關于游香山作文400字（通用30篇）
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業典禮方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業典禮方案1
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的`情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20xx年X月X日
活動地點：
幼兒園大班教室
活動人員：
大班全體幼兒、家長及教師
活動準備：
幼兒手冊
活動流程：
（1）主持人出場。
（2）園長寄語。
（3）家長代表講話。
（4）大班組教師寄語。
（5）大班幼兒匯報演出。
（6）頒發畢業手冊
（7）活動結束。
幼兒園畢業典禮方案2
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的'身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負責人：
主 持：
安全現場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
二、畢業典禮主題
《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
xxx年6月 下午
四、活動地點
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準備
1、“xx屆大班畢業典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節目，準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇：
1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、 家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌，再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業典禮方案3
一、活動目的
1.表達告別老師和同伴的感受。
享受集體表演的樂趣，感受聚會的歡樂氣氛。
3.欣賞同伴的表演，加強與好朋友的互動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚6：30--8：00
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動人員
全班孩子、家長、全園老師
五、準備活動
存錢罐、熒光棒、兒童手冊
六、活動流程
主持人講話
童年是一個快樂來得多，悲傷去得快的純真時代，也是很多人長大后回頭依戀的尋夢園。
經過三年的幼兒園學習和生活，我們的大班孩子即將告別老師和同伴，進入下一階段的小學生活。
快畢業了，我要祝大家每晚都有好夢、祝大家快點長大、祝孩子不要長得太胖、希望大家不要近視、祝大家身體健康，天天美好！
孩子們的童心童語似乎很普通，但它告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，生活應該有這樣一個小小的祝福。
我希望我們的孩子每次爬上人生的地板，都能永遠保持如此熱切的心和興奮的腳步。這樣，他們就可以永遠快樂，欣賞驚人的世界風景。
2.節目表演:舞蹈-浪漫櫻花(表演者:大一孩子)
所以，現在請欣賞：大一班孩子帶給你的第一道風景舞蹈-浪漫櫻花。歡迎大家！
3.家長留言:大一x媽媽:
欣賞了如此美麗浪漫的櫻花，我們的父母睜開了眼睛嗎？現在，輪到我們的父母表演了，他們有很多話要對你說！
掌聲:大一x媽媽
四、游戲：擊鼓傳花
五、節目表演：武術――男性自強(表演者:二班x孩子)
快樂的游戲給我們留下了快樂的回憶。六歲時，我們告別了幼兒園。當我們長大后，我們變得更加明智和自力更生。如果你不相信，看看大二x孩子帶來的中國傳統武術表演男人應該自強不息！
6.孩子寄語:大二班:xxx
孩子們看到了武術表演，這是少林寺的真正時間！x表演好嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們媽媽的代表發自內心地說了些什么，所以我們的孩子也有很多發自內心的話要對你說！讓我們聽聽唐小雨大二班的朋友們想說什么！
7、游戲：搶板凳
節目表演：合唱――老師，再見(表演者:大二班孩子)
老師，老師，你真好！努力培養苗苗，教我畫畫和玩游戲，教我唱歌和跳舞。今天我們畢業了，明天就要上學了。當我戴上紅領巾時，我會向你打招呼！請欣賞二班孩子們帶來的合唱表演――老師，再見！
9.兒童代表:大一班xxx
現在我們大一班的孩子也有很多心里話要對大家說！讓我們一起聽聽大一班的x孩子想說什么！
10.節目表演:兒童、教師畢業獻詞-畢業詩
七月，悄然而至。我們不僅要感受到難以忍受的酷暑，還要忍受與孩子們不情愿的離別。三年，人能有多少三年的人生？師生之間三年的友誼讓我們彼此珍惜，離畢業越近，這種眷戀和珍惜的感覺就越強烈。我想，恐怕我們大班的孩子和老師最感動。請欣賞大班全體孩子帶來的畢業詩朗誦和畢業班老師的.永恒守巢人。
11、園長寄語
聽了孩子們的畢業詩和老師的演講后，我的心情也很莊嚴，因為X老師也不愿意離開你！習慣了，每天早上的問候；習慣了，每天晚上燦爛的笑臉。再見，我親愛的孩子們，老師會發自內心地關心你，永遠做你永遠的巢！還有，我們的x校長！
12、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將結束。現在我們將為每個孩子頒發畢業手冊。同時，我們的幼兒園也為孩子們準備了一份漂亮的小禮物，看看是什么？順便說一句，這是老師專門為你準備的！讓你從現在開始學會存錢！
畢業典禮結束
校長：孩子們，祝你將來健康快樂！但別忘了有空回幼兒園！大班畢業典禮到此結束。
幼兒園畢業典禮方案4
一、活動主題
惜別幼年時光，我們揚帆起航
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午
三、活動對象
大班全體幼兒、家長以及教師
四、活動準備
（一）物質準備
1、制作活動PPT、家長邀請函。
2、提前拍好畢業照，并擴洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4、給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。
5、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。
8、家長感言錄。
（二）節目準備
1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2、幼兒朗誦《畢業詩》（全體畢業生）
3、合唱歌曲《畢業歌》（全體畢業生）
五、活動流程
1、參與人員入場領導、老師、畢業幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
3、園長致辭
4、園長頒發畢業證書和紀念品
5、家長代表、幼兒代表講話
6、畢業生集體朗誦《畢業詩》
7、觀看制作成輯的畢業VCR
8、畢業生合唱《畢業歌》
9、家長記錄幼兒畢業感言
10、畢業生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的.幼兒園情感。
11、展望未來：我能成為小學生畢業生抒發自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12、結束語
幼兒園畢業典禮方案5
一、活動目標：
1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時間：
20xx年6月25日（周三）下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準備：
組別 具體內容 具體要求 負責人
宣傳組
1、橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美
2、邀請函制作及發放 17號審核，家長人手1份并于20號發放。 劉宗美
3、攝影、攝像 提前一周聯系好 王茜
4、新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5、音樂、音響 根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核 彭扣英
活動組
1、場地布置
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席臺的布置 班級
教師組
2、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）
3、詩歌、歌曲準備 1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業歌、畢業詩 班級教師
4、個別幼兒準備 1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業證書的幼兒（每班1名）； 班級教師
5、服裝要求 幼兒著統一服裝 班級教師
6、節目催場 共2人，一人在入口，一人在出口 丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業證書 以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好 班主任
2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現場秩序 劉宗美
六、基本流程：
1、成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（13：30開始）
2、畢業
（1）園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
（2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業證書）（在歌曲串燒之后進行）
訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）
3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4、感恩
（1）感恩父母
流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）
一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的.老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友
5、展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園2017年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業典禮活動方案。
幼兒園畢業典禮方案6
活動主題：
新翔是大家
活動目的：
體驗畢業后離開公園的依依惜別情，記住這美好而難忘的時刻。
活動對象：
所有大班兒童、教師、護士和家長。
活動準備：
1.老師:為每個孩子準備一頂博士帽，一本畢業相冊，一本空白通訊錄。游戲資料。畢業歌音樂。指導兩個孩子當主持人。
2.孩子:孩子自帶一些大頭貼的照片。邀請父母參加畢業典禮，帶筆和相機。
活動議程：
1.主持人介紹了今天參加畢業典禮的人。
2.校長致辭，分發畢業相冊。
3.游戲(一):老師的手。
4.孩子們集體朗誦畢業詩。
5.游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
請家長代表發言。
7.集體交流:我的通訊錄。
8.參觀幼兒園，合影留念。
活動內容及具體實施方法：
1.主持人介紹了今天參加畢業典禮的人。
開場白：親愛的孩子們，家長們，老師們，早上好！此時此刻，我們非常興奮，因為今天，我們將畢業！讓我們記住這個特殊的日子，永遠留下美好的時刻。20xx年大班畢業典禮現在已經開始了。
2.校長致辭，分發畢業相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們的孩子也在這里生活了三年。在過去的三年里，校長和老師不知道他們為我們的'成長擔心了多少心。讓我們再聽一遍校長和老師的話吧！（校長發表演講，并分發畢業相冊）
3.游戲(一):老師的手
老師的手是最溫暖的手。她給我們穿衣服，蓋被子，梳頭，教我們畫畫，寫字，玩游戲。讓我們猜猜老師的手。
方法:八大班的老師依次站在屏幕后面，只露出兩只手。每個班請幾個孩子上來看、摸、猜。時間到了，站在手指認可的手旁，揭開謎團。
4、集體朗誦畢業詩。
在這個特殊的日子里，我們的孩子也有很多話要對老師說，請聽我們的畢業詩。
5.游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小圓，代表著我們孩子對阿姨的感激。還記得小班不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們；不小心翻了湯，是阿姨幫我們擦干凈；尿在身上，阿姨幫我們洗，我們也想對阿姨說：謝謝！
方法；每班請幾個孩子來阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，對阿姨說好話。
請家長代表發言。
此時此刻，我們的父母也有很多話要說，聽聽他們的心聲。
7.集體交流:我的通訊錄。
你要和生活了三年的朋友分開了。哪些朋友是你最難忘的？在這里，有一本幼兒園伙伴通訊錄。你可以把你的大頭照片貼在朋友的通訊錄上，然后寫下你的名字和電話號碼。我相信你的朋友會很高興的。（在畢業歌的音樂中，孩子們可以自由地找到朋友來記錄和交流）
8.參觀幼兒園，合影留念。
真的想分開，心里有很多話要對親愛的老師，親愛的阿姨，親愛的孩子說。無論我們將來去哪里，我們都會牢牢記住你，記住新翔是我們溫暖的家。當我們戴上綠色的圍巾時，我們會回來看你的。
參觀幼兒園，合影留念。
幼兒園畢業典禮方案7
一、活動目標
1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
二、活動準備
節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂
給家長發放邀請函
三、時間安排
x月xx日
7：30——8：30：家長與幼兒入園，準備、化妝
8：30——9：00來賓入園，簽名
9：00——10：00，畢業典禮
四、節目名單
xxxx
畢業歌（全體幼兒）
五、活動過程
1、開場白：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。
我們，進過三年在幼兒園的學習和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧！
全體教師念《再見了，親愛的孩子們》
詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。
暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，
再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業詩
小朋友，還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎？玩具扔滿地，還愛發脾氣。現在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好！
2、文藝演出：
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲）
1）、熱鬧的運動會（大x、大x班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪）負責人：
2）、寶貝本領大（大x班情景劇：競賽題）負責人：
3）、我是科學小博士（大x班：家長和幼兒共同表演科學小實驗）負責人：
4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大x、大x班）負責人：
我心中的小學：（以小學的學習、生活為主，幫助幼兒了解小學）
家長代表寄語
1）、小學，我來了（大x班：家長和幼兒共同表演情景劇）負責人：
2）、唐詩頌吟（大x、大x班歌唱）負責人：
3）、課件十分鐘（大x、x班情景劇）負責人：
4）、讀書郎（年級組舞蹈節目）負責人：
再見，幼兒園：
幼兒代表發言
1）、感恩的.心（年級組歌表演）負責人：
2）、我的理想（畫長卷畫）（每班請3名幼兒上臺繪畫）負責人：
3）、再見，老師（年級組歌唱）負責人：
4）、畢業歌（全體幼兒）負責人：
3、頒發離園畢業冊（每班教師給本班孩子頒發畢業證書）
畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發畢業證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》）
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如：親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實。”
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進步！
“孩子們，今天你們畢業了，明天就要進小學，做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的！”
相距總是短暫的，轉瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業了，老師希望你去了新的學習環境后，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結同學。
幼兒園畢業典禮方案8
活動主題：再見了，親愛的幼兒園
活動目標：
1.體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
活動時間：20xx年6月30日
活動地點：Xx區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象：畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備：
1.幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2.家長：正裝
3.教師：幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程：
當天幼兒正常時間入園(上午8:00)，在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側。
2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完后進入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始，主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發言。
7.全體幼兒合唱《畢業歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位，上臺由園長頒發畢業證書。
10.活動結束，組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園，正式畢業。
任務分工：
一、班級任務
1.將活動方案發布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，后期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4.每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5.每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。
6.每班幼兒學習活動前的.小律動。
二、人員分工
1.現場總指揮：
2.文案撰寫、PPT制作：(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述家長幫忙寫，家長發言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業證準備：
4.戶外紅毯自制畢業照：(制作底板)，、(組織現場活動，移動展板)
5.律動領操：(選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂)
6.典禮主持人：(準備禮服)
7.親子舞蹈：(準備音樂，組織集體排練，負責現場指揮)
8.畢業歌鋼琴伴奏：、(準備禮服，提前試一下音量)
9.畢業歌幼兒指揮：(準備禮服)
10.教師代表詩朗誦：(組織集體排練，準備背景音樂，負責現場指揮)
11.現場音響：(匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12.拍照、攝像：等后勤老師。
13.典禮開始前，各班多功能廳負責老師：、(各班可根據實際情況調整)。
14.典禮開始前，各班戶外負責老師：、(各班可根據實際情況調整)。
15.典禮開始后，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場地。
17.典禮結束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現場。
注意事項：
1.活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2.無論室內還是戶外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現場衛生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
幼兒園畢業典禮方案9
一、活動目的：
1.表達告別老師和同伴的.感受。
2.享受集體表演的樂趣，感受聚會的歡樂氣氛。
3.欣賞同伴的表演，加強與好朋友的互動。
二、活動時間：
20xx6月23日上午9-10:30
三、活動地點：
寶貝樂源大廳
四、活動人員：
所有的孩子和老師
活動準備：
氣球、開場舞、大班互動游戲、《畢業詩》業詩多活動流程：
(1)大班兒童舞蹈《花兒如太陽》
(2)，校長留言。
(3)大班教師發信息。
(4)游戲鏈接《水果蹲蹲蹲蹲》、《背弟子規》、《猜猜我是誰》。
(5)分享:
寶寶對老師說心里話。
2.水果共享。
(6)閱讀《畢業詩》，師生拍照后結束活動。
幼兒園畢業典禮方案10
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料（在六月二十二日檢查）。
2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的'準備工作（各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xxxx負責召集人員布置）。
4、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動（各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
（一）、主持人致辭。
（二）、園長致辭。
（三）、家長代表xxxx發言。
（四）、小朋友代表xxxx發言。
（五）、教師代表xxxx講話
（六）、游戲和才藝表演
1、表演
（1）、集體唱《畢業歌》
（2）、兒歌聯讀表演（由xxxx老師負責組織）
（3）、拍球表演（由xxxx老師負責組織）
（4）、歌曲聯唱表演（由xxxx老師負責組織）
（5）、識字游戲（由xxxx老師負責組織）
（6）、跳繩表演（由xxxx老師負責組織）
要求選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節目需要；根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由xxxx老師負責）
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
幼兒園畢業典禮方案11
一、活動目標
1.慶祝xxx班幼兒畢業;
2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的'情感。
二、活動時間
20xx年6月30日上午9：00
三、活動地點
舞蹈廳
四、參與對象
果果班幼兒及家長
五、活動流程及安排
8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負責人。
8：45，入場：各班級按規定在指定區域內就坐，家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。
9：00，園長講話。
9：05，家長代表講話。
9：10，畢業詩朗誦，凌莉麗作為負責人。
9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程麗作為負責人。
9：20，舞蹈班：童趣，許艷作為負責人。
9：25，苗五：我愛老師的目光(合唱)，朱蘭作為負責人。
9：30，果一：加加油，凌莉麗作為負責人。
9：35，芽一：我的身體(律動)，周潔作為負責人。
9：40，果二組舞《紅星閃閃》，覃謠作為負責人。
9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吳秀芝作為負責人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋愛清作為負責人。
9：55，朵二：三字經武術操，孫靜作為負責人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳(合唱)，潘留林作為負責人。
10：05，跆拳道表演，凌莉麗作為負責人。
10：10，鋼琴獨奏：勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(李梁)、日出(崔雅斌)，熊偉和潘留林作為負責人。
10：15，苗四：好大一棵樹，李艷作為負責人。
10：20，果二：古詩新唱，李雪梅作為負責人。
10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負責人。
10：30，苗三：送別(合唱)，趙榮作為負責人。
10：35，果一：木偶也瘋狂(舞蹈)，許艷作為負責人。
10：40，苗一：一字詩(朗誦加合唱)，吳斐作為負責人。
10：45，朵一：回家(合唱)，宋愛清作為負責人。
10：50，果一：最好的未來，凌莉麗作為負責人。
10：55，果果班大合唱：畢業歌，凌莉麗和覃謠作為負責人。
11：00，頒發畢業證書，章園長作為負責人。
備注：
1.活動9：00正式開始;
2.活動當天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準備;
3.全體教職工必須在7：15之前到園。
六、活動職責分工
活動策劃：陳遠;
音樂串聯：陳遠;
音樂播放：何宇;
安全預案：黃主任;
現場秩序：黃主任;
意外事故處理：王醫生;
拍照：熊偉、趙榮;
攝像：陳遠;
主持人訓練：鄒金晶;
場地布置：覃謠、蔡沙沙;
場地打掃：馬翠娥;
家長簽到：呂師傅;
催場：陳秀婷、吳秀芝;
凳子擺放及擦拭：各班保育老師。
幼兒園畢業典禮方案12
一、活動目標
1、慶祝xx幼兒畢業；
2、感受師生共同慶祝的快樂氣氛和不情愿的情感。
二、活動時間
20xx年xx月xx日上午9：00
三、活動地點
舞蹈廳
四、參與者
果班的孩子和家長
五、活動流程及安排
8：00，各班化妝，各班老師作為各班負責人。
8：45，入場：各班按規定坐在指定區域，家長坐在場地后面等候；每個班的老師都是每個班的.負責人。
9：00，校長講話。
9：05，家長代表發言。
9：10，畢業詩朗誦，xx作為負責人。
9：15，xx：三只熊（舞蹈），xx作為負責人。
9：20，舞蹈班：xx作為負責人。
9：25，xx：我愛老師的眼睛（合唱），xx作為負責人。
9：30，xx：加加油，xx作為負責人。
9：35，xx：我的身體（節奏），xx作為負責人。
9：40，xx組舞《紅星閃閃》，xx作為負責人。
9：45，xx：英文字母歌（合唱），xx作為負責人。
舞蹈班：捏泥，xx作為負責人。
9：55，xx：三字經武術操，xx作為負責人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱），xx作為負責人。
跆拳道表演，10：05，xx作為負責人。
鋼琴獨奏：勇敢的騎士（xx）、古老的曲調（xx）、日出（xx），xx和xx作為負責人。
10：15，xx：一棵好大的樹，xx作為負責人。
10：20，xx：古詩新唱，xx作為負責人。
10：25，趙榮擔任舞蹈班表演的負責人。
10：30xx：送別（合唱），xx作為負責人。
10：35，xx：木偶也瘋了（舞蹈），xx作為負責人。
10：40，xx：一字詩（朗誦加合唱），xx作為負責人。
10：45，xx：回家（合唱），xx作為負責人。
10：50，xx：最美好的未來，xx作為負責人。
10：55，xx班大合唱：畢業歌，xx作為負責人。
11：00，頒發畢業證書，xx校長是負責人。
備注：
1、活動9：00正式開始；
2、活動當天活動當天7：30吃早餐，食堂要早做準備；
3、全體教職工必須在7：15前到園。
六、活動職責分工
活動策劃：xx；
音樂串聯：xx；
音樂播放：xx；
安全預案：xx；
現場秩序：xx；
事故處理：xx；
拍照：xx；
攝像：xx；
主持人培訓：xx；
場地布置：xx；
場地打掃：xx；
家長簽到：xx；
催場：xx；
凳子擺放擦拭：各班護士。
幼兒園畢業典禮方案13
一、活動流程：
1提前宣傳發放《家長邀請函》
2畢業證書的準備
3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀念品)
二、活動目的
1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的'發展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響;
2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日上午
四、參加人員：
幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五、活動過程：
1、主持人出場
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學前班)教師寄語
5、家長代表講話
6、發放畢業證書，拍畢業紀念照
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
幼兒園畢業典禮方案14
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的`表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間：
20xx年6月30日晚6：30——8：00
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備：
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程：
1、主持人講話
2、節目表演
3、家長寄語
4、游戲
5、節目表演
6、家長寄語
7、游戲
8、園長寄語
9、畢業頒獎
10、畢業典禮結束
幼兒園畢業典禮方案15
活動目標：
讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的`時刻。
活動時間：
20xx年6月27日下午2：30。
活動準備：
幼兒文藝節目。
各種音響設備等。
幼兒活動照片。
參加人員：
大班幼兒、家長、教師。
活動過程：
一、活動前奏。
循環播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
二、活動流程。
班主任給小朋友發表感言；
小朋友代表陳夢婷發言；
歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。
快樂體驗：吹氣球比賽。
體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。
詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。
中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂體驗：謎語游戲。
詩歌朗誦——《畢業詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
歌聲飛揚——《畢業歌》，全體幼兒齊唱。
三、結束活動。
我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿我們的孩子健康成長，在嶄新的學習道路上，取得新的進步！大班畢業典禮到此結束，預祝我們的明天更美好！
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