三年級的作文合集（5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
月，是水中的魚，無論你走到哪兒，它都和你游在一起;月，又是一張小小的郵票，無論你身在何方，都寄托著你幽幽的情思。
我喜歡看深夜的圓月。因為它既沒有初升的月那樣唐突，也沒有黎明前的月那樣黯淡，而是那樣溫柔、靜謐和神奇。
初夏的一個夜晚，又和往常一樣，月光如水。我寫完作業，準時到陽臺賞月。天上沒有云，深藍色的夜幕上，散落著很稀落的星點。月亮穿行著，把透明的光輝撒在廣場上。有積水的洼地上，同時有無數個月亮的影子，好像天空和大地上同時有無數個月亮。把家鄉的夏天，映照得如同水晶一樣，變成了透明的、奇異的、童話般的世界。
我輕輕地閉上眼，聽到耳邊的風輕輕地吹，感覺到了柳梢劃過皮膚的清涼。啊!月亮在帶著我的思緒飛翔。我似乎看到了故鄉的那片熟悉的田野，那滿是耀眼的'綠色，像一只只載滿希望的小船。
“快睡覺吧”媽媽不知什么時候來到了我的身后，輕輕的提醒我，“天，不早了。”這是媽媽的一個習慣。多少年了，她一直這樣。我不情愿的離開陽臺，回到自己的小屋，進入了夢鄉。在夢里，我依舊遐想著，月亮——女孩——故鄉……
三年級的作文 篇2
天漸漸地，漸漸地黑了，看起來這就是變天了，周圍的空氣頓時定固了，地上的螞蟻越來越多聚集在一起。滴滴滴，聽，這聲音是從哪傳來的呢？好似剛才聽的是從天上傳來的，細細一看，雨露又在頑皮了……
雨開始下大了，這是要下傾盆大雨的節奏，我來到一間房旁站了許久，淡淡的涼意撲面全身，身體不禁有些打顫，望向窗邊，過往的道路以不像剛才匆匆忙忙的來來往往的人多，只看見一位年輕男子正舉起小傘為旁邊的女士所擋雨，雖然這茫茫大雨之中會有許多不便和心情的浮躁。但看到這樣一幅景時，不由地感覺到一絲浪漫，心也被感染的不再像之前那么浮躁了。我想這也是因為雨的魅力所在吧，不得不說久久觀賞這副雨景，卻不知道該用如何的詞語去形容它。或許粗俗地說它就如同一幅清美的詩畫，我們只能見大概的樣子，但它的行蹤卻無法觀看，就像一個活潑可愛的小精靈，雖然會讓我們有時中了它的小詭計，但它還是讓生物變得更加的生氣，每當它來到屋頂時，就會用清巧的雙腳在屋頂中彈跳，演奏出一支真實無法去的久久的自然之歌，我從不對他的頑皮有所生氣，正因如此，我還是感到一陣惋惜呢、我想它正因為它的生命的短暫所以才想讓人記起它吧，但它的心卻是善良，恐怕它在最后想到的'不是自己，確是為如何奉獻而有所愁目，即使有人抱怨它，它也絲毫不埋怨，繼續幫助著我們，好吧，不想了，此時再望窗外邊看時，雨已經停了，烏云散了，行人又來到了大街上行去，樹枝上的露汁從葉片滑下，掉落到清澈的湖面上，一層層水潑皺面開來，道路因為是泥所以滑滑的。得小心的行走，剛下完雨，現在周圍還未消散淡淡絲薄的霧層。
這出雨中有晴之景二種且都不相同，但帶給人都卻有種夢幻仙境之感，比起景來說，我更加欣賞的還是那久久而又平淡無奇的雨珠。
三年級的作文 篇3
今天，老師來說我們來寫作文。然后老師就走了，讓班長管著，大家就開始寫了，我不會寫，給我急的抓耳撓腮。可我實在沒辦法，拿出作文書開始抄了。
我一會可抄完了，看了看別人，他們比我寫的還快，可是我不認為他們比我寫的好，很快就下課了。
在第二節老師讓我們來改作文，老師讓我們先把自己的作文講出來，等到我的時候我有一點猶豫，因為我怕大家都說的作文是抄的'。可是我又不能不講，我當時心里七上八下的，特別忐忑。最終，我還是講了出來。突然，同學們都笑了，問我什么時候經歷了這件事情，當時我感到很內疚，也知道自己錯了。
經歷這個之后，在寫作文之前我都會先把這個作文看看，等開始寫時，我都可以胸有成竹。
從那以后，我明白了一個道理：踩著前人的腳步，最佳結果我只能是亞軍――李可染。這句話的意思是抄別人的，最后也不會得到最好的，也能得到亞軍。
我用這句話來跟以前的我做比較，前人的腳印就是我照抄那篇作文，最佳結果也只能是亞軍，就是我抄的作文，得了最好的，但是我一點也不高興。
那次作文課讓我受益匪淺，讓我明白了不能踩著別人的腳印走，要自己走出一條自己的路。
三年級的作文 篇4
親愛的媽媽：
您好！
今年我九歲了，感謝您九年來對我的關心和照顧。您對我的愛無處不在，今天我只想對您說：媽媽，我真的好愛您！
聽婆婆說，當年我出生時，您因為不服麻醉，剖腹時幾乎是清醒的，當您實在忍受不了疼痛輕輕哼出聲音時，醫生這才知道，原來您的麻醉根本沒起作用。但醫生告訴你，這時候給你補麻醉的話會影響到我的神經，于是您堅決不肯補麻醉，就這么動完了手術。當您聽到我清脆的啼哭時，激動得淚眼婆娑，您是帶著氧氣罩強忍著劇痛生下我的。
我后來問起您，為什么聽到我的哭聲你會哭而不是笑。您說當時是百感交集，真的擔心自己就這么死去，而來不及看上我一眼。媽媽，您知道嗎？當我聽到您這樣的經歷，我也好想哭，感謝您不顧自己的安危，為的是保護我，在生死攸關的時候，您的'第一反應就是我的健康！
記得有年冬天，我高燒不退，那時我們還住在江寧。外面下著雪，家里就我和您兩人，您急得快哭了，一個勁地說：“孩子，快把病菌傳給我吧，只要你好好的！”可是，這似乎并不管用，我的小臉仍然通紅。您用一件厚厚的大衣包裹起我，二話不說，直沖醫院。我當時已經上大班了，再包裹著這么多衣服，您瘦弱的身體根本抱不動我。可是，您還是咬牙堅持了，我感覺到自己的身體一直往下滑，您喘著粗氣走在路上。我小聲說：“媽媽，讓我下來吧，我可以自己走。”可是您根本舍不得把我放下來，就這么一直硬撐著，直到到了醫院。您一個人跑上跑下，幫我掛號，帶我檢查，當我躺在您懷里輸液時，看著您滿臉通紅，大冷天竟然冒著熱汗，我知道您是太累了，我好想哭，媽媽，我愛您！
隨著一天天長大，您對我的關心不僅僅是生活上的，我的學習也沒少讓您操心。每當我取得好成績時，看到您充滿贊許的目光，我知道這是我對您最好的報答。您總是對我說：“寶貝，學習是自己的事情，靠大人監督是成不了才的。”聽到這里，我都很慚愧，因為我還沒能做到完全自覺。
媽媽，我愛您！我知道每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成才，您也不例外。可您更關心的是我童年的快樂。不管有多忙，您仍然會抽出時間來陪我看電影、去公園、打游戲，一起講笑話，做鬼臉，我覺得您不僅是我的好媽媽，更是我的好朋友。
媽媽，您對我的愛太多太多，我覺得您就是世界上最好的媽媽！我是最最幸福的女兒！
我會好好學習，健康快樂地成長。有一天，當您老了，走不動了，我也會像您照顧我一樣地好好照顧您！
媽媽，我愛你！
身體健康，永遠開心！
三年級的作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”一看到這首詩，我就會想到媽媽對我的愛。
有一次，我突然發高燒，媽媽著急地把我帶到醫院。查了一下，醫生確定是肺炎，媽媽急壞了，連忙帶我去輸液。醫生給我扎好了針，我躺在椅子上，難受極了。媽媽抱著我，給我溫暖，于是輸液過程中，我感覺好多了。我輸了四瓶液體，終于可以起針了，但是我還是渾身沒勁。這時，媽媽扶著我走，我看見媽媽的頭上已汗珠涔涔。我說：“媽媽，我感覺好多了，自己走就行，你看，你都忙到現在了。”媽媽說：“沒事，我不累。”我看見媽媽滿頭大汗，我是真心疼她。我回到家，渾身沒勁地走到了我的房間，媽媽進來了，說：“今晚媽媽守著你睡行嗎？”我說：“好的。”晚上睡覺的時候，突然我咳嗽起來，媽媽趕緊起床拍拍我的背，我心里感覺暖暖的。在媽媽的.照顧下，我終于好了。
我想對媽媽說：“媽媽我愛你，我的好媽媽。”
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