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  1. 感受生活,共建文明優秀作文500字

    時間:2025-09-19 05:27:45 生活 我要投稿

    感受生活,共建文明優秀作文500字

      曠課處分撤銷思想匯報篇一:撤銷處分思想匯報

    感受生活,共建文明優秀作文500字

    尊敬的校領導:

      我是教育科學學院XX級XXX專業的學生,名字叫XX,學號是XXXX。我由于在XX年X月X日的《XX》課程考試中經不住誘惑,夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規章制度。學校根據《XX》第X條第X款規定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定,及我在這一年里的優異表現,特此向學校領導申請取消處分。

      在犯了錯誤之后,我找到了年級輔導員X老師認識錯誤,接受了老師的批評指正,X老師給予了引導,并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進。我還找到學院黨委副書記認識錯誤,書記并沒批評我,希望我回去好好想想,以及看相關規定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。

      事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年來所做的努力。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。

      作為大學生,即將畢業的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

      曠課處分撤銷思想匯報篇二:考試作弊撤銷處分思想匯報

    尊敬的校領導:

      從我因考試作弊接受處分到現在已經近一個月了,雖然這個月我們已經放假了,但我并沒有放縱自己,時刻自我反省,嚴格要求自己,現在我將以最真誠的態度,向校領導遞交我的第一份思想匯報。

      本月十三號下午在《思想道德修養與法律基礎》考試中,我因給同學抄襲試卷被發現,被處以記過處分,經過老師和領導的教育和批評,我深深地認識到了錯誤的嚴重性,于是我向老師遞交了一份深刻的檢討,接受了學校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學道歉,回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤,但也應當引起我足夠的重視,以此為鑒,反省自己,找出錯誤,改正錯誤,遵守紀律,按原則辦事,樹立正確的人生觀和價值觀,確立遠大的理想和抱負。

      我知道考試作弊于學校,于同學,于自己都不利,一則,違反學校的校規校紀,給學校的學風和校風建設帶來極為不利的影響。二則,連累了抄襲我卷子的同學受到處分,助長了拿來主義的錯誤學習風氣,是這位同學不認真學習科學文化知識,對該同學以后立足于社會產生不利影響。三則,是我自身素質的體現不顧校風校紀一意孤行缺乏集體主義感;知道同學作弊不予以阻止還助長不良風氣,嚴重的缺乏正義感是自私的表現。好的素質塑造好的形象,正確的人生觀影響正確的人生。

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”放假回家后,我

      不僅幫助媽媽整理家務,準備過年,還按照計劃復習功課,閱讀名著,文摘,關心國家時事政治,社會動態。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心,鞏固科學文化知識,拓展視野,豐富自己了解國家和社會的動態了解自己與社會所需的人才的差距,爭取在學習上,生活上,思想上以及未來工作上,都能跟上時代的步伐,做一個黨,國家和人民都需要的人,爭取在充實自己,實現自身價值的同時也能為社會的進步和發展貢獻一份力量。

      “人無信不立。”曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行,誠信是最好的無形資產。作為新時代的大學生更應注重誠信,所以我該學習誠信待人,絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質之一。

      以上就是我近一個月來的思想動態,請校領導檢查。

      此致

    敬禮!

     

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