十二歲的生命，演繹傳奇作文
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高二學生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二學生演講稿1
尊敬的各位領導、老師和同學們，大家好！我是圣光班高二年級（1）班的學生周丹，很榮幸能夠在這里代表圣光班學生發言。
今天，我們能成為全校學生羨慕和追求的楷模，成為教師們引以為豪的榜樣，成為校園中一道亮麗的風景線，都源于圣光集團的愛心奉獻。
在圣光集團的大力支持下，我們不但有非常優越的學習、生活環境，圣光集團還為我們提供每月100元的生活補貼費；對個別貧困的學生另外提供助學金并多次組織學生進行社會實踐等等。圣光集團用無私的大愛，譜寫了一曲華麗的樂章。周董事長有至理名言：我真誠的把所有資源奉獻給需要的人。這樣無邊的大愛，怎不令我們這些學子感恩戴德、永志難忘呢！
在這樣優異的學習環境下，為了提高我們的思想文化品位，學校非常重視班級文化建設，在學生中征集班級宣言，讓我們每天上課前集體宣誓，激發斗志，鼓舞士氣；設置班級榮譽守則，讓學生為責任而學，為榮譽而戰；開辟“展示自我，放飛夢想”專欄，寫上自己的`座右銘和理想大學；懸掛勵志書法對聯，精選傳統厚重的內容，以之鼓勵，警示學生；并且學校還組織圣光班老師到山東等地學習，創出了“361高效課堂”模式，實施后效果顯著，我們都從中受到很大教益，學習成績大幅提高。
目前，我們的整體狀態良好，精神風貌昂揚，學習勁頭高漲，而這些成果的取得，與圣光集團的大力支持密不可分。因此，我謹代表圣光班全體成員向圣光集團致以最真誠的感謝！
我們在學習和生活各方面都十分優越的環境里，我們一定要樹立遠大目標，刻苦學習，為圣光名企的厚望，為全縣人民的重托，為完成歷史時代的使命，我們定會在一代名師的精心哺育下，健康成長，不負眾望，兩年后連續大批考入清華北大等名校，為母校爭光，為圣光添彩，將來在社會上大有作為，成為國家和民族的棟梁之才。
最后，再次感謝圣光集團的大力支持。衷心祝愿圣光集團的事業如日中天，也祝愿圣光班的明天更輝煌！
謝謝大家！
高二學生演講稿2
各位家長、同學們：
大家上午好！
很榮幸今天能與大家在這里分享我的學習經驗。高二是高中學習的關鍵時期，不僅課程緊、任務重，而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學。下面我向大家總結幾條學習經驗，希望對同學們能有所幫助。
一、目標帶動計劃
我每次考試后會給自己找一個目標，然后就像獵豹捕食一樣，一旦有了目標便會拼命的奔跑下去，學習也是如此，目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學習計劃，比如早讀讀什么，作業先做什么等等，我總是先做自己比較弱的學科作業，以提高對這個學科的重視。
二、計劃落實，變成習慣
良好的習慣是成功的一半，尤其要說的是記筆記的好習慣。高二下半學年各科都將結束進行高考一輪復習，這時候筆記便發揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余，經常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識，以至于復習時不會一頭霧水。還有許多還的習慣，如課上認真聽講，課后及時鞏固，這些同學們都知道，我就不多說了。
三、提高120％的興趣面對學習
有同學認為學習是一件很痛苦的事情，有做不完的題聽不完的課，所以造成上課不愛聽，作業不愛做的現象，最后導致學習成績不理想。我把學習當成和打球一樣有趣的事，每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外，面對自己不感興趣的學科，一定更要打起精神。老師終究是老師，總比我們知道的多得多，所以不要對老師有抵觸情緒，努力讓自己感興趣，學起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優秀。
四、業精于勤荒于嬉
個人很喜歡一句話，“勤奮可以彌補智力的不足，但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會，那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外，可以利用課間休息的時間鞏固一下上節課所學的.知識點，而不是大叫大鬧滿教室亂竄，有不會的問題就趕緊向同學們或者去辦公室問老師，一定不要懶，不要嫌麻煩，否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間，可以復習一下昨天所學的，也可以預習一下今天要學的，總之學習離不開勤奮，不要想著高考超常發揮，能正常發揮就很好了，所以從現在起抓住每一分每一秒吧！
五、找一個能使自己堅持下去的理由
高中學習壓力很大，面對重重重壓有的同學選擇了放棄，有的同學卻仍在堅持，促使他們能堅持下去的原因是什么？可能是一個信念，可能是一個夢想，亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業壓得喘不過氣來，也會在無邊無際的題海中迷失方向。可，每當煩了、類似，我便會想想那個信念，想想高考后的八個暑假，想想大學的生活，再想想既然已經堅持這么久了，就拼下去，然后就重新拾起筆，向著高考進發，所以為自己找一個堅持的理由吧！最大的理由便是：爸媽還在為你打拼，你就沒資格說放棄！
這是自己選擇的路，去論怎樣請不要讓以后的自己后悔！
謝謝大家！
高二學生演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！
我是來自高二（8）班的陳xx，今天我國旗下講話的題目是《給自己定一個小小的目標》。
談到“很多年輕人想當首富”的話題時，萬達董事長王健林說：“想做世界首富，這個奮斗的方向是對的，但是最好先定一個能達到的小目標，比如我先掙它一個億。” 王健林作為世界首富，定制的一個小目標是一個億，這對于我們普通人很遙遠，但對于世界首富來說，一個億的確是個小目標，王健林建立的不僅僅是一個小目標，他的談話更是告訴我們年輕人應該有夢想，就是不管你是誰，不管你現在處于什么樣的生活狀態，都不要忘記夢想，就是要有目標的去做事情。
我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標，這個目標可大可小，先容易后難，這樣我們在完成一個目標后，會使我們的信心大增，會繼續義無反顧的去完成下一個目標。如果我們的目標沒有完成，也沒有什么可怕的，但是一定要找到原因，一定要有信心，一定要學會自己去尋找方法來解決問題，我們每次完成一個目標也要總結，是否下一個目標能超越之前的目標，如果是平行的目標，那么你也不會進步。有目標的人，每天都是快樂的，不會迷茫，也不會因為小事情而煩惱，因為這個時候的你沒有時間去想這些事情。
同時，人生的目標需要選擇。有這樣一個問題：如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的.那幅畫。” 他的理由是：“成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。”這告訴我們，選擇目標一定要從最可能實現的目標開始，從一個小目標開始。因為當你追求最有價值的目標時，比如蒙娜麗莎，很有可能未救出畫，自己就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現的目標，也就是合適的目標，無論這個目標有多么小，有了目標才有努力的方向。我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標，這個目標應該先容易后難，這樣我們在完成一個目標后，會使我們的信心大增，會有更大的動力去完成下一個目標。
曾兩度獲得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一，在他的自傳中這樣說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹……這樣一直畫到終點線。比賽開始后，我就以百米沖刺的速度奮力沖向第一個目標、第二個目標……四十幾公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標輕松跑完了。如果一開始我把我的目標定在終點線的旗幟上，結果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了，因為我被前面那段遙遠的路嚇到了。”我們的目標也同樣需要分解，每個人的夢想就是最高的目標，在實現夢想的路上，應該把這個目標分解成階段性的小目標，逐一完成時，這些小目標就成了通向夢想的階梯。
同學們，讓我們行動起來吧，為即將到來的半期考定下一個目標，你要超過誰，你要達到什么名次，你要為此付出怎樣的行動。從完成自己的一個個小目標開始，逐漸走向自己的夢想。
我的講話到此結束，謝謝大家！
高二學生演講稿4
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
高二的天空是藍天，明媚的陽光，沒有烏云，沒有打雷，沒有暴風雨;高二的道路是一條馬平川的黃金大道，沒有崎嶇不平、泥濘不堪，甚至塵土飛揚;初三的河水平靜，水平如鏡，沒有巨浪，沒有湍流，沒有漩渦——，只能是幻想。相反，高二的天空中經常有雷電，高二的河流中總是有洶涌的波濤。高二的道路一定荊棘叢生。而這些合成了高二驚心動魄的交響曲。
馬克思恩格斯說過：“在科學的入口處，就像在地獄的入口處……”要想創造生命的榮耀，實現生命的價值，就必須敢于承受“地獄”的折磨和挑戰。需要注意的是，如果能抵擋住暴風雪，松柏會更綠;如果能經受住嚴寒，花兒會特別嬌艷;生命之樹只有在學生能經受住高二的挑戰時才會茂盛。
如何熬過危險的高二?心情好很重要。給我們的心帶來春天，我們會有一個好心情。我們無法改變大自然的冷暖;和情緒的質量，我們可以控制。內心充滿了明媚的春天，外界會遠離寒冷的天氣。
一位老師說得好：“其實我的一生都在路上。懷著一顆快樂的心，不管路有多長，一路上都可以歌唱;有了愉快的心境，漫漫長路可以是燦爛的風景。”
把春天給你的心，有個好心情，你會更喜歡開始。其實人生就是一次又一次的重新開始。從小學開始，我們的目的地是初中;從初中開始，我們的目的地是高中;從高中開始，我們的目的地是高等教育.人生是無窮的，開始是無窮的。
一次又一次的開始帶給我們一個開放的心態，一個開放的心態，一個生命的提升。是的，我們在路上，一路匆匆，一路孤獨。但是，渴了之后，你會發現清澈甘甜的小溪，寂寞了之后，你會發現有趣的情況，苦了之后，你會享受。
那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發著醉人的芬芳。讓我們從一開始就走，然后走過開始，讓我們越來越享受開始。
給靈魂春天，自信是重要的春天。面對高二的機遇和挑戰，和自己比較很重要。看一看，今天的'自己是否比昨天的自己好，明天的自己是否比今天的自己好。
輸了就看你有沒有勇氣重新整理河山。戰勝自己是最難的事情，戰勝自己一定會贏得成功，創造輝煌!
我更想強調的是，當你失敗的時候，尤其是當你慘敗的時候，不要忘記給你的靈魂以春天。的確，失敗是一種令人心碎的痛苦，一種令人難忘的折磨，一種令人心寒的毀滅，一種失望，一種令人沮喪的失望，甚至是絕望的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎尋常的艱辛，做出了殊死的努力之后。但是，換個角度看，失敗不是機遇，不是悲劇，不是升職，不是磨煉。
失敗是成功的前夜，是勝利的前奏，是重新崛起的起跑線，是超越的信號。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的.金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我們不應該害怕失敗，拒絕失敗，被打敗。只要我們不服輸，有東山再起、重整山河的野心，我們很快就會勝利;只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，就能迎來滿天的晨光。
我們都熱愛大自然的春光，但大自然不會每天都是明媚的春光，會有嚴冬。
如果靈魂沒有春天，哪怕是鳥語花香，詩詞綠水的春天，你也會心灰意冷;而如果春天遍布靈魂，那將是花謝淋漓的冬天，也將是腳步輕盈，充滿對新生的憧憬。現在，大自然已經進入冬天。愿我們的心被玫瑰色的希望和迷人的春光所覆蓋。
最后給大家一副對聯：憶往事，鯤鵬展翅，頂槍奏凱歌;展望未來，青春勝火，全民同心，再創新歌。
高二學生演講稿5
《延禧攻略》在暑假火爆了，雖然這是一部宮斗劇，但令大家感到驚喜的是：終于，女主不再是常常受難、楚楚可憐、需要被拯救的“傻白甜”了，而是足智多謀、沉著冷靜、披荊斬棘的一朵“黑蓮花”！因為女主的人物設定一改往常套路，所以整部劇看下來，只覺暢快淋漓。
女主魏瓔珞剛進宮，刺繡考試就她愛秀，幫同考場的人，一起繡了個“牡丹錦雞圖”，拿到第一名后來她做了秀坊小領導，給皇后娘娘做壽服，又別出心裁用了“鹿尾絨毛”線，哄得皇后開心，成功升職；最過分的是，她在皇宮最大的BOSS——皇帝面前，都敢亂說話……然后成了皇上的妃嬪。
像魏櫻珞這種人，職場、學校、社交場合……哪哪都能看到。在電視里還好，在學習中，看到他們一路開掛，實在是一種說不出的痛。痛歸痛，但我們不難發現從中有許多與生活學習有關的“攻略”。
不忘初心，方得始終。
魏瓔珞為什么進宮？為的是查明兇手，為長姐報仇，她姐姐之前就是在宮中做繡女，但之后卻被趕出宮還說她是自殺，她發現魏瓔寧并不是自殺，而是被人掐死的，便決定入宮去調查魏瓔寧的死因。就因為這個很清晰的目的，魏瓔珞同學排除各種阻力，不顧艱難困苦依然選擇了進宮的路，她知道這條路選的布滿荊棘，但是他沒有別的路可選，也只有這條路能夠達到他的目的，明知山有虎，偏向虎山行，為了夢想不惜一切代價。
同樣，對于高中生的我們來說，一定要謹記我們讀高中的目的是什么！高中的重心無疑是高考。高考是最后一次極其公平的考試，也許有同學會說高考原本就是不公平的考試，但是要知道這社會本來就不公平，未來研究生考試、企業面試，都有太多的其它因素。而高考，你此時此刻的努力狀況可以預想2年后的今天會站在哪里！任何一個時代，只有英雄不問出處，從來沒有讀書人不問出處。所以，作為高中生的我們有必要像魏瓔珞那樣不忘初心，為了自己心目中理想的大學不懈努力！
考場職場拼的都是實力。
魏瓔珞做宮女的第一份工作是繡女。在刺繡考核中，她的姐妹吉祥刺繡時不小心讓傷口的血染紅了刺繡，于是魏瓔珞將自己快繡好的東西和吉祥交換，僅用了半柱香的功夫，就在吉祥染血的繡品上繡出了金色鯉魚，獲得吳總管最高評價。因為技高一籌，盡管魏珞并不討好任何人，也獲得了繡坊總管張嬤嬤的青睞。張嬤嬤是愛才之人，她覺得魏瓔珞繡工出眾，重要的事都讓她做。憑借精湛的業務能力和做事認真的態度，她成為皇后最喜歡的宮女。這也為她未來的進階奠定了基礎。
我們看到魏瓔珞雖然出身底層，但好在自己有料，除了繡工了得，辦事也干凈利落，個人能力極強，且擅于學習，會把握機會主動提升自己，終于通過努力改變了自己的命運。對我們來說，想考一所好大學，最重要的事莫過于錘煉專業知識和技能。那么又該如何去管理自己呢？興許大家心中有數，只給3個詞語：時間、目標、行動。
遇事冷靜不抱怨，只找解決方法。
在后宮，出生卑微猶如縷蟻，稍不小心就會沒了性命。魏瓔珞聰慧過人，為人愛憎分明，遭遇各種陷阱，總能逢兇化吉反敗為勝。這全部得益于她遇事冷靜，從不感情用事。她幾乎沒有女性常見的情緒化。遇到任何問題，她不慌亂也不抱怨，而是立即聚焦在問題如何解決。
雖說現實中不會遇到像劇中這么多險象環生的情景，但是日常學習生活中，也會有種種問題出現。如果想成為解決問題的高手，首先要克服的就是情緒化。一旦被情緒占了上風，就容易大腦短路，做出白癡的行為。遇事不驚慌，當出現問題時，不是怨天尤人打擊報復，而是找原因和方法。這樣才能取得更好的結果。
高中生活會歷經數百場考驗，考得好得總結經驗，考不好得吸取經驗，不斷反思并反饋。
舉個真實的例子，著名教育專家吳甘霖的兒子吳牧天在長沙讀書的時候曾經遭遇綁架。被歹徒控制后，他想起父親說過的“自助者天助”，很快鎮定了下來，迅速制定出了自救方案：因為四顧無人，他沒有跟壞人硬拼，而是先假意配合，穩住了他們的情緒。后來被歹徒壓著路過一家餐館時，吳牧天故意沖進去打翻了服務員手里的菜盤，結果被服務員團團圍住，成功完成了自救。靜下心來想想有哪些自己能改變的，行動起來，讓自己的處境遠離最糟。
敢拼敢闖，創造機會。
作為繡女，魏瓔珞所處的第一個環境是繡坊。這里雖然有嫉妒她的其她繡女，但也有張嬤嬤賞識她、愛護她；她在繡坊的水平名列前茅，基本什么重要的任務都有她的一份，可以說在這里，她很是逍遙快活了。但她卻想方設法搬出去。為什么事么？因為她知道，就算繡坊的環境再安逸，她周圍的人也只是宮女，她要找尋真相，這里的人幫不了她。而傅恒可以，所以她想辦法接近皇后，而同樣地，她由此又接近了皇帝。在當時，只有那些位高權重的人，才有可能幫助自己尋得真相。
古有“孟母三遷”，現有“理路三搬”，她們的目的只有一個——尋找更好的實現目標的環境。一般來說，我們的學習環境有軟件和硬件之分。所謂軟件，包括安靜的學習環境、濃厚的學習氛圍等人文因素；所謂硬件，包括獨立的學習場所、整潔的書桌、柔和的燈光、必備的學習用品等物質條件。所以，同學們，當自己不想學習的時候，不要去打擾他人學習，這是一種修養。
不怕吃苦，敢于付出。
這個世上，最恐怖的事請，就是比你聰明、比你好看的人比你還努力。魏瓔珞的`逆襲路可謂是一波三折！從洗馬桶的小宮女逆襲成六宮之主可謂吃盡苦頭，但是就是憑著一股韌勁，憑借努力成功逆襲！看看魏理珞就明白了，沒有后期努力的學習，如何能夠駕馭的了整個后宮，如何為自己的成功尋找機會。
現在的社會現狀，你會發現混在最底層的絕大多數都是沒有讀過書的，那些成功的人真的是萬里無一，而且依靠他們的情商。你讀一萬年書，也拼不過一個韓寒，但是他不上學，卻比我們學的還要兇猛。這是非常事實的東西。盡管高考有很多毛病，但起碼現在還是最公平、最給人希望的一條路。
也許有些同學不這么想，條條大路通羅馬，上不了大學也沒什么，將來肯定也能干出個樣子來，不一定會比那些考大學的同學混的差；有這樣思想的同學一定要注意時代真的不同了，你們能看到的那些成功案例，多數來自于父輩，祖輩，如果你愿意看看自己的同輩，或許你能明白，學習是多么重要，沒有學習，就沒有自信，不考試，不上學，你們還能拿什么東西和同齡人比拼？
在這個精打細算的時代，一切的背景、靠山、資源，在一定程度上帶有不可控因素，有些人生下來就擁有了，可對于大多數人而言，這一些，都需要靠自己的能力、才華、情商和努力去爭取!
高二學生演講稿6
在這個金秋送爽的美麗時節，我們共同迎來了17級全體新生，也開啟了我們高二學年的新生活。對于每一位同學而言，這個新的學年無疑都是全新的征程。
首先，歡迎20xx級的學弟學妹們加入濟南修文外國語學校這個溫馨的大家庭！祝賀你們順利結束了初中階段的學習生活，開啟了你們人生中學習生活的新階段。從此，你們也有了新的名字---高中生。然而，高中階段的學習生活與初中截然不同，面對突然增加的學習任務，這將是一個磨練我們的意志、培養我們學習能力的'重要階段。作為高一新生，在這一學年里，你們將適應新的環境、學習更加深奧的知識、也可能面對前所未有的困難，在這一學年里你們會過得有些辛苦。但與此同時，你們也可以體會到掌握新知識的喜悅、克服困難的自豪和交到新朋友的興奮，高一的生活是痛并快樂著！所以，希望大家要珍惜高一的學習時光，不要給自己留下遺憾，認真面對高一學習生活的每一天，盡快適應高中生活。
其次，對于高二的我們而言，過去的一年，我們陸續開展了英語周、文化節、單詞拼寫大賽等豐富多彩的活動，也已經很好得適應了高中生活。在這一年里，有我們付出的汗水和淚水，也有豐收的喜悅和幸福！不管是榮譽還是失敗，都將屬于過去。在接下來的新學期里，我們將面臨學考、托福和SAT等一系列的重要考試，相比過去一年，我們要將更多的精力投入到學習中，并且要比過去更加努力！面對如此之多的考試，我們肯定會產生或多或少的壓力。在此期間，我們要堅定自己的理想，調整好自己的心態，學習一些緩解壓力的方法。將壓力化為我們前進的動力，努力做到勝不驕，敗不餒！充實無悔地度過新的學年。
金秋九月，我們相聚于此，共同踏上新的征程。在新的一年里，我們將揮灑汗水、放飛夢想；我們將奮勇拼搏、勇往直前；我們將不為畏艱險，取得最終的勝利。
我堅信我能做得更好！我們能做得更好！I can do it better! We can do it better!
高二學生演講稿7
高二學生演講稿：風雨兼程，追高逐遠
時光如白駒過隙般從我們身邊悄然滑過，生活又翻開了新的一頁。
回望來路，我們風雨兼程。
我們曾在環道上揮汗如雨，目光沉著，步伐堅定；我們曾在教室里探求知識，如饑似渴，心無旁，我們曾在操場上，迎著朝陽，書聲朗朗，神情專注，晨曦目送著我們匆匆趕往教室的背影，月光鋪灑在我們急急返回宿舍的小路上。
在那些迎戰水平測試的日子里，雨腳擾亂了我們飛快的思緒，烈日風干不了我們堅定的毅志，寒風吹散不了我們決絕的信念，白雪冰封不了我們高漲的熱情，我們與時間賽跑，向未來挑戰，創造了“一個也不少”的奇跡！
從軍訓那天開始，我們就義無反顧地踏上了這條漫長而艱難的拼搏之路。可是，這條路并不平坦，我們有過失望，也有過掙扎，但很快又重整行囊，懷揣夢想，踏上征程。
曾經，我們有個名字叫兼程，現在又有了新的名字叫—追夢。
聽，高三的號角已經吹響。
我們要做勇敢的掌舵者；破浪乘風，為夢想保駕護航；
我們要做無畏的登山者，勇攀高峰，為成功披荊斬棘；
我們要做不懈的跋涉者，腳踏實地，為前途踏平道路。
青春不是可以揮霍的大把大把的時間，而是需要我們用心去涂抹去渲染的畫布；青春不是可以炫耀的永久資本，而是需要我們用夢想去詮釋的華美樂章，用汗水去鋪就的康莊大道。
彼岸夢，此岸搏。
在這里，我們以青春的名義許下諾言，不要給青春留白，不要讓是時光從手中白白溜走。
未來的一年，我們躊躇滿志，但更要戒驕戒躁，砥礪意志；
未來的一年，我們信心滿懷，但更要厚積薄發，滴水穿石；
未來的一年，我們挑戰重重，但更要破釜沉舟，背水一戰。
沒有等出來的美麗，只有拼出來的`輝煌。
別人嘻嘻，你埋頭苦學；別人虛度，你起早貪黑；別人偷懶，你爭分奪秒；別人氣餒，你愈挫愈勇；別人懈怠，你永不言棄。
三年的奮斗是破繭成蝶前蝸居在煎熬的掙扎，是鷹擊長空前一次次的俯沖與振翅，是百川灌海前路遇的險灘惡水，然而，過程是扎實的，結果是必然的。明年那個熱烈的盛夏，我們會給青春交上一份最完美的答卷，我們可以拍拍胸膛說我無怨無悔。
同學們，相信我們可以創造屬于自己的神話。
期待我們如同朝陽般噴薄而出，為多彩的青春投映最永恒的光芒！
高二學生演講稿8
當今世界，發展越來越快，喧囂鋪天蓋地。面對喧囂，有人淡然，有人逃避，而我們要做的是理性面對，做一株出淤泥而不染的青蓮。
面對喧囂，不可隨波逐流。喧囂不斷，迷惑人心，在喧囂之下，很多人選擇了盲目跟風，隨波逐流。上世紀七八十年代，日本房地產等行業，引得許多人前仆后繼，想大發一筆橫財，可最后在這個泡沫經濟的時代，日本經濟受到沉重打擊，出現倒退。由《邏輯思維》帶動了知識付費，共享單車也是令許多商人大力投資，可無論是知識付費還是共享單車，都沒有收獲好成效，反而瀕臨破產。由此看來，面對喧囂，我們切不可盲目隨大流，而是要有自己的思考與判斷，隨波逐流不可取，盲目跟風害死人。
面對喧囂，我們要取其精華，棄其糟粕。在發展電腦的喧囂下，比爾蓋茨抓住機遇，毅然退學，用自己的`聰明才智，開發了微軟的程序，最終穩坐首富寶座十幾年之久。隨著電腦程序的發明，家庭電腦普及，無數人投身于電腦游戲，任天堂抓住游戲的趣味，創造了馬里奧，而如今的游戲智能化時代，任天堂又開發了AR玩法，紙具模型，可謂牢牢把握住了暄囂中的精華。喧囂之中各種事物難以辨別，但只要保存理性，用心思考，就能區別其中的精華與糟粕。取其精華，棄其糟粕，開創出一片新的天地。
面對喧囂，要堅守本心。任爾東西南北風，我自巋然不動。在喧囂中守住自己的本心極為重要。陶淵明不為五斗米折腰，心遠地自偏，隱居山林，不為官場利益所動。梭羅遠離工業文明時代對資本與物質的無限追求，守住心中的瓦爾登湖。勒布朗詹姆斯轉戰熱火，漫天的輿論壓力下堅持自己的冠軍夢，最終兩連冠成就王朝霸業，成為“聯盟第一人”。他們都在告訴我們，面對喧囂，要堅守自己的本心，咬定青山不放松。最后喧囂的污泥中過，成為混沌青天一株蓮。唯有坐得了十年板凳，在喧囂中寂寞，在寂寞中靜思，方能成就自我。就像錢鐘書閉門做學問，梁思成做唯一的古建筑守護者。耐得住寂寞，在喧囂中堅守，才能做到自己想做的事情，成為自己想成為的人。
古往今來多少事，也不過是過往云煙罷了。喧囂也如此。只要我們理性對待，堅守自我，最終便能做喧囂中出淤泥而不染的青蓮。
高二學生演講稿9
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
高二學生，我們的足跡已經被裝訂在了季節的封面，生命的扉頁。我們將踏上明年六月的征程，向著六月的夢想努力奔跑。
很多人說高二學生滿腦子都是經緯之類的問題，嘴里好像總是念叨著ABC和_YZ。眼鏡一天比一天厚，頭發一天比一天薄.高二意味著豐富日出日落。
高二的時候，當我們不把生活和學習當做一塊窒石，而是當做一顆在夢想前點亮的星星時，我們才能腳踏實地的收獲，在快樂中忙碌。
忙碌，不僅是為了未來的希望，也是為了社會的責任。歌德說：責任來自熱愛生活。作為_中學的學生，我們應該慶幸有這樣一群老師，這樣一群班主任給我們帶來了愛的教育，也開啟了我們對責任的理解。
忙碌，為了不斷超越和突破自己的極限而成長。握著沉重的指揮棒，我們的肩膀上不僅承載著個人的命運，個人的得失，更承載著更深更重的責任感和使命感，承載著家長、老師和母校——_中學的希望!
所以高二注定是沉重的：沉重的學習，沉重的教學，沉重的期待，沉重的關注……都是沉重的收獲。收獲，堅持，奮斗!尼采說：“如果一棵樹想長得更高，接受更多的光，那么它的根必須深入黑暗。”高二要像樹一樣堅強孤獨的長大。
高二就像一條長長的黑暗隧道，幾個月后，它是火、光、路標，指引著我、我們和千千成千上萬的同齡人，勇敢地向前行進。
我們都知道“青春是美好的”。它不僅外表華麗美麗，而且精神飽滿、勇往直前的決心也很美。我們平凡，因為我們像其他寒窗苦讀的學者一樣追逐夢想;我們之所以特別，是因為我們想做的事情是人生最關鍵的答案。
知足者常樂，不知足者常樂。很少有人知道實現夢想需要付出多少努力。我們只能繼續前進。所以一定要有這樣的決心和魄力：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時拋開與自己進步無關的煩惱，不要在夏天摘秋天的果實。摘下來，吃起來不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節再來品嘗收獲的喜悅吧!
同學們，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。無論你現在的成就如何，無論你現在的基礎如何，只要你堅定的相信自己，超越自己，你就有了奮斗的方向，奮斗的目標，活著的`動力，成功的希望。天不高，海不遠。
青春只會在奮斗中發光!在白雪皚皚的北京帝都，我們大膽著迷;在習字湖畔，煙迷柳繞的地方，我們應該踏上足跡;雄偉的古都長安，我們誓要爬上它斑駁的古城墻;上海，這顆璀璨繁榮的明珠，我們將在黃浦迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲，長城古樓，天涯海角，我們都要一個個去!
縱觀中國5000年的歷史，自古以來，從長城、四大發明到三峽工程，都體現了中國人民自強不息的精神。這些無數的例子充分說明，自我提升是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過：“科學的道路上沒有平坦的道路。只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光榮的巔峰。”這生動地告訴我們，如果我們想在事業上取得成功和勝利，就必須努力工作，努力自我提高。因為它是成功和勝利的保證，只有這樣，青春才能永恒。
當今世界，隨著科學技術的不斷進步和發展，世界競爭日益激烈。我們應該努力工作，永無止境地生活，不斷奮斗，為我們的事業打下堅實的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅實的步伐，為祖國的美好明天做出貢獻!
現在，請讓我用我最喜歡的三句話與所有高二學生分享。第一句話是：雄偉的道路真的像鐵一樣，但現在我從一開始就在跨過。第二句話是：一萬年太晚了。第三句話是：一切皆有可能。
寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。只有頑強拼搏的人，才能在大浪淘沙中展示真金。在不到六個月的時間里，讓我們用汗水播種希望，用青春詮釋遺憾。讓青春在永無止境的奮斗中綻放光芒!
高二學生演講稿10
尊敬的校領導，各位同學們：
你們好！
我是高二（1）班的劉亞飛，很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二（1）班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想；
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同，但由于基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開班級會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的'競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系，比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是為應付高考，更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況，自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力，為以后到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一票。
高二學生演講稿11
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。
青春，一個充滿激情的時代;夢想，包含無數未知。有了青春，我們就沒什么好害怕的了。有了夢想，我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在虛度的歲月里漸漸褪去，追逐的夢想在真劍面前慢慢破滅。但其實是你的夢想動搖了，飛翔的青春氣餒了。不要怕前路崎嶇，青春經不起時間的雕琢。我們要有擁抱夢想的信念，放下青春的英氣。
有夢想的青春簡單，有夢想的青春奮進，有夢想的青春無畏，有夢想的青春無敵!我堅信，我們這些有夢想的人，總有一天會讓全世界都為我們驕傲，帶著遠大的志向和激昂的`吶喊，不管我們要不要瀟灑地來來去去。
在一個發展中的社會，在時代變遷的現實中，青春是我們努力工作的資格;在忙碌多變的生活中，在鋼筋水泥的樓房里，夢想是我們奮斗的動力!
青春的心準備好了，讓夢想帶我們去旅行。
即使山高入天，即使水深不見底，即使差距無限，青春的心有一個夢想要承載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，超越困難，飛越極限。
也許，我們年輕的時候會迷茫，但我們的夢想一如既往!
也許，夢想最終不會實現，但青春的心無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想!
謝謝大家。
高二學生演講稿12
在我演講之前，我想問大家一個問題。前段時間，我們學校進行了一場轟轟烈烈的活動，大家知道是什么嗎？沒錯，那就是感動x中人物評眩因此，今天我演講的主題是————感動生命。
說實話，一開始我只簡單地將它當作一個形式，認為只是走過場，并沒有真正去關注自己的從前。但是，當一位位同學站在講臺上真情流露時，我深深地被感動了。伴隨著決堤的淚，我與大家一起分享曾經的點點滴滴，就好象一起翻閱了自己成長的頁碼，而那用淚水和感動交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁。可以說，誰也沒有想到這個活動會帶給我們如此真實而平凡的感動。同學們在周記中也激情澎湃————
有人說：“將生命中的感動儲存起來，我們會發現自己成了世上最富有的人。”
有人說：“只要你活得幸福，那么你身邊愛你的人也會跟著幸福。因此，為了那些感動，為了那些愛我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著面對生活。你要相信x班有足夠的肩膀讓你靠。
更有人說：“感動不是因為偉大，而是因為愛。“
多有情感的話語啊，你是否也深有感觸呢？那么，好好享受x中帶給我們的感動吧。
人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動的同時，我們也要創造感動來回報學校。
一走進教室，你就會注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有“溫馨之家“，一張張充滿笑容的照片，記載著入學以來的美好回憶；那里有”夢想之星“，一顆顆金色的星星寄寓著一個個美麗的大學夢，成為我們學習的推進器。
我們班的生日賀卡一直是感動的代言人，當生活委員將寫滿全班每一位同學親筆祝愿的賀卡送給過生日的同學和老師時，感動之情溢于言表。每天中午的勵志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發了聽眾的熱情。每周的班會課，讓同學們進一步認識了自己，了解了他人，為今后的.發展奠定了良好的基矗
在老師的無私奉獻下，在家長的殷切期盼下，在同學們的刻苦拼搏下，我們在學習和活動中取得了不錯的成績，我們沒有辜負五中對我們的期望。
在相互的感動中，我們用燃燒的心、怒放的生命點燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號角在這里宣誓：要腳踏實地、扎扎實實、勤奮努力，為實現一年半以后的金色輝煌而拼搏！請相信，今天我因x中而感動，明天x中因我而感動！
高二學生演講稿13
親愛的同學們：
今天，你們正式進入了高二年級。高二，對于你們就是拼搏與挑戰的代名詞，就是你們人生的分水嶺。誰努力拼搏，敢于挑戰，誰就能取得好成績，為將來的人生發展奠定堅實的基礎。抓住了高二，就抓住了人生，同學之間的差距在某種程度上說，就是從高二開始的。高二的狀態必須是信心十足，惜時如金，步步為營，講究方法，不斷完善，全力沖刺。
1、克服三種心理。
全體同學必須做到不放棄，不放縱，不放松。有的同學在高一高二的時候，由于種種原因基礎不是太好，到了高二感覺已經來不及了，所以就放棄努力了。這種心理要不得，對于每一個人來說，覺醒就是拼搏與努力的開始，拼搏就一定有收獲，放棄就會虛度高二，悔恨終生。有的同學認為，我離一本很遠，考二本就不需要太努力了，大家一定要明白，分數不同考的學校層次就不同，努力才能考出自己最好的成績。有的同學成績一直不錯，到了高二有放松心理，放松就是落后的開始，許多好學生高二都因放松而失敗。任何人都不能有放松的心態，只有堅定信心不斷努力，才能取得好成績。
2、實現三個轉變。
高二總復習必須實現三個重要轉變。一是在知識方面，由碎片化向整體化轉變。通過復習把知識建構成一個完整的體系，特別是那些基礎差的同學，一定要通過假期和一輪復習查缺補漏，完善自己的知識體系。二是在能力方面，由掌握知識向使用知識轉變。掌握知識是一種能力，使用知識更是一種能力，要通過大量練習和考試，不斷提高分析問題和解決問題的能力。三是在備考方面，由做題向答卷轉變，平時做題強調的是會不會，答卷要求準確和速度，要有意識的提升自己的應試能力。
3、提升三種能力。
要提升自主學習能力，要有計劃的按照學校的要求，聚精會神的扎扎實實的學習，千萬不要把希望寄托在課外補課上，要真正通過自己的'努力實現三個轉變。要提升自主管理能力，如果高二的學生還靠家長的教師的管卡壓，不能自覺完成學習任務，肯定不能取得好成績。要提升自主發展能力，明確目標，堅定信心，相信天道酬勤的道理，沒有無緣無故的成功，也沒有無緣無故的失敗，成功沒有捷徑，只有努力拼搏這一條人人必經的途徑。
同學們，今天的高二班級授牌儀式，目的是讓大家盡快進入高二角色，無論你過去是不是努力了，現在都必須立刻進入狀態。努力，只要從現在開始就不晚，努力就一定能成為最好的自我。放棄，等待你的就是后悔和自責。人生最黃金的時期是高中階段，高中最黃金的階段是高二，抓住了高二，你的人生就會不斷走向輝煌。最后，希望全體高二同學，努力拼搏，取得20__年高考好成績。
高二學生演講稿14
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家好！
我們已經度過了一個愉快的假期，新的學期已經開始。在這里，我先要預祝老師們工作順利，心情愉快，祝同學們在新的學期里學習進步！
金秋送爽，在九月旖旎的風光中，我們迎來了一批新的團體，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的加入。同學們，我們的腦海中總會有那么多的新點子，新感受，新作品，新經驗，新思維，新作為，在我們眼中每天升起的`太陽也是新的。同學們，希望是屬于我們的，就算是遇上再大的困難，我們也要堅定的告訴自己“我能行！”
高三的學哥學姐們已經進入了緊張的第一輪復習，高三的學習是充滿汗水的，高考是人生中較為重要的一次考驗。想必學長們早已蓄勢待發，等待乘風破浪，今天請允許我代表高二年級送上最真摯的祝福——祝你們在20xx年火紅的六月取得讓人可喜的成績。你們一定要堅信，奇跡就在不懈努力中產生。不為彼岸只為海，你們在海中不停的與風浪搏擊，一點點的就靠近了勝利的彼岸！
20xx屆的學弟學妹們風華正茂，書生意氣。你們正帶著自己的夢想來到這兒，但真正有夢想的人，他們從來都不會因為遇到困難就輕易放棄，哪怕夢想就像月亮一樣遙不可及，哪怕通往的知識虛無。你們是夜幕中璀璨的星辰，閃爍著無比耀眼的光芒，你們有著初生牛犢不怕虎的自信，作為高二學子的我們，也不由感嘆“日月忽其不淹兮，恐年歲之不吾與”。
作為二年級學生，我們高中的旅途已經走過來三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應再向高一那樣渾渾噩噩的過，總以為時間還早，高考還遠，現在，我們應該馬上行動起來，端正好自己的心態，勤奮學習，樹立正確的人生目標，勇往直前。
最后我請同學們為自己鼓掌，因為我相信在新的學期中，每一位同學都會有杰出的表現，我們會驕傲的和知識握手，自信的和成功擁抱！心動不如行動，讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油！
謝謝大家！
高二學生演講稿15
尊敬的各位老師、各位同學：
我們這屆高二在近幾年來，我所指的近幾年來是指二甲中學改制以后的幾年來，生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢？
改制以后的二甲中學的高中部，10個人中只有3個人是公費生。而就是這樣的情況，我們公費生的起分線一直徘徊在全區11所高中的后幾位。而現在，經過我們的努力，公費生達到了10個里面有5個，你們當年的公費錄取分線僅次于三所四星級高中，自費生的起分線相對于其他學校也算比較理想的。當然這個起分線其實跟那些在我們后面的完中還是有距離的，為什么呢？因為他們10個里面有7個是公費生，他們公費生總人數多，起分線比我們低，這是正常的。我們人少，起分線比他們高，也是正常的。
所以我寄希望我們這屆的學生在升學上打一個翻身仗，我在這里說個實在話：“五嚴”也好、“七嚴”也好，我們上高中都是朝著考上大學而來的。然而因為種種因素，我們上學的這種精神狀態還不是很理想的。何以見得？比如我巡視的`時候看到，有睡覺的，有做小動作的，有竊竊私語的，甚至有回頭張望我的。其實上課的時候應該是全神貫注的、雷打不動的。我們每一個人的精神面貌會決定一個人的命運，剛才所說的那種精神狀態是成不了大事的。人是要有些朝氣的！老身每天早晨4:40分起床，洗漱一下就來學校，處理一下校內的一些事宜，上網寫寫博客與人交流，再巡課看看老師、學生的上課及晚自習等時段的整體狀態，11點之前準時睡覺。同學們每天有看到我萎靡不振嗎？！
有這樣一個故事《你再去》，故事的內容是：
佛陀旅行經過一個森林，那一天非常熱，剛好在中午，他覺得口渴，所以他告訴他的弟子阿難：“我們剛走過一條小溪，你去取一些水來。”阿難往回走，但是他發現那條小溪非常小，因為車子經過，溪水被弄得很污濁，本來沉淀的泥土都跑上來了，現在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊，告訴佛陀：“小河里的水已經很臟，不能喝了，請你答應我繼續走，我知道有一條河就在離這里不遠的地方，我去那里取水。”
佛陀說：“不，你到剛才那條小溪去取水。”
阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費，而他又感到口渴，但是當佛陀說了，他就必須去，然后他再度回來。
當他第二次回來的時候，阿難問佛陀：“你堅持叫我去，但我是不是能做些什么來使那些水變純凈？”
佛陀說：“請你什么事都不要做，否則你將會使它變得更不純凈。不要進入那條溪流，只要在外面、在岸邊等待，假如你進入溪流，你將會把水弄得更亂，溪流自己會流動，你要讓它流。”
佛陀說：“你再去。”
當阿難第三次回到那條溪流時，水是那么清亮，泥沙已經流走了，枯葉也消失了。阿難笑了，他取了水快活地回來，拜在佛陀的腳下說：“你教導的方法真是奇跡，你給我上了偉大的一課：沒有什么東西是永恒的，只需要耐心。”
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