生活因笑容而精彩作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活因笑容而精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活因笑容而精彩作文1
數學老師下定義：以圓心為頂點，半徑為兩角邊的角為圓心角，圓心角所對的曲線為弧，當以心為圓心，張開手臂為半徑，則圓“心”角所對的弧即是你的笑容——最美的曲線。
每一生命個體都是一個圓，圓“心”角的度數不同，笑的弧度也不同，所表達的心情也不同：
“啪！”同學的一支筆掉了下來，滾落到我腳邊，我不由自主地俯下身，為其撿了起來。抬頭的剎那，我正遇上她感激的目光，嘴角還帶著一抹淺淺的笑意。我發覺36度的弧竟也是如此微妙，將人感謝的心情流瀉出來。笑點綴了生活！
翻出舊相冊，目光停滯在那一張小學畢業照上。定一看，每個人的笑容都是72度，那一種笑不出來，但又勉強苦笑的`神態。72度弧詮釋出了一種依依不舍，難分難離的情感。笑充實了生活！
記得學校團支部組織的“慰問孤老”的活動中，各個團員買了水果去敬老院的情形。那個時候，素不相識的老人們臉上勾勒出了條條108度的弧。當孤老接過我手中的水果籃子，他的欣慰、愉悅全都表現在了那慈祥的笑上。霎時，一絲滿足也流星似地劃過我心頭。笑彩繪了生活！
校中響起：“第一名——××班”時，我們的笑聲響徹了整個校園。是的，運動員的拼搏，啦啦隊的吶喊終于換來了第一的桂冠。望著新加入的狀，大家的嘴都笑成了144度弧。這時還不應該大笑嗎？、興奮從笑容中迸發，歡呼、喜悅從笑容中誕生。笑豐富了生活！
化學老師講：“是保持物質化學性質的最小粒子。”我則說：“笑容是生活的根本元素。”從心出發，張開雙臂，仰天長“笑”吧！
生活因笑容而精彩作文2
數學老師下定義：以圓心為頂點，半徑為兩角邊的角為圓心角，圓心角所對的曲線為弧，當以心為圓心，張開手臂為半徑，則圓“心”角所對的弧即是你的笑容——最美的曲線。
每一生命個體都是一個圓，圓“心”角的度數不同，笑的弧度也不同，所表達的心情也不同：
①36度弧——莞爾一笑
“啪！”同學的一支筆掉了下來，滾落到我腳邊，我不由自主地俯下身，為其撿了起來。抬頭的剎那，我正遇上她感激的目光，嘴角還帶著一抹淺淺的笑意。我發覺36度的弧竟也是如此微妙，將人感謝的`心情流瀉出來。笑點綴了生活！
②度弧——臨別苦笑
翻出舊相冊，目光停滯在那一張小學畢業照上。定一看，每個人的笑容都是72度，那一種笑不出來，但又勉強苦笑的神態。72度弧詮釋出了一種依依不舍，難分難離的情感。笑充實了生活！
③108度弧——眉開眼笑
記得學校團支部組織的“慰問孤老”的活動中，各個團員買了水果去敬老院的情形。那個時候，素不相識的老人們臉上勾勒出了條條108度的弧。當孤老接過我手中的水果籃子，他的欣慰、愉悅全都表現在了那慈祥的笑上。霎時，一絲滿足也流星似地劃過我心頭。笑彩繪了生活！
④144度弧——開懷大笑
校廣播中響起：“第一名——××班”時，我們的笑聲響徹了整個校園。是的，運動員的拼搏，啦啦隊的吶喊終于換來了第一的桂冠。望著新加入的獎狀，大家的嘴都笑成了144度弧。這時還不應該開懷大笑嗎？激情、興奮從笑容中迸發，歡呼、喜悅從笑容中誕生。笑豐富了生活！
化學老師講：“分子是保持物質化學性質的最小粒子。”我則說：“笑容是保證生活精神的根本元素。”從心出發，張開雙臂，仰天長“笑”吧！
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