我生活的世界作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我生活的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我生活的世界作文1
假如我是一只蜜蜂，我愿將書比作一大片一大片的花朵，隨意停歇，汲取甜美的蜜汁；假如我是一顆小樹苗，書就是我深深扎根的大地，在大地中汲取營養；書是陽光，我愿做陽光下飛舞著的蝴蝶；書是雞蛋，我愿做包裹在蛋外的殼，仔細看蛋的變化…，書，我的世界，我的生活。.
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書開闊視野，讀書會使我們的生活更美好。當然，“書”這個字眼對我來說更是最熟悉不過的了。從哇哇啼哭的那一天開始，媽媽就天天給我講書上的故事，直到我學會寫字、看音節后，媽媽又給我買來大量書籍，讓我仔細品讀。這樣日復一日，年復一年的生活使我漸漸體會到讀書的快樂。從囫圇吞棗，變成了津津有味。有時甚至癡迷到媽媽叫吃飯我都聽不見的'程度。記得有一次媽媽給我買了《海底兩萬里》，一到家 我就立刻竄到書桌前，迫不及待的讀了起來。太陽的縷縷光芒透過窗紗映在書上。這時的我并不知道時間已經過去了好幾個小時，仍在呆呆地讀著，我深深的被科學家們的聰明才智所吸引。“哎呦！”不知為什么，耳朵突然一陣疼痛，我從書境中驚醒出來，抬頭一看媽媽正怒氣沖沖的瞪著我，這才知道媽媽叫我吃飯已經好幾遍了，可我渾然不覺。我已經在書海中遨游了三個多小時了！雖然我聽了媽媽的話去吃飯了，可我的心還在未讀完的故事情節中。
如今我已經是一名五年級的小學生了，“書”陪我走過了十多個年頭。它讓我有了豐富的知識，并且我的作文水平也大有提高，我的多篇作文被發表。現在我更深深的感到：讀書，不僅能提高我的語言表達能力、寫作能力，更能使我的自身素質得到提高。
讀書是我生活的一部分，就像吃飯睡覺一樣離不開它。讀書 ，讓我的生活更美好！
我生活的世界作文2
在我生活世界的海洋中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點滴。在記憶的沙灘上留下的經得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽光照耀下，總顯得格外美麗。
曾幾何時，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車上看上去那么可愛。當時，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車的自由自在的感覺。我童年生活的世界便是我們的鄉村，在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語。
長大一些后，與兒時的玩伴又多了一層同學關系，于是我生活的世界便是在上學的路上。幸好我們沒有分開，彼此對自行車還是那么喜愛，一起奔馳在上學的路上。從前的無憂無慮的生活在大家的期待下，依然繼續著。唯一不同的是，在自行車的后背上，多了一個個彩色的書包。不過，誰也沒有過多地去在一書包的重量，因為那時每個人的嘴角都倔強地揚著。在上學放學的路上，狂奔的自行車上我與好友們迎風上前，總是爭先恐后地沖過某座橋，某一段路。下坡時，張開雙臂，張揚地狂叫著，和原本柔和的風猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆。雙腿蹬著自行車，做那個會感到疲乏。下車后，我們沒人買一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進嘴里，清爽了整個身體。那時的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，猶如火一般的熱情。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時候，我們悄悄地在風中長大了。成長中我們有了煩惱，有了屬于自己的.小秘密，也有了各種各樣的或倔強或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重，即使是中學生的我們，似乎也都會累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車，為了能考上心中理想的大學，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學校陳舊的車庫里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界的世界又成了學校。
開學后，我頑皮的習性收斂了許多。在老師的諄諄教導下，我漸漸地和書交上了朋友在完成日常功課后，我喜歡看文學作品。我知道生活并不像文學作品那么美，但文學作品可以陶怡性情，美化生活，是我生活的世界更美。在課余，偶爾會狂奔向車庫，透過學校車庫狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過去的摯愛，看著那布滿塵埃的車子，我知道生活的世界已永遠也回不到童年的時代了。
我對未來的世界充滿憧憬，我會努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來生活的世界盡情翱翔，應的屬于自己的美好人生!
我生活的世界作文3
在我生活的海洋中，漂浮著許多五顏六色的貝殼，每一片貝殼都鐫刻著我生命中珍貴的片段。這些貝殼被時光打磨，卻依然閃耀著屬于它們獨特的光芒。它們如同記憶的寶藏，被珍藏在心靈深處，等待著被翻閱，被感悟。在心靈的海洋里，這些貝殼是那樣的美麗動人，散發著歲月的芬芳。
曾幾何時，在小時候，我經常和小伙伴們一起玩鬧，他們騎著大大小小的自行車，看起來特別可愛。那時候，我們對世界一無所知，只是享受著騎在自行車上的自由快樂。我童年的'天地就是我們的鄉村，那里的每一個街巷都留下了我們歡聲笑語的足跡。
長大一些后，在童年時光里，我和小伙伴們一起騎著自行車上學，形成了一段美好的同學關系。我們共同熱愛自行車，一起飛馳在上學的路上。雖然現在背上多了沉甸甸的書包，但大家依然保持著無憂無慮的生活態度。每天放學放學的路上，我們爭先恐后地沖過橋、沖過路段，享受著自行車狂奔的快感。下坡時，張開雙臂，大聲呼喊，感受風的撞擊，感受生活的放肆。回到家后，我們會一起買瓶礦泉水，享受冰涼液體帶來的清爽。那時的生活充滿了純真和熱情，就像清水一樣透明，就像火焰一樣燃燒。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時候，我們悄悄地在風中長大了。成長中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重，即使是中學生的我們，似乎也都會累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車，為了能考上心中理想的大學，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學校陳舊的車庫里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界的世界又成了學校。
開學后，我頑皮的習性收斂了許多。在老師的諄諄教導下，我漸漸地和書交上了朋友在完成日常功課后，我喜歡看文學作品。我知道生活并不像文學作品那么美，但文學作品可以陶怡性情，美化生活，是我生活的世界更美。在課余，偶爾會狂奔向車庫，透過學校車庫狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過去的摯愛，看著那布滿塵埃的車子，我知道生活的世界已永遠也回不到童年的時代了。
我對未來充滿信心和期待，我將努力讓自己的人生綻放智慧之花，在未來的世界中盡情展翅飛翔，創造屬于自己的美好人生！
我生活的世界作文4
我，是一個生活在魔法世界的億萬富翁。每天有成千上萬的乞丐向我乞討。我呢，也會毫不吝嗇的解囊、施舍給他們。
每天的安排基本是這樣的：吃飯、召見鬼魂、施舍乞丐、午后放松、夜間探星、睡覺。
我一天只吃一頓飯，所以就必須吃好吃又營養的食物。我一般會點這些菜：烤鴨3只、母雞2只，還有牛肉蓋澆飯1碗。我還會點一些甜品，比如：黑巧克力、白巧克力等高熱量的甜品。我一點好菜，我的機器人管家就會立刻把菜呈現在我面前。
上午，我會用召喚法術把一些歷史記載的人的靈魂叫到我面前。最有意思的是，當我把諸葛亮的靈魂叫到我面前時問他：“為什么你能把其他人的性格和風向算得這么準呢？”他回答說：“我撿到了你們現代人的一本《三國演義》，發現里面有我。于是，我就把它背了下來。以后的'事我都知道了，當然能上知天文，下知地理啦”原來如此，肯定是哪位粗心的魔法師掉下的。
到了中午12點整，乞丐們會很準時的集中在我的魔法宮殿門前。
我生活的世界作文5
生活在海底世界，那是一件多么令人高興的事情啊！
早晨，我從貝殼床上醒來，穿上用珍珠做的衣服，背上紅珊瑚做的小書包，就急忙跑到門口等平魚公交車。平魚公交車是一種不會污（wū）染（rǎn）環境 的汽車。“嘟嘟嘟——”車到達學校了，班主任熱帶魚老師正站在校門口熱情地迎接我們呢。她把我們領到了二樓語音室。這里四周都是大屏幕，能聽到各種聲音。 今天，老師給我們看了許多關于鳥的圖片。我們就像親臨現場一樣，感到非常神奇。課間十分鐘過后，我們又一窩蜂沖進音樂教室。音樂教室也很奇特！桌椅是貝殼 做的，燈是海底最大的海螺做的。瞧，歌唱家海豚（tún）老師正向我們走來。她要教我們唱優美動聽的'歌呢。好啦，現在，再請大家認識一下其他老師吧。鯨魚 老師教數學，他讓我們認識了各種形狀；哦，那是我們的體育老師——螃蟹，他戴著一幅墨（mò）鏡，多神氣啊！
我在海底世界的每一天，都生活得那樣快樂！小朋友們，你們羨（xiàn）慕（mù）我嗎？
我生活的世界作文6
人人都有自己的生活世界，由于個性的不同，每個人的生活世界是不一樣的，但都是多姿多彩的。下面，大家來看看我的生活世界吧！
走進我的.小屋，就已經步入了我的生活世界。第一眼的感覺是屋子很寬敞、明亮，窗明幾凈，物品擺放的整整齊齊，這都是我的功勞。每當看見小屋里整整齊齊，我都會很自豪。小屋的窗戶臨近鬧市區，外面車水馬龍。窗戶旁邊是一個柜子，里面是我的衣服。柜子的對面是我的小床，被褥、床單疊的整整齊齊。床頭柜上放著幾本書，都是我最愛看的，每天晚上，我坐在床上，打開書，盡情的汲取知識。床頭柜往右是一個寫字臺，是我寫作業的好幫手，上面各種學習用品俱全。寫字臺再往右是電腦桌，上面擺著我的助理—電腦，用它可以上網查資料，瀏覽信息，制作文檔，閑暇是可以聊聊天，上網玩會兒游戲，聽流行歌曲來放松精神，再往右就是全屋最令我自豪的—書柜,你可能會問：書柜有什么可自豪的呢？因為，我的書柜里的書足足有幾千本，包括歷史、地理、教科書、故事、法治、電視、科技、軍事、電腦、人文、動植物等許多許多，叔叔阿姨們都笑著夸我：“你的書柜快趕上一個小圖書館啦！”夸得我心里美滋滋的。
呦，這么快到了屋門口了，我的生活世界也就介紹到此了，怎么樣，我的小世界不錯吧！
我生活的世界作文7
當今社會，有太多太多的負面新聞，導致很多善良之人想踐行善良之舉都望而卻步。如若在以前，很多人見到老奶奶過馬路摔倒，想必都會毫不猶豫沖上去扶起老奶奶，如今卻會害怕所謂的碰瓷事件而有所動搖。如若在以前，看到路邊有可憐的乞討人家，會不自覺地把手伸進口袋里，掏出屬于自己的那一份愛心；現如今，還會時不時地考慮是否真的有如此可憐，是否在欺騙世人。如若在以前，遇見小偷或者壞人正蠢蠢欲動想干壞事時，會及時電話報警以及斗智斗勇地與其搏斗。現如今，人們偶爾會有種事不關己高高掛起的感覺……
現如今，是否已是人心不古了呢？無數次，我都曾在夜深人靜之時問我自己，最初那個單純無邪的你是否依舊。我能肯定的回答，我依舊，只是變得更加成熟了，更加理性罷了。
社會確實是個大家庭，里面住著形形色色的人，她們性格、愛好、為人處世等都不一致。我本性不愿去猜測任何人，可生活在大圈子里，有時確實由不得你。記得印象最深刻的就是我作為師范生去面試機構的假期教學，面試時，機構的老師說“工資是只要每個班有十人一下都會有40塊一個早上，如果在此基礎上多加一個學生，便會多加一個學生就多加3塊錢。”結果去到那里之后，所有的老師都感覺被欺騙了。其實，作為未來從事教師行業的`我們，并不是真正的在乎錢，而是覺得就這件事又從側面反映了一些現象。我始終認為，人切勿表里不一，以誠相待，方可以心交心。少一點所謂的心機，多點真誠，世界會變得更加美好。
陶淵明先生向往的大同世界正是我所追求的，我想，也是絕大多數人也曾夢寐以求的吧。電視劇里的宮廷戲中，處處鉤心斗角，人心難測，讓我極其恐懼。好在那只是電視劇，并非現實。我依舊相信，如今并非人心不古，心存善念的人占絕大多數，否則我們所生活的世界就不會如此安穩，但愿我所生活的世界，會有成為大同世界的那一天。
我生活的世界作文8
陽光正好，輕風微起，這是一個美好的世界。
——題記
寒風呼嘯，大雨將至，這里的一切都顯得十分陰涼。現在正是驚蟄時節，免不了有雷霆的恐嚇，大雨的驚擾……
我是一個花苞，一枝含苞待放的桃花，命運讓我誕生在這陰涼之地——一所學校的大花園的墻角。這里有我的伙伴，他們也與我一樣，含苞待放！
月色入戶，天氣轉涼，我多么不想黑夜的到來，我想要教室的'燈光照耀我，學生們瑯瑯的書生滋潤我，幫助我早日綻放。
可是，我終究還是要面對這無盡的黑夜。刺骨寒風，有時還會接受雨水的沖刷、洗禮，我很怕在這個美好的世界里夭折，我還沒有綻放！
教室的燈一盞盞地熄滅了，來往的人群開始絡繹不絕——該來的還是要來的！
倏忽，有一位小少年走近桃花叢，他腳步很輕，生怕踩到了什么似的。“媽媽，這是什么啊？”他的聲音很清脆。我抬頭望了望他，虎頭虎腦，呆萌的甚是可愛。
“哦，這是桃花。你要注意，不要去采，看樣子它是要綻放了，桃花很美的！過段時間就可以看到它的嬌顏了。”那位媽媽和藹地說著，隨后她牽著小男孩高興地離開了……
霎時，我的心很溫暖，對黑夜的恐懼減少了幾分。
夜深人靜，整個學校都變成黑色的簾幕。“呼啦呼啦——”他來了，而且，來勢洶洶！我有些顫栗。風無情地刮擦我的軀殼，我的身子不停地在哆嗦，但我還是咬咬牙，因為我想綻放，見這世界的光景！
風似乎減弱了幾分，他是宣告他累了么？
并沒有，我已經感覺空氣有些悶熱，果然，怕什么就來什么嗎？
寒風呼嘯，大雨已至。這個風雨交加的夜晚，好不平靜！我向四周環顧，我的伙伴還在沉睡，我要失敗了么？
不行！我還要拼盡全力，不畏風寒，不懼沖刷，用我的生命付出！不知不覺中，風雨都停了，我也因此沉睡了……
待我醒來，“這是哪？”絡繹不絕的人群，嬌嫩的櫻花，還有一幢大教學樓！我抬頭凝望，發現有一個女子脈脈地注視著我，她是一名老師，是被我驚艷到了么？
伴隨著一抹曦陽，迎著一陣微風，我開花了！望著周圍美好的一切，我滿心欣喜！原來，這就是我生活的世界。
我生活的世界作文9
沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也是“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”的山盟海誓，卻也是“天長地久有時盡。大愛綿綿無絕期”的永恒;沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不分離”的長相守，卻又“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿。這就是我生活的世界，用愛環繞的世界。
“一諾千金四十年，男兒俠義在雙肩。感天動地朱邦月，長駐真情在世間。”40多年前，朱邦月的朋友臨終時，將兩歲的兒子以及懷有五個月身孕的`妻子托付給他。朋友懇求的眼神讓他做了一個至今未悔的決定：迎娶朋友的妻子，并將朋友的兩個兒子養大。1986年5月，朱邦月單腿殘疾病退，他的妻子和兩個兒子又得了絕癥——“進行性肌營養不良癥”。隨后母子三人的病情開始加重，生活不能自理。朱邦月沒有因此放棄這個家庭，他每天起床后，先裝上假肢，再幫母子三人起床，晚上睡覺時還要逐一的幫他們翻身。這樣的日子，朱邦月過了近20年。但他始終堅持，因為他知道，他是一家人生命的燭光，點燃著一個家庭的希望。這個頂天立地的中國漢子，以病殘之軀的微弱之火，照亮著在別人眼里異常坎坷的生活，雖然艱難，但，仍然充滿光明。
“你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地;你是一面旗幟，高高地飄揚在這希望的田野。你把人民放在心里，人民就把你舉過頭頂!站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑。”沈浩是安徽省財政廳派駐小崗村的選派干部。他帶領村民辦工業，興商貿，科學種田，以市場經濟的頭腦發展種植、養殖和高效農業，發展農家樂生態旅游。20xx年，小崗村被授予“全國十大名村”的稱號。20xx年底，沈浩任職三年屆滿即將離開，小崗村村民們在挽留沈浩的申請書上按滿了鮮紅的手印，于是沈浩留了下來，帶領村民干了三年。20xx年，任期又將期滿，小崗村村民們又在挽留沈浩的申請書上按滿了鮮紅的手印，但是這次上天讓村民們的愿望落空了。20xx年11月6日，沈浩在小崗村臨時租住的房子內去世，年僅46歲。這一次，沈浩永遠留在了小崗村。兩任村官，離家六載，總是和村民面對面，肩并肩。他走的匆忙，卻放不下村里的道路。
“這不是一個人的足跡，這是向世界昭示中華民族走向大海的宣言。”翟墨是個畫家。他原本與航海無緣。當聽到新西蘭航海家說，他航海大半輩子了，都沒有碰到過中國人。翟墨受到了刺激。20xx年1月6日，翟墨從山東日照啟航，橫渡15個國家、地區和島嶼。他航行兩萬八千三百海里。20xx年8月16日，他終于回到了日照，完成了中國首次無動力帆船環球航海。上岸后，他直奔拿破侖的墓地，在留言薄上寫下這樣一句話：你曾經說中國是一頭睡獅，一旦睡醒，世界將為之震動。這次我來，就是告訴你，中國這頭睡獅已經睡醒了。翟墨不想征服，他只是要達成夢想——到海上去!一個人，一張帆，他比我們走得都遠。
這是就我生活的世界，用愛包圍的世界。他們用大愛匯成海洋，讓我揚帆起航;他們用大愛鑄成堡壘，讓我不受傷害;他們用大愛繡成旗幟，讓我向全世界宣誓：這就是我生活的世界，愛意濃濃的世界。
我生活的世界作文10
我生活的世界，是散發著淡淡墨的幽香的書的生活;我生活的世界，是靈魂遨游在廣袤的綠色原野;我生活在跨越歷史長河的時空夾縫中;我被囿于藍天白云下的廣博知識海洋之中……我生活的世界，就是這樣豐富多彩的畫面，它優化我的性格，完美我的品格，是我人生最高境界汩汩流淌的動力資源，它引領我到芬芳蝶彩的別樣天地……
書的生活是一種美好的精神享受，是快樂的源泉，是解讀幸福人生的真諦。我學習，我快樂，我成長，我成熟，學習的過程是完善一個人精神領域的途徑，書的生活是探索宇宙奧秘，揭示人類生存的哲學，我喜歡這樣美的書生活的神韻。
我的生活世界除了以書本相伴，還有更美的音樂享受伴隨我的人生。我從小就酷愛音樂，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、吹口琴，這是我在學習之余，放松自己，調節大腦神經的最好方式，我還會以運動的方式來宣泄消極的情緒，使自己的心態能夠始終處于積極向上的昂揚激情狀態。我感謝上蒼使我這樣熱衷于讀書，癡迷于音樂美的追求，它們是我的開心樂園，幸福的法寶，我就這樣慢慢地享受著生活、學習帶給我的無窮樂趣，心像飛翔生翼，載著遠古森林的文化，馳騁于現代綠色的原野，乘風而去。風會告訴我，你的世界有多大，風會記載你心靈的負載有多重，它承載著整個民族的希望。
我生活的世界是每個愛好讀書學習者的追求，是一種接近完美的'心理狀態，有些人會把學習看成是一種負擔，是一種苦行僧，而我卻把它當成一種極其快樂的享受，這就是我生活的世界。
雖然我生活的世界有時會帶給我許多煩惱憂愁，但我總會以積極的心態面對，不會讓這種不利于自己成長發展的壞情緒，滯留于自己思想中太久，這種情緒不僅妨礙你的學習進步，而且會影響你的身體健康。有的時候忘記也是一種幸福。忘記不該記住的事情，記住應該記住的事情，把美好的東西牢牢地鎖定在你的記憶寶庫里，讓它成為永久的定格，那些糟粕就讓它隨風飄散到九霄云外。我生活的世界永遠都有美的存在。
我生活的世界永遠都值得留戀。淡淡的茶香伴隨著書的幽香，別有洞天，伴我走過了無數個春夏秋冬。滿足于恬淡唯美、貼近自然詩意棲居的生活方式，這樣的生活世界，誰人不想擁有?
我生活的世界作文11
該怎樣形容自己所處的世界呢？頭頂著的是飄忽不定的云朵，腳踏著的是堅實寬廣的土地，心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經，意識所低檔的是與狂風卷向身邊的未來，又該用怎樣的詞語來形容這個世界呢？或堅定；或迷茫；或沉穩；或浮躁；或充實；或空虛。在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語來演繹相同的自己。那么，什么才是這世界的真實模樣呢？
記得那曾經成功的時刻，喜悅混著美的鮮血從心臟迸發出來，涌向整個身體。于是堅定的小苗從心田上破土而出，被時間澆灌的日益茁壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅強。于是，我的世界中便有了堅定。堅定地奮斗，堅定地前行，堅定地吶喊。就這樣，在我的世界中以不同的方式也涌出了不同的字眼，告訴著自己不同的答案：寂寞的，空虛的，歡快的`，憂愁的，輕松的……那么，什么才是這世界最真的模樣呢？在疑問之中，我漸漸可以肯定世界的模樣了—那用那個該是充滿希望的吧。無論每天用怎樣的詞語來演繹自己，單一定都該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會堅強，浮躁中有了希望才會沉著，鑒定中有了希望才會更加向上。它像太陽一樣懸掛在這世界的最上方，把鞋昂的光線灑在每一角落，提醒我低落時不消極，空虛時不惆悵，迷茫時不憂傷。此時，我也終于可以肯定地說出我的世界的最真模樣是充滿希望的！
我們每個人都有著自己的生活世界，但是都各不相同，可無論怎樣，都該以積極的、充滿希望的心去面對。只有這樣，生活才會有趣、幸福，不會頹廢。每個人的生活中都很多的幸福，幸福一直在我們身邊，只是我們走得太快，沒有仔細地看清而已，從現在開始，吧眼睛睜大吧，看看那些屬于我們的幸福！
讓自己生活在一個幸福的世界中，又該是怎樣的愜意。我想你此時也會體會到更多的生活真諦。這便是我的生活世界，迷茫過、堅定過、沉穩過、浮躁過、充實過、空虛過。但我知道，希望才是她的最真模樣。我的世界，希望的世界。作文
我生活的世界作文12
內容提要：今年全國高考天津卷作文題是以“我生活的世界”為話題寫一篇不少于800字的文章。本市招生考試院有關專家認為，該話題為考生提供了廣闊的思維空間，有利于每個考生找到自己構思立意的切入點，使人人都有話可說，凸顯出考生的個性特征。
今年全國高考天津卷作文題是以“我生活的世界”為話題寫一篇不少于800字的文章。本市招生考試院有關專家認為，該話題為考生提供了廣闊的思維空間，有利于每個考生找到自己構思立意的切入點，使人人都有話可說，凸顯出考生的個性特征。
在高考作文天津卷難度網絡調查”中，七成網友認為天津高考作文不難，易于發揮。但也有網友表示，該話題富于一定的開放性和靈活性，能真正檢查出考生的作文功底。當代青年處在一個豐富多彩、飛速發展的時代，“大世界”的種種感召，“小世界”的點點關愛，共同構成了青年學子具體的生活環境。青年的成長離不開家庭，離不開社會，離不開時代，離不開對當今世界的認識、理解和感悟。該話題利于他們從自己熟悉的世界出發，寫出他們觀察到的世界，體味到的人間真情，領悟到的人生真諦，展示出他們的審美情趣和思想個性。
話題中的`“我”，將考生的關注點引向個體感受，“我手寫我心”，體現了新課程改革關注學生主體、關注學生獨特情感體驗的理念。考生可以鳥瞰波瀾壯闊的時代，也可以聚焦身邊的凡人小事；可以寫物質世界的豐富，也可以寫精神文明的進步；可以寫國家的發展、家鄉的變遷，也可以寫親人的溫暖、校園的苦樂；可以寫實實在在的人生，也可以寫虛擬的網絡世界；可以寫世界對我的影響，也可以寫我對世界的責任……大處著眼，可以寫得深刻開闊；小處落筆，可以寫得細膩感人。
我生活的世界作文13
每個人都有朋友，我曾經也有朋友，但因為我不珍惜朋友，最后我失去了所有的朋友。我這幾天嘗到了沒有朋友的滋味，上體育課時，沒人陪我玩，以前都是一大堆人玩捉迷藏、冰凍滑溜、警察抓小偷、老鷹捉小雞、跳皮筋等等，但現在我卻孤零零的坐在那里看著別人玩。有一天，我忘帶計算器，找同學借，不是朋友總是難以開口。以前我有朋友時，隨便說一下就行。有一天，我考試沒考好，沒朋友來安慰我。以前我有朋友時，他們都來安慰我，沒有朋友真痛苦。
我現在認識到了朋友很重要，沒有朋友是不行的，沒有朋友感到很孤單，沒人陪你玩，沒有人幫助你。要是能回到我有朋友的那時候，我一定會珍惜朋友的，可是遲了……
過了幾天，我交上了一個朋友，她就是黃偉，她主動跟我成為好朋友的。我有了朋友后體育課跟她一起玩，我考試考不好時，她安慰我，我忘帶橡皮時，她借我。她的作文寫不好，我把我的作文全部打印出來借給她看，讓她分享我的.快樂。我終于嘗到有朋友的幸福了。
我決定多交朋友，跟他（她）們更好地相處。
我生活的世界作文14
我和你似乎有種莫名的淵源，我對你似乎情有獨鐘，你好像是我生命的主旋律一樣，不可分割。我想生活在動漫世界里。
在動漫的世界中，我想和唐三小舞相遇，見證一段無比真摯的感情，我愿為了他們阻止一切；在動漫的世界里，與哆啦a夢相遇，我想像大雄一樣，有什么不順心的事，都可以向哆啦a夢訴說，想干什么，就找哆啦a夢要道具；我想和聶離相遇，讓他指點我學習，讓他做我的老師；我想和藍軒宇相遇，看著他可愛的臉，我就心滿意足了，我絕對不會讓他受到一點傷害；我愿和銀虎王相遇，和他一起學習知識，和他一起思考前所未有的難題；我愿和蕭炎相遇，找他問明白，他到底是為了什么而不停地奮斗，不斷地提升自己，讓自己邁入高峰，讓他幫我一起找到變強的原因。
有人說動漫世界里的東西都是虛構的，也不值得依賴。可我就是喜歡做真正的自己，不受任何限制。有人說動漫中很難找到不完美的人物，可我并不這么認為，因為動漫世界中又何嘗沒有現實的'影子呢？但也正因如此，動漫讓我獲得不斷的快樂。動漫中我就是主宰，我才是真正的自己，不會因為別人的所言所語，而放棄自己最真實的一面。
動漫，是我生命中最大的快樂源泉，動漫是那么的夢幻，在動漫的世界里生活，便是我最大的愿望。
如果有一天，我老無所依，那就請把我埋在動漫的世界里，讓我成為真正的自己。
我生活的世界作文15
窗外清風拂過，夾雜著你的氣息；窗外燈火闌珊，我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅，是你們甘當那些青蔥翠綠，是你們點綴我的世界，帶來那一抺濃郁的顏色，為我的生活增添深意。
在我的世界中，我怎么能忘記你？您就像是我的暖心可可，給我溫暖，給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我，做我迎戰中考頑強的后援軍。朝九晚五的生活對您來說是一種奢侈，您哪一天不是四五點鐘就起床，為我經心地準備早餐以及上學要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰到深夜，您很少輔導我學習，但一直靜靜地陪著我，對你來說，我就是你的世界。有時您實在太累，陪伴著我時前一秒鐘還在問我需不需要水果，后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐，是我和勞累一點一點侵蝕著你的`青春。可您知道嗎？我不僅是您的世界，我還可以成為您的暖心可可，因為對我而言，您也是我的世界啊！
在我的世界中，我又怎么可能不提起你們？你們就像那一杯杯的可樂，無時無刻不在我身邊迸發著氣泡，散發著青春的活力。小A，你記得嗎？那是夏天的某一個中午，天氣熱得不行，我拉著你的手站在學校的操場上，宣誓著我們的夢想，你說希望有一天可以環游世界，我說希望成為一名出色的導演，我們就像熱血青年一樣，旁若無人，在腦海中盡情刻畫未來的美好藍圖，將青春發揮到極致。小B，我的腦海中時常浮現出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽中的情景。我們在冬日中大家嬉鬧著踩著冰面走過松花江，我們說要努力，要一起好好學習，要不留遺憾。對，我說過你是我的戰友，我們一起看天，看夕陽的余暉掠過冰面的痕跡，而你黑暗中的那一抺側臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂，沒有茶的芳香，沒有咖啡的香醇，但始終意義非凡，永久燦爛。
這世界從不空虛，因為你們還在。在我生活的世界里，長夜未央之時，我不再害怕黑暗，因為我知道總有幾盞華燈輕輕地為我而點亮。
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