生活就是這樣作文14篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學校打架檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校打架檢討書1
尊敬的老師：
您好!
關于我在學校打架的事情，我向老師作出深刻反省和檢討。通過最近一段時間的學習和深刻反省，我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作，鍛煉和提高自己，將以前墮落的自己徹底消滅，而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之，無則加勉的誠懇態度，向黨組織作出檢討。
事情發生當晚，我一時沖動和室友言語不和而大打出手。當時我便意識到事態的嚴重性。后悔自己平時在學習生活中有失一名黨員的職責。打架是嚴重違反校規的事，但我并沒意識到問題的.嚴重性。現在明白平時的一語告之并不能從根本上解決問題。由于我紀律性不強，自由主義泛濫。由于各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中，要嚴格按照規則辦事，認真遵守單位的規章制度和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發生，給我教訓也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話：無論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
我沒有起到一個學生黨員應該發揮的作用我深感愧疚。對于在自己在寢室打架出現違反學校相關條文的事情。在此，我鄭重向黨組織作出檢討，同時自己也陷入了深刻的反省中。同時，我相信經過這次事情的教訓。我和我的室友都會有所覺悟。我們會一起努力一起進步。首先便是做到與學校一切條文規定看齊。不給學校抹黑!世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，并將這件事深刻銘記于心，時常警醒自己。
經過深刻的檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不是因為懶散，也不至如此。雖然我一直謹記老師的教誨，無論是生活還是學習中，都處處嚴格要求自己，為同學們做出表率，但這一次，我放松了自己。我清楚的知道，一個人的行為是他思想的真實反應，既然行為犯了錯，肯定是思想上開了小差，我的行為說明我的思想覺悟水平還沒達到一個真正共產黨員的標準，無組織﹑無紀律：不遵守校規校紀，黨的組織觀念淡薄，我的所作所為完全違背了組織一直以來對我的信任和關懷。
我下定決心，在今后的生活﹑學習﹑工作中，首先，一定堅持以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己;第二，加強黨性，在思想和行為上向組織靠攏;第三，要為他人做出表率。希望老師能給我一個改過自新的機會，讓我能繼續為班級，為同學服務。
請老師在實踐中考驗我!
檢討人：___
20__年_月_日
學校打架檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我不應該和xx班的xx同學發生矛盾，并且在學校大打出手，您總是教育我們，打架是一種不良行為，作為一個中學生，應該遠離打架斗毆，遵守學校的校園校規，從自己做起，而我現在卻嚴重的違反了學校的紀律，發生與外班同學打架的事情，經過了您的批評教育，我及時認識到了自己的錯誤，經過自己反復的檢討，我認識到了自己的錯誤，也明白了打架斗毆對學校造成影響的嚴重性，我十分愧疚的向您寫下了這份檢討書。
事情發生在昨天的下午，在操場上打球的時候，球不小心砸到了路過的xx同學，而我沒有對xx同學進行道歉表示我的歉意，接著打起了球，然后xx同學很不文明的辱罵了我，事情就在這樣的發展中，兩個人在籃球場大打出手，被路過的老師帶到了辦公室。事情的起因是因為沒有去道歉，雖然是是xx同學先動的手，但是我也是動手打了人，發生這種打架的事情只要愿意是我沒去道歉，這是我的過錯。因為一時之間的沖動給學校帶來惡劣的影響，給領導和老師的工作也帶來了麻煩。
作為一個學生，在球砸中同學的時候我沒有及時的去道歉，是我不懂禮貌，在面對xx同學的辱罵時，我也沒有大事化小，小事化了的想法，而是遏制不住自己的沖動，和同學打架，遇到事情我卻學不會冷靜的去思考，打架斗毆解決不了任何的問題，還會造成嚴重的后果，如果因為我們的`打架造成了身體上的傷害，我們連后悔都不會有，打架不僅會給身體上帶來傷害，對于學校，對班級百害而無一利，只能夠發泄自己的情緒，給班級抹黑，給學校帶來麻煩。
我深刻的反思了自己打架的行為，打架不是一個中學生該有的表現，一個合格的中學生，就應該嚴格規范自己的行為，在思想上要成熟，沖動只會讓自己喪失理智，好在經過老師的批評，我能及時的認識到自己的錯誤。
我感謝學校對我的教育，這次在學校打架，我已經認識到了我犯下的錯誤，打架是一件很嚴重的事情，針對我自己我會努力的提高思想覺悟，提高對事物的認識，嚴格規范自己的行為，懂得在學校一個學生應該做什么事情，不應該做什么事情。時刻的對自己反思，并對此次的打架事件引以為戒，在接下來的校園生活不在發生類似的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學校打架檢討書3
*月*日*時，我和一幫同學在**地方對**同學實施了毆打行為。事情的經過是這樣的......(描述經過)我對我這次的行為感到非常的后悔，雖然我沒有參與毆打，但是這件事情是我組織的，我有最大的.責任。既然做錯了就應該罰，而且要罰就得罰得深刻。現在罰值日，罰跑步，還有處分，都不能使學生印象深刻了，而且還會造成學生的逆反心理，我覺得要罰的話就罰個狠點的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面，吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的，以上的建議如果老師覺得不好的話，就請無視。但是我想重申的是，我對我的所作所為真的感到非常的后悔，我愿意接受處罰，怎么處罰一切聽老師的。
學生：xxx
時間：xxx
學校打架檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是前段時間那次影響惡劣的學校打架事件的參與者xx，對于因為一時沖動而犯下的錯和激發的惡劣影響我感到非常的抱歉和悔恨，也對因為這件事而操勞受累的老師們致以崇高的敬意和真摯的感謝！謝謝您！辛苦您了！
在這里，請允許我向您說明一下事情的前因后果，以方便您接下來的工作。
事情是這樣的，在x月x日晚飯時間，因為晚飯時間比較緊迫，大家都趕著早些吃完回到教室進行晚自習，所以平時偶爾會因為急躁和匆忙導致一些擦碰現象，但大多數時候都互相理解，道個歉都能夠解決。然而當時我卻因為心情有些急躁而在xx同學碰到我后推了他一下，讓xx同學認為自己受到了挑釁，頓時就沒好氣的指責我起來，而我確認為本來就是他先撞到我身上的，我將他退開只是比平時稍微粗暴了一點的行為，而他卻借此來指責我的不是，頓時就讓我說話也變得不客氣了。
最后事件在我們雙方都不認輸的'情況下升級了，我們在學校食堂里打了起來，雖然馬上就被同學們給拉開了，但還是帶來了極壞的影響，嚴重干擾了在食堂吃飯的同學們的計劃安排，間接性的影響到了當晚的晚自習質量和同學們的學習效率。這樣惡劣的行為如果不能被嚴肅處置的話必然會對學生起到帶壞頭的作用，所以對于后面老師的嚴厲處理我們選擇接受，沒有任何異議。
老師，我經過這段時間的煎熬和思考，已經更加深刻的將錯誤印在了腦海里，在夜晚的夢里也常常夢到一些不太好的情節，致使我不斷地思考，如果當時我沒有推開他，而是自己退讓幾步，我們雙方都克制住自己的情緒，這件事情就不會發生了，而我也能繼續按照往日的生活軌道認真學習，為了提高一點自己的成績而挑燈夜戰，在學海中暢游。而不是像現在這樣每日沉迷在懊悔和煩悶之中，嚴重影響自己的學習效率和學習興趣，往日半個小時就能做完的題目現在一個小時都不一定能夠做完。
所以，我希望老師和學校能夠原諒我這次錯誤，讓我將這次錯誤牢牢地記在心里，在我以后的日子里作為警示牌告誡我不再去犯同樣的錯誤，讓我能夠重拾初心，在不斷地學習中為自己充電，考上一個好大學為自己、為家人、為老師為學校爭得榮譽和光彩。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學校打架檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是六年級一班的xxx，對于我這次犯下的錯誤首先向您說聲抱歉。作為一名六年級即將升初中的學生，我應該開始懂事了的，不應該再犯這樣的錯誤，但我還是做出了這樣的愚蠢的行為。違反了學校的規章制度，更違反了中小學生守則，作為一名小學生打架不是我應該做出的的事情，我應該做的是好好的學習，不辜負父母對我的期望。在事后我也感到了深深的后悔，如果真發生了什么意外我該怎么辦，我現在還才六年級，我承擔不了自己犯下的錯誤的責任。我還小，我應該做的是好好的學習，而不是讓哪一時的怒氣掌控自己的理智，做出這種錯誤行為。但這次幸運的是，對方都沒有出現什么大問題，否則我就不止是寫檢討書那么簡單的了。
當時午休和班上同學約好去打乒乓球，于是一下課我們就朝著乒乓球臺跑去。因為乒乓球臺，基本都是一下課就滿了，一定要快才能占的到臺子。而我們班上好多人都喜歡打，所以大家都是喜歡先去打會乒乓球再去吃飯。到了之后我們果然是最先到的，我們選了一個臺子便打了起來。我們打著打著就來了另外一伙人，領頭的一個說要和我們一起玩打雙打。其實他說是這么說，但等到打起來的時候他就會慢慢的擠你把你擠出臺子去，就是為了來臺子。因為這種事情在學校發生的很多，但我從來沒讓過。他沒等我說話，就和他的同學打起來，我說了一句，他不理我，我很生氣，但想了一下畢竟是學校，于是我就忍了，便和我同學打起來。但等我打算接球的時候，他過來一拍把我們的`球打飛，那一瞬間我真的很生氣，問他想要干嘛，他就一副笑臉的樣子說不小心打飛的。我看他這樣子我又不好先下手我就忍了，喊了一個同學去買球，我們幾個也在這個臺子上沒走。然后他們就接著打起來了，我越想越氣，趁他準備接球的時候把球也打飛了。他倒是一下也生氣了，然后我們便打起來了，我真的難以理解怎么會有這么不講理的人，所以下手很重，沒有保留。
這次的事情也讓我感到后怕，在事后我也總結了一番，首先我不該為了面子而做出種事情，本來我不一定會丟面子，但做出這種事情之后那倒是真的沒面子。其次我不應該讓怒火沖昏我的大腦，我應該保持足夠的清醒，這樣才能做出理智的決定。最后希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我可以向你保證絕對不會有下次的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學校打架檢討書6
尊敬的老師：
您好！
作為一名剛踏入高中的學生來說，未脫去的不單單是少年般的稚氣，還有諸多不成熟的想法，可能正是因為如此吧，我才會在學校和別人打起來，無論打架的動機是什么，我這樣的行為都是有損學校形象的，因此我應該認真檢討自己。
記得那是在上晚自習的時候吧，經歷一天的學習我是比較累的，下課的時候我便趴在桌子上打盹，我相信不管是誰被打擾了休息都是心情不好的，有個同學在對我進行惡作劇，最開始我是好言相勸，讓他不要再捉弄我，因為我只想好好休息一番，補充一些精力來面對下一節課，誰知道他全然不理會我的警告，后面我實在是忍耐不住了便追著打他，最后我們在學校操場打了起來，雖然是晚自習下課，但是操場上依舊有很多散步的同學，他們都在圍觀我們打架，時候我也覺得自己沖動了一些，盡管我事先好言相勸過，但是在這種手段無效的情況下，我最終采取了打架的手段來解決問題，我這種做法是有問題的.，而且事實證明我的確是欠考慮的。
無論原因是什么，相信老師對過程都是不怎么感興趣的，因為事情的結果便是我主動找同學打架，而且引來了許多同學圍觀，最后更是因為我導致整個班集體被校領導批評，可以說因為我一人而引發了諸多的損失，這是不值得的。其實我也知道打架是不對的，在我剛懂事的時候就被家長教育不能夠打架，這么多年以來，諸多老師都是這樣教導我的，可最終還是出現了這樣的事，很明顯我沒有將大家的教導放在心上，也可能是我自制力不夠吧，忍受不了同學的撩撥，而且在事情發生的當時我還覺得自己沒錯，因為我是在勸導不成才動的手，但即便是這樣也是不對的。
作為一名高中生，應該要像好學生看齊，不能因為別人開個玩笑我便動手打回去，這樣做是非常不妥的，身為學生，應該要憑借頭腦解決問題，而不是拳頭，不然的話這么多年的書豈不是白念了，因此我應該要檢討一下，為什么我就是克制不了自己的念頭呢，如果當時我能夠忍受下來的話，也就不會發生打架的事情了，由此看來，我的脾氣的確有些暴躁，這是不對的，也是以后需要改正的。
雖然事情已經過去了，但是我不能夠放松警惕，我的情緒實在是太容易被引動了，這是個不好的現象，我應該學會控制自己的情緒，不要遇到問題就用打架來解決，這樣做對我一點好處都沒有，因此以后我不會再到學校里打架了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學校打架檢討書7
尊敬的校領導：
我是高X年級X班，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。
學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力。
現在的我比以前有了很大的.改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！
請大家再給我一次表現的機會吧！今天與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
檢查人：
學校打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
作為一個女生，當我想起今天和同學打架時的沖動，我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰，首先我誠懇的對您說的是：“我知道錯了“
我犯了校規，學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習，共同創建學校的輝煌，而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突，有失學校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時對我的教導，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。
我犯了法，打架斗毆是原始的粗爆，是人類創造文明的敗筆，而我卻沖動著犯了這一錯誤，過后我深思其痛，經不住錯誤疼痛的我，誠心的向社會表示深深的歉意，我會努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對不起社會的錯誤。
在這里我要向與我發生沖突的'同學說一聲對不起，是我的沖動引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因為你是我的同窗，我不該向你踢去那一腳，因為你可能還是我以后的朋友，我們的路還很長，希望我們能夠共同向學習致敬，我們愛這座學校，我們更應該去愛我們的文明，沖動是魔鬼，沖動是不可能把學習學好的，我現在拋棄了沖動，向你說一聲：“同學把手伸出來吧！我們握個手。”
通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。經過今天的錯誤，我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的，我們有學校，有老師，有家人，還有同學以及朋友，每做一個錯誤的事情，都會影響到大家的生活，以及學習和學習的心情，會給大家帶來負面的影響，也愧對老師對我的動教育，我從此以后定會言行謹慎，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來，請老師及同學們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發現了新的人生奧秘。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學校打架檢討書9
尊敬的老師：
今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學xxx。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向xxx同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個品學兼優的`好學生，做一個合格的少先隊員。
老師和同學們，請看我的實際行動吧！
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學校打架檢討書10
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的'。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍 若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?
此致
敬禮!
檢討人：xxx
學校打架檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是______，我真的感覺到非常羞愧，在學校打架這件上面吸取的教訓還不夠多，我現在感覺到無比的自責，經常在事情發生的時候，不知道怎么去控制暴力傾向，永遠都是最錯誤的一種決定，打架行為永遠都是最不應該發生的，特別是作為一名學生，我們的基本素質都丟了，還怎么去正視自己？還怎么去給自己說自己是一名優秀的中學生？這是不存在的，這次我跟班上的同學打架了，我現在肯定要跟那位同學說一聲抱歉，事情的原因真的是有點幼稚，我必須要為這件事情做出檢討。
我個人的行為影響了工作，在未來的時間當中還有很多事情，我要去完成，做不好這件事情永遠都是錯的`，我永遠都不知道自己應該怎么去落實好相關規定作為一名學生，這些都不應該經常的來說，就像就是打架事情我使用了暴力的行為，解決肯定是最低級，最幼稚的，事情還需要從今天早上開始說，在寢室的時候，我本來在打掃衛生，因為今天是我執勤寢室衛生，所以是由我來清掃，每天都有一個人負責自己的衛生工作，負責寢室的衛生工作，而我今天起的比較早，所以我就希望早點搞完，然后早點去教室自習了，但是就在我起床的時候，我床對面的同學也起床了，因為兩個人洗的比較早，所以他洗刷完之后也沒有急著去教室，他當時居然在寢室就嗑起了瓜子，我實在是忍無可忍，因為他嗑瓜子就算了，他居然還在扔垃圾，直接把自己那個瓜子殼扔到了地上，我當時就有點惱火了因為是我在打掃衛生呀，所以我脾氣也不是很好，當時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當時爭吵起來，兩個人的脾氣都不是很好，現在我想了想自己當時的行為，有一些幼稚，因為自己太沖動了，然后在爭吵之后兩個人就動起了手，寢室長當時就被驚到了，所以就把我們兩個拉開。
事情沒有得到進一步的惡化，想了想還是慶幸的，要不然我們兩個肯定會受傷，因為當時在寢室打架，到處都是磕磕碰碰，碰到哪都不好呀，現在想想真的是心有余悸，自己做的，實在是不好，實在沒有做到一名學生應該有的素質，動手打架，永遠都是最低級，最不應該的，這是最差的一種解決方式，現在想都想自己當時那種行為給自己給同學造成了傷害，這是需要時間去填補的，所以我應該好好的反省自己，你也經常教導我們，作為學生，肯定不能在學校做這種事情，也不能損害班級的形象，也不能傷害同學，更加不能因為一些小事就大打出手，這些事情本來可以在一些言語之中就解決的，但是我當時直接就是因為太沖動了，就爭吵起來，不然就不會造成后面的情況，所以我需要好好的反省。
此致
敬禮
檢討人：______
20____年__月__日
學校打架檢討書12
尊敬的校領導：
您好!
我是x班學生xx-x，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的`我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導。
學校打架檢討書13
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的`，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
此致
敬禮!
學校打架檢討書14
尊敬的老師：
您好！
由于我在學校打架這件事影響到了很多的方面，我非常的抱歉，現在我已經真正的反思完畢，也從中得到了較好的反省，真正的讓我明白到打架的事情確實是不對的，當然現在我也懇請老師信任我的改過之心，原諒我的這次行為。
在當時那個情況下我會出現這樣的行為確實是過于的沖動了，所以我也愿意為這樣的自己去進行彌補，更是努力地讓自己在這件事中得到警醒，能夠讓我明白我在這件事中的錯誤行為。其實本來這只是我與同學在相互意見上的不一致，但是因為我們兩個的沖動性格，才釀成了如此的大錯誤，我為自己動手打人的行為道歉，并且向老師道歉，請老師原諒我。
當時我確實是沒有思考太多，就由著自己的性子來，更是我先動的手，才讓這件事發展成了這樣，我很是后悔，也決心要立刻改變自己，將壞思想立即去改正，也在老師的教導之下愿意接受任何的處罰，也請老師不要手下留情。不管是任何的處罰我都會真誠的接受，所以我更是愿意讓自己去得到改變，讓自己為這次的行為付出該有的代價。
我想了很多，也明白了自己如此的性格確實是對自己以后的生活非常的不好，所以我必須要從現在開始就改正，我會努力地克制自己在沖動時候的想法，尤其是在做任何的事情之前都認真的想一遍，以這樣的.方式來讓自己盡可能地去改變。當然我也非常的想要得到老師的理解，同時老師也可以對我有更為嚴格的約束，讓我可以有更好的改變。從這次的事情中我明白我確實是有不少不好的方面，而班級的同學可能也是因為這樣的原因對我心有怨言，所以才會出現這次的打架事件。以后的我會努力地改變自己，爭取在以后的時光中都能夠得到更大的成長，而我也是可以在往后的時光中有更棒的表現，我相信以后的我必定是能夠展現出不俗的表現，同時我也會爭取讓我可以在生活中去成長，去讓自己變得更加的優秀。
很感謝這次犯錯，我這才意識到自己要成長的地方，同時也讓我的生活從現在開始有了改變，我相信在未來的時光中我定是可以有更棒的成長，在未來的生活里我也會努力地改變自己，爭取獲得改變，也讓老師能夠見證我的成長，幫助我去成長。以后的生活我便是會爭取以自己的方式來收獲到成長，也讓自己有更大的改變，便是在學習上下更多的功夫，真正的做到成為一個好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學校打架檢討書15
尊敬的xx老師：
您好！
我今天跟我們班上的xx同學打架了，這件事是錯的，我現在也非常的后悔，甚至都不知道該怎么去面對老師您和我的爸爸媽媽。畢竟我曾經一直是一個聽話的學生，在學習上也比較自覺，沒有給老師和爸爸媽媽添太多的麻煩，這一次可以說是第一次，但也是最嚴重的一次，我覺得非常的對不起大家！
每年學校開學，老師跟校領導都會跟我們強調不能在學校違紀，不能打罵和欺負同學，做一個懂道德講禮貌的好學生。而且老師也會一直在班里強調課堂紀律和學生守則，在老師學校以及我們學生的共同努力和配合下，我們才有了如今這個花香洋溢，書聲瑯瑯的學校環境。所以這么來之不易的環境就更應該好好的珍惜，任何一個可能會破壞這個環境的'行為都要進行克制才對。
但是當時，在怒氣的沖突下我確實沒能好好的控制住自己的行為，從普通的口角演變成推搡，最后我兩人就這么在學校里打了起來，帶來的影響不知道有多么惡劣。畢竟已經很久沒有出現這樣的打架事件了，有問題我們都學會了克制，不會輕易的動手動腳。所以這件事情我本來也應該這么做的，我應該跟xx同學坐下來好好溝通，共同解決矛盾，畢竟暴力無法解決任何問題，甚至在暴力之后問題會變得更加嚴重，只有我們兩個人共同將問題拿出來討論，才會讓矛盾得到緩解，甚至讓我們的關系變得更加要好。
可惜現在后悔卻有點晚了，很多事情如果不能夠在當時就解決，后來肯定會讓自己后悔不已，就像這件事情一樣，再來一次選擇我肯定不會這么做，可惜沒有第二次選擇。我只能夠接受現實，先跟xx同學道歉和解，然后我們兩個和共同的解決我們兩人打架帶來的負面影響。這件事情理論上來說是可行的，只要我們兩個都做出了誠心悔過的態度，就肯定能夠將影響減少很多。
當然這件事情哪怕解決了給我帶來的影響也會讓我很難忘記，我會將我這次行為牢牢地記在我的心里，讓我以后不會再重復這樣的錯誤，讓我們的學習占據更多的時間精力。所以我也希望老師您能夠看在我的認錯態度良好的情況下，對我從輕發落，我真的會認真的改過，不信您可以看著我之后的表現和考試成績，一定不會讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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