生活萬花筒作文常用[15篇]
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活萬花筒作文，歡迎大家分享。
![生活萬花筒作文常用[15篇]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
生活萬花筒作文1
我的爸爸是一個剛睡覺就愛打呼嚕，所以呢，今天我準備好，好讓爸爸再也不打呼嚕了！
今天下午放學了，剛回家了，應該是老爸又在打呼嚕吧，我一推開房間的門，果然不出我所料，老爸正在打呼嚕，我就開始了正面強攻，我大聲的喊道：“老爸快起床了！太陽曬屁股了！”爸爸被我的喊聲給吵醒，爸爸就說：“兒子，爸爸今天有點累了，讓我再睡一會兒。”一邊說著一邊給了我一塊糖果，我失望的說：“好吧！”今天正面強攻失敗，正如三十六計所說，攻城為下下計。
第二天又遇到同樣的情況，所以我換了一種方法。
到了夜里，我的鬧鐘“鈴鈴鈴”地響了起來，我下了床獵手獵腳的走到了化妝臺旁邊。哦！不好，我的手電筒掉了，媽媽和爸爸都從睡夢中驚醒，還以為家里來了小偷，都把我死死地抓了起來，拿手電筒往我身上一照，就讓我回房間睡覺去了。
見此事不成，那就明天再說吧。
第三天還是聽到爸爸在打呼嚕，于是我還是用了三十六計的上計智取，跟昨天夜里一樣先把書包放回房間，然后我走到媽媽的房間里，現在媽媽還在公司加班，所以我放心地走到了媽媽的化妝臺前，從第二層箱子里拿出了化妝箱。
我拿出化妝箱走到了爸爸跟前，拿出了化妝箱。
首先將口紅拿出來抹在老爸的嘴上，然后再拿出棉球沾了一點粉末在老爸的臉上，然后給老爸換上了假眉毛，最后再拿出了古代人的假發，嘿嘿嘿，我的作品大功告成。
我拿出平板，給老爸拍了一張照，發到了群里面。
過了一會兒，這張照片被老媽看見了，老媽就給老爸打了一個電話。
“喲，老公你什么時候學會化妝的.？還把自己打扮的像一個古代時候的美男子，真搞笑！”老媽說。
老爸說：“我沒有把自己打扮得像個美男子啊，就算我把自己打扮成了一個美男子，你也不可能知道我被打扮的一個美男子，因為你在公司，所以你不可能知道。”
“誰說我不知道，你看一下家庭群里的照片，下面還打了一行字寫著：老爸是個美男子。”老媽說。
“好的，我知道了。”老爸說。
“掛了！”哈哈哈……老媽一邊笑一邊把電話給掛了。
老爸知道了什么？我心想完了，我已經知道老爸知道了什么，原來老爸肯定會推測是我給老爸畫的妝，所以……
剛想到這里就聽到老爸的怒吼聲：“陳添翼……！”
最后老爸支撐不住了，耶耶！最后還是我贏了，老爸終于承認再也不打呼嚕了。
這個故事告訴了我們一個道理：智慧是可以解決問題的。
生活萬花筒作文2
科技的發展給我們的生活帶來了便利。在以前，這些現代的科技是本無法想象，只要樓上樓下，電燈電話就很好了，而現在，這些幾乎是不值一提的事情，只要有一部手機，就足以去全國旅游。從原來的座機到現在的手機，從原來的蠟燭到現在的電子聲控燈，我們看到了科技的進步。科技推動了人類的進步，人類推進了社會的進步，社會推動了地球的進步！
一次暑假，我和家人去了上海，在上海，我們感受到了科技的魅力！
在上海，我們經常乘坐的地鐵已經煥然一新。在鄭州，我們導坐地鐵需要購票或月票，而在國際大都市上海，你只需要在手機上下載大都會就可以直接刷卡入站，且能帶多人刷卡進站。
在上海中心大廈，我們看到了與以往不同的風光。來到125層，首先映入眼簾的，是一個可以伸縮的大屏幕，非常的具有動感，當我看到那臺阻尼器（阻擋風的機械）時，不由得贊嘆，大廈這臺阻尼器竟有1000多噸重，接著，我的目光轉到了講解員手里的平板上，因為我發現每當要講的時候每次都會點一下平板，然后那個要講的東西就會隨著去變化，去舞動。
下來時，我們的'電梯以每秒10米的速度下降到地面，從一樓到125層只需58秒。這次的科技之旅也就告了一個段落。
總的來說，科技讓我們進步，而人類也讓科技進步。他們是相輔相成的，只有科技卻沒有人是不行的，它們缺一不可，正是因它們團結互助，才造了我們今天的美好生活！
生活萬花筒作文3
每個人都有一件最難忘的事，我心里最難忘的事是那天教室里的掌聲。
那天，天氣晴朗，萬里無云。語文課上，老師讓我們想一想，懂事是什么意思？讓同學們舉手發言，但是教室里一個敢舉手的人都沒有，整個教室頓時鴉雀無聲。
突然下課鈴響了，老師就讓我們用下課的時間繼續想一想，什么是懂事？下節課她還要提問，本來安靜的`教室變得吵鬧無比。我心里一直在想著老師的問題，想出一個又一個不同的答案。最后我選出其中一個答案，這才開心跑去操場玩。
上課鈴聲響了，老師又問了同樣的問題，但是全班只有我一個人舉手了。老師就讓我上講臺給大家講一講懂事是什么？我就把我剛才想了很久的答案說了出來：懂事就是對學習認真，就是尊重父母，就是團結同學。我剛剛說完，教室突然響起了一片雷聲般的掌聲。老師微笑地點點頭說：“答案雖然不一致，但是你有舉手的勇氣，就說明你已經很棒了！”老師話音一落，同學們又鼓起掌來。我臉漲得紅紅的，心跳得特別快。
同學們的掌聲是在鼓勵我。從那以后，我變得更加踴躍回答問題了。每當想起教室里的那片掌聲，我就會充滿自信。
生活萬花筒作文4
說到最難忘的事，我的腦中不禁回憶起那次過生日的場景。家里為我準備了一場小型的生日聚會。桌子上擺滿了各種各樣的美食，最引人注意的`是放在中間的大蛋糕，蛋糕上有五顏六色的糖果和奧利奧。蛋糕上的裝飾品特別好看，像一個小精靈，點亮了蛋糕。
等我吹完蠟燭后，正要去拿蛋糕上的裝飾品時，表弟也被蛋糕上的裝飾品吸引住，喜歡得不得了，我倆互不相讓，接著我和表弟開啟了爭奪大賽。
正當我們爭得滿頭大汗時，大人們看到后連忙過來阻止。奶奶站出來說：“大讓小是中國傳統美德，你身為姐姐應該讓著他！”我氣得跺了跺腳，氣呼呼地離開了。我跑到房間里哇哇大哭起來，說：“你們這些大人都是壞大人！”
就在我傷心難過的時候，媽媽輕聲安慰我說：“奶奶是為了你好，希望你能學習寬容和為他人著想的美德。”
這時，奶奶走進來蠻不講理地說：“不止今天，以后你的每一個生日都要大讓小。”我委屈極了，不明白為什么一定是大讓小呢？
我想告訴奶奶，雖然大讓小是傳統美德，但是不應該經過我的同意嗎？這個蛋糕是買給我的，裝飾品不也是我的嗎？這樣一味地大讓小，只會變成溺愛。我覺得，不論大小年紀，都應該平等對待。
生活萬花筒作文5
生活就像一個萬花筒，它絢麗多彩，讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一個畫面。
那天，我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下來的云，軟棉棉的。你仔細看的話，就會發現這朵棉花糖像蠶絲一樣，是被一根根纏上去的，很像一個超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖，感覺它縮小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一會兒甜味就沒了。又舔了一下，棉花糖有了一個大缺口，甜味兒流進了我的喉嚨，有溜進我的血液，我覺得全身都是甜味兒，連大腦也甜了，心里頓時變得十分開心。我又大口大口地咬起來，舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是，它卻在我的嘴里慢慢化開，流進了我的心田，我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道，這感覺太舒服了！
不知不覺，棉花糖就被我干掉了，我仿拂覺得自己爬進了棉花糖的世界，任意在它們身上蹦蹦跳跳的'，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，這個棉花糖的世界，真甜！突然，一個聲音打斷了我的想象，“回家了，萱萱！”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！
其實，我的生活也像棉花糖一樣，甜甜的，美美的！
生活萬花筒作文6
在一個風和日麗的早晨，太陽緩緩從東邊升起，鬧鐘在叮叮叮的響著，我從床上起作文班今天語文老師讓我們來做一個游戲叫誰喝到了醋？
大家分為三組，老師說，每組派一個人來到講臺上，每人選一杯三杯分別有水，醋，飲料三個杯子，大小形狀顏色都一樣，哪一個人猜的猜到誰喝了醋？那一組就獲勝了。
一號選手飛快的跑上臺比劃著什么，嘴里還念念有詞，這時，他選中了一杯，一口喝了下去，只見他立馬像只猴子一樣抓耳撓腮，時間，他的眉頭都皺成了一個川字。
二號選手一步上臺，他首先拿了一杯鄭一位，他要和一號選手一樣一樣而僅，然而，他以迅雷不及掩耳之時選了另外一杯，她聞了聞，向老師問，有沒有水？這讓我們更加迷糊了，他一口一口的喝了下去，他又把老師給他的.水一口喝光了。
三號選手來到講臺，它聞了聞就面無表情的喝光了，之后，他也面無表情的回到座位上，這真是一位淡定姐呀。
到了每個小組選是誰喝到醋的時候了結果出來了，一號選手零票，二號首一票，三號選手兩票，最后，他們各自說出了自己喝的是什么？三號選手喝的是白開水，要不然他么淡定，二號選手喝的是飲料，而三號選手呢，竟然喝的是醋。
沒有一個人選的一號選手竟然喝的是醋，看來他真是一個名副其實的影帝呀，而我們也收獲了許多快樂，就像偉大的高爾基先生說的那樣：快樂是人生中最偉大的事！
生活萬花筒作文7
創新帶來的喜悅
童年就像一個萬花筒，里面有著多彩的世界，也有很多難忘的故事。前不久有這樣一件事讓我久久難忘，我第一次感受到了創新帶來的喜悅。
叮鈴鈴，上課了，我內心壓抑不住地興奮，今天我們來到勞技中心開展活動，我滿心期待著老師帶領我們做些什么有意思的創作。老師來了，謎底也揭開了，我們今天要做的是紙粘土裝飾畫。老師給我們講授了制作的方法，聽起來挺容易的，但做起來是不是也很簡單呢？
做什么呢？我遇到了一個難題，我頭腦中完全一片空白，沒有一點靈感。我左看看，右看看，同學們有的在做動物，有的在設計植物，還有的'在做動漫的標志。我做點什么呢？如果都和大家做的一樣，還有什么意思呢。我挖空腦筋，左思右想：不能太復雜，不能雷同，要與眾不同，要有我自己的創意。終于靈光閃現，我想起前不久我去上海看到的龍貓旗艦店，里面的龍貓形象大家都非常熟悉，而且造型各異，非常可愛。有了創意，我開始構思畫面結構，很快，一幅龍貓圖基本形成。
制作果然不是一件簡單的事情，粘土非常沾手，我按照老師的指點，先揉一揉粘土，待它干燥一些后，趕緊捏出造型，調整好之后將它曬干，最后將各個部分拼到一起，可愛的龍貓出現了。怎樣才能更有創意呢？我決定讓龍貓帶上一把小傘，于是，手指開始飛快地運動起來。一番揉、捏、搓、按后，一把黃色的小傘誕生了，就像一個黃色的小蓮蓬，整個畫面的色彩也豐富了，再加上周邊的裝飾，整幅作品終于完成了。
老師開始展示同學們的作品了，我有點忐忑。輪到我展示時，同學們對我的作品都很感興趣，紛紛來詢問，投來贊許的目光。我心里充滿了自豪。創新的結果果然與眾不同，它帶給我自信與喜悅。
這件事讓我久久難忘，人要勇于打破常規，敢于創新，才能脫穎而出。在這次活動中，我明白了這樣一個重要的道理，未來我將更加勇敢地走自己的道路。
生活萬花筒作文8
一天晚上，我拿上一張嶄新的百元大鈔，再加上一枚硬幣，你們知道我要干什么嗎？哈哈，我要去問問媽媽能否讓硬幣金雞獨立。(設問開頭，吸引讀者，引出下文。)
我一溜煙，跑到媽媽的面前，笑嘻嘻地問：“媽媽，你看我手上的百元大鈔和一枚硬幣，你能把硬幣平躺在百元大鈔的側邊上嗎？”（敘述，過渡。）
媽媽說：“沒問題，你以為你媽是啥呀！”只見媽媽直接將硬幣往百元大鈔上放，可硬幣卻并不給她面子，一次不行，兩次不行，第三次還是沒有成功。（事情的開始。）
媽媽丈二和尚摸不著頭腦，而在一旁的我卻哈哈大笑說：“媽媽你不會在吹牛吧！別吹了，再吹，鼻子就變長了！哈哈哈！”
媽媽不服氣地說：“哼！那你來試試呀！”
正中我下懷，我自信滿滿地說：“那看好嘍！”我先將百元大鈔輕輕一折，小心地打開讓兩條邊約成直角，再將硬幣放在對折處，最后我將百元大鈔慢慢、慢慢打開大功告成！硬幣雖然晃動了幾下，但仍然金雞獨立成功！（事情的過程。）
媽媽看見了，驚訝得下巴都要掉了下來呢！她心服口服地說：“我認輸！”我高興得跳了起來。你們看，這枚硬幣和百元大鈔是不是很神奇呀？其實這是我從今天的課上現學現賣的.實驗呢！當紙幣漸漸被拉開的過程中，會和硬幣之間產生摩擦，硬幣的重心隨之移動，以保持平衡。當紙幣被拉成直線時，硬幣的重心也剛好落在這條直線上，所以就不會掉下來啦！（事情的結束。）
（生活就是萬花筒，透過它可以看到我的童年生活更精彩！）（卒章顯志結尾，緊扣主題！原文開頭沒有點題，結尾沒有扣題，寫作文大忌，望你認真體會！以后作文多在六大描寫上苦下功夫，作文會越來越好！）
生活萬花筒作文9
在我記憶的銀幕上，閃爍著無數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動的，更有令人煩心的……
記得有一次期末語文測驗中，我不幸考砸了，因為粗心，許多老師課堂上講解過的`原題都沒有答對。我覺的無地自容，對不起老師，對不起媽媽，也對不起自己。課堂上老師講評試卷時，我一句也聽不進去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來什么，正好想到這時，只聽見老師說：“今天回家后把試卷訂正好，家長簽字后明天上交”。頓時，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時走15分鐘回家的路，今天卻足足走了20多分鐘。回到家后，我悄悄的溜進房間，忐忑著要不要告訴媽媽?左想想：“考得那么差，就不要告訴她了”;右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認”。
最后我決定要勇敢的面對問題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說:“這次語文又考砸了，只有……”，這時我腦袋一熱，似乎感覺到一個巴掌正向我扇來，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說：“一次沒考好沒關系，關鍵是要找到問題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽，我知道了，下次一定會考好的”。
生活萬花筒作文10
今天，我在家里安安靜靜地寫作業，突然，一只蚊子在我耳朵邊飛來飛去，還在嗡嗡地叫著。
我生氣地說：“你再叫。我用爸爸新買的蒼蠅拍，把你五馬分尸。”蚊子嗡嗡嗡，好像在說：“不聽不聽就是不聽。”就這一下把我惹毛了，我便拿起蒼蠅拍去收拾它們，拍在鍋上，鍋和盤子立馬飛了出來落在地下，發出一陣咣當的響聲；再拍，拍在了花瓶上，發出了噼里啪啦的聲音，花瓶散落了一地；繼續拍，拍在了垃圾桶上，垃圾桶里的垃圾就像雪花一樣掉落在地上；又拍，拍在了水龍頭上，水龍頭被我拍壞了，水一股一股地飛出。
爸爸回來了，看見家里亂七八糟的`，一臉疑惑，大吼道：“我家就像個垃圾場一樣，是誰弄的？”我怯生生地會挨打：“是……是……是我弄的……”爸爸火冒三丈，邊說邊抄起家伙：“看我不打死你”。
結果很顯然，不是蚊子五馬分尸而是我被五馬分尸。
生活萬花筒作文11
我經歷過一件印象十分深刻的事，至今都難以忘懷。
記得那一次期中考試前媽媽特別囑咐過讓我看一下科學書，我當時也沒多想便從書包里拿出科學書心不在焉的隨便翻了幾下就收起來了。正好爺爺也叫我要去學校了，我便背起書包信心滿滿地出門了。
到了考場，當監考老師把科學試卷發下來時，自信的我瞬間傻了眼。大部分題目我都不會，只能勉強應付一下就交卷了。等待發卷時，我緊張得就像熱鍋上爬的螞蟻一樣認不清東南西北，試卷發在我手中時我甚至不敢睜開眼睛看分數，我緊閉著雙眼，我緊緊的`閉著眼睛，心中仿佛有十五只吊桶打水——七上八下，過了半天我才鼓足勇氣，慢慢睜開眼睛一看，什么！才67分！我瞬間感到無地自容，后悔當初沒聽媽媽的建議。
放學了，我邁著沉重的腳步走在路上，心里一片灰暗，耳邊回蕩著爸爸經常跟我說的一句話“你怎么對待學習，學習就怎么對待你。”我下次絕不會馬虎對待學習了。
生活萬花筒作文12
一輛壞了的共享單車，丟在單元門口，既妨礙交通，又影響市容，一整天都沒人管。可是，有一個人看見了，不但修好了它，而且送回了存車處。也許你不信，現在還有這樣的好心人？有的！信不信由你。
事情是這樣的。一個周末的傍晚，我和爸爸上街回來，忽然發現有一輛共享單車，橫放在單元門口。我生氣地說：“這是誰干的'事兒呀？太不道德了！”“我來看看！”爸爸蹲下一一看，原來是車子壞了，車把歪了，車鏈子掉了。我說：“爸爸，別管它了！”爸爸搖搖頭，認真地說：“兒子，等一下，我修修！”“爸爸，你為什么呀？”“不為什么，做點兒公益勞動！你去回家，把我的工具箱取來。”“好吧！”我跑回了家。
片刻，我從家里取來了工具箱時，爸爸已經扶起車子，支好車架。只見他用雙腿夾住前輪，幾下就把車把扶正了。然后，又從工具箱里拿出鉗子，把斷了的車鏈子修好。雖然只用了十幾分鐘，爸爸的手已經沾滿了油污。“兒子，我們把單車送回去吧。”我和爸爸一起把修好的單車送回了大門口的停車處。我看著爸爸滿頭大汗、滿手油污，不解地問：“爸爸，我們這樣做，誰知道呀？”爸爸笑著說：“為什么要讓人知道呢？做無名英雄，你不快樂嗎？”爸爸說得對！默默無聞地做一些公益的事情，確實讓人心里很快樂！
這件事已經過去很久了。現在，每當看到共享單車，我就會想起爸爸的故事。我相信：這世上還是好人多！信不信由你！
生活萬花筒作文13
人生有許多第一次，就像萬花筒里的花，數也數不清。
讓我記憶最深的是第一次呆在家里。“噼里啪啦——”，窗外下著傾盆大雨，我在窗邊瑟瑟發抖。雨聲好像是鬼在呼喚那時我心里只有鬼這個念頭。想起我就想起同學講的鬼故事，＂在很久很久以前，在一個男孩身上發生，那個小男孩在床上開心地跳著，跳的，突然男孩摔倒在地上頭破血流，大概會把他送到醫院急救，但沒能活。十年后，他的媽媽和她十年前的錄像看了一遍，他驚呆了在他摔倒的一瞬間，他的腳下有一雙血淋淋的手！”
我打了一個冷戰，立刻跑到臥室，掀開被子，在被子里大口大口的'喘著氣。腦子里還浮現著鬼的樣子、那個蓬頭散發的鬼，那個伸出長爪子的鬼……
“滴答——滴答——”水龍頭的聲音傳遍了每個角落，“咔——”門打開了，是是誰？難道……難道……燈被點亮了，我把被子向下一拉，望到了一個熟悉的背影。
我深深地嘆了一口氣：呼——，嚇死我了！”媽媽笑了笑說：“你要告訴自己，要勇敢的面對一切。”
每當我碰到困難時我都會想起這句話，那時誰給我力量時時激勵著我。
生活萬花筒作文14
什么聲音？應該是幻聽了，可我剛剛卻聽得那么真實。我窩進被里，打算美美地睡一覺，可剛閉上眼，“嗡、嗡、嗡”的聲音再一次傳入我的耳朵。我忍無可忍，猶如獅子大吼：“誰、誰、誰，到底是誰，給我站出來！”毫無疑問，沒人回答我，只聽見自己的吼叫在房間里回蕩。我敏銳地觀察四周，只見一只蚊子正用鄙視的目光望著我。我一下子拿起電蚊拍，可風過于強大把蚊子給嚇跑了。這樣，我和蚊子便玩起了躲貓貓的游戲。蚊子飛到墻上，我對墻壁就是一拍，蚊子飛到柜子上，我對柜子就是一頓拍。一頓猛如虎的.操作之后，我頭暈暈的，便倒在了床上喘口氣。過了一會兒，我又精神抖擻地站起來，趁著蚊子不注意，我躡手躡腳地走到蚊子旁就是一下。“滋”的一聲，我就知道了：“終于啊！蚊子死了！”
我看了看手機時間，什么？居然已經10：30了！
生活萬花筒作文15
下午，我放學回家，先是走到門前，掏出鑰匙，輕輕地打開門，走進去一看，爸爸正在沙發上呼呼地睡著大覺呢，瞧那鼾聲，簡直如同山崩地裂。我心里忽然產生了一個想法：“反正今天放假，而且在爸爸的鼾聲下我寫得了作業嗎？干脆我給老爸理一下頭發吧！”
我在房間里翻箱倒柜，終于找到了一把剪刀，我又從陽臺上拿了一塊有點爛的布，圍在爸爸的'脖子上。我看了看，老爸的頭發確實有一點長了，于是我就擺出了理發師的架勢，左手拿梳子，右手拿剪刀。我用梳子把爸爸的頭發一撮一撮地豎起來，然后“卡擦、卡擦”剪掉，“呀！還挺好看耶！”突然，我聽到一個奇怪的聲音，還以為是爸爸醒了呢，結果是爸爸的鼾聲又高了一個頻率。我照著剛才的樣子，一下一下地剪，剪得滿地都是頭發，我看剪得差不多了，就開始撤退。至于地上的頭發嘛，被我一口氣吹到了沙發底下，哈哈，這下可“死無對證”了……
呵呵，等爸爸醒來一定會大吃一驚吧？
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