初二作文關注
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的感恩教師節演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩教師節演講稿1
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我為大家演講的題目是《我為莘中添光彩》。人生在不斷地前進,難免灰有很多的山河在等著我們去超越。在這樣的路途中,我們更需要關懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每天都要感謝這些人,感謝每一個出現在你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發現這個世界原來這么美好。展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的老師,寫給我友誼的同學,寫我一顆熱忱,感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶快樂玩耍,一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當美好的甜夢溫馨時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望。憂愁嘆息。這時,就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區,是他們教會我了向困難勇敢挑戰,是他們讓我在失敗之后重新揚起生命的風帆!當雛鷹面對藍天時,它們一無所知,心里藏滿了解不開的迷團。如今,它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高。飛得多遠,一定不會忘記它們那個可愛的家,一定會感謝父母給它們的愛。還記得你的第一個老師嗎?還記得老師說過使你終生受用的話語嗎?還記得老師每次的深刻教育嗎?為了那無數的耐心教導,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收獲,在努力之下,心的小船有一次乘風破浪,駛向了理想的彼岸。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見了!
在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮定,在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧。胸中的熱血。外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,當我變成了游動在大海里的.蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來感謝我的老師。良師,更不失為益友,難道不是嗎?一個人一生如果沒有朋友的話,可以說什么都沒有了。而同學間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發。一瞬間感動。幾年了,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。
人們常說:戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼。我們擁有其一,難道我們不應該心感幸福嗎?難道我們不應該感謝同學給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠。漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。我永遠都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么地溫熱;我永遠都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福與快樂!默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的心目中只有最好的我們,在您的人生里只有為我們成長而萌生的喜悅。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會;實驗時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
如果一棵樹是一段祝福,我送你一個森林;如果一滴水是一個愿望,我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福?那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人,我同樣相信這就是為莘中添光彩最好的方式。我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教師節演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
相信大家都有聽過這樣一首歌:
“感恩的心,感謝有你;
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你;
花開花落,我一樣會珍惜…”
也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她,能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。
算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程。
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人,對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的`歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。
“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。
又是一年的教師節,我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
感恩教師節演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第38個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃期望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的'荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了這天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
教師就應是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這個日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請理解我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
感恩教師節演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
鮮花感恩陽光和雨露的滋潤,因為它們讓它們茁壯成長;小鳥感恩藍天白云,因為它們讓它們自由飛翔;大樹感恩土地的滋養,因為它們讓它們枝繁葉茂;我感恩,感恩身邊所有的人……我要感恩我的老師。
從古至今,教師一直扮演著重要的角色,引導著人類文明的發展。他們從教嬰兒學語言,到指導兒童識字入門,再到啟發青少年求知欲,最終培養成長為成熟的成年人。教師的工作貫穿于人類文明史上的每一個重要階段,他們是知識的傳播者,智慧的引領者。正是因為教師的辛勤付出,人類文明才得以不斷繁榮發展,教育事業才能蓬勃興盛。教師,是人類進步的引領者,是社會發展的推動者。
老師的愛,師生情是一種特殊的情感,是教育中最珍貴的情感之一。當我犯錯時,老師給予了我正確的引導和懲罰;當我遇到困難時,老師耐心地為我講解。老師贊揚我的時候,我感到無比開心;老師關心問候我的時候,我感受到了溫暖和親情。這種師生情,是一種無聲的關懷和支持,讓我感受到了成長中的呵護和引導。
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些樸實的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心最真摯的情感流露。我們感激老師們辛勤的教導,感恩于他們的言傳身教,然而,再多華麗的贊美詞藻,也比不上我們用愛和行動來感謝老師。
當我第一次踏入校門時,老師您溫暖的目光讓我感到踏實。您引領著我走進學校,走進那個充滿活力的校園,也走進了知識的海洋。感謝您給予我的安慰和信任,讓我充滿勇氣面對未知的挑戰。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的`心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。
當我沐浴在成功的喜悅中時,您溫和地提醒我要保持謙遜。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了巍巍的山巔,帶入了奔流不息的河流,也帶進了勤奮向上的境界中。
當我……
老師,無論遇到什么困難,您總是與我并肩前行。在我眼中,您就像是一位神奇的導師。我由衷地感謝您,感謝您為我所做的一切!“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”感恩是一種與生俱來的本性,是一種永不磨滅的良知,也是成功人士健康性格的體現。一個不懂得感恩的人必定心存冷漠,不會成為對社會有所貢獻的人。感恩是對恩惠心存感激的表達,是每個不忘他人恩情的人心中懷抱的情感。學會感恩,是為了保持清澈的心靈,避免麻木不仁;學會感恩,是為了將別人無私的付出銘記在心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一雙堅定的眼睛,一個微微的點頭,證明了你全神貫注地投入學習,你在認真聆聽課程,這就是感恩。
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。
感恩教師節演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我小小的心靈里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個母親,在我多年來的成長道路上,無不有你們的細心呵護。
老師是偉大的。他們在兇險面前想到的不是自己,而是學生。在汶川大地震時,有一個班的班主任在地震時趕緊跑去疏散自己班里的學生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現場。老師叫她趕緊逃跑,她說,我要和‘媽媽’在一起幫忙疏散人。隨著轟的一聲,他們母女倆就這樣‘犧牲’了。他說,中國的老師在兇險面前是不會把學生丟下,就算是危及生命。
老師是無私的。在我上小學四年級時,我簡直是個小魔王。此刻的我,是那時老師把我從邪惡的邊緣拉了上來。她苦口婆心地教我怎樣做人,盡管她還曾被我氣哭了,但她并沒有拋下我。
老師是辛勞的。當你在操場游戲時;老師卻在辦公室里的'小桌子上批改我們的作業。當你回到家,有爸爸‘媽媽’煮飯給你吃,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛勞了一天的教師們,有的6 7點下班后還要到菜市場去買菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透著月光,疲乏老師們興許還在備課……
老師愛他們的學生,把他們當自己的孩子看待。有一次,我被留下補作業很晚了,老師伸手遞過一塊面包,說:“餓了就吃吧。”這個場面十分感人――一個老師留下一個學生,還給面包吃。當到了期末考的前期,我很擔心。她激勵我爭取拿個高分并說,考了95分,這本書就歸你了。至今我還很仔細地保養著那本作文選。
老師為我們付出那么多,而我們是不是可以回報點什么。在教師節送老師一束鮮花;把老師布置的作業按時完成,少給老師操心;或以好成績報答老師。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永恒感謝您。
感恩教師節演講稿6
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這豐收的金秋時節,我們迎來了第40個教師節。請允許我代表奮中全體學子,向我校全部默默奉獻在教學第一線的老師、為我校發展傾注心血的領導,同時為我們的學習提供保障和服務的行政和后勤老師,表述最誠摯的敬意與祝福:老師們,你們辛苦了!祝你們節日開心!
老師們,日常的相處讓我們深刻體會到你在平凡中展現出的杰出,一般中閃爍的光芒。
大家牢記您在課堂上對咱們頑皮、不交作業時的耐心教導;也難忘在咱們考試失利、感到沮喪時,您鼓勵的話語。您告誡我們:學習并非壓力,而是一種快樂與責任。擁有您,大家在知識的海洋中航行時,才有了指明方向的明燈,迷茫的黑夜中有了閃爍的北斗。
我們不會忘記,在咱們沉迷于游戲、夜不歸時,您在寒風中尋找我們的影子;在咱們數次犯錯、學習受阻時,您細心地教育。大家明白,你的嚴格是因為對我們的關注,你的處罰是對我們未來的期待。您付出的一切,我們早已心照不宣。
難忘的是,在我們生病孤單、心情低落時,您總是關注地詢問我們的情況;在運動會上面對挑戰而覺得懼怕時,是你讓我們了解,不管成績如何,英勇上場的大家都是英雄,讓我們在競爭中超越自己,取得成功。您讓我們明白:從失敗中學習,從艱難中汲取力量。
我們不會忘記這位年邁的老人,風雨兼程在校園內撿拾垃圾;不會忘記這些在深夜仍在查驗學校安全的老師;更不會忘記這些不顧一切站在講臺上教導我們的老師,不論是在酷熱夏日還是寒冷冬季!
還有很多感動我們的瞬間,這些都將銘刻在我們的心里,始終無法忘記,因為是您教會了我們懂得感恩。
這便是奮中的老師,是我們心里最可愛最值得尊敬的人。為了學生,大家甘于奉獻,甘愿做我們的墊腳石,不但給予我們知識,還樹立了為人處世的楷模。
尊敬的老師,大家為成為奮斗中學的一份子而覺得無比自豪!真的非常感謝您!
親愛的同學們,能夠受到這樣一群優秀老師的指導是多么好運。盡管我們有時因年輕氣盛無意間傷到老師的愛情,或者忽略了老師的辛勤付出,但老師卻總能以寬廣的胸懷寬容我們的'過錯。我們要用實際行動來回饋尊敬的老師們,努力成為讓老師高興驕傲的學生,讓我們的舉動展示出老師的教誨,想來這是對老師們最美好的祝福。
讓我們在課堂上更加專注,少一些跑神;給予老師大量理解與尊重,少一些無端的指責;遵規守紀,少一些無拘無束;愛惜學校環境,少一些隨便亂丟垃圾;多一些助人為樂的行動,少一些消耗;表現出對班級和學校的愛護,少一些破壞行為;維持真誠文明的問候,少一些粗暴的言語。
同學們,讓我們用行動回饋我們的恩師,做品格高尚的奮中人!讓我們團結一致,共同進步,互相制約!
最終,再次祝福我們敬愛的老師們:節日開心,身心健康,萬事順意!
感恩教師節演講稿7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在第三十一個教師節來臨之際,請允許我代表全校同學,向辛勤耕耘在沙溪第一中學的全體老師致以最美好地祝福:祝愿老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創新的輝煌!
我想,在每位同學的心目中,老師,都是一個特別的存在。總有一位老師,伴你走過那一段青蔥歲月,帶你領略知識海洋的無限風光。而在我的心里,他很特別。
他很普通,乍一看,老師的風韻好像在他身上體現不出多少。
他不普通,他在農村中學中兢兢業業工作幾十年,不知喚醒了多少人渴望求知的心,點撥過多少深陷泥潭而不自知的人。
兩年了,他撥開了我內心的那層黑紗,讓我以正確的.態度對待每件事。每當我被考場緊張的氣氛,壓抑地喘不過氣來,在這時,耳邊縈繞的是,他那鏗鏘有力的話語“不要緊張,努力了,總會有好成績的”。某種意義上,他是我在考場的精神支柱。
他了解了我們的脾性,我也漸漸領略了他的教學風采。家訪是他的教學習慣。必要的時候他會進行多次家訪,與每一個學生家長都保持著密切的交流。一年后,一個剛入初中時倒數第一的班級升級成為第二的優等班。
他的教育范圍不僅僅局限于自己的班級,但凡學生深陷困惑之中或者是走向迷途,他都會及時伸出援助之手。老師二字,他當之無愧。他就是馮建東老師。在這里,我代表所有受過他恩惠的學生向他致以最崇高的謝意,謝謝你,馮老師。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養我們成長、成人、成才。教師,一個普通的名字,但是在今天,這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的,實在太多太多。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。
師恩難忘,難忘師恩。在教師節這樣意義重大的日子里,老師們收到的最好的禮物,莫過于同學們的勤奮學習和滿懷的感恩。親愛的同學們,現在我提議,讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧。
感恩教師節演講稿8
親愛的老師們、同學們:
我們國家今天演講的題目是——感恩老師。
金秋九月,這是一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個為師的季節。再過幾天,我們將迎來一年一度的中華人民共和國教師節。在此,向各位老師致以誠摯的節日問候!祝你身心健康快樂,家庭幸福美滿!
教師節——這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節不僅僅是贊美教師,更重要的是謳歌一個輝煌的、塑造靈魂的職業。
老師,一個普通的名字,但今年這個名字格外沉重。老師,傳道,授業,解惑。老師,多么神圣的一個詞。這個名字給了我們太多......
每個人的成長和成功都離不開老師的培養;社會的每一次進步和更新,都飽含著老師們的心血和付出。解決問題,老師是書;傳遞文明,老師是橋梁;科教興國,教師是帆。
從開學的第一天起,我們的每一次進步,每一次成功都浸透著老師們的心血和汗水,這一切都來自于他們的耕耘和努力。教師的手在引導,教師的眼在鼓勵,教師的聲在矯正,教師的心在呼喚,教師的人格在激勵。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚著學生燃燒的目光。教師的職業是高尚的,無價的。有人把教師比作紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人,做別人的梯子,獻身教育事業。他們把自己的智慧歲月默默奉獻在各自的崗位上,培養了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們育人,用筆尖耕耘桃李田,用墨水澆灌智慧花。
親愛的同學們,我忘不了老師的恩情。值此教師節之際,讓我們向老師們致以衷心的祝福。也許是簡單的幾句溫暖的話,也許是我們自己做的一張教師節賀卡,也許是老師們集體的`一個簡短聚會。
趕快,用自己的話送上衷心的祝福,讓鴻雁帶著我們的祝福,飛向我們親愛的& # 39;老師的心。有了一顆感恩的心,才會懂得關心他人;有一顆感恩的心,我們才會有幸福和快樂。
相信同學們豐富多彩的創意可以為這個特別的節日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律譜寫同樣的心音:老師您好!
感恩教師節演講稿9
尊敬的各位老師:
今天是第38個教師節,我謹代表全體同學祝老師們教師節快樂!
在神圣的國旗下,教師這一職業顯得更加莊嚴。教師們任重而道遠,使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點綴祖國的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國的未來。
xx中學的.老師們嚴肅中又見和藹,嚴謹中又富風趣,平易近人,謙恭有禮,學者風,大家氣見諸其中。他們以切實的行動,辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個學生成功”的目標,構建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創造了幾多輝煌,結出了累累碩果。
作為xx中學的學生,得學會感恩,因為老師讓我們感動。“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業的需要,更多的是傾注了很多個人情感,他們在為祖國描繪藍圖啊!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭發黑白。唐甄在《潛書》中說得好“學貴得師”,沒有老師的引領,我們怎么可能在人生道路上高歌猛進,收獲知識呢?
老師是親人“愛生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個字,是多么崇高的境界啊!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關懷,是親人的關懷。此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝親人”。
老師是友人,x中的老師可以推心置腹地和我們對話。“援疑質理”,決沒有宋謙時代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復勇氣和信心,更堅定地向前走著。這是多么誠摯的友情啊!此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝友人”。
一路風雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時,上面掛滿了老師用粉筆為自己寫下的人生信條,我們一定會再次大喊:“老師,感謝您。”
同學們,從現在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚起風帆,加足馬力,駛向知識海洋的遠方吧!
感恩教師節演講稿10
尊敬的老師:
小鳥感恩森林,因為森林護它成長;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它綻放;雛鷹感恩藍天,因為藍天教會它們展翅翱翔;我要感恩老師,因為老師教會了我什么是厚德載物,什么是自強不息,什么是奉獻,什么是堅強。
隨著新學期的開始,我們又迎來了一個溫馨的節日———教師節。在這個特殊的節日里,我特別感恩我敬愛的辦主任程老師,我想真誠地說一聲:“程老師,您辛苦了!”
從小學一年級開始,程老師就像一位慈祥的母親一樣,一直關心著我們的生活和學習:她精心地為我們設計每一份教案,認真地上好每一節課,仔細地批改每一份作業;她總是對我們十分溫柔,對我們十分信任,但同時對我們又要求嚴格;有時,她又是我們知心的朋友,讓我們感到很親近,她語言十分幽默,總是讓我們從笑語中領悟到人生的道理。
記得二年級的時候,我們還不知道黑板報怎么做,怎么設計。是您,程老師,您下課后放棄了休息的時間來輔導我們,教我們怎樣排版;當我們遇到困難的時候,您便會仔細地幫我們修改。您辛辛苦苦地站著為我們上了一節課,下課還要繼續勞累,當時我們還不覺得有什么,可現在回想起那一絲不茍的身影,真讓我們感動非常。對此,在這里我想說:“程老師,您辛苦了!”您總是把我們放在第一位,不辭勞苦,您總是“捧著一顆心來,不帶半根草去”!
時光悠悠,我們換了一個又一個教室,換了一冊又一冊教材,唯有您依然如故:您總是用獨特的方法牽引著我們,一如既往地關心著我們,讓我們用最好的狀態,迎來了一個又一個嶄新的學期。還記得四年級的時候,我在一次競選中失敗了,有些傷心,是您把我叫到身邊,幫我分析失敗的原因,幫助我彌補自己的不足;有一次,我感冒咳嗽,您注意到后,還特意幫我詢問有關朋友,為我提供一張止咳的中藥方,讓我心中非常感動。
多年來,一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影,卻讓知識的花絮植入我們的心靈,給我們以靈魂的航標,引導著我們飛得更遠,飛得更高。程老師,您對我們的`關心和呵護有如夏日徐風,無比涼爽;又如冬日的暖陽,溫暖我的身心。
一轉眼,我已是六年級的學生了。在20xx教師節來臨之際我懷著一顆感恩的心,向您,以及向天下所有的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”并在此為您道一聲祝福,祝您節日快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩教師節演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
金色九月,秋高氣爽。這是個充滿著豐收喜悅的時節,也是學生們回報的季節。尊師重教是中華民族的傳統美德。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。”“不敬三師,是為忘恩,何能成道?”從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,一直教育著我們。春秋時期,孔子的三千弟子為師報恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師傅披麻戴孝,一生牢記師傅教誨,精忠報國,死而后已。尊師是一個民族文明的體現,是尊重知識。尊重人才的體現。 “疾學在于尊師”,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿……他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨。見識和想象。或許老師講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情。勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。我們的成長旅途上,少不了的是老師的陪伴。老師們的無私奉獻。不圖回報。愛崗敬業。安貧樂道。甘做人梯。愿做牛馬的'精神是永遠值得我們學習和愛戴的所以我們理應尊重老師的教誨,學會感恩。但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。同學們,用你們的心,用你們的言語,用你們行動來表達對老師的尊敬與愛戴吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌。黑板,那會令老師愉悅;上課時認真聽講,積極回答,那會令老師欣慰……
同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想。信心為針,以勤奮。拼搏為絲,去編織自己絢麗的夢吧!
謝謝大家!
教師節感恩師德主題演講稿
感恩教師節演講稿12
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
在這個充滿喜悅的季節里,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我的心情如同網絡流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領導表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
來xxxx工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關心他們,曾看了一篇文章,文章里對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。
在這么多優秀老教師前,給大家分享優秀教學經驗實在不敢當,但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法:
1、上課前備好每一堂課。
2、認真鉆研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運用自如。
3、了解學生的興趣、需要、方法、習慣。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意調動學生積極性。
5、做好課后輔導,針對不能按時完成作業,抄襲作業的學生,要抓好思想教育。
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。
今后,我會不斷學習,把認真負責作為自己的.座右銘,始終把學生放在第一位,把學生的成長當做我的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在大家的幫助下,繼續為——的教育事業貢獻我的微薄之力。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
感恩教師節演講稿13
親愛的領導,親愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我很高興有機會在這樣一個特殊的日子里作為x年級學生的代表發言。值此第x個教師節之際,我代表所有x年級學生對辛勤工作的老師說:謝謝你,你辛苦了!
如果藍天教鳥兒飛翔,大海教魚兒游泳,那么老師,你不僅教我們知識,還教我們做人。你用你辛勤的汗水澆灌我們,你用你無私的奉獻教育我們;你用你真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中積累力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。在化學課上,你帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有被鮮花包圍,三英尺的平臺是教師奉獻生命的世界。面對幾十雙迷茫而渴望的眼睛,你用自己的歌聲,傳播愛的陽光,傳播智慧的'雨。
9月10日是一個值得慶祝的日子。在這個節日里,賀卡和鮮花無法表達我們對老師的真誠愛和感激。老師,今天是你的節日。鮮花為你綻放,旋律為你奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,我們看到你的無私奉獻,記住你的無償回報。在新學期的開始,作為x年級,我想說:老師們,我們將從日常生活開始,從自己開始,不辜負學校的培訓和教師的教育;學生們,我們應該向老年人學習,學習他們的奮斗精神,學習他們頑強的士氣,學習他們的信心,努力創造更輝煌的輝煌。
最后,我想把最真誠、最美好的祝福獻給我們親愛的老師和最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們學校永遠年輕,越來越好。
謝謝大家!
感恩教師節演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的各位同學,我是來自高三(9)班的xx同學,今天我國旗下演講的主題是:感恩教師節。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我飛翔的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是那不滅的火炬,那是您為我點亮了青春的火光。老師,感謝有你,陪伴我們成長一路風雨兼程,甘愿讓自己鬢角的青絲染上點點白霜,甘愿用自己的人生點亮我們前進的道路,甘愿用自己被粉筆灰侵蝕得粗糙的雙手托起明天的希望。老師,感謝有你,你們辛苦了!
從小學到高三,十二個年頭的求學路已經接近尾聲,這一路上,我們幸而遇見如此多的優秀教師,他們薪火相傳,引領我們從一個不懂事的稚子孩童,一步步成長至今。 2015年9月10日,對于我們本屆高三學生而言,這個教師節卻又比往日略略不同,因為這是我們邁進大學之前的最后一個教師節。明年今日,在此的各位即將星云四散,開始各自大學之旅的新征程。到那時,我們是否還會憶起高中老師對我們點點滴滴的關懷?是否會憶起不辭辛勞陪我們一直到晚自習結束的老班?是否會憶起平日里他有些嘮叨的諄諄教誨?是否會憶起他帶著我們遨游題海、苦中作樂的冷幽默?是否會憶起老師們因為我們的點滴進步而毫不吝惜的贊美鼓勵,為我們的成長而露出的欣慰、燦爛又可愛的笑容?相信在場的各位此刻心里都有著滿滿的與各位老師相處朝夕的小小細節的溫暖回憶吧。
十二中是個溫暖的大家庭,在這里,所有的老師都一樣的恪盡職守、認真負責,他們對待學生如同對待自己的.孩子一樣傾注了全部的心血;這里每個學生的成長都沐浴著十二中老師春風化雨,潤物無聲般的關懷。不可否認的是,高一進校時,我們并不都是基礎最好的一流優等生;然而,因為我們的老師付出了超常的努力,才使我們這些原本并不足夠優秀的學生照樣可以憑自己的驕人成績進入南大、東大等一流學府進行深造。這是老師的愛與辛勤付出所創造的奇跡。盡管有時候教學環境不那么盡如人意,而我們的老師卻并不以此為苦,照樣在普通的教學環境下神采飛揚地授課。每一堂課都是他們數年來經驗的累積與濃縮,是他們的嘔心瀝血之作,那么,我們又有何理由不去仔細聆聽呢?課堂上的專心致志,課后的勤學善問,抵得過一切昂貴的禮物,沒有什么比這些更適合作為我們對老師辛勤工作的感恩與回報。
眼下,還有九個月便是高考了,在這里,我有一個式子與大家分享:1.01365=37.78,0.99365=0.0255。什么意思呢?一個是1.01的365次方,一個是0.99的365次方,兩者之間一千多倍的差距顯而易見。邁入高三征程的我們每個人都是那個1,努力一點就是1.01,懈怠一點就是0.99,365天下來就是很大的差距。所以說,厚積薄發方能精業濟群,作為高三之旅剛剛啟程的我們,應該讓365天之后那0.01分的努力更加熠熠生輝。
我們走了這么長的求學之路,從一開始的懵懵懂懂、跌跌撞撞,到如今經歷風雨,青春飛揚。這期間我們跌倒過、沮喪過、傷心過、彷徨過,在老師的鼓勵中我們重新站了起來,我們開始奔跑。我聽見耳畔九月的秋風捎來老師那熟悉的聲音:“孩子,跑吧!放開手腳,朝著終點,盡力的奔跑吧!”無需回頭,我知道我們的背后追隨著老師那飽含關切與希冀的目光,我們的背后驀地生出飛翔的翅膀。我們唯有目視前方,奮力拼搏,靠著自己的努力,為教師節獻上一份真摯的、感恩的禮物,來回饋這溫暖了我們整個人生的師恩深情。
老師們,同學們!乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘。今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天的祝福。將來無論我們會成為參天大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬,為您祝福。倘若有朝一日,我們擁有能夠撬起地球的力量,我們永遠不會忘記,您是我們撬起整個世界的支點。高山不移,碧水長流,讓我們將這濃濃的師生情誼,深藏彼此的心里;讓我們的校園彌漫真情的祝福:老師,感謝有你,祝你們教師節快樂!
感恩教師節演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
有人說,感恩是人的天性,中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作…….但我感到,感恩也是一種美德,感謝父母,生我們、養我們、給予我們愛;感謝老師,授予我們知識、教我們做人的道理;感謝朋友風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒,是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹;當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造,就棟梁興中華。您的恩情,我們將會銘記在心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心,邁出了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我們成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的`恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠,漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏,融進了深情厚意。課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱枕感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
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