰場上的英雄時，許多人大為不解，甚至為他沒能得到應有的待遇而感到遺憾。李玉安舍棄了自己本可得到的名種優厚待遇，而選擇了做一名普通工人，默默地奉獻自己畢生精力。就像愛因斯坦說的那樣：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。李玉安，這位朝鮮戰場的英雄，他這長久地默默地奉獻充分體現了他的生命價值。
生命的價值作文4
虹看到弧形的石橋，說：我的大地上的朋友，你的生命比我長久。
石橋回答：你那么美，你在人們的記憶中是永恒的。
不錯，彩虹的生命沒有石橋的`長久，石橋也的卻沒有彩虹美麗，但是我認為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長久穩固的駕于兩橋之上，默默地彼此溝通，這是它生命的價值，彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶，這也是生命的價值。
正如裴多菲所說：生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。生命是有限的，人生之途不過幾十年的道路，我們無法無限地延長它，無法獲得它的永存。但我們可以追求美好，可以奉獻自己的一切，幾十年默默地奉獻可以換來永恒。所以，生命的價值不在生命的本身，是在于奉獻，只要有所奉獻，不管是長久的默默無聞地奉獻，還是瞬間發出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。
我們生活中有許多像石橋那樣，長久地默默奉獻這的人，不是嗎？
生命的價值作文5
人生是一條漫漫長路，你翻山越嶺，不畏艱辛，一心追逐自己的星辰與大海，體現自己生命的價值。追逐的過程是枯燥無趣的。你常常懷疑自己是否配得上夢中的星辰大海。
生命的價值來源于對自己的肯定。一個人如果連自己都不肯相信，又會有誰愿意去相信他呢？我們只有先肯定自己，相信自己是最棒的！像飛蛾撲向燭火那樣堅定，去追逐自己向往的光與熱，死也無悔，只為體現自己生命的價值。
學會正確評估自己的價值。只有自己對自己的肯定是不夠的。我們要有勇氣和信心，憑借自己的智慧，對自己的價值進行正確的評估。避免“好馬推磨”、“破船過海”這樣的事情發生。你知道嗎？沙石用于建筑，使房屋牢固。但是，在一望無際的沙漠，沙石可沒多大用處。所以，認識到自己的價值是非常重要的！
不因小事產生對自己價值的.懷疑。因為一件指甲蓋大小的事情就哭天搶地、尋死覓活，甚至對自己的人生價值產生懷疑是非常可笑且不負責任的行為。這只會讓別人覺得你還沒有長大，耍小孩子脾氣。我們要學會珍惜自己，堅定自己的生命價值，做一個負責的公民。人生很長，你不應該因為一些小事就輕易放棄自己、懷疑自己。
生命的價值來源于自己，我們要積極向上、快樂幸福的去面對每一天的生活。讓自己對得起自己、親人和朋友。連身邊的動植物都在為體現自己的生命價值努力的活，你有什么資格去懷疑自己呢？
請謹記自己的價值，去活過生命中的每一天。
要記住——自己是自己的無價之寶！
生命的價值作文6
生命是什么呢？對植物來說，抽枝發芽、開花結果就是生命；于動物而言，生而去吃、死而被食就是生命；那在我們理解當中，生命又是什么呢？
有人可能會認為，生命就是活著。但是，活著卻不等同于生命，臧克家曾在追悼魯迅時寫道：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”有的人活著就像沒活，有的人死了卻依然活著，兩者都是生命，卻有不同，關鍵點就在于“價值”。
現如今，社會繁榮，國家富強，卻出現了不少渾噩度日，揮霍光陰的人，這樣的生命可以說是毫無價值。“人要在有限的時間里創造無限的價值。”這句話即是告訴人們要珍惜時間，更是呼吁人們把握生命，讓生命變得有價值，有意義。
“生而為人”雖不是一項義務，卻是一種極好的道德教養，在做決斷之前，先為大局著想，先為國家、人民利益考慮，這就是在為生命創造價值。我們現在雖然沒有那么“舉足輕重”，但也可以在生活中，在身邊的`人里尋找價值。
與朋友之間多一份理解，在班級里多做一些貢獻，在社會上行一些善事，與陌生人交往多一分善意……當我們做的一切事都是在往好的方向發展，那么我們的生命就會變的有價值。
生命之于我們，在于在有限的生命里，創造無限的價值，并將這種價值延續下去。
生命的價值作文7
最近，我讀了海倫的自傳假如給我三天光明，感觸頗深。我被海倫熱愛生命，自強不息的精神震撼了，海倫熱愛這個美麗鮮活、充滿生機的世界，但命運讓她在茫茫黑夜中摸索著生活。他羨慕有明亮眼睛的朋友們，可以盡情欣賞大自然的杰作，感知別人的內心世界。不珍惜眼前所有，浪費了自己的青春年華。假如再有三天。我將失去光明，我會怎么度過這僅有的三天呢？我會好好保護你的眼睛，用好我的眼睛，洞察五彩繽紛的世界，看看身邊愛我的親人，珍惜我的知心朋友，做許多你還沒來得及做的事，珍惜分分秒秒，讓這三天更有意義，更有價值。假如生命只有三天，我會認認真真計劃每一天，做好沒有一件事，用真心對待身邊的每一個人。讓生命更有價值。
失去了才懂得去珍惜，我不能在這樣虛度光陰了，我要努力，把每一天當作就要失明來觀察，把每一天當作生命的'最后一天來生活。我相信，自己的生命會更有價值，更有意義。朋友們，讓我們一起行動，迎接每一個充滿希望的明天！
生命的價值作文8
生命是寶貴的，他對于人來說只有一次。可是，人究競怎樣活著才有價值呢？是庸庸碌碌、無所作為地混日子嗎？是整天沉湎于吃喝玩樂之中，過那公子哥兒的生活嗎？還是日夜打著小算盤，不顧他人，只想讓自己的小日子過得更好一點嗎？都不是！我們說：能夠為人類的幸福而奮斗不息的生命才是最有價值的。
"活著就是為了別人生活得更加美好"，這是偉大的共產主義戰士雷鋒同志的名言。是啊，活著是為自己，還是為別人，是生命有無價值的分水嶺。在我國歷史上就有許多優秀人物，如夏禹為了治水，在外九年，三過家門而不入。李時珍為了解除人民疾病的痛苦，情愿餐風飲露，出沒于深山老林之中，花了四十年功夫，寫成了《本草綱目》這部巨著。他們都名垂千古，博得人民的稱贊。在現代，更有無數革命志士把個人的生命和壯麗的共產主義事業緊緊聯系在一起，把自己的全部和寶貴的生命都貢獻給了人類解放事業，為我們創造了今天這樣美好的生活。可以說，他們的生命的價值，達到了正數的極限值。"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"。這是宋代民族英雄文天祥的名言。確實，在死亡的威脅面前，是臨危不茍，舍生取義，還是奴顏婢膝，畏死偷生，這是檢驗生命有無價值的又一重要標尺。文天祥以他自己的行動實踐了他的名言，殊死抗元，九死不悔，最后被捕，囚禁三年，拒絕大元宰相的誘惑，慷慨就義，連敵人也嘆服不止。
這樣的生命，真可說是永垂不朽呢！近代無產階級革命史上，更是英雄輩出，遠遠勝過古人，劉胡蘭、邱少云、董存瑞、黃繼光、羅盛教、蔡永祥、歐陽海……真是舉不勝舉。他們為人類的幸福而死，雖死猶生。他們的精神和事跡，將永遠光照史冊，砥礪后人。生命的價值是無法用數字來計算的，"人生最美好的，就是在他停止生命以后，還能以他創造的一切為人民服務"，這是蘇聯英雄奧斯特洛夫斯基的名言。的確，死后還能以他創造的一切繼續為人民服務，這等于生命在延續，價值是無可估量的。事實上，如果一個人是為著人類的幸福去奮斗的，其生命的價值一定不僅表現在生前，而且表現在死后。奧斯特洛夫斯基就是在雙目失明、周身癱瘓的極端困難條件下，以無比頑強的.意志寫成《綱鐵是怎樣煉成的》一書。直到現在，這本書還鼓舞激勵著全世界的進步青年蓬勃向上。他貢獻給人類的精神財富，是何等巨大呀！我國古代的李冰父子為了解決當地成都平原的水利問題，不知克服了多少困難，終于修成了澤被后世的都江堰。畢生為了提高印刷效率，經過多次試驗，沖破重重組撓，終于發明了活字印刷術，多少年后，中外各國人民尚受其惠。他們貢獻給人類的物質財富，同樣使后人謳歌不已。可以說，這些人的生命，一直活到今天，乃至今后。在當代，更是不乏其例，用不著一一列舉。反之，有些人只是貪圖享受，渾渾噩噩地度過一生，與草木同腐朽，這個世界上有他不多，無他不少。這種人的生命價值，可以說等于零。還有一些人，為了滿足個人的私欲，不惜損害他人的利益，把個人的"幸福"建筑在多數人痛苦的基礎上，甚至喪心病狂地賣國求榮，或者魚肉人民，讒害正直。這些人的存在，對于人類只是一種災難。他們的死使人民拍手稱快。這種人的生命價值，該如何說呢？只能說是達到負數的極限。
當然，不同的階級立場、不同的世界觀對生命的價值的理解是不同的。資產階級的極端利己主義者的世界觀是"人不為己，天誅地滅"。跟他們談"生命的價值在于為人類的幸福而奮斗不息"，那無異于對牛彈琴。我們是無產階級革命事業的接班人，一定要樹立起革命的人生觀，以雷鋒為榜樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去"，讓青春閃耀著燦爛的火花，讓生命有真正的價值。
生命的價值作文9
當飛蛾被捕捉時，它能拼命地掙扎；當水要把螞蟻淹沒時，它能頑強地爬出去；當磚縫中一顆無水無光呵護的花苗，破土而出，奮力生長時，我不禁感慨生命的強大。
在20xx年11月16日早上7點半，莆田筱塘小學的師生們像往常一樣陸陸續續地前往學校上學。學校門前的交警叔叔林智永卻早已提前半小時上崗，開始一天的工作。他一手示意往來的車輛緩慢行駛，一手引導著學校的學生過人行道。他專心致志地指揮著，完全沒有注意到危險正一步步向自己逼近。這時，不遠處，一輛摩拖車往學校方向飛馳而來，他一眼注意到了，趕緊邁出一只腳，伸手上前示意摩拖車減速。可還未等林智永邁出另一只腳，只聽“砰”的一聲，摩托車就以迅雷不及掩耳之勢把林智永撞出了幾米遠，倒在了地上，當場昏迷。圍觀的群眾一邊尖叫，一邊撥打120急救。
林智永在醫院中醒來時，說的第一句話就是：“快派人接替我的'工作。”他明白，學生的安全需要保障。他的這種敬業精神不就是熱愛生命的表現嗎？雖然這份工作很平凡，可這一精神卻讓這平凡的工作體現出了無限的價值。
當你感到呼吸時,感到心跳時,請不要忘記,熱愛生命,熱愛生活.讓我們一起張開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力！
生命的價值作文10
從呱呱落地開始一生，來到這紛繁蕪雜的世界，存在的意義又是什么呢？是沐浴陽光雨露？是欣賞風花雪月？是享受親情友情？抬頭望向那光芒萬丈的太陽，我想，生命的價值——是奉獻！
烈日炎炎的八月，樹上是蟬鳴，一聲一聲，傳向那沒有一絲云彩點綴的天空，沒多久就被太陽烤化了去，消失天的盡頭。街道火辣辣的，沒有多少行人，因為沒有人愿意走在這片火海之中受罪。待在空調房里，我坐在窗前，透過玻璃窗望去，發現遠處的屋頂上竟有人影。正疑惑著，便看見一個頭戴太陽色安全帽的工人正在忙碌著，約莫是在修熱水器，而且看樣子已經修了很久了。我不禁驚訝，這個所有人都想躲在空調里吃雪糕的天氣，竟有人還愿意去工作，更是在那么高的屋頂。若是中了暑，摔下來可不只是受傷那么簡單了。心中感慨著，便又見那工人完成了工作，匆匆忙忙整理好工具，順著安全繩索小心翼翼地從屋頂上下來，接著又向我這邊的路口走來。
一路蟬鳴不絕，樹影映在地上也沒變換過位置，空調外機都嗡嗡地響著。我移開窗，一陣熱浪襲立刻來，眼鏡上竟起了一層白霧。等視野再次清晰，那個橙黃色的安全帽已在不遠前。我清晰的看見他那嘿呦額頭上布滿了細細密密的'汗珠，有些正順著臉頰一路下滑，落在地上又被炙烤得瞬間蒸發。但他的嘴角始終上揚著，是啊，他在笑，他在為他的付出而欣慰。
這些愿意付出自己，不畏艱辛地為大家的安逸生活而做出貢獻的人啊，都是離太陽最近的人。他們的生命于這人世間閃閃發光著，他們用愛與偉大點綴著這個世界，讓枯燥乏味的世界多一絲甜，在平凡中滲透出一種高尚。是奉獻，這才是生命的價值吧，是存在于這個世界的意義，是一種永恒，它引領著未來，一直綿延到很遠很遠…
生命的價值作文11
一下午，爺爺粘了幾十只知了，我逮了幾只螞蚱，我們滿載而歸？不會有人認為項王渡江而逃有失顏面，不會有人認為這在項王的人生中是個污點是個缺憾，除了項王他自己。生命的價值這里是校園嗎。童年像一支歌，它有著歌的精彩；每次當我讀到這兩句詩時，心里總蕩漾著莫名的感到，如同陽光直射心田，想在已經冷漠的心喚醒發自靈魂深處的情感，我們一味的放縱自己，對于親人，遠離家鄉的我們藏有太多的虛偽啊。
“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的'課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
給我們的啟示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
生命的價值作文12
政治上講：商品具有價值和使用價值，有價值一定有使用價值，有使用價值卻不一定有價值。正如人有利用價值并不等同于人的生命有價值。浣碧認為“利用價值”使人活下去，但生命有價值才能讓人活得自在舒心。
利用價值是證明自身價值的一種方式，但卻太過現實冷漠。當一個人眼中的人都等同于價值符號時，人性便被物質和利益判處無期徒刑。后宮女子利用一切爭取皇后至尊寶座，其殘烈不下于千軍萬馬戰場廝殺，最后贏家踏著鮮血所得最終也只是一個空虛的名號，一頂冷冰的冠冕，生命中的溫暖皆消散無形，只有在清寂的華光下獨賞寂寞，未嘗不是一種可悲。
利用的最后終究是砭人肌膚的寂寞，我們應該致力于提升自己增加生命的價值，而非著眼于他人身上的利益成事。
生命的價值是勞動和奉獻中創造的。一個人的價值取決于他對社會的貢獻。當代雷鋒郭明義幾十年無償獻血，資助上百個孩子上學，自己卻生活拮據，他算不上是個有利用價值的人，卻贏得十四億人民的尊重和感動，他的價值在幫助別人、奉獻社會中體現得淋漓盡致。山區里的支教老師，接過墜嬰的平凡母親……他們的生活沒有相互利用，卻因奉獻而使生命具有真正的價值。
二十世紀初就有一些后現代的哲學家們認為：“當物質與利益的`追求達到頂峰，便是人類本能時代的回歸。”人性中的本真和溫暖才是人生價值的出發點和立足點。我們應該充分發揮主觀能動性，發揚奮斗精神，在砥礪自我中走向成功，實現真正的人生價值。
郭靖和楊康就是一對鮮明的例子。楊康一開始基礎優于郭靖，可成天總想著利用別人實現自己的價值，先拜師梅超風，又師從歐陽鋒，幾次暗害郭靖，最終喪命己手。而郭靖求仁得仁，不斷砥礪自我，終成一代俠之大者。有時候，利用別人反是“機關算盡太聰明，誤了卿卿性命”，而一心追求人性的本真，簡單地通過自我努力才能獲得成功。
人生真正的價值，不在于利用，而在于自己努力走向成功。
生命的價值作文13
巴金有句名言：我的一生始終保持著這樣一個信念——生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。這句名言是告誡我們要培養無私的品質，別太在意得失，要用博大的胸懷去回報社會，幫助別人。但從另一個更直觀的意義上說，生命是如此寶貴，應該爭取，應該珍愛。
記得在一個陽光明媚的春日，大地一片生機盎然，我和同伴相約到公園玩耍。正當我們流連、迷醉于鮮花叢中時，美景中出現一個不和諧的音符：那是失去理智的一個乞丐，似乎有些精神失常，他漫無目的地流浪著，時而大呼小叫，時而泣不成聲。不管春夏秋冬，他都穿同一身衣服；不管天晴下雨，他都蓬頭垢面；不管被人丟棄的食物有多臟，他都當寶貝一樣撿來啃掉。他不顧旁人的唾棄，也不理世人的鄙夷，對于他來講，或許只有一個愿望——活下去。這種求生的欲望令人震驚，更讓我有一絲酸楚。我忍不住想送他一件衣穿，給他一碗飯吃！回想生活中有那么多叫苦、叫累、無病呻吟，為哪怕一丁點困難和挫折就尋死覓活，放棄生命的人，這個乞丐顯得如此偉大。
還有一次，我正坐在沙發上看電視，欣賞完精彩節目正準備換臺，一則公益廣告吸引了我：一大片綠茵茵的.草地被人們肆意地踐踏著，有人牽著小狗溜達，小草痛了，呻吟著：旁邊有小徑，為什么要踩我呢？，一群小男孩在草地上踢球，小草痛了操場上有的是空地，為什么非要踩我？旁邊，一位小女孩不忍目睹這一切，她耳邊好象聽到了小草的呼喊。不久，草地上豎起了一塊警示牌，上書“請珍惜生命，小草也會掉眼淚！”，從此，草地又恢復了往日的生機，小草笑了，女孩也笑了。是啊，小草尚且有生命，何況人呢？
在歷史的長河中，生命很短暫。但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。人的生命屬于自己，更屬于親人、朋友甚至社會，珍愛生命，讓我們爭取讓人生更有價值吧！
生命的價值作文14
俗話說得好“從希望中得到快樂，從苦難中保持韌性”！那么，朋友，你一定聽過那“嘩！嘩！”的流水聲吧！看過那紅日沖破云霞升起在天空的壯觀景象吧！也一定看過連綿起伏的高山，寬闊的馬路，青青的小草，翩翩起舞的蝴蝶吧！你是否也像我一樣能說會唱吧！你可曾想過這都是我們心靈的窗戶————眼睛給我們的享受，嘴巴給我們互通溝通的橋梁，耳朵給我買是能聽到世間萬物那動聽的聲音！我們每天用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談，?這一切好像?都是那么的順理成章，理所當然。這時我不禁想起來美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》一文。不幸的小海倫，在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰。誰也沒有想到當時她才是一個一歲半的娃娃呀！從此！小海倫與有聲有色的世界隔絕了。即使這樣，她的父母也不放棄她，他們積極奔走就是為了讓海倫·凱勒打開心靈之窗。
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正因為有了知識，她才如此幸運。19個月失去視覺，聽覺后，就與世界失去了溝通，失去了聯系。她不能喊一聲“爸爸，媽媽”也不能傾訴心中的希望和要求。這個幼小的生命不知如何?排譴與世隔絕的孤獨感，她變得古怪，暴躁，無理起來，脾氣，越來越壞，直到莎莉文老師走進了她的生活，教她識字，才使她張開了心靈的眼睛，?才可以與人架起一座理解的橋梁，這才把海倫孤獨的心靈鋪上一條通向知識的光明之路。當海倫領悟到"水"字時，她心中充滿了前所未有的喜悅，開始迫不及待地認字，她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。對知識的渴求，使她在常人難以想象和枯燥中意學會了法語，拉丁語，德語等更各國語言。閱讀了大量的書籍，吸取了偉人和智者的結晶。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了爬起來，不停地進步，她知道學習就是享受，就是快樂，如果沒有了知識她將失去一切，讓自己充滿黑暗和死一般的沉寂。直到看見更為廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰！這些知識，像一道彩虹點亮了海倫心中的燈，這個世界溝通的橋梁！
當我閉上眼睛的第一秒，?我的心不知為何突然涼了一下。我覺得世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數顯得很不安穩。當我準備向前邁一步時，我確發現平常滿不在乎的走路現再也變得如此困難，我發覺我不敢邁。我害怕，害怕自己會摔倒，害怕有東西會碰到自己，傷害自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但海倫呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大的困難，面臨多大的危險，我們怎么知道，怎么了解，又怎么體會！
假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的`每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
生命的價值作文15
這個世界中，有很多的優色者，成功者。即使他們在大眾的眼中是杰出的人，可是他們也并非十全十美，只是他們認識到自己在生命中的價值，選擇去活得比別人更有意義。我們難道因為自卑，因為懦弱，因為害怕去面對自己，就應該輕視自己的生命嗎？不，不是的，這些通通不是我們退縮與放棄人生的理由。是金子總會發光的，何必不讓自己的人生熠熠生輝呢？命運總是一把無情的刀，如果我們不敢拿下這把刀去闖，生命也才顯得如此卑微，如此平淡了。
著名音樂家貝多芬，也許他在音樂界就是一個不朽的神，也許他在許多喜歡音樂的人的眼中是那么完美，那么多的也許……可是，這些都是用他自己平凡的手卻創造出不平凡的杰作。他的一生中也曾遭遇過諸多不幸，晚年雙耳失聰，對于一個如此熱愛音樂的人來說，是何等的痛苦與絕望。可是，他卻敢于與命運作斗爭，敢于正視自己存在的`缺限，敢于挑戰自己。敢于正視生命存在的價值，用平凡的手，最終創造出那些不朽的音樂作品。他將他的人生的意義發揮到極限。所以，他是偉大的也是快樂的。
如果說：“命運是殘酷的，那么我們敢于挑戰就是成功的。”我們何不讓自己去闖呢？做回那個最成功的自己，讓生命的價值顯得更有意義。
無論我們在生活中遇到什么樣的困難，始終銘記生命的價值高于一切。
我國著名音樂歌手，用奇跡來抒寫人生的曲婉婷，她從小就表現出對音樂由衷地熱愛，但是她的父母卻堅決反對她作一名歌手，但是她始終堅信自我，走上了音樂這條道路，與母親因為這個關系決裂，可她還是沒放棄，最終用歌聲唱出自己內心的呼聲，打動了母親，并且她的歌也深受大家喜歡。這就是她將自己的人生意義，生命的價值發揮得淋漓盡致。
我們羨慕那些偉人，可從沒想過他們是如此實現的。
自卑并沒有那么可怕，唯有平凡才可創造出不平凡的人生篇章。我們需要的是敢于去面對，敢于去挑戰，人生就是如此，有挑戰才奇樂無窮，生命的價值也因此熠熠生輝。
所以，相信自己，鼓勵自己，任何時候不要輕視自己，別人能做的，自己也一定可以做到，讓生命的價值烙印在心底里。
人生會因此有不一平的精彩！
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