學會生存作文300字(精)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學會生存作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
學會生存作文300字 篇1
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的'果實里，人們奉獻著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅強著生存。
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
我看過一個故事，故事中湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
學會生存作文300字 篇2
我一直是讓父母做飯，做家務……有一天，爸爸媽媽都出去了，從早上到下午，我非常餓，便到廚房找東西吃去了，可廚房什么也沒有，只有一些蔬菜，我很難過，只好餓著肚子，等到晚上，爸爸媽媽還沒有回來。我只好去廚房，拿著土豆切的.甚么形狀都有，又拿起刀切了起來，把土豆切成小片后放到炒菜鍋里，我那時也不會開火，把擰火的亂擰，還是沒出現火，我想這都是媽媽做飯的時候干的，一定有哪點沒干，我想了很長時間，終于想到了，沒來煤氣，我把煤氣開開，果然有火了，我把土豆放了進去，炒了很長時間，又放了4勺鹽，還放了2勺糖，還放了2勺味精，看著土豆黑了，我立刻把火煤氣給關了。把土豆放進了盤子里，吃起來太難吃了，沒媽媽做的好吃。就不吃了，沒一會兒，爸爸媽媽就回來了，立刻給我做飯。
我在媽媽旁邊學，也學會了，現在我終于學會了做飯。
學會生存作文300字 篇3
看到過一個三年級學生竟然連雞蛋都不會剝，也看到一名四年級的學生不會系鞋帶的情景。我不禁要問，這些學生連基本的生活條件都不會，那長大了還能在社會生存嗎？因此，我們必須學會生存。
學會生存，首先要會做一些力所能及的事情，不要整天過“衣來伸手，飯來張口’’的小公主。要學會獨立完成作業、收拾書包、整理房間、注意個人衛生等。在家里家也要學會做家務，煮飯、洗碗、掃地等。也可以學炒菜、洗衣等。做這些家務不僅豐富了我們的可以生活，還讓我們學會了一些必要的生存技能，在以后的成長中能夠經得起更多的風風雨雨。
學會生存更要掌握立足于社會的專業技能。我們在學校里，要努力學會文化和知識，長大后才能掌握一定的專業技能并擁有一技之長。但有些同學在學校里，不好好學習；在家里，就整日迷戀于電腦游戲或一些無聊的.漫畫之中，不要白白荒廢了自己美好的青春年華。
所以，我們要從小事做起，不要等長大了才感嘆道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理啊！
鳥兒只有掌握飛行的本領，才能展翅高飛；魚兒只有掌握游的本領，才能暢游大海；而我們也只有掌握生存的本領，才能立足于社會。
學會生存作文300字 篇4
書籍一直伴著我成長，給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書——《魯濱孫漂流記》。
也許會有人感覺無趣，但每當我度到那一個個引人入勝的故事情節，我一次又一次地體會到了魯濱孫豐富多彩的冒險生涯，每一次閱讀，我都有新的體會。 我喜歡魯濱孫的'一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇到了很多危險和困難，但我的收獲也是無法計算的”我敬佩他的樂觀和堅強。而在現實的生活中，又有幾人能做到？
翻閱報刊，總能看到幾個醒目的標題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對生命是那樣的漠然！如果他們在做那些過激行為是想到了魯濱孫，他們一定會發現自己有多可笑！
在說他們的同時，也使我深深的反思，如果我獨自一人來到荒島，我又會怎樣？
估計我只會心存僥幸的等人來救我，沒幾天就餓死了。
其實在現實中，也有像魯濱孫一樣的人，比如這次汶川大地震，多少人用堅強的毅力戰勝了困難，戰勝了死亡。 寫到這里，我不禁下定決心，從此以后，我不再做衣來伸手飯來張口的城市孩子，我要學會獨立，學會生存。 讓我們做一個“現在版的魯濱孫”吧！
學會生存作文300字 篇5
每一個人總得學會生存，即使是自己一個人，也要勇敢的生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，使我更懂得了無論在什么時候都要學會生存。
這篇文章主要寫了魯濱孫因乘船遭遇爆發而失事，流到了一個無名無人的荒島，整整生活了二十多年，魯濱孫頑強的'意志令我們每一個人敬佩。魯濱孫非常的聰明、勇敢。他用他聰明的才智，利用有利的自然條件，保障了最起碼的生活與生存，創造了一個前所未有的奇跡。他面對恐怖的野人，有很強的防范意識，這都值得我們學習。
在生活中，我們有時離開了父母，就像一只沒有了翅膀的鳥兒，我們也應像魯濱孫那樣勇敢地克服困難，勇敢地去面對、學會生活、學會獨立于自主。
讀了這篇文章，是我認識到了：要勇敢的面對生活中的坎坷與磨難，既是一個人，也要堅強的生活下去。
學會生存作文300字 篇6
今天，我們去娃哈哈小學，上生存教育課，我學會了很多知識，但令我最難忘的一個知識是：當有人脖子受傷，應該怎么辦？
教練請徐哲安同學做示范，教練讓許哲安不要動，好讓他來固定位置，教練手里拿著兩個怪東西說：這個叫護按，是專門固定脖子用的，首先你們看要看，是不是四排孔的，就像是四個手指頭。然后我們把四根手指，放在這位同學的肩膀的位置，看一下是不是長了。接著我們把手指縮一根，看一下是不是正好的！最后我們再把護按復疊成一排孔，把他往上一貼就可以了。我們聽了連連點頭。
看到許哲安這個樣，被裹得像個粽子一樣，全班都哄笑起來生存教育課結束了，我們戀戀不舍的.離開了，生存教室，可在車上我的心依然在想著今天的事，這真是一堂有趣的課啊！
學會生存作文300字 篇7
今天下午我們來到哇哈哈小學進行最后一次生存訓練。
首先我們來到游泳池進行8男8女的游泳接力賽，比賽可精彩了，有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂，我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的'運動員也是信心滿滿，充滿了一種霸氣，讓我們感到害怕。比賽開始了，大家使勁的往前游，剛開始我們和四(一)班不分上下，到了最后差距越來越大，最后我們贏得了這場比賽的勝利。大家喜出望外，大聲地喊了起來：“耶!”
然后我們來到生存訓練教室。今天是最后一節生存訓練課，所以我們學了心臟復蘇術。首先我們把手指中指放在脖子的動脈上，看看有沒有心跳，如果沒有就必須進行心臟復蘇術。用食指和中指確定要按壓的部位，然后掌心向下，兩手重疊，輕按，并且有規律地按。然后同時進行人工呼吸，但是不能一會做人工呼吸一會做心臟復蘇術，人工呼吸和心臟復蘇術一定要兩個人一起做才行。
這就是今天的生存日記，這一個星期讓我感到開心和愉快，我永遠不會忘記。
學會生存作文300字 篇8
記得那是一個漆黑的夜晚，我剛從大姨家回來，發現有人跟在我后面。從地下的影子來看，那個人的個子不高肥嘟嘟的，還在邊啃雞腿，頭戴鴨嘴帽···
此時此刻，我想大聲叫，可是萬一他有兇器，我不就掛了嗎？所以我鎮靜了下來，假裝若無其事，我慢慢吞吞的`走著，大腦卻在高速運轉著，啊我有辦法了！
我走到家門口，看見了一個阿姨我又驚慌又開心的叫著：“媽媽，媽媽。”不知怎的，阿姨像是我的搭檔一樣，∶“走我們回家”我和阿姨講述了我的事情，阿姨和我說了些道理。而那個陌生人呢？早就跑了，還摔了個嘴啃泥呢！那聲音就像地震一樣響。回到家我和媽媽說了這件事，不知咋的，只要一說，心里就特別委屈，眼淚直往下淌。
這件事告訴了我一個道理：當遇見壞人的時候要鎮定，正確運用自己的智慧與壞人周旋，已做到自我保護的目的！
學會生存作文300字 篇9
今年寒假，我讀了好幾本書，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了一個荒島。當時，他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的雙手和簡單的`工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”。第二十八年時，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉。
沒有一個人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說，這簡直是個奇跡！當他剛來到島上時，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動才得到的。
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現自己的人生目標
學會生存作文300字 篇10
人的生命十分短暫，也下分脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結束我們的生命，所以我們應該珍惜生命，盡可能地避免意外的發生。在遇到危險時，我們應該開動頭腦，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒，他因為饑餓結識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時，他已經為小偷做了許多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開，他進去以后心里想著逃生的.辦法。終于想到了，他從窗子爬進屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發生了轉變。
這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動頭腦，不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠被小偷所利用，就遠見不到光明。
在我們遇到危險時，不能慌張，先保住性命在旦夕，因為沒有了生命，什么也做不成。然后再開動腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福，快樂。作文
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