舞起生命的活力作文
這個星期，我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。這板書通過對樸素生活的描寫，使我感受到了人類多么需要相互關心，相互理解和幫助，這一切都離不開一個最根本的東西——愛。
給我印象最深的是書中的這樣一段話“聽母親告訴我老師一天要上五節課，外加一節體育課，晚上還要到夜校上兩個小時的課，睡眠的時間太少，吃飯也很馬虎，總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成任務。由于他從早到晚幾乎沒有喘息的機會，怎能不積勞成疾呢”這句話道出了老師為了同學奔波勞碌而積老成疾的事實，這難道不令人感動嗎？這完全可以體會到老師對學生們的關心是多么的真摯！而這種關心都離不開一個最根本的東西——愛！這時，我不禁又想起了去年四川省汶川地震前夕，某座教學樓中一位老師正在給同學們上課，同學們都在聚精會神地聽課。可是，意想不到的事發生了，大地劇烈地抖動起來。老師趕緊讓同學們到安全的操場上去。因為沒有整隊，老師不確定學生們是否都離開了教室，猛然間，老師發現教室里還有四名學生，他不顧一切地沖進教室。正當他們準備沖出去時，大樓已經開始倒塌了，老師將四名學生藏在唯一可以庇護的講臺。可講臺下面的空間很小，情急之下，老師用自己的身體護住講臺。當救援人員發現這名老師時，他已經離開了人世，但他的手緊緊地抓住講臺。那四名同學驚恐地依偎在老師懷里，竟毫發無損！像這樣類似的感人故事，汶川地震發生期間數不勝數。
想到這里，我情不自禁地流下了感動的淚水。中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人。可見有仁者之心的人，首先必須有一顆美好的愛心。其實，老師對學生的愛是最純潔的。試問有哪位當老師的不愛自己的學生呢？我們的語文老師就是一個例子。每天放學緩和，她檔會自己一個人留在教室里批改作業，或是對當天上課的情況做大會一個總結。她兒子每天7點鐘來找她回家吃飯，她總是對兒子說：“你等會或者先回家，我很快就行了。”她兒子一等就等到九點多了。而且，她從來沒有請過一次假，少給我們上過一節課，即使生病，也堅持來為我們上課。
老師與學生就是這樣，他們之間總是散發著“愛”的“香味”，令人“陶醉不已”。
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