生命的痕跡作文范例
2015年xx月xx日放學路上,高一二班xx同學撿到錢包一個,內有現金二千余,各種證件七八張。為了盡快聯系焦急的失主,xx同學與家長一起來到溫泉派出所,請求警察的幫助,在第一時間聯系到失主。使得失主避免了不必要的損失,在失主表達感謝之時,又堅決拒絕。失主萬分感謝,今天將表揚信發至學校。

xx同學用實際行動彰顯了學校的品質文化,踐行了社會主義核心價值觀的內涵。學校對xx同學這種拾金不昧的優秀品質特此提出表揚,號召全校師生向xx同學學習!
拾金不昧與助人為樂常常是我們在書本中學到的美德,而實際生活中能夠做到的人也許并不很多。xx用自己的善舉踐行了“拾金不昧”這一詞,讓它不僅只存在與書本里,而是真真實實地存在于我們身邊。這一行為值得我們每一個人為他拍手稱贊,就像失主賈先生說的那樣,我們的社會需要這樣的道德模范,讓正能量越傳越廣泛!
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